F/751/WK 1/NA/K/27

15 Juli 2013
INSTRUMEN SUPERVISI KEGIATAN PEMBELAJARAN
Nama Guru : ……………………………………………………
Mata Pelajaran : ……………………………………………………
Nama Sekolah : SMK MA’ARIF NU TIRTO PEKALONGAN
Kelas/ semester : ……………………………………………………
Hari/ Tanggal : ……………………………………………………
Materi Pelajaran : ……………………………………………………
NILAI KETERANGAN
NO ASPEK YANG DINILAI
1 2 3 4 5
A Pendahuluan/ Pra Pembelajaran
1 Memeriksa kesiapan peserta didik
2 Melakukan kegiatan apresepsi
B Kegiatan Inti Pembelajaran
1. Penguasaan Materi Pelajaran:
3 Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran
4 Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan
5 Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hierarki belaiar
6 Menqaitkan materi dengan realitas kehidupan
Pendekatan/ Strategi Pembelajaran:
7 Melaksanakan pembelajaran sesuai kompentensi (tujuan) yang akan dicapai

8 Melaksanakan Pembelajaran secara runtut

9 Menguasai kelas
10 Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual
11 Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya kebiasaan
positif
12 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang
direncanakan
2. Pemanfaatan Sumber Belajar/ Media Pembelajaran
13 Menggunakan media secara efektif dan efisisen
14 Menghasilkan pesan yang menarik
15 Melibatkan siswa dalam pemanfaat media
16 Menumbuhkan partisipaasi aktif siswa dalam pembelajaran
17 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon peserta didik
18 Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme peserta didik dalam belajar
Penilaian Proses dan Hasil Belajar:
19 Memantau kemajuan belajar selama proses
20 Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompentensi (tujuan)
Penggunaan Bahasa:
21 Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas,baik dan benar.
22 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai
C PENUTUP
23 Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan
peserta didik
24 Melaksakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan,
atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan
JUMLAH

KETERANGAN :
KLASIFIKASI HASIL
SKOR MAKSIMAL = JUMLAH KOMPONEN X 5 = 24 X5 =120
___ X 100 = …. A = 86 – 100
NILAI = Jumlah Skor Perolehan x 100
120 B =71 – 85
Skor Maksimal
C = 56 – 70 D < 56
SARAN PEMBINAAN :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tirto, ……………………….
Guru yang dinilai Penilai

______________ ___________________