MODEL : SNAWBALL THROWING

METODE : DISKUSI KELOMPOK DAN CERAMAH

PENDEKATAN : COOPERATIVE LEARNING

MATERI : MODEL ATOM

STRATEGI :

TEKNIK :

Tahap Kegiatan Waktu

Siswa Guru
1. Pembukaan

- Motivasi - Menyimak motivasi dari guru - Memberikan motivasi kepada siswa 1 menit

- Menyampaikan tujuan - Menyimak penyampaian tujuan - Menyampaikan tujuan pembelajaran 1,5 menit
dari guru mengenai “ model atom”

Total = 2,5 menit

2. Inti
- Menyajikan informasi - Menyimak penyajian informasi - Menyampaikan materi pembelajaran 2 menit
dari guru secara singkat ( sejarah atom, model-
model atom)

- Bertanya kepada guru mengenai - Bertanya kepada siswa apakah ada materi 15 detik
materi yang belum dimengerti yang belum jelas

- Mengorganisasi siswa - Siswa mengatur posisi duduk - Membagi kelompok menjadi 5 kelompok 30 detik
ke kelompok berkelompok

- Ketua kelompok mendengarkan - Menyampaikan materi yang akan di 2 menit

materi yang disampaikan guru, pelajari kepada masing-masing ketua
anggota lainnya membaca kelompok
mengenai teori atom

- Siswa menerima kertas untuk - Setiap kelompok diberikan 1 lembar kertas 15 detik
pertanyaan yang diberikan untuk pertanyaan (warna kertas tiap
kelompok berbeda)

- Siswa menerima kertas untuk - Setiap kelompok diberikan 5 lembar kertas 15 detik
jawaban yang diberikan (berwarna yang berbeda beda) untuk
menjawab pertnyaan

- Membimbing kelompok - Masing-masing ketua kelompok - Guru mengarahkan ketua kelompok untuk
belajar kembali ke kelompok masing- kembali ke kelompok masing-masing 2 menit
masing dan menyampaikan materi
yang dijelaskan oleh guru kepada
anggota kelompok
- Menuliskan pertanyaan pada - Guru mengarahkan siswa untuk 2 menit
lembar kertas menuliskan 1 pertanyaan per kelompok
pada kertas yang telah disediakan

- Lembar soal dibentuk menjadi bola 15 detik

- Siswa me-rolling bola dari satu - Guru menghidupkan musik atau lagu 15 detik
kelompok ke kelompok lainnya bersamaan dengan bola bola yang berisi dedvehvnsvbvbs
pertanyaan dirolling dari kelompok 1 ke ehsvwnsw
kelompok lainnya jzwbshwbs
znbwhbz wn zwn
- Saat musik berhenti, setiap - Guru menghentikan musik 5 detik
kelompok mendapatkan 1 bola
yang berisi 1 pertanyaan

- Setiap kelompok menjawab 2 menit

pertanyaan pada lembar kertas
yang sesuai dengan warna bola
pertanyaan

- Siswa menyerahkan jawaban - Guru mengambil masing-masing jawaban

tiap kelompok 10 detik

- Siswa melakukan roling bola lagi - Melakukan pengulangan hingga setiap 4 x 2,5 menit
sampai setiap kelompok menjawab kelompok menjawab seluruh pertanyaan
seluruh pertanyaan pada bola pada bola

- Setiap kelompok menjelaskan - Guru mengoreksi jawaban

jawaban yang benar dari 2 menit
pertanyaann yang dibuat oleh
 kelompoknya

- Guru memberikan score terhadap jawaban 30 detik

dari masing-masing kelompok

- Guru mengumumkan score masing- 30 detik

masing kelompok yang memiliki score
tertinggi dan terendah

Total = 25 menit
3. Penutup
- Evaluasi - Siswa menyimak kesimpulan - Guru menyimpulkan pembelajaran 1 menit
pelajaran yang
diberikan oleh guru

- Pemberian - Siswa menyimak informasi - Guru memberikan informasi mengenai 1 menit

penghargaan mengenai materi pembelajaran materi pembelajaran selanjutnya
selanjutnya

- Kelompok pemenang menerima - Guru memberikan hadiah untuk 30 detik

hadiah, siswa lainnya memberikan kelompok pemenang
applause
Total = 2,5 menit