Anda di halaman 1dari 2

Format KI - KD Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X

K13, Kurikulum 2013 Revisi, Simulasi Digital


KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : ___________________________
Program Keahlian : ___________________________
Paket Keahlian : ___________________________
Mata Pelajaran : Simulasi Digital_______________

KELAS: X
Jumlah Jam Pelajaran: 3 jp (3 jp X 36 minggu efektif)
Tujuan Kurikulum mencakup empat Kompetensi, yaitu Kompetensi Sikap Spiritual, Sikap Sosial,
Pengetahuan, dan Keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran
intrakurikuler, ko-kurikuler, dan/atau ekstrakurikuler.
Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual yaitu “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya”. Sedangkan rumusan Kompetensi Sikap Sosial yaitu “Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
santun, responsif dan proaktif, menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa pada pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut
dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan,
dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan
kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran
berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter
peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)


3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan
proseduralberdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, 4. Mengolah, menalar, dan
teknologi, seni, budaya, dan humaniora menyajidalam ranah konkret dan
dalam wawasan kemanusiaan, ranah abstrak terkait dengan
kebangsaan, kenegaraan, dan pengembangan dari yang dipelajarinya
peradaban terkait penyebab fenomena di sekolah secara mandiri, dan mampu
dan kejadian dalam bidang kerja yang melaksanakan tugas spesifik di bawah
spesifik untuk memecahkan masalah. pengawasan langsung.

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


4.1 Menyajikan hasil identifikasi
3.1 Mengidentifikasi masalah dan masalah dan solusi alternatif
mencari solusi alternatif. menggunakan Mind Map.
3.2 Menerapkan pengetahuan 4.2 Menyajikan hasil pemformatan
pemformatan dokumen melalui dokumen melalui perangkat lunak
perangkat lunak pengolah kata. pengolah kata.
3.3 Menerapkan pengetahuan 4.3 Menyajikan hasil pemformatan
pemformatan dokumen melalui dokumen melalui perangkat lunak
perangkat lunak pengolah angka. pengolah angka.
3.4 Menerapkan pengetahuan 4.4 Menyajikan hasil pemformatan
pemformatan dokumen melalui dokumen melalui perangkat lunak
perangkat lunak penyaji presentasi. penyaji presentasi.
4.5 Memresentasikan konsep dengan
3.5 Menganalisis teknik presentasi yang menggunakan teknik presentasi yang
efektif. efektif.
3.6 Menerapkan pengetahuan 4.6 Menyajikan hasil pemformatan
pemformatan naskah digital. naskah digital.
3.7 Menerapkan pengetahuan etika 4.7 Menerapkan etika komunikasi
berkomunikasi sebagai warga digital. sebagai warga digital.

4.8 Menyajikan hasil pemanfaatan


3.8 Menganalisis teknik penelusuran teknik penelusuran pada mesin
pada mesin penelusur. penelusur.
3.9 Menganalisis jenis komunikasi
sinkron dalam jaringan. 4.9 Melakukan komunikasi sinkron
dalam jaringan.
3.10 Menganalisis jenis komunikasi 4.10 Melakukan komunikasi asinkron
asinkron dalam jaringan. dalam jaringan.
3.11 Menerapkan pengetahuan
pembuatan dokumen tahapan pra- 4.11 Menyajikan dokumen tahapan
produksi dalam bentuk sinopsis, naskah, praproduksi dalam bentuk sinopsis,
storyboard, dan/atau perancangan naskah, storyboard, dan/atau
musik digital. perancangan musik digital.
3.12 Menerapkan pengetahuan
produksi video dan/atau animasi 4.12 Memroduksi video dan/atau
dan/atau musik digital. animasi dan/atau musik digital.
3.13 Menerapkan pengetahuan 4.13 Melakukan pekerjaan tahapan
pekerjaan tahapan pascaproduksi. pascaproduksi.

Anda mungkin juga menyukai