UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA

FAKULTI PERKEMBANGAN PENDIDIKAN

BORANG SOAL SELIDIK

PERSEPSI GURU TERHADAP MASALAH DISPLIN DAN TINGKAH LAKU

PELAJAR DALAM BILIK DARJAH SEKOLAH RENDAH DAERAH BELAGA

Soalan-soalan yang dikemukakan dalam soal selidik ini adalah untuk tesis
Sarjana Sosiologi Pendidikan. Diharapkan guru-guru dapat memberikan
kerjasama dan menjawab soalan dalam soal selidik ini dengan jujur dan ikhlas.

Segala maklumat yang diberikan akan dirahsiakan dan semata-mata untuk

kepentingan kajian ini sahaja. Segala kerjasama anda terlebih dahulu diucapkan
ribuan terima kasih.

Yang benar,

…………………………………

ELFI SYAHRUL BIN MATERANG

Sarjana Sosiologi Pendidikan
Universiti Pendidikan Malaysia
BAHAGIAN A : LATAR BELAKANG

ARAHAN : Silakan Tandakan ( / ) berkaitan maklumat diri anda pada ruang yang
disediakan.
1. Umur ( Nyatakan ) :………………………………

2. Jantina :Lelaki
Perempuan

3. Bangsa : Melayu
Cina
India

Lain-lain ( Nyatakan ) :……………………......

4. Taraf perkahwinan : Bujang

Berkahwin

5. Kelayakan Ikhtisas : Sijil Perguruan

DPLI / KPLI

Ijazah Perguruan

Opsyen ( Nyatakan ) : …………………..

6. Kelayakan Akademik :

SPM

STPM

Diploma

Ijazah Sarjana Muda

Master

Opsyen ( Nyatakan ) : ……………………

BAHAGIAN B : MASALAH TINGKAH LAKU PELAJAR

ARAHAN : Silakan Tandakan ( / ) berkaitan maklumat diri anda pada ruang yang disediakan.

1. Selalu
2. Tiada
3. Kadang-kadang

BIL. MASALAH TINGKAH LAKU 1 2 3

1. Hiperaktif

2. Suka memukul

3. Suka mencubit

4. Cepat marah

5. Suka berkelahi

6. Suka bertumbuk

7. Suka mencederakan diri sendiri

8. Suka mencederakan orang lain

9. Suka merosakkan harta sendiri

10. Suka merosakkan harta orang lain

11. Suka mengejek kawan atau orang lain

12. Suka mengganggu kawan

13. Suka menjerit-jerit

14. Membaling benda-benda kepada kawan

15. Membaling buku dan lain-lain alat ke atas meja / lantai

16. Menggoyang-goyangkan badan

17. Mengetuk-ngetuk di tempat duduk

18. Menyanyi, bersiul, dan ketawa sendirian

19. Menggunakan bahasa kesat

20. Cuba menonjolkan diri untuk menarik perhatian

21. Kurang tumpuan perhatian

22. Tidak boleh menyiapkan kerja-kerja

23. Tidak boleh ikut arahan

24. Kurang daya ingatan

25. Kurang kefahaman

26. Kurang daya taakulan

27. Lambat menyiapkan kerja dan terpaksa digesakan

28. Kerja comot, tidak lengkap, dan tidak sempurna

29. Tidak cukup perbendaharaan kata apabila menerangkan

sesuatu
30. Tidak peka terhadap bising

31. Tidak dapat menyesuaikan diri apabila terdapat bunyi

bising
32. Kebersihan diri tidak memuaskan

33. Tidak boleh menulis huruf sendiri

34. Tidak tahu menulis nama sendiri

35. Tidak boleh membuat kerja dengan sendiri

36. Kurang tumpuan perhatian

37. Tidak boleh menyiapkan kerja-kerja

38. Tidak boleh ikut arahan

BAHAGIAN C : MASALAH DISIPLIN DALAM BILIK DARJAH

ARAHAN : Sila bulatkan setiap soalan yang dikemukakan berdasarkan skala berikut :-
1. Sangat Tidak Setuju (STS)
2. Tidak Setuju (TS)
3. Tidak Pasti (TP)
4. Setuju (S)
5. Sangat Setuju (SS)

BIL. PERNYATAAN STS TS TP S SS

1. 1 2 3 4 5
Pelajar sering ponteng ke kelas

2. 1 2 3 4 5
Pelajar lepak di pusat membeli-belah

3. 1 2 3 4 5
Pelajar sering merosakkan harta
benda sekolah

4. 1 2 3 4 5
Pelajar kurang sopan dan tidak
menghormati guru

5. 1 2 3 4 5
Pelajar merokok di kawasan sekolah

6. 1 2 3 4 5
Pelajar mengancam dan melawan
pengawas

7 1 2 3 4 5
Pelajar melukis gambar lucah di
dinding sekolah

8. 1 2 3 4 5
Pelajar melakukan peras ugut pelajar
lain

9 1 2 3 4 5
Pelajar melawan dan memukul guru

10 1 2 3 4 5
Pelajar membuli pelajar lain