Anda di halaman 1dari 4

KATA PENGANTAR

Dalam rangka peningkatan mutu pendidikan di SMP, salah satu hal yang perlu
dilakukan adalah penyempurnaan modul sesuai dengan kurikulum yang berlaku
saat ini. Oleh karena itu, SMP sudah berupaya untuk menyesuai dengan tuntutan
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta dapat memenuhi kebutuhan
siswa.
Seiring dengan dinamika penyempurnaan tersebut, telah ditetapkan Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional dalam Pasal 35 Ayat (1) Undang-Undang Nomor
20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional tentang Standar Isi dan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 54 Tahun 2013 tentang Standar
Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Kedua
peraturan tersebut merupakan pedoman dalam penyusunan Kurikulum 2013
(K13).
Modul sebagai sumber belajar utama dalam proses pembelajaran bagi siswa SMP
yang telah disusun sesuai dengan Kurikulum 2013 (K13). Dalam pembahasannya
modul ini telah mencakup seluruh Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
untuk mencapai standar kompetensi lulusan minimal tingkat Sekolah Menengah
Pertama (SMP). Dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang
disempurnakannya modul SMP ini, siswa diharapkan memiliki kompetensi yang
memadai sesuai dengan tuntutan kurikulum yang berlaku. Tambahan pula, modul
ini dapat juga digunakan sebagai sumber belajar bagi siswa SMP atau yang
sederajat selain siswa SMP.
Mengingat kurikulum yang digunakan dalam penulisan modul ini adalah
Kurikulum 2013 (K13), penulis mengharapkan bahwa pembaca akan memberi
masukan dan saran dari lapangan untuk meyempurnakan baik isi maupun
perwajahan modul ini pada masa yang akan datang. . Semoga modul ini dapat
dimanfaatkan secara optimal sehingga mutu pendidikan SMP mengalami
peningkatan sesuai dengan tuntutan jaman.
Bandarlampung, Mei 2019

Tim Penyusun

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................... i
DAFTAR ISI .................................................................................................... ii
PETUNJUK BELAJAR ................................................................................... iii
BAB 1 TEKS HASIL OBSERVASI
A. KEGIATAN BELAJAR.............................................................................. 1
Kegiatan Belajar 1 ............................................................................................ 1
Kegiatan Belajar 2 ............................................................................................ 6
B. EVALUASI ................................................................................................. 15
C. PENILAIAN ................................................................................................ 17

BAB 2 TEKS EKSPOSISI ............................................................................... 19


A. KEGIATAN BELAJAR.............................................................................. 20
Kegiatan Belajar 1 ............................................................................................ 20
Kegiatan Belajar 2 ............................................................................................ 25
Kegiatan Belajar 3 ............................................................................................ 29
B. EVALUASI ................................................................................................. 32
C. PENILAIAN ................................................................................................ 34
BAB 3 CERITA FANTASI .............................................................................
A. KEGIATAN BELAJAR..............................................................................
Kegiatan Belajar 1 ............................................................................................
Kegiatan Belajar 2 ............................................................................................
Kegiatan Belajar 3 ............................................................................................
Kegiatan Belajar 4 ............................................................................................
B. EVALUASI .................................................................................................
C. PENILAIAN ................................................................................................
BAB 4 PUISI RAYAT .....................................................................................
A. KEGIATAN BELAJAR..............................................................................
Kegiatan Belajar 1 ............................................................................................
Kegiatan Belajar 2 ............................................................................................
Kegiatan Belajar 3 ............................................................................................
Kegiatan Belajar 4 ............................................................................................
B. EVALUASI .................................................................................................
C. PENILAIAN ................................................................................................
TES EVALUASI AKHIR ................................................................................
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
PETUNJUK BELAJAR

Buku ini memuat 4 (empat) bab materi yang dicakup mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII
Semester 1. Anda harus mempelajari dan menyelesaikan modul ini dalam jangka waktu satu
semester, baik melalui kegiatan belajar di tempat kegiatan belajar (TKB) maupun belajar di luar
TKB.
Dalam proses mempelajari modul ini mohon memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
1. Belajar dengan modul ini keberhasilannya bergantung dari kedisiplinan dan ketekunan Anda
dalam memahami dan mematuhi langkah-langkah belajarnya.

2. Belajar dengan modul ini dapat dilakukan secara mandiri atau kelompok, baik di TKB atau di
luar TKB.

3. Langkah-langkah yang perlu Anda mengikuti secara berurutan dalam mempelajari modul ini,
yaitu

a. Usahakan Anda (bila memungkinkan) memiliki buku paket Bahasa Indonesia Kelas VII
sebagai bahan pengayaan atau pendalaman materi karena dalam modul ini diutamakan
pada materi esensial/materi pokok/materi utama;

b. Membaca dan memahami benar-benar tujuan yang terdapat pada modul ini serta
memperhatikan materi pokok dan uraian materi;

c. Bila mengalami kesulitan mempelajari materi, silakan mendiskusikan dengan teman-


teman yang lain dan guru di TKB;

d. Setelah Anda memahami materi pelajaran tersebut, mengerjakanlah tugas-tugas yang


dicantum dalam modul ini pada lembar jawaban yang terpisah atau buku tulis Anda; dan

e. Periksalah hasil penyelesaian tugas tersebut melalui kunci yang sudah tersedia. Bila ada
jawaban yang belum benar, mempelajari sekali lagi materi yang bersangkutan. Bila
semua kegiatan dalam satu modul sudah dapat diselesaikan dengan baik, Anda berhak
mengikuti tes evaluasi akhir modul.

4. Mengikuti semua kegiatan tersebut, agar Anda lebih berhasil mempelajari modul ini.

*Selamat Belajar

Anda mungkin juga menyukai