Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR PENGESAHAN

Karya tulis ilmiah yang berjudul “PENGARUH MINAT DAN BAKAT DALAM
PROSES PEMBELAJARAN SISWA SMAN 3 KABUPATEN TANGERANG” ini diajukan
sebagai tugas dalam kurikulum Bahasa Indoesia tahun pelajaran 2017/2018 di SMA Negeri 3
Kabupaten Tangerang dan dinyatakan telah mendapat persetujuan sebagai karya tulis ilmiah.

Tangerang, 7 Maret 2018


Mengesahkan, Menyetujui,
Kepala Sekolah SMAN 3 Kab. Tangerang Guru Pembimbing

Drs. H. Dedi Hidayat, M. Si Abdul Basid, M. Pd

KATA PENGANTAR

i
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
karunia-Nya kepada penulis, hingga dapat menyelesaikan penyususan proposal karya ilmiah ini
yang penulis beri judul “Pengaruh Minat dan Bakat dalam Proses Pembelajaran Siswa SMAN 3
Kabupaten Tangerang”. Proposal karya ilmiah ini dibuat untuk memenuhi tugas mata pelajaran
Bahasa Indonesia.

Penulis menyadari bahwa makalah ini tidak dapat diselesaikan tanpa dukungan dan
bantuan dari orangtua dan teman teman. Oleh karena itu, peneliti berterimakasih kepada semua
pihak yang telah memberikan kontribusi dan dukungan dalam penyusunan makalah ini.
Terutama kepada Bapak Abdul Basid. M. Pd selaku guru pembimbing mata pelajaran Bahasa
Indonesia.

Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih banyak
kekurangan. Oleh karena itu kami memohon kepada pembaca untuk memberikan kritik dan saran
yang bersifat membangun. Kami berharap proposal karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi kami
serta para pembaca.

Tangerang, 24 Februari 2018

Penulis

DAFTAR ISI

ii
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... .i
KATA PENGANTAR ........................................................................................ ii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................. .1
B. Identifikasi Masalah ...................................................................... .1
C. Pembatasan Masalah......................................................................2
D. Rumusan Masalah............................................................... ..........2
E. Tujuan Penelitian...........................................................................2
F. Manfaat Penelitian.........................................................................2
G. Hipotesis Tindakan........................................................................3
BAB II KAJIAN TEORI
A. Pengertian Minat ........................................................................... 4
B. Pengertian Bakat ........................................................................... 6
C. Cara Menumbuhkan Minat dan Bakat pada Siswa ....................... 9
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian .......................................................................... 11
B. Waktu dan Tempat Penelitian ....................................................... 11
C. Populasi dan Sampel ..................................................................... 11
D. Teknik Pengumpulan Data ............................................................ 12
E. Analisis Data ................................................................................. 12

iii

Anda mungkin juga menyukai