SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Meilia Medika

Bidang Keahlian : Kesehatan dan Pekerjaan Sosial
Pogram Keahlian : Keperawatan
Kompetensi Keahlian : Asisten Keperawatan
Mata Pelajaran : Ilmu Kesehatan Masyarakat
Durasi (Waktu) : 144 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian/kerja Ilmu Kesehatan Masyarakat pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kajian/kerja Ilmu Kesehatan Masyarakat. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensikerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji
secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Alokasi Sumber Belajar

Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1.1 Menjelaskan
3.1. Menganalisis kasus - Definisi dinamika a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
pengertian
dinamika masyarakat kelompok sosial 8JP mengidentifikasi dan huan Kesehatan
tentang dinamika
pada kelompok sosial. - Tahapan analisis merumuskan tentang . Tes Tulis Masyarakat
dinamika sosial - Tes lisan
sosial, pranata kasus dinamika 2. Ketera penerbit dan
3.1.2 Menentukan - Jenis-jenis dinamika
sosial, dan mobilitas langkah-langkah masyarakat pada mpilan percetakan
masyarakat pada
penangan kasus kelompok sosial, ANDI
 dinamika
sosial kelompok sosial pranata sosial, dan . Tes Tulis Internet (e-
masyarakat
- Perkembangan mobilitas sosial . Portofolio book,
kelompok sosial b. Mengumpulkan data 3. Sikap
. Observasi Youtube).
- Diskusi tentang tentang kasus dinamika 4. Karakte
penanganan kasus masyarakat pada
3.1.3 Menelaah kasus r
kelompok sosial kelompok sosial, . Observasi
dinamika - Presentasi
masyarakat pada pranata sosial, dan
4.1. Melakukan penanganan kasus
kelompok sosial mobilitas sosial.
penanganan kasus dinamika masyarakat c. Mengolah data tentang
dinamika masyarakat kasus dinamika
4.1.1 Mencoba
kelompok sosial, masyarakat pada
Penanganan kasus
pranata sosial, dan kelompok social kelompok sosial pranata
mobilitas sosial sosial, dan mobilitas
4.1.2 Menyajikan
penanganan kasus sosial.
dinamika d. Mengomunikasikan
masyarakat tentang kasus dinamika
kelompok social, masyarakat pada
pranata social dan
mobilitas sosial kelompok sosial pranata
sosial, dan mobilitas
sosial
3.2 Menerapkan usaha 3.2.1 Menjelaskan - Definisi UKS 8JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
kesehatan sekolah konsep tentang Usaha - Pengelolaan UKS mengidentifikasi dan huan Kesehatan
- Peran dan fungsi UKS . Tes Tulis
Kesehatan Sekolah merumuskan tentang Masyarakat
3.2.2 Menentukan cara . Tes lisan
Usaha Kesehatan 2. Ketera penerbit dan
pengelolaan UKS Sekolah. percetakan
4.2 Melaksanakan usaha 4.2.1 Mencoba mpilan
kesehatan sekolah . Tes Tulis ANDI
Sosialisasi usaha b. Mengumpulkan data . Portofolio Internet (e-
kesehatan sekolah tentang Usaha 3. Sikap book,
 4.2.2 Melaksanakan Kesehatan Sekolah. . Observasi Youtube)..
UKS c. Mengolah data tentang 4. Karakte
Usaha Kesehatan r
Sekolah.
. Observasi
d. Mengomunikasikan
tentang Usaha
Kesehatan Sekolah.
3.3 Menerapkan program 3.3.1 Menjelaskan - Konsep KIA/KB 16JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
Kesehatan Ibu dan Anak konsep kesehatan ibu - Jenis Program KIA mengidentifikasi dan huan Kesehatan
- Teknik Pemeriksaan . Tes Tulis
(KIA) dan anak merumuskan tentang Masyarakat
3.3.2 Menentukan ANC - Tes lisan
- Skrining Kesehatan program kesehatan ibu 2. Ketera penerbit dan
program kesehatan ibu dan anak. percetakan
pada Ibu Hamil mpilan
dan anak - Imunisasi untuk Ibu b. Mengumpulkan data . Tes Tulis ANDI
4.3 Melaksanakan 4.3.1 Mencoba
Hamil dan Bayi tentang program . Portofolio Internet (e-
kegiatan Kesehatan Ibu kegiatan kesehatan ibu 3. Sikap
- Gizi pada Ibu Hamil kesehatan ibu dan anak. book,
dan Anak (KIA) dan anak - Jenis-Jenis KB c. Mengolah data tentang . Observasi
Youtube)..
4.3.2 Melaksanakan -Sistem pencatatan dan 4. Karakte
program kesehatan ibu
kegiatan kesehatan Ibu pelaporan kesehatan ibu r
dan anak.
dan Anak dan anak d. Mengomunikasikan . Observasi
tentang program
kesehatan ibu dan anak.
3.4 Menerapkan program 3.4.1 Menjelaskan -Konsep kesehatan 12JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
Kesehatan Reproduksi program kesehatan reproduksi mengidentifikasi dan huan Kesehatan
reproduksi - Pencatatan dan merumuskan tentang . Tes Tulis Masyarakat
3.4.2 Menentukan pelaporan kegiatan - Tes lisan
program kesehatan 2. Ketera penerbit dan
program kesehatan kesehatan reproduksi reproduksi. percetakan
4.4 Melaksanakan mpilan
reproduksi b. Mengumpulkan data . Tes Tulis ANDI
kegiatan Kesehatan 4.4.1 Mencoba tentang program . Portofolio Internet (e-
Reproduksi kegiatan kesehatan kesehatan reproduksi. 3. Sikap book,
reproduksi c. Mengolah data tentang . Observasi Youtube).
4.4.2 Melakukan program kesehatan 4. Karakte
kegiatan kesehatan reproduksi. r
reproduksi d. Mengomunikasikan
. Observasi
tentang program
kesehatan reproduksi.
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan -Konsep penyuluhan 16JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
penyuluhan kesehatan tujuan penyuluhan kesehatan mengidentifikasi dan huan Kesehatan
masyarakat kesehatan masyarakat -Satuan Acara merumuskan tentang . Tes Tulis Masyarakat
3.5.2 Menentukan Penyuluhan - Tes lisan
penyuluhan kesehatan 2. Ketera penerbit dan
teknik penyuluhan masyarakat. percetakan
mpilan
kesehatan masyarakat b. Mengumpulkan data . Tes Tulis ANDI
4.5 Melakukan tentang penyuluhan . Portofolio Internet (e-
4.5.1 Mencoba 3. Sikap
kesehatan masyarakat. book,
penyuluhan kesehatan kegiatan penyuluhan . Observasi
c. Mengolah data tentang Youtube).
masyarakat kesehatan masyarakat 4. Karakte
penyuluhan kesehatan
4.5.2 Menyajikan r
masyarakat.
penyuluhan kesehatan d. Mengomunikasikan . Observasi
masyarakat tentang penyuluhan
kesehatan masyarakat.
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan - Penyusunan laporan 16JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
pembuatan laporan hasil pembuatan laporan penyuluhan kesehatan mengidentifikasi dan huan Kesehatan
penyuluhan kesehatan hasil penyuluhan merumuskan tentang . Tes Tulis Masyarakat
- Tes lisan
masyarakat kesehatan masyarakat pembuatan laporan hasil 2. Ketera penerbit dan
3.6.2 penyuluhan kesehatan percetakan
mpilan
Mengklasifikasikan masyarakat. . Tes Tulis ANDI
pembuatan laporan b. Mengumpulkan data . Portofolio Internet (e-
 hasil penyuluhan tentang pembuatan 3. Sikap book,
4.6 Membuat laporan hasil kesehatan masyarakat laporan hasil . Observasi Youtube).
penyuluhan kesehatan 4.6.1 Membuat laporan 4. Karakte
penyuluhan kesehatan
hasil penyuluhan r
masyarakat masyarakat.
kesehatan masyarakat c. Mengolah data tentang . Observasi
4.6.2 Menyajian pembuatan laporan hasil
laporan hasil penyuluhan kesehatan
penyuluhan kesehatan masyarakat.
masyarakat d. Mengomunikasikan
tentang pembuatan
laporan hasil
penyuluhan kesehatan
masyarakat.
3.7 Memahami Tanaman 3.7.1 Menjelaskan Tanaman Obat Keluarga 12JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
Obat Keluarga macam tanaman obat (TOGA) mengidentifikasi dan huan Kesehatan
keluarga merumuskan tentang . Tes Tulis Masyarakat
3.7.2 Menjabarkan - Tes lisan
tanaman obat keluarga. 2. Ketera penerbit dan
manfaat tanaman obat b. Mengumpulkan data percetakan
mpilan
4.7 Mengelompokkan keluarga tentang tanaman obat . Tes Tulis ANDI
tanaman obat keluarga. . Portofolio Internet (e-
4.7.1 Mengelola c. Mengolah data tentang 3. Sikap book,
macam tanaman obat tanaman obat keluarga. . Observasi
4.7.2 Menyajikan hasil Youtube).
d. Mengomunikasikan 4. Karakte
pengelolaan tanaman tentang tanaman obat r
obat keluarga. . Observasi
3.8 Menganalisis 3.8.1 Menjelaskan - Konsep K3 16JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
kesehatan kerja konsep kesehatan kerja - Pembuatan laporan K3 mengidentifikasi dan huan Kesehatan
3.8.2 Menerapkan . Tes Tulis
 prosedur kesehatan merumuskan tentang - Tes lisan Masyarakat
kerja kesehatan kerja. 2. Ketera penerbit dan
3.8.3 Menganalisis b. Mengumpulkan data mpilan percetakan
pelaksanaan program tentang kesehatan kerja. . Tes Tulis
4.8 Melakukan identifikasi . Portofolio ANDI
kesehatan kerja c. Mengolah data tentang Internet (e-
penyakit akibat kerja 3. Sikap
4.8.1 kesehatan kerja. . Observasi book,
Mengelompokkan d. Mengomunikasikan 4. Karakte Youtube).
penyakit akibat kerja tentang kesehatan kerja. r
4.8.2 Menyaikan hasil
identifikasi penyakit . Observasi
akibat kerja
3.9 Menganalisis 3.9.1 Menjelaskan - Konsep K3 16JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
keselamatan kerja konsep keselamatan - Resiko bahaya kerja mengidentifikasi dan huan Kesehatan
- Pembuatan laporan K3 . Tes Tulis
kerja merumuskan tentang Masyarakat
3.9.2 Menerapkan - Tes lisan
keselamatan kerja. 2. Ketera penerbit dan
prosedur keselamatan b. Mengumpulkan data percetakan
mpilan
4.9 Melakukan identifikasi kerja tentang keselamatan . Tes Tulis ANDI
4.9.1 kerja. . Portofolio Internet (e-
resiko bahaya kerja
Mengelompokkan c. Mengolah data tentang 3. Sikap book,
resiko bahaya kerja keselamatan kerja. . Observasi
Youtube)..
4.9.2 Menyajikan hasil d. Mengomunikasikan 4. Karakte
identifikasi resiko tentang keselamatan r
bahaya kerja kerja. . Observasi
3.10 Menerapkan sanitasi 3.10.1 Melakukan - Konsep sanitasi 12JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
peralatan keperawatan dan sanitasi peralatan peralatan perawatan mengidentifikasi dan huan Kesehatan
ruang rawat keperawatan dan merumuskan tentang . Tes Tulis Masyarakat
- Prosedur sanitasi - Tes lisan
ruangan rawat sanitasi peralatan 2. Ketera penerbit dan
3.10.2 Menentukan peralatan perawatan
keperawatan dan percetakan
 prosedur sanitasi ruangan rawat. mpilan ANDI
peralatan keperawatan b. Mengumpulkan data . Tes Tulis Internet (e-
4.10 Melaksanakan tentang sanitasi . Portofolio book,
dan ruang rawat 3. Sikap
sanitasi peralatan 4.10.1 Melakukan peralatan keperawatan Youtube).
. Observasi
keperawatan dan ruang sanitasi peralatan dan ruangan rawat. 4. Karakte
rawat keperawatan dan c. Mengolah data tentang r
ruangan rawat sanitasi peralatan
4.10.2 Mengoreksi keperawatan dan . Observasi
haisl pelaksanaan ruangan rawat.
sanitasi peralatan d. Mengomunikasikan
keperawatan dan ruang tentang sanitasi
rawat peralatan keperawatan
dan ruangan rawat.
3.11 Menerapkan 3.11.1 Menjelaskan - Konsep pengolahan 12JP a. Mengamati untuk 1. Pengeta Buku Ilmu
pengolahan limbah medis konsep pengolahan limbah medis mengidentifikasi dan huan Kesehatan
limbah medis - Prosedur pengolahan merumuskan tentang . Tes Tulis Masyarakat
3.11.2 Menentukan limbah medis - Tes lisan
pengolahan limbah 2. Ketera penerbit dan
prosedur pengolahan medis. percetakan
4.11 Melaksanakan mpilan
limbah medis b. Mengumpulkan data . Tes Tulis ANDI
pengolahan limbah medis 4.11.1 Melakukan
tentang pengolahan . Portofolio Internet (e-
pengolahan limbah 3. Sikap book,
limbah medis.
medis c. Mengolah data tentang . Observasi
Youtube).
4.11.2 Mengoreksi 4. Karakte
pengolahan limbah
hasil pelaksanaan r
medis.
pengolahan limbah d. Mengomunikasikan . Observasi
medis tentang pengolahan
limbah medis.