CONTOH PENULISAN CATATAN KAKI/FOOTNOTE

A. KUTIPAN LANGSUNG PANJANG

Setiap kali mendengar istilah internet, sebagian besar orang beranggapan

bahwa internet itu sama dengan chatting, padahal pengertian itu kurang benar.

Pengertian internet adalah sebagi berikut.

Internet adalah kumpulan dari jaringan-jaringan kecil dan besar yang

saling terhubung secara real-time atau secara terus-menerus di seluruh dunia.
Dalam suatu sistem jaringan itu seluruh komputer saling berbagi data dan
resources (sumber daya) satu sama lain sehingga tercapai efisiensi dalam
pemanfaatan teknologi untuk memberikan hasil informasi maksimal.1

Menurut Rohmadi dan Aninditya2 faktor yang menyebabkan lemahnya

penguasaan bahasa Indonesia di perguruan tinggi antara lain sebagai berikut.

(1) bahasa Indonesia merupakan mata kuliah minoritas di beberapa perguruan

tinggi, baik negeri maupun swasta;
(2) ada beberapa anggapan bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa yang
mudah sehingga hal itu justru berdampak negatif terhadap bahasa
Indonesia yaitu bahasa Indonesia itu tidak penting dan hanya cocok
dipelajari oleh orang-orang yang bodoh saja. Padahal, sebenarnya bahasa
Indonesia sama sulitnya dengan bahasa lain. Bahasa Indonesia harus
dipelajari secara serius seperti halnya belajar bahasa Inggris, Perancis, dll.;
(3) bahasa Indonesia dianggap sebagai bahasa yang kurang populer dibanding
dengan bahasa Inggris atau bahasa Arab;
(4) buku ajar yang digunakan selama ini belum memenuhi kebutuhan
mahasiswa dan dosen.

Satu hal yang sangat memprihatinkan adalah pembelajaran bahasa Indonesia

bagi mahasiswa Indonesia dianggap tidak berhasil. Salah satu indikatornya adalah

nilai mata kuliah bahasa Indonesia masih rendah, tertinggal jauh dari mata kuliah

eksak dan bahasa asing.

1
Bunafit Nugroho, Instalasi dan Konfigurasi Jaringan Windows dan Linux (Yogyakarta: Andi
Offset, 2005), hal. 10.
2
Muhammad Rohmadi dan Aninditya Sri Nugraheni, Belajar Bahasa Indonesia: Upaya
Terampil Berbicara dan Menulis Karya Ilmiah (Surakarta: Cakrawala Media, 2011), hal. 3.

1
 B. KUTIPAN LANGSUNG PENDEK

Menurut Compton dan Mc Clusky3 pengembangan masyarakat merupakan

“Community development a process where by community members come together

identify their problems and needs, seek solution among themselves, mobilize the

necessary resources, and execute a plan of action or learning or both.”

Akhir-akhir ini dunia pendidikan tengah menggalakkan lomba penulisan karya

ilmiah, baik untuk pelajar, mahasiswa, guru, maupun dosen. Suharsimi Arikunto 4

mengatakan bahwa “kegiatan tersebut tidak terlepas dari unsur penelitian. Penelitian

yang dulu diidentikkan dengan laboratorium, ahli nuklir, atau profesor sekarang sudah

menjadi kebutuhan dan kegiatan yang mengasyikkan, khususnya bagi pemerhati ilmu

pengetahuan.”

C. KUTIPAN TAK LANGSUNG PANJANG/PENDEK

Secara garis besar Chaer dan Leonie5 mengatakan bahwa komunikasi yang

merupakan proses pertukaran informasi antarindividu melalui sistem simbol, tanda,

atau tingkah laku yang umum memiliki tiga komponen, yaitu pihak yang

berkomunikasi, informasi yang dikomunikasikan, dan alat yang digunakan dalam

komunikasi.

Contoh penggunaan istilah-istilah catatan kaki sebagai berikut.6

3
Suyanto, “Metodologi Pengembangan Masyarakat”, Jurnal PMI Media Pemikiran dan
Pengembangan Masyarakat (Vol. V, No. 1, September), 2007, hal. 18.
4
Prof. Dr. Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek (Jakarta:
Rineka Cipta), 1998, hal. 2 – 3.
5
Abdul Chaer dan Leonie Agustina, Sosiolinguistik Perkenalan Awal (Jakarta: Rineka Cipta),
1995, hal. 22 – 23.
6
Noeng Muhadjir, Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial (Yogyakarta: Rake Sarasin), 2000,
hal. 45

2
 Ibid7

Op.Cit8

Loc.Cit9

Loc.Cit10

footnote11

footnote12

footnote13

footnote14 (sumber sekunder/mengutip dari kutipan orang lain)

footnote15 (sumber internet)

7
Ibid.
8
Ibid. hal. 56.
9
Lihat Tasman Hamami, “Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi”,
Makalah disampaikan dalam Pendidikan dan Pelatihan Guru PAI SLTP Angkatan I pada 22 – 27 Juli
2002, Departemen Agama Provinsi DIY, hal. 2.
10
Noeng Muhadjir. Op.Cit. hlm. 87. atau Noeng Muhadjir. Ilmu Pendidikan. hal. 87.
11
Hasil wawancara dengan Drs. Djoemadi, 11 November 2013.
12
Tasman Hamami. Loc.Cit. atau Tasman Hamami. “Kurikulum Pendidikan ibid.
13
Undhan Putri Febriandari, “Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa
Kelas X dan XI MAN Wonosari Gunungkidul”, Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2013, hal. 70.
14
Sebagaimana dikutip R. Masri Saleh Putra dalam Creative Writing: A Workbook with
Reading (Oxfordshire: Routledge, 2006), hal. 10.
15
Ahmad Syafii Maarif, “Nabi Orang Termiskin” dalam http://nasional.kompas.com, diakses
15 Oktober 2014, pukul 20.00 WIB.