I think the teacher should keep their performance to guide the students.
As we know that Teacher is a
professional educator who has the main task of educating, teaching, directing, training, evaluating, and evaluating students. The teacher must know well about the characteristics of students and also what is really relevant to be taught to them. Teachers must also be creative in designing and using strategies, methods, models, and learning media, and must be tailored to the needs of students. According to Jean Piaget, learning will be more successful if it is adjusted to the stage of development of students. A teacher should give a lot of stimulation to students so that they want to interact with the environment actively, look for, observe and find various things from the environment.
Strategi Kognitif Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Cognitive strategies adalah strategi – strategi yang paling essential dalam belajar yaitu penggunaan dan transformasi bahasa target. Beberapa startegi belajar bahasa yang termasuk dalam strategi kognitif yaitu : a. Repeating Mengatakan atau melakukan sesuatu berulang-ulang. mendengarkan kepada sesuatu, berlatih atau menirukan seorang penutur asli. b. Recognizing and Using Formulas and Patterns Dengan strategi ini pembelajar memahami dan menggunakan pola-pola kalimat. c. Practicing Naturalistically Menggunakan bahasa Inggris dalam situasi yang alamiah misalnya menulis surat kepada teman yang berulang tahun. d. Getting the Idea Quickly Strategi ini adalah skimming untuk memperoleh main idea atau scanning untuk memperoleh informasi specific.. e. Using Resources for Receiving and Sending Messages Menggunakan sumber-sumber tercetak atau non-cetak ( misalnya listening texts) untuk memahami pesan2 (listening or reading) atau memberikan pesan2 ( speaking or writing) f. Translating Menterjemahkan teks dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris atau dari bahasa Inggris ke Indonesia untuk memahami ataupun memproduksi teks bahasa Inggris. g. Taking Notes Mencatat ide-ide pokok merupakan sebuah strategi untuk memahami ( reading dan listening) atau membuat teks (speaking atau writing) h. Summarizing Membuat sebuah summary dari sebuah merupakan sebuah strategi belajar juga untuk memahami sebuah text (listening dan reading) atau membuat text ( speaking dan writing)