Konseling Membangun

Percaya Diri &

memberikan dukungan
Ibu Menyusui
Normila, SKM, M.KL
Pendahuluan

Pemberian ASI eksklusif pada
enam bulan pertama kehidupan
sangat bermanfaat bagi ibu dan
bayi.
Menyusu menurunkan
morbiditas dan mortalitas bayi,
mengoptimalkan pertumbuhan
bayi, mencegah diare, dan
membantu perkembangan
kecerdasan anak

Salah satu upaya pemerintah

dalam meningkatkan pemberian
ASI di Indonesia adalah dengan
memberikan konseling menyusui
di pelayanan kesehatan
 APA yang ingin kita sampaikan
kurang dapat diterima kalau
BAGAIMANA cara
penyampainnya masih kurang
tepat.

It's not WHAT you say, but HOW

you say it.
What we must do
Membangun rasa percaya diri
dan memberikan dukungan

Sangatlah penting untuk

meyakinkan ibu bahwa dia
tidak melakukan kesalahan

Sangatlah penting menghindari

mengatur apa yang harus
dilakukan ibu menyusui
KMS
DIT. BINA GIZI KEMENKES RI
 1/11
Contoh meletakkan titik berat badan Aida (4 bulan)
dalam penimbangan bulan Juni 2008 dengan berat badan 6 kg
• Tulis berat badan hasil
penimbangan di bawah kolom
bulan penimbangan.
• Letakkan titik berat badan pada
titik temu garis tegak (bulan
penimbangan) dan garis datar
(berat badan).
Contoh:
Aida dalam penimbangan bulan Juni
2008, umurnya 4 bulan dan berat
badannya 6 kg
DIT. BINA GIZI KEMENKES RI
Contoh disamping menggambarkan status
pertumbuhan berdasarkan grafik
pertumbuhan anak dalam KMS:
a TIDAK NAIK (T); grafik berat badan
memotong garis pertumbuhan
dibawahnya; kenaikan berat badan <
KBM (<800 g)
b NAIK (N), grafik berat badan
memotong garis pertumbuhan diatasnya;
kenaikan berat badan > KBM (>900 g)
c NAIK (N), grafik berat badan mengikuti
garis pertumbuhannya; kenaikan berat
badan > KBM (>500 g)
d TIDAK NAIK (T), grafik berat badan
mendatar; kenaikan berat badan < KBM
(<400 g)
e TIDAK NAIK (T), grafik berat badan
menurun; grafik berat badan < KBM
(<300 g)
DIT. BINA GIZI MASYARAKAT
DEPKES RI
 KMS WHO Tahun Pertama Perempuan

Berat
dalam
Kilogram

Growth Lines:
1. Garis kurva pertumbuhan
1
baik
2. Garis kurva pertumbuhan
lambat (Slow Growth)
3. Garis kurva
2
pertumbuhannya
tetap/mendatar (No 3
weight gain)
4. Garis kurva pertumbuhan 4
menurun (Losing weight)
 Keterampilan 1. Keterampilan 2.
Menerima apa yang Mengenali dan memuji
ibu pikirkan dan apa yang ibu dan bayi
Keterampilan rasakan lakukan dengan benar

Membangun
Rasa Percaya Keterampilan 3.
Memberi bantuan
Keterampilan 4.
Memberi sedikit
Diri dan praktis informasi yang relevan

Memberi
Dukungan Keterampilan 5. Keterampilan 6.
Menggunakan bahasa Memberi 1 atau 2
sederhana saran, bukan perintah
 Keterampilan 1. Membangun
Rasa Percaya Diri

Menerima apa yang ibu

pikirkan dan rasakan
Penting untuk tidak
“tidak Setuju”
Pemikiran Keliru

Demonstran Q :

ASI saya encer dan sedikit jadi

harus memberi susu botol
 Respon mana yang “setuju” “tidak
setuju” atau “menerima” ?

Respon “ Oh tidak” Asi tidak pernah encer dan

1: sedikit. Hanya kelihatannya saja begitu”.

Respon “ Ya, ASI yang encer dan sedikit bisa

2: menjadi masalah ? “.

Respon “ Oh begitu ya. Jadi ibu khwatir dengan

3: air susu ibu ”

Respon “ Ooh ”
4:
Menerima apa yang
ibu rasakan

(sambil menangis) berkata :

• “Aduh... Bagaimana ini! Baby L
pilek dan hidungnya mampet dan
tidak bisa menyusu – bisanya
hanya menangis dan saya tidak
tahu harus berbuat apa”
Respon mana yang menerima apa
yang ibu rasakan ?

Respon “ Jangan khawatir- bayi ibu baik-baik

1: saja”.

Respon “ Ibu cemas dengan keadaan(nama bayi)

2: ya? “.

Respon “ Jangan menangis - ini tidak serius, kok-

3: (nama bayi) akan cepat sembuh !”
Keterampilan 2. Mengenali dan memuji apa yang ibu
dan bayi lakukan

• Sebagai konselor, kita harus mencari • Keuntungan :

tahu apa yang telah dilakukan
dengan benar oleh ibu dan bayi.
• Membangun rasa percaya diri
ibu
• Mendorong ibu terus
melanjutkan perilaku baiknya
• Membuat ibu lebih mudah
menerima saran berikutnya
 “ Garis pertumbuhan bayi ibu
Pernyataan naiknya terlalu lambat”.
mana yang
membantu “ Saya pikir bayi ibu pertambahan
membangun berat badannya tidak cukup “.
percaya diri
ibu? “ Bulan lalu berat badan bayi ibu
bertambah hanya karena ASI, lho “.
Keterampilan 3
Memberi
Bantuan Praktis
 Saat ibu merasa lelah atau
kotor atau tidak nyaman

Saat ibu lapar atau haus

Saat ibu sdh lelah byk

Kapan ? mendapat nasihat

Saat kita ingin menunjukkan

dukungan dan penerimaan

Saat ibu punya masalah

sederhana
Respon mana yang lebih tepat ?

“ Sebaiknya ibu membiarkan bayi menyusu sekarang, supaya ASI

Respon 1 : keluar”.

“ Biar saya coba membuat ibu nyaman dulu, dan nanti akan saya
Respon 2 : bawakan minum ya “.
 Ibu seringkali memerlukan
informasi tentang menyusui
• Membagikan pengetahuan kita
• Meluruskan pemikiran yang keliru
Menyampaikan Informasi
yang relevan dengan kondisi
ibu INI, bayi INI, saat INI,
keadaan INI

Keterampilan
4 Memberi
Memberi hanya 1 atau 2 Memberikan informasi dgn
sedikit informasi pada saat itu cara positif
informasi
relevan
Menunggu sampai kita
berhasil membangun
kepercayaan diri ibu
• Menerima apa yg ibu katakan
• Memuji yg telah ia lakukan dengan
baik
 Respon mana yang
paling memberi
informasi relevan ?

Respon 1 :
• “Oh, J tumbuh sehat kok. Tak
usah khawatir dengan ASI ibu.
Paling baik menyusui eksklusif
selama 6 bulan, dan setelah itu
ibu bisa mulai memberinya
makanan pendamping”.

Respon 2 :
• “ J sedang tumbuh cepat. Bayi
sehat memang punya masa lapar
seperti ini ketika mereka tumbuh
cepat. KMS J menunjukkan kalau
dia mendapat semua ASI yang
dibutuhkannya. Dia akan normal
dalam beberapa hari “.
 • Respon 1 :
• “ Bagus sekali ibu mau
bertanya sebelum
memutuskan. Diare biasanya
lebih cepat berhenti kalau ibu
terus menyusui ”.

• Respon 2 :
• “ Oh jangan, jangan berhenti
menyusui. Dia bisa tambah
parah kalau ibu melakukan itu
“.
Respon mana memberikan
informasi positif ?
 Keterampilan 5.
Menggunakan bahasa
sederhana
Menggunakan istilah umum
Demontrasi V

• Pernyataan mana yang lebih mudah dimengerti ibu ?

• Pernyataan 1 :
• “ Bayi ibu harus bisa mencapai sinus laktiferus untuk
memperoleh ASI secara efektif ”.

• Pernyataan 2 :
• “ Bayi ibu lebih mudah mendapatkan ASI bila
sebagian besar payudara masuk ke mulut bayi “.
Keterampilan 6. Memberi
satu atau dua saran,
bukan perintah
• Sarankan apa yang dapat ia
lakukan
• Ibu memutuskan mencobanya
atau tidak
• Hal ini memberi ibu perasaan
menguasai keadaan, dan
membantunya untuk merasa
percaya diri
Manakah dari respon berikut
ini yang berupa perintah dan
mana yang berupa saran ?

• Respon 1 :
• “ Ibu harus menyusui A sekurangnya 10 kali
sehari ”.

• Respon 2 :
• “ Mungkin akan membantu bila ibu
menyusui A lebih sering “.
 Praktek Melakukan
Kegiatan Konseling
Tentang Membangun
Percaya Diri Dan
Memberikan
Dukungan
Latihan Kelompok