Anda di halaman 1dari 3

KETERAMPILAN PROSES SAINS GLBB

1. RUMUSAN MASALAH
Kemari saya melihat adik saya bermain dengan mobil-mobilannya.
Dia meluncurkan mobil-mobilannya dari bidang yang miring (papan luncur) dan
saya melihat mobil-mobilannya sangat kencang meluncur kebawah.

Variabel control : s (jarak)


Variabel bebas : t (waktu)
Variabel terikat : v (kecepatan)

2. MERUMUSKAN
- apakah kemiringan mempengaruhui?
- Apakah berat mobil-mobilan mempengaruhi?
- Apakah ketinggian bidanng miringnya mempengaruhi?
- Apakah kecepatannya mempengaruhi ?

3. HIPOTESIS
Apakah kemiringan mempengaruhi kecepatan benda?

4. MEMPREDIKSI
Mungkin berat benda dan kecepatannya berbeda.
Mungkinkah kecepatannya berbeda

5. MENEMUKAN POLA DAN HUBUNGAN


Kecepatan benda berbeda
Waktu benda berbeda
Jarak benda berbeda

6. MERANCANG PERCOBAAN
Menyediakan alat dan bahan
Menggambar rangkaian percobaan
Melakukan percobaan.

7. MELAKSANAKAN

ALAT DAN BAHAN :

1. Ticker Timer
2. Pita Ketik
3. Buku tebal
4. Kertas Karbon
5. Gunting
6. Mobil mainan
7. Papan Luncur
8. Solatip
9. Penggaris
10. Kertas polos

PROSEDUR KERJA :

1.Susun alat seperti diatas


2.Masukan ujung pita ke ticker timer
3.Tempelkan ujung yang lain pita tersebut pada trolly/mobil-mobilan
4.Hubungkan ticker timer pada power supply
5.Lepaskan trolli sehingga meluncur ke bawah
6.Ambil pita dan potong setiap 5 titik hasil ketikan (beri nomer urut pada tiap
potongan)
7.Tempelkan hasil potongan pita secara berurutan pada kertas grafk, dengan
kecepatan pada sumbu vertikal dan waktu pada sumbu horizontal.
8.Hubungkan titik-titik teratas dari tiap-tiap potongan pita
9.Ulangi percobaan tersebut sebanyak lima kali

TabelPengamatan :

NO JARAK (s) WAKTU (s)


1.
2.
3.
4.
5.

8. BERKOMUNIKASI

Siswa berdiskusi tentang percobaan yang telah dilakukan kemudian menyimpulkan


hasil percobaannya dan menampilkan atau mempresentasikan didepan kelas.

Anda mungkin juga menyukai