RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH

( RKTS )
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SD NEGERI SIDAURIP 01
KECAMATAN BINANGUN
DINAS P DAN K KABUPATEN CILACAP
2019
 LEMBAR PENGESAHAN

RKTS ini telah disahkan dalam Rapat Pleno Sekolah yang dihadiri oleh Kepala SD/SMP
..........., Guru, Pengurus Komite dan Tokoh Masyarakat, pada:
Hari : .................................
Tanggal : .................................
Jam : .................................
Tempat : SD/SMP ......................
Kecamartan : ................................
Kabupaten : ................................

..........., ....................................... 2013

Ketua Komite Kepala Sekolah

...................................
.............................................
NIP. .... ..... ......

Kepala Dinas Pendidikan

Kabupaten ...............

........................................

NIP. ... ... ...

iv
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami haturkan kehadlirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas limpahan
rahmad, taufiq serta hidayah Nya, sehingga kami telah berhasil menyelesaikan
penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) untuk jangka waktu 1 (satu)
tahun mendatang.

Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) adalah suatu Rencana yang disusun
dengan berdasarkan pada Profil Sekolah sebagai bahan petimbangan untuk
meningkatkan kinerja sekolah di semua bidang, dengan tujuan untuk
meningkatkan Mutu Pendidikan. Dalam rangka pelaksanaan Manajemen Berbasis
Sekolah ( School Based Managemant ), Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS)
disusun berdasarkan Rencana Kerja Sekolah (RKS) yang disusun untuk jangka
waktu 4 (empat) tahun mendatang.

Dengan melibatkan berbagai unsur terkait, diharapkan Rencana Kerja Tahunan

Sekolah ke depan dapat memenuhi keinginan masyarakat serta melibatkan
masyarakat dalam kegiatan sekolah. Segala perencanaan baik dana maupun
kegiatan Belajar Mengajar akademik dan non akademik dapat diketahui oleh
orangtua murid dan masyarakat, sehingga dapat ikut berpartisipasi secara
langsung ke dalam kegiatan sekolah.

Karakteristik Rencana Kerja Tahunan Sekolah adalah bahwa RKTS ini disusun
secara Partisipatif yaitu melibatkan semua unsur yang terkait dalam Pendidikan
anak di sekolah, seperti telah disebutkan di atas. Transparan artinya RKTS
disusun secara terbuka demokrasi dengan menerima masukan dari orangtua
murid dan masyarakat, serta dipertanggungjawabkan secara langsung kepada
orangtua murid dan masyarakat melalui papan pengumuman maupun melalui
pertemuan Komite dan Paguyuban Kelas.

Multi Sumber artinya RKTS disusun bukan hanya berdasarkan satu sumber dana,
melainkan berbagai sumber dana yang mungkin dapat digali dan diperoleh
Sekolah untuk Peningkatan Mutu Pendidikan, serta meningkatkan kinerja Sekolah.

Komprehenship artinya RKTS yang disusun memuat seluruh kegiatan yang akan
dilaksakan oleh sekolah baik bersifat akademik maupun non akademik, sarana
prasarana maupun pendanaannya.

Perlu kiranya kami menyampaikan rasa terima kasih kepada semua pihak yang
ikut terlibat dalam penyusunan RKTS ini, antara lain :

1. Stake holder baik tingkat Sekolah, Kecamatan maupun Kabupaten.

2. Tim KKRKTS SD/SMP .........................
3. Bapak/Ibu guru, Tenaga Kependidikan dan Komite Sekolah.

| iii
4. Lembaga Penelitian dan Konsultan Inovasi Pendidikan (Tim Fasiltator) yang
telah membantu kami sehingga dapat tersusunnya Rencana Kerja Tahunan
Sekolah (RKTS) ini, dalam bentuk pelatihan, bimbingan, dan pembinaan.

Dalam penyusunan RKTS ini tidak tertutup adanya kekurangan, untuk itu kami
mengharap sumbang saran dari berbagai pihak untuk penyempurnaan Rencana
Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) di masa mendatang.

Kami berharap semoga Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) ini dapat
membantu kelancaran pelaksanaan dan memberi arah kegiatan Proses Belajar
Mengajar di SD/SMP ...................... Kabupaten ..............., sehingga dapat
berdaya guna dan berhasil guna.

Akhirnya semoga Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa meridhoi setiap langkah kita
bersama. Amiiin. Terima kasih atas perhatiannya, mohon maaf atas segala
kekurangan.

Tim KKRKS SD/SMP …………………….

Kabupaten ...............
..............., ................................ 2013

Tim KKRKTS
Penyusun

iv
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................................. II

KATA PENGANTAR ................................................................................................... III

DAFTAR ISI .............................................................................................................. V

BAB 1 PENDAHULUAN ................................................................................................ 1

LATAR BELAKANG ............................................................................................ 1
TUJUAN PENYUSUNAN RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS) ................. 1
MANFAAT RKTS ............................................................................................... 2
LANDASAN HUKUM .......................................................................................... 2

BAB 2 RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS) ..................................................... 4

BAB 3 RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH .............................................. 19

RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 ...... 19
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH TAHUN 2013/2014 .................. 20

BAB 4 PENUTUP ....................................................................................................... 21

LAMPIRAN ............................................................................................................... 22
LAMPIRAN 1. DOKUMENTASI KEGIATAN PADA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 ... 22

|v
 BAB 1 PENDAHULUAN

LATAR BELAKANG

Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasayarat mutlak untuk

mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan kualitas
SD/SMPM tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus
senantiasa ditingkatkan termasuk peningkatan kualitas pendidikan di SD/SMP
………… Kabupaten ................

Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan

anaknya, sekolah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan dalam
berbagai aspek, misalnya dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan
pembelajaran, pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya, sarana
dan prasarana, keuangan dan pembiayaan, budaya dan lingkungan sekolah, peran
serta masyarakat dan kemitraan, dalam pendidikan, serta lain-lain. Berdasarkan
kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya penyusunan Rencana Kerja
Tahunan Sekolah (RKTS) agar sekolah memiliki rambu-rambu yang bisa dijadikan
landasan dalam pengelolaan program, implementasi, monitoring dan evaluasi
yang baik, terstruktur dan terukur.

Rencana Kerja Tahunan SD/SMP................. tahun 2013/2014 ini disusun

berdasarkan (1) hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah
Tahun 2012-2013, (2) pelaksanaan rencana program dan kegiatan RKS tahun
2013-2014, (3) disesuaikan dengan Permendiknas No. 19/2007 tentang Rencana
Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan
Anggaran Sekolah (RKAS). Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKTS ini
memuat pendahuluan, Rencana Kerja Tahunan Sekolah (Sasaran, Program,
Indikator Keberhasilan, Kegiatan, Penanggungjawab dan Jadwal kegiatan),
rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) dan penutup.

TUJUAN PENYUSUNAN RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)

Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTS ini adalah

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 1

1. Membantu sekolah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk
meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2. Membantu sekolah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan
3. Membantu sekolah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas.

MANFAAT RKTS

Manfaat RKTS ini dapat diuraikan sebagai berikut:

1. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai target-target peningkatan kualitas
pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek,
2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi sekolah dalam memanfaatkan subsidi
baik subsidi dari pemerintah maupun dari non pemerintah,
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam meningkatkan
kualitas pendidikan dan pembelajaran, dan
4. Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program
peningkatan mutu pendidikan di sekolah.

LANDASAN HUKUM

1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal

4 (Pengelolaan dan pendidikan berdasar pada prinsip keadilan, efisiensi,
transparansi dan akuntabilitas publik).
2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
pasal 53 (Setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan
yang merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan
pendidikan yang meliputi masa 4 tahun.
3. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan
dinyatakan bahwa sekolah/ madrasah membuat (1) Rencana Kerja Jangka
Menengah yang menggambarkan tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu
4 tahun yang berkaitan dengan mutu kukusan yang ingin dicapai dan
perbaikan komponen yang mendukung peningkatan mutu lulusan dan (2)
Rencana Kerja Tahunan yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan

2 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 Anggaran sekolah/ Madrasah (RKAS/M) dilaksanakan berdasarkan Rencana
Kerja Jangka Menengah.
4. Rencana Strategis Departemen Pendidikan Nasional 2010 – 2014.
5. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang ”Pendanaan Pendidikan”.
6. Peraturan Pemerintah No.17 Tahun 2010 tentang ”Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan”.
7. Peraturan Pemerintah No 66 tentang ”Perubahan atas Peraturan Pemerintah
No.17 Tahun 2010 tentang ”Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan”.

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 3

 BAB 2 RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)

Dalam menyusun rencana kerja tahunan sekolah ini meliputi dua kegiatan, yaitu (1) merumuskan rencana strategis sekolah yang dilakukan
melalui enam langkah (a) menetapkan sasaran, (b) merumuskan program, (c) menentukan indikator keberhasilan, dan (d) menentukan
kegiatan, (e) menetapkan penanggungjawab dan (f) menyusun jadwal kegiatan. (2) Merumuskan rencana rutin sekolah yang langkahnya
sama dengan merumuskan rencana strategis sekolah.

Bab ini akan terdiri dari (A) Program Strategis 2013/2014, (B) Program Rutin 2013/2014, seperti yang terdapat di bawah ini :

PROGRAM/ INDIKATOR PENANGGUNG Semester 1 Semester 2

KEGIATAN JAWAB
SASARAN KEBERHASILAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
I. Pengembangan Standar Isi

II. Pengembangan Standar Proses

4 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 PROGRAM/ INDIKATOR PENANGGUNG Semester 1 Semester 2
KEGIATAN JAWAB
SASARAN KEBERHASILAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

III. Pengembangan Kopetensi Lulusan (Akademik dan Non Akademik)

IV. Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 5

 PROGRAM/ INDIKATOR PENANGGUNG Semester 1 Semester 2
KEGIATAN JAWAB
SASARAN KEBERHASILAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
V. Pengembangan Sarana dan Prasarana Sekolah

VI. Pengembangan Standar Pengelolaan

VII. Pengembangan Standar Pembiayaan

6 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 PROGRAM/ INDIKATOR PENANGGUNG Semester 1 Semester 2
KEGIATAN JAWAB
SASARAN KEBERHASILAN 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

VIII. Pengembangan dan Implementasi Sistem Penilaian

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 7

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
A. Rutin /
Operasiona
I. Program
Kopetensi
Lulusan

Terlaksananya Kegiatan pelaksanaan

Kegiatan Penerimaan Penerimaan Murid Kegiatan
Murid Baru Baru (penyedia an Penerimaan
(penyediaan formulir formulir dan operasi Murid Baru
dan operasional onal panitia) telah (penyediaan
panitia) pada tahun dilak sanakan pada formulir dan
2013/2014 sampai 4 tahun 2013/2014 operasional
tahun ke depan sampai 4 tahun ke panitia) pada
depan tahun 2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan

Terlaksananya Kegiatan Pramuka pelaksanaan

Kegiatan Pramuka telah dilaksanakan Kegiatan
pada pada tahun pelatihan
tahun2013/2014 2013/2014 sampai 4 Pramuka 4 kali
sampai 4 tahun ke tahun ke depan sebulan oleh 4
depan orang Pembina
pada tahun
2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan

8 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Terlaksananya Kegiatan PHBN pelaksanaan
Kegiatan PHBN pada telah dilaksana kan Kegiatan PHBN
tahun 2013/2014 pada tahun secara rutin oleh
sampai 4 tahun ke 2013/2014 sam pai panitia pada
depan 4 tahun ke depan tahun 2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan

Terlaksananya Kegiatan PHBI telah pelaksanaan

Kegiatan PHBI pada dilaksanakan pada Kegiatan PHBI
tahun 2013/2014 tahun 2013/2014 (Pondok
sampai 4 tahun ke sam pai 4 tahun ke Ramadhan dan
depan depan Maulid Nabi)
secara rutin oleh
panitia pada
tahun 2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan

Terlaksananya Kegiatan UKS / pelaksanaan

Kegiatan UKS / PHBS telah Kegiatan UKS /
PHBS pada tahun dilaksanakan PHBS setiap
2013/2014 sampai 4 pada tahun bulan secara rutin
tahun ke depan 2013/2014 sampai 4 pada tahun
tahun ke depan 2013/2014
sampai 4 tahun

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 9

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
ke depan
Terlaksananya Kegiatan Rebana pelaksanaan
Kegiatan Rebana dan Seni Baca Al Kegiatan Rebana
dan Seni Baca Al Qur’an telah dan Seni Baca Al
Qur’an pada tahun dilaksanakan pada Qur’an setiap
2013/2014 sampai 4 tahun 2013/2014 bulan secara rutin
tahun ke depan sampai 4 tahun ke pada tahun
depan 2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan
Terlaksananya Kegiatan Bantuan pelaksanaan
Kegiatan Bantuan Siswa Miskin telah Kegiatan Bantuan
Siswa Miskin pada dilaksanakan pada Siswa Miskin
tahun2013/2014 tahun 2013/2014 sesuai
sampai 4 tahun ke sampai 4 tahun ke kemampuan
depan depan

II. Program
Pengembangan
Kurikulum dan
Pembelajaran

Terlaksananya Ulangan Umum pelaksanaan

Ulangan Umum Semes ter dan Kegiatan Ulangan
Semester dan meed meed semester Umum Semester
semester masing- masing-masing dua dan meed
masing dua kali kali setahun, telah semester masing-
setahun, pada tahun dilaksa nakan pada masing dua kali
2013/2014 sampai 4 tahun 2013/2014 setahun, pada

10 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
tahun ke depan sampai 4 tahun ke tahun 2013/2014
depan sampai 4 tahun
ke depan

Terlaksananya Ulangan Harian pelaksanaan

Ulangan Harian setiap KD setiap Kegiatan Ulangan
setiap KD setiap mapel di semua Harian setiap KD
mapel di semua kelas, telah setiap mapel di
kelas, pada tahun dilaksanakan pada semua kelas,
2013/2014 sampai 4 tahun 2013/2014 pada tahun
tahun ke depan sampai 4 tahun ke 2013/2014
depan sampai 4 tahun
ke depan

Terlaksananya UAS, UAS, UAS Praktek pelaksanaan

UAS Prak tek dan dan UNAS telah Kegiatan UAS,
UNAS pada tahun dilaksa nakan pada UAS Praktek dan
2013/2014 sampai 4 tahun 2013/2014 UNAS, pada
tahun ke depan sampai 4 tahun ke tahun 2013/2014
depan sampai 4 tahun
ke depan
III. Program
Pendidik dan
Tenaga
Kependidikan
Tersedianya gaji Gaji pendidik tetap penyediaan Gaji
pendidik tetap seju mlah 11 orang pendidik tetap
sejumlah 11 orang setiap bulan telah sejumlah 11

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 11

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
pada tahun disediakan pada orang setiap
2013/2014 sampai 4 tahun 2013/2014 bulan, pada
tahun ke depan sampai 4 tahun ke tahun 2013/2014
depan sampai 4 tahun
ke depan

Tersedianya gaji Gaji pendidik dan penyediaan gaji

pendidik dan tenaga tena ga pendidik dan
kependidikan tidak kependidikan tidak tenaga
tetap sejumlah 8 tetap sejumlah 8 kependidikan
orang pada tahun orang, telah disedia- tidak tetap
2013/2014 sampai 4 kan pada tahun sejumlah 8 orang
tahun ke depan 2013/2014 sam pai setiap bulan,
4 tahun ke depan pada tahun
2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan

Tersedianya dana Dana untuk biaya penyediaan dana

untuk biaya minum minum untuk biaya
pegawai/ karyawan pegawai/karya wan minum pegawai/
pada telah disediakan karyawan setiap
tahun2013/2014 pada tahun bulan, pada
sampai 4 tahun ke 2013/2014 sampai 4 tahun 2013/2014
depan tahun ke depan sampai 4 tahun
ke depan

IV. Program Sarana

dan Prasarana

12 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

Tersedianya dana Dana untuk pengecatan dan

untuk pengecatan pengecat an dan pengapuran
dan pengapu ran pengapuran gedung, pagar
gedung, pagar seko gedung, pagar sekolah dan
lah dan mebeler sekolah dan mebeler pada
pada tahun mebeler telah dise tahun 2013/2014
2013/2014 sampai 4 diakan pada tahun sampai 4 tahun
tahun ke depan 2013/2014 sampai 4 ke depan
tahun ke depan
Tersedianya dana Dana untuk perbaikan
untuk perbaikan perbaikan mebeler mebeler berupa
mebeler pada tahun telah disedia kan 20 bangku, 30
2013/2014 sampai 4 pada tahun kursi, 12 jendela
tahun ke depan 2013/2014 sampai 4 dan 8 pintu, pada
tahun tahun 2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan
Tersedianya dana Dana untuk pemeliharaan
untuk pemeliharaan pemelihara an Komputer
Komputer pada tahun Komputer telah (service 15 CPU
2013/2014 sampai 4 disediakan pada dan 3 printer)
tahun ke depan tahun 2013/2014 pada tahun
sampai 4 tahun ke 2013/2014
depan sampai 4 tahun
ke depan
V. Program
Kegiatan

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 13

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Pertemuan /
Rapat Sekolah
Terlaksananya rapat Rapat pembinaan pembinaan/perte
pembinaan rutin rutin Guru dan muan rutin Guru
Guru dan karyawan karyawan telah dan karyawan
pada dilaksana kan pada setiap bulan,
tahun2013/2014 tahun 2013/2014 pada tahun
sampai 4 tahun ke sampai 4 tahun ke 2013/2014
depan depan sampai 4 tahun
ke depan
Terlaksananya rapat Rapat insident pelaksanaan
insident dewan Guru dewan Guru 4 kali rapat insident
4 kali setahun pada setahun telah dewan guru 4 kali
tahun 2013/2014 dilaksanakan pada setiap tahun
sampai 4 tahun ke tahun 2013/2014 (membahas
depan sampai 4 tahun ke persiapan UUS,
depan kenaikan dan
kelulus an) pada
tahun 2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan
Terlaksananya Rapat Rapat Pleno wali pelaksanaan
Pleno wali murid 2 murid 2 kali setahun rapat pleno wali
kali setahun pada telah dilaksanakan murid 2 kali
tahun 2013/2014 pada tahun setahun, pada
sampai 4 tahun ke 2013/2014 sampai 4 tahun 2013/2014
depan tahun ke depan sampai 4 tahun
ke depan
Terlaksananya rapat Rapat pengurus pelaksanaan

14 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
pengurus komite dan komite dan rapat pengurus
paguyuban 6 kali paguyuban mini- komite dan
setahun pada tahun mal 6 kali setahun paguyuban
2013/2014 sampai 4 telah dilaksanakan minimal menjadi
tahun ke depan pada tahun 6 kali setahun,
2013/2014 sampai 4 pada tahun
tahun ke depan 2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan
Terlaksananya rapat Rapat insident pelaksanaan
insident pengurus pengu rus komite rapat insident
komite dan dan paguyu ban pengurus komite
paguyuban kelas kelas telah dilaksa dan paguyuban
pada tahun nakan pada tahun kelas, pada tahun
2013/2014 sampai 4 2013/2014 sampai 4 2013/2014
tahun ke depan tahun ke depan sampai 4 tahun
ke depan
VI. Program
Pemenuhan
Langganan
Daya dan Jasa

Tersedianya dana Dana untuk penyediaan dana

untuk pembayaran pembayar an untuk
langganan Listrik, langganan Listrik, pembayaran Kepala Sek
PAM, Telepon/ PAM, langganan Listrik, Komite Sek
Internet, Koran/ Telepon/Internet, PAM, Telepon/
majalah dan buletin Koran/ majalah dan Internet,

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 15

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
pada tahun buletin telah koran/majalah
2013/2014 sampai 4 disediakan pada dan buletin setiap
tahun ke depan tahun 2013/2014 bulan pada tahun
sampai 4 tahun ke 2013/2014
depan sampai 4 tahun
ke depan
Tersedianya dana Dana untuk penyediaan dana
untuk pembayaran pembayar an sewa untuk
sewa Rumah Dinas Rumah Dinas telah pembayaran
pada tahun disediakan pada sewa Rumah
2013/2014 sampai 4 tahun 2013/2014 Dinas setiap Kepala Sek
tahun ke depan sampai 4 tahun ke bulan pada tahun Komite Sek
depan 2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan

VII. Program
Penyediaan ATK
dan Bahan
Habis Pakai

Tersedianya dana Dana untuk penyediaan dana

untuk membeli kertas membeli kertas 6 untuk membeli
6 rim HVS putih dan rim HVS putih dan 5 kertas 6 rim HVS
5 rim HVS warna, rim HVS warna, putih dan 5 rim Kepala Sek
tinta Komputer 1 tinta Komputer 1 HVS warna, tinta Komite Sek
botol hitam dan 1 pak botol hitam dan 1 Komputer 1 botol
warna, serta catride pak warna, serta hitam dan 1 pak
komputer 1 hitam catride komputer 1 warna, serta

16 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
dan 1 warna, pada hitam dan 1 warna, catride komputer
tahun 2013/2014 telah disediakan 1 hitam dan 1
pada tahun warna, pada
2013/2014 tahun 2013/2014
Tersedianya dana Dana untuk ATK 10 penyediaan dana
untuk ATK 10 Guru Guru kelas dan 3 untuk ATK 10
kelas dan 3 Guru Guru mapel berupa Guru kelas dan 3
mapel berupa RPP, RPP, silabus, data Guru mapel
silabus, data kelas, kelas, journal, berupa RPP,
journal, analisa, dan analisa, dan alat silabus, data Kepala Sek
alat tulis pada tahun tulis telah disedia kelas, journal, Komite Sek
2013/2014 sampai 4 kan pada tahun analisa, dan alat
tahun ke depan 2013/2014 sampai 4 tulis pada tahun
tahun ke depan 2013/2014
sampai 4 tahun
ke depan
Tersedianya dana Dana untuk pembelian sarana
untuk membeli membeli sarana kebersihan
sarana kebersih an kebersihan berupa berupa 24 sapu
berupa 24 sapu 24 sapu lantai, 12 lantai, 12
lantai, 12 ekrak, 12 ekrak, 12 sulak, 1 ekrak/pungki, 12
Kepala Sek
sulak, 1 alat pel, 2 alat pel, 2 sapu pan- sulak, 1 alat pel,
Komite Sek
sapu panjang, 1 jang, 1 pemotong 2 sapu panjang, 1
pemotong rumput, 5 rum put dan 5 sapu pemotong
sapu lidi pada tahun lidi telah disediakan rumput, dan 5
2013/2014 pada tahun sapu lidi pada
2013/2014 tahun 2013/2014
Tersedianya dana Sekolah pembelian Kepala Sek

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 17

 INDIKATOR PENANGG Semester 1 Semester 2
Program SASARAN KEGIATAN
KEBERHASILAN JAWAB 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
untuk membeli menyediakan dana perlengkapan Komite Sek
perlengkapan sound untuk membeli sound sistem
sistem berupa baterai perlengkapan sound berupa baterai
changer, cabel dan sistem berupa changer 9 volt
jek mikropon, CD baterai changer, sebanyak 5 buah,
blank dan casette cabel dan jek 1,5 volt sebanyak
handy cam pada mikropon CD blank 10 buah, 1 rol
tahun 2013/2014 dan casette handy cabel dan 5 jek
cam pada tahun mikropon CD
2013/2014 blank dan casette
handy cam pada
tahun 2013/2014

18 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 BAB 3 RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH

Dalam menyusun Rencana Anggaran Sekolah telah dilakukan kegiatan-kegiatan, yaitu (1) menyesuaikan Rencana Biaya dengan Sumber Pendanaan, dan
(2) menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)

Berkaitan dengan hal di atas, maka dalam Rencana Anggaran Sekolah ini akan diuraikan :

1. Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan SD/SMP .........................Kabupaten ............... Tahun Pelajaran 2013/2014.
2. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Tahun 2013/2014

RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 19

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH TAHUN 2013/2014

20 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014

 BAB 4 PENUTUP

Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SD/SMP................. Kabupaten ..............

merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun berdasarkan
dokumen Rencana Kerja Sekolah (RKS) jangka menengah (4 tahun) untuk
meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini
memuat semua program/ kegiatan yang akan dilaksanan pada tahun 2013/2014,
baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin.

Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/kegiatan tahun

2010/2011 dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di
SD/SMP.................. Kabupaten ..............., maka perencanaan program dan
kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun 2013/2014 adalah
berdasarkan 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP), yaitu (1) pengembangan
kurikulum KTSP, (2) pengembangan proses pembelajaran, (3) pengembangan
kopetensi lulusan (4) pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan (5)
pengembangan saranan dan prasarana sekolah, (6) pengembangan dan
implementasi manajemen sekolah (7) pengembangan dan penggalian sumber
dana pendidikan, (8) pengembangan dan implementasi penilaian.

Dengan adanya RKTS ini sekolah akan lebih mudah melaksanakan pengelolaan
program dan kegiatan, implementasi, monitoring, dan evaluasi yang baik,
terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di
SD/SMP................. Kabupaten ................ Namun demikian, keberhasilan
pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini tergantung dari partisipasi semua
stakeholder di SD/SMP ................. Kabupaten ................

RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014| 21

 LAMPIRAN

LAMPIRAN 1. DOKUMENTASI KEGIATAN PADA TAHUN PELAJARAN

2014/205

Catatan : copykan RKAS dari aplikasi untuk 1 (satu) tahun kegiatan sesuai dg tahun RKT
dan RKAS. Hanya berisi satu tahun anggaran saja

22 | RKTS SD/SMP ………………….. Tahun Pelajaran 2013/2014