Evaluasi Program Keluarga Berencana di Pusat Kesehatan

Masyarakat Kecamatan Pedes Kabupaten Karawang

Periode Januari sampai Desember 2018
Maria Eva Prada Mega
Ilmu Kedokteran Komunitas
Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta

Abstrak

Indonesia merupakan salah satu negara dengan populasi penduduk yang

senantiasa mengalami peningkatan sehingga saat ini Indonesia menempati urutan ke-4
penduduk terbanyak di dunia, dan hal ini dapat digambarkan dengan peningkatan angka
kelahiran yang melebihi angka kematian dalam satu tahun. Berdasarkan data hasil sensus
penduduk dari Badan Pusat Statistik pada tahun 2010 sebesar 37,6 juta jiwa, dengan laju
pertumbuhan penduduk (LPP) sebesar 1,49% per tahun. Dalam upaya mengatasi masalah
tersebut, pemerintah mencanangkan program Keluarga Berencana dengan makna yang
sangat strategis dan komprehensif dalam mewujudkan manusia Indonesia yang sehat dan
sejahtera. Mengacu pada Sasaran yang hendak dicapai pada tahun 2019 adalah TFR
sebesar 2,28%, CPR sebesar 66,0%, ASFR usia 15-19 tahun sebesar 44/1000 perempuan
usia 15-19 tahun dan unmet need sebesar 9,91%. Metode yang digunakan untuk evaluasi
program KB di Puskesmas Pedes periode Januari 2018 sampai Desember 2018 adalah
dengan mengidentifikasi masalah yang terdapat pada masukan, proses, keluaran, umpan
balik, dan lingkungan yang dilakukan dengan cara pengumpulan, pengolahan, analisis
dan menginterpretasikan masalah tersebut melalui pendekatan sistem kemudian dibuat
usulan dan saran sebagai pemecahan masalah untuk setiap penyebab masalah. Dari
evaluasi program Keluarga Berencana di UPTD Puskesmas Pedes, didapatkan prioritas
masalah yang diambil ialah Cakupan peserta KB Aktif 59,79 % dari target 70 % (masalah
sebesar 14,58 %) dan cakupan peserta KB Implan 1,15 % dari target 10 % (masalah
sebesar 88,5 %). Dengan demikian, disarankan pemanfaatan maksimal pada wadah
penyuluhan (misal: kelas ibu hamil, posyandu, UKS), melakukan penjemputan laporan ke
fasilitas kesehatan swasta dan memberikan sanksi jika tidak melapor, mengoptimalkan
pencatatan register harian dan perbaikan pencatatan pelaporan, memberikan penghargaan
kepada kader aktif yang banyak membawa calon akseptor baru implan, bekerja sama
lintas sektoral untuk menangani masalah transportasi.

Kata kunci : evaluasi program, keluarga berencana, metode kontrasepsi jangka

panjang

4
 Program Evaluation of Family Planning
In Health Centers Pedes District Community, Karawang Regency
From January to December 2018
Maria Eva Prada Mega
Ilmu Kedokteran Komunitas
Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta

Abstract

Indonesia is one of the contries with a population that continues to increase so

that indonesia currently ranks 4th in the world’s largest population, and this can be
illustrated by an increase in birth rates that exceed the death rate in one year. Based on
the data from the population census of the Central Statistic Agency in 2010amounting to
37.6 milion peopl, with a population growth rate (LPP) of 1,49% per year. In an effort to
overcome this problem, the government lounched a Family Planning program with a very
strategic and comprehensive meaning in realizing a healthy and prosperous Indonesian
human being. Reffering to the target to be achieved in 2019 is TFR od 2.28%, CPR of
66.0%, ASFR of age 15-19 years of 44/1000 of woman aged 15-19 years unmet need of
9,91%. The method used for the evaluation of family planning programs at the Pedes
Pubic Health Center for the period January 2019 to December 2018 is to identify the
problems found in the input, process, output, feedback and environment by collecting,
processing, analyzing and interpreting the problem through a systems approach then
made suggestions and suggestions for problem solving for each cause of the problem.
From the evaluation of Family Planning program at the Pedestrian Health Center
UPTD, it was found that the priority of the problems taken was the coverage of Active KB
participants 59.79% of the target of 70% (problem of 14.58%) and coverage of implant
KB participants of 1.15% of the target 10% (problem of 88.5%. Thus, the maximum use
of counseling caontainers is recommended (for example: classes for pregnant woman,
posyandu, UKS), taking reports to private health facilities and giving sanctions if they do
not report, optimizing the recordingof daily registers and improving reporting records,
giving awards to active cadres many new prospective implant acceptors, working
togetheracross sectors to deal with transportation problems.

Keywords : Program evaluation, family planning, long-term contraceptive

method

5
 Daftar Isi

Halaman Judul ………………...…………………………………….......... i

Lembar Persetujuan ……………………………………………......…..... ii
Kata Pengantar ……………………………………………………......…. iii
Abstrak …………………………………………………………......…........ iv
Daftar Isi ……………...........………………………………………............ v
BAB I Pendahuluan
1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ................................................................................... 3
1.3 Tujuan ...................................................................................................... 3
1.3.1 Tujuan Umum ................................................................................. 3
1.3.2 Tujuan Khusus ................................................................................ 3
1.4 Manfaat .................................................................................................... 4
1.4.1 Bagi Evaluator ................................................................................ 4
1.4.2 Bagi Perguruan Tinggi ................................................................... 5
1.4.3 Bagi Puskesmas ............................................................................. 5
1.4.4 Bagi Masyarakat ............................................................................ 5
1.5 Sasaran .................................................................................................... 6
BAB II Materi dan Metode
2.1 Materi .............................................................................................. 7
2.2 Metode ......................................................................... .................. 7
BAB III Kerangka Teoritis
3.1 Kerangka Teoritis ..................................................................................... 8
3.2 Tolok ukur untuk mengukur masalah ..................................................... 9
BAB IV Penyajian Data
4.1 Sumber Data ............................................................................................. 10
4.2 Data Umum .............................................................................................. 10
4.2.1 Data Geografi ...................................................................................... 10
4.2.2 Data Demografi .................................................................................. 11
4.2.3 Data Fasilitas Kesehatan .................................................................... 12
4.2.4 Data Sarana Pendidikan ..................................................................... 12
4.3 Data Khusus ............................................................................................. 12
4.3.1 Masukan .............................................................................................. 12
4.3.2 Proses ................................................................................................. 15
4.3.3 Keluaran .............................................................................................. 19
4.3.4 Umpan balik ........................................................................................ 22
4.3.5 Dampak .............................................................................................. 23
4.3.6 Lingkungan ......................................................................................... 23
BAB V Pembahasan
5.1 Masalah menurut variabel keluaran ......................................................... 24
5.2 Masalah menurut variabel proses ............................................................. 24
5.3 Masalah menurut variabel umpan balik.................................................... 26
BAB VI Perumusan Masalah
6.1 Masalah menurut keluaran ....................................................................... 27
6.2 Masalah menurut unsur lain ..................................................................... 27
BAB VII Prioritas Masalah

6
7.1 Masalah menurut keluaran ....................................................................... 29
7.2 Prioritas masalah ...................................................................................... 29
BAB VIII Penyelesaian Masalah
8.1 Masalah 1 ................................................................................................. 30
8.1.1 Penyebab ........................................................................................... 30
8.1.2 Penyelesaian ...................................................................................... 30
8.2 Masalah 2 ............................................................................................... 31
8.2.1 Penyebab ........................................................................................... 31
8.2.2 Penyelesaian ...................................................................................... 31
BAB IX Penutup
9.1 Ringkasan hasil evaluasi .......................................................................... 33
9.2 Saran ........................................................................................................ 33
Daftar Pustaka ................................................................................................ 35
Lampiran I Data Demografi UPTD Puskesmas Pedes
Lampiran II Variabel dan Tolok Ukur Keberhasilan
Lampiran III Data Sekunder
Lampiran IV Foto-foto, Leaflet dan Poster