Batasan Masalah

Berdasarkan permasalahan tersebut, agar penelitian ini lebih terfokus dan terarah maka
penelitian membatasi masalah-masalah sebagai berikut :

Penelitian dilakukan dikelas VII SMP Negeri 7 tarakan tahun ajaran 2018/2019 semester
genap

Model pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pembelajaran
kooperatif tipe teams game tournament (tgt).

Parameter yang diukur dalam penelitian ini adalah kemampuan pemecahan masalah,

Materi dalam penelitian ini segiempat dan segitiga

Rumusan Masalah

Rumusan masalah penelitian ini adalah “ apakah terdapat pengaruh model pembelajaran
kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap kemampuan pemecahan masalah
matematika siswa kelas VII di SMP Negeri 7 Tarakan?”

Tujuan Penelitian

Dari rumusan masalah diatas, maka tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah untuk
mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT)
terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII di SMP Negeri 7
Tarakan.

Manfaat Penelitian

Manfaat yang diharapkan dari hasil penelitian ini adalah:

Siswa akan lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran di kelas.

Sebagai bahan informasi bagi sekolah dalam penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe
Teams Games Tournament (TGT) agar lebih tepat penerapannya didalam kelas serta memberi
masukan agar pembelajaran lebih baik kedepannya

Sebagai bahan informasi bagi guru dalam upaya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah
matematika siswa

Sebagai bahan masukan dan referensi bagi mahasiswa dalam penyusunan skripsi yang sama.