Soal No.

1
Perhatikan pola berikut

Tentukan banyaknya lingkaran pada pola ke 6!

Soal No. 2
Perhatikan pola bilangan berikut!
2, 100, 4, 95, 7, 90, 11, 85,....., .....,

Tentukan bilangan ke-9 dan ke-10 dari pola di atas!

Soal No. 3
Perhatikan gambar pola berikut

Tentukan banyaknya lingkaran pada pola ke-50!

Soal No. 4
Perhatikan gambar pola berikut!

Banyak lingkaran pada pola ke-10 adalah….

A. 90 buah
B. 110 buah
C. 120 buah
D. 132 buah
(Un mtk smp 08)

Soal No. 5
Sekelompok burung terbang di udara dengan formasi membentuk deret aritmetika sebagai
berikut.
Barisan pertama terdiri satu ekor burung.
Barisan kedua terdiri tiga ekor burung
Barisan ketiga terdiri lima ekor burung
Barisan keempat terdiri tujuh ekor burung.

Jika jumlah barisan dalam formasi tersebut ada 10 tentukan:

a) Jumlah burung pada barisan terakhir
b) Jumlah semua burung yang ada dalam kelompok tersebut

Soal No. 6
Diberikan sebuah barisan:
4, 12, 20, 28,...

Tentukan suku ke-40 dari barisan di atas!

Soal No. 7
Diberikan sebuah deret:
−10 + (−6) + (−2) + 2 + 6 + ....

Tentukan suku ke-17

Soal No. 8
Suku ke-22 dari barisan 99, 93, 87, 81,...adalah....
A. –27
B. –21
C. –15
D. –9
(UN Matematika SMP 2008)

Soal No. 9
Rumus suku ke-n barisan adalah Un = 2n (n − 1) . Hasil dari U9 – U7 adalah....
A. 80
B. 70
C. 60
D. 50
(UN Matematika SMP 2009)
Soal No. 10
Dua suku berikutnya dari barisan bilangan 50, 45, 39, 32, … adalah....

A. 24, 15
B. 24, 16
C. 25, 17
D. 25, 18
(UN Matematika SMP 2010)

Soal No. 11
Diketahui suku ke 4 dari suatu deret aritmetika adalah 24 dan suku ke-9 adalah 44. Tentukan
suku ke-21 dari deret tersebut!

Soal No. 12
Seorang pekerja menyusun batu-bata hingga membentuk barisan aritmetika seperti terlihat
pada gambar berikut.

Tentukan jumlah batu-bata pada susunan ke-8!

Soal No. 13
Dari sebuah deret aritmetika diketahui bahwa jumlah suku ke-4 dan suku ke-7 adalah 81. Jika
deret tersebut memiliki beda 5, tentukan suku pertama deret tersebut!

Soal No. 14
Suku pertama dari suatu barisan aritmetika adalah 2. Jika selisih suku ke-6 dan suku ke-4
adalah 14, tentukan suku ke-8!

Soal No. 15
Perhatikan pola berikut

Tentukan banyaknya lingkaran pada pola ke-50!

1) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2005

Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 0, 4, 10, 18.... adalah....
 n (n + 1)
A. 2
B. 2n (n + 1)
C. (n − 1)(n + 2)
D. (n + 1)(n + 2)

2) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2006

Dalam gedung pertunjukkan disusun kursi dengan baris paling depan terdiri dari 12 buah,
baris kedua berisi 14 buah, baris ketiga 16 buah dan seterusnya selalu bertambah 2.
Banyaknya kursi pada baris ke-20 adalah....
A. 28 buah
B. 50 buah
C. 58 buah
D. 60 buah

3) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2007

Pada tumpukan batu bata, banyak batu bata paling atas ada 8 buah, tepat di bawahnya ada 10
buah, dan seterusnya setiap tumpukan di bawahnya selalu lebih banyak 2 buah dari tumpukan
di atasnya. Jika ada 15 tumpukan batu bata (dari atas sampai bawah), berapa banyak batu bata
pada tumpukan paling bawah ?
A. 35 buah
B. 36 buah
C. 38 buah
D. 40 buah

4) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2008

Perhatikan gambar pola berikut!

Banyak lingkaran pada pola ke-10 adalah....

A. 99 buah
B. 104 buah
C. 115 buah
D. 120 buah

5) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2008

Suku ke-22 dari barisan 99, 93, 87, 81,...adalah....
A. –27
B. –21
C. –15
D. –9

6) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2009

Budi sedang menumpuk kursi yang tingginya masing-masing 90 cm. Tinggi tumpukan 2
kursi 96 cm, dan tinggi tumpukan 3 kursi 102 cm. Tinggi tumpukan 10 kursi adalah....
A. 117 cm
B. 120 cm
C. 144 cm
D. 150 cm
7) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2009
Rumus suku ke-n barisan adalah Un = 2n (n − 1) . Hasil dari U9 – U7 adalah....
A. 80
B. 70
C. 60
D. 50

8) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010

Perhatikan gambar pola di bawah.

Banyak lingkaran pada pola ke–20 adalah....

A. 380
B. 420
C. 462
D. 506

9) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010

Dua suku berikutnya dari barisan bilangan 50, 45, 39, 32, … adalah....
A. 24, 15
B. 24, 16
C. 25, 17
D. 25, 18

10) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2011

Diketahui Un = 2n2 − 5. Nilai dari U4 + U5 adalah....
A. 154
B. 82
C. 72
D. 26

11) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2012

Dua suku berikutnya dari barisan 3, 4, 6, 9, adalah....
A. 13, 18
B. 13, 17
C. 12, 26
D. 12, 15

12) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2012

Dari barisan aritmetika diketahui u3 = 18 dan u7 = 38. Jumlah 24 suku pertama adalah....
A. 786
B. 1248
C. 1572
D. 3144

13) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2012

Amuba membelah diri menjadi dua setiap 20 menit. Jika mula-mula terdapat 15 amuba, maka
setelah 2 jam banyak amuba menjadi.....
A. 2120
B. 1920
C. 960
D. 480

14) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013

Suatu barisan aritmetika, suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 30. Jumlah 30 suku pertama
adalah...
A. 1.290
B. 1.920
C. 3.840
D. 3.480

15) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013

Diketahui barisan bilangan −3, 1, 5, 9, 13,.... . Suku ke-52 adalah...
A. 201
B. 207
C. 208
D. 215

16) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013

Diketahui barisan bilangan 8, 4, 2, 1,.... Rumus suku ke-n barisan tersebut adalah....
A. 2n + 2
B. 2n − 4
C. 2−n + 4
D. 2n − 1

17) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2014

Diketahui suatu barisan aritmetika dengan U5 = 7 dan U8 = 13. Suku ke-20 adalah….
A. 39
B. 37
C. –37
D. –39

18) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2014

Dari barisan aritmetika diketahui U3 = 18 dan U7 = 38. Jumlah 24 suku pertama adalah....
A. 786
B. 1.248
C. 1.572
D. 3.144

19) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2014

Dalam ruang sidang terdapat 15 baris kursi, baris paling depan terdapat 23 kursi, baris
berikutnya 2 kursi lebih banyak dari baris di depannya. Jumlah kursi dalam ruang sidang
tersebut adalah….
A. 555
B. 385
C. 1.110
D. 1.140
20) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2015
Diketahui barisan bilangan: 3, 8, 13, 18, 23,....
Suku ke-32 adalah.....
A. 465
B. 168
C. 158
D. 153

21) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2015

Seutas tali dibagi menjadi enam bagian, sehingga bagian-bagiannya membentuk barisan
geometri. Jika panjang tali terpendek 9 cm dan panjang tali terpanjang 288 m, maka panjang
tali mula-mula adalah....
A. 567 m
B. 576 m
C. 586 m
D. 596 m

22) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2015

Jumlah bilangan kelipatan 4 antara 200 dan 400 adalah....
A. 9.504
B. 14.300
C. 14.604
D. 14.700

3. Diketahui barisan bilangan sebagai berikut.

2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.
Banyaknya suku barisan dari barisan bilangan tersebut adalah ....
a. 10
b. 8
c. 9
d. 7

4. Diketahui barisan bilangan sebagai berikut.

28, 34, 40, 46, 52, 58, 64, 70
Nilai U3, U6, dan U8 berturut-turut adalah ....
a. 40, 46, 64
b. 40, 52, 70
c. 40, 58, 70
d. 40, 64, 70

5. Berikut ini adalah barisan aritmetika, kecuali ....

a. 70, 82, 94, 106, 118
b. 36, 40, 44, 48, 52
c. –10, –4, 2, 8, 14
d. 1, 2, 4, 8, 16

6. Diketahui barisan bilangan aritmetika sebagai berikut.

–8, –4, 0, 4, 8, 12, n, 20, 24
Nilai n yang memenuhi adalah ....
a. 10
b. 16
c. 14
d. 18

7. Berikut ini yang merupakan barisan aritmetika turun adalah ....

a. 30, 32, 34, 36, ...
b. 12, 8, 4, ...
c. 16, 21, 26, ...
d. 50, 60, 70, ...

8. Diketahui barisan bilangan aritmetika sebagai berikut.

36, 44, 52, 60, 68, ....
Beda pada barisan tersebut adalah ....
a. 6
b. 8
c. 7
d. 9

9. Diketahui barisan bilangan aritmetika sebagai berikut.

42, 45, 48, 51, 54, ....
Suku ke-12 barisan tersebut adalah ....
a. 75
b. 85
c. 55
d. 65

10. Beda pada barisan aritmetika yang memiliki suku pertama 15 dan suku ketujuh 39
adalah ....
a. 3
b. 5
c. 4
d. 6

11. Suatu barisan aritmetika memiliki suku keempat 46 dan suku ketujuh 61. Suku
kesepuluh barisan tersebut adalah ....
a. 66
b. 76
c. 71
d. 81

12. Barisan aritmetika yang memenuhi rumus umum: 3n – 1 adalah ....

a. 1, 4, 7, 10, 13, ...
b. 1, 5, 9, 13, 17, ...
c. 2, 8, 14, 20, ...
d. 2, 5, 8, 11, 14, ...

13. Perhatikan barisan bilangan berikut.

1, 3, 9, 27, 81, m, 729, ...
Agar barisan tersebut menjadi barisan geometri maka nilai m yang memenuhi adalah ....
a. 324
b. 243
c. 234
d. 342

14. Diketahui barisan bilangan geometri sebagai berikut.

60, 30, 15, 152154,
Rasio pada barisan tersebut adalah ....
a. 30
b. 3
c. 15
d. 2

15. Perhatikan barisan bilangan geometri sebagai berikut.

3, 6, 12, 24, ...
Nilai suku kesepuluh dari barisan tersebut adalah ....
a. 1.356
b. 1.635
c. 1.536
d. 1.653
16. Dalam suatu barisan geometri, diketahui suku pertamanya adalah 128 dan suku
kelimanya adalah 8. Rasio dari barisan tersebut adalah ....
a. 4
b. 62
c. 2
d. 14

17. Diketahui deret bilangan aritmetika sebagai berikut.

12 + 15 + 18 + ...
Jumlah delapan suku pertama deret tersebut adalah ....
a. 160
b. 360
c. 180
d. 450

18. Suatu deret aritmetika memiliki suku ketiga 9 dan suku keenam adalah 243. Jumlah lima
suku pertama deret aritmetika tersebut adalah ....
a. 242
b. 81
c. 121
d. 72

19. Dalam sebuah deret geometri, diketahui nilai S10 = 1.023. Jika rasio pada deret tersebut
adalah 2, suku pertama deret tersebut adalah ....
a. 1
b. 3
c. 2
d. 4
20. Diketahui suatu barisan sebagai berikut.
x + 3, 16, 27 + x
Nilai x yang memenuhi agar suku barisan tersebut menjadi deret geometri adalah ....
a. 4
b. 6
c. 5
d. 7
B. Kerjakanlah soal-soal berikut.
1. Tentukan tiga suku berikutnya dari barisan-barisan bilangan berikut.
a. 4, 5, 9, 14, 23, ...
b. 90, 78, 66, 54, ...
c. 2, 6, 18, 54, 162, ...
2. Tentukan rumus suku ke-n dari barisan-barisan bilangan berikut.
a. 3, 4, 6, 9, ...
b. 1, 2, 4, 8, ...
c. 10, 8, 6, 4, ...
3. Tuliskan lima suku pertama barisan aritmetika yang memenuhi rumus umum sebagai
berikut.
a. n(n + 1)
b. 2n + 5
c. n (n + 1)
2

4. Tentukan nilai suku keseratus barisan bilangan segitiga.

5. Diketahui barisan geometri 2, 4, 8, 16, 32, .... Tentukan:
a. rasionya,
b. rumus suku ke-n,
c. jumlah sepuluh suku pertamanya.