PEMERINTAH PROPINSI RIAU

DINAS PENDIDIKAN

PROGRAM
KERJA KEROHANIAN ISLAM (ROHIS)

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA} NEGERI 5 PINGGIR

ALAMAT : JL. SUDIRMAN-SURINAME. TITIAN ANTUI - PINGGIR

KABUPATEN BENGKALIS
2017

i
 PEMERINTAH PROPINSI RIAU
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PINGGIR
ALAMAT : JL. SUDIRMAN-SURINAME. TITIAN ANTUI - PINGGIR

LEMBARAN PENETAPAN
PROGRAM KERJA KEROHANIAN

Berdasarkan hasil rapat lengkap yang dihadiri oleh komite sekolah, guru-guru,

karyawan tata usaha dan pengawas sekolah binaan disepakati bahwa program kerja

kerohanian ini dapat dilaksanakan dalam upaya pengembangan potensi dan bakat siswa

di SMAN. 5 PINGGIR Kabupaten Bengkalis tahun 2017

Ditetapkan di : PINGGIR
Tanggal : Juli 2017
Mengetahui,
Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah

L. SIANIPAR Dra. LISMAWATI

Nip. 1965091994112001

ii
 PEMERINTAH PROPINSI RIAU
DINAS PENDIDIKAN
BENGKALIS

LEMBARAN
PERSETUJUAN PENGAWAS SEKOLAH BINAAN

Setelah kami baca, perhatikan, teliti, pertimbangkan secara cermat dan nilai

tentang isi, tujuan dan manfaat dari program kerja kerohanian ini, sesuai dengan konsep

pendekatan pembelajaran saintifik dan penilaian otentik serta kurikulum 2013, maka

dapat kami setujui

Ditetapkan di : Pinggir
Pada Tgl : Juli 2017

Pengawas Sekolah Binaan

Drs. R O Z I K I N
Nip. 19591110 198601 1005

iii
 PEMERINTAH PROPINSI RIAU
UPT PENDIDIKAN PINGGIR
Alamat Jl. Pekanbaru – Dumai. Balai Raja Kec. Pinggir
PINGGIR

LEMBARAN
PERSETUJUAN PROGRAM KERJA KEROHANIAN

Kami kepala UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis

setelah membaca, menelaah secara teliti, dengan pertimbangkan secara cermat dan

menilai tentang isi, tujuan serta manfaat dari program kerja kerohanian ini, sesuai

dengan konsep pendekatan saintifik dan penilaian otentik seperti dikehendaki kurikulum

2013, maka program kerja kerohanian SMA Negeri 5 Pinggir dapat kami setujui

Ditetapkan di : Pinggir
Pada tanggal : Juli 2018

Kepala UPT Dinas Pendidikan

Kecamatan Pinggir

PEPPI SUMANTI, SH
NIP.

iv
 KATA PENGANTAR

Rasa syukur disampaikan kehadirat Allah SWT atas selesainya penyusunan

dokumen Kompetensi Dasar untuk SMA. sebagai salah satu perangkat kelengkapan
Dokumen Kurikulum 2013. Penyusunan program kerja kerohanian siswa intra sekolah
(KEROHANIAN) ini dalam rangka menindaklanjuti program-program prioritas yang
tercantum dalam Rencana Kegiatan Jangka Menengah (RKJM) Sekolah, Rencana
Kegiatan Tahunan (RKT) sekolah dan Rencana Strategis Kementerian Pendidikan
Nasional 2010-2014.
Seperti diamanatkan Peraturan Pemerintah Nomor: 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan, Badan Nasional Standar Pendidikan (BSNP) telah menyelesaikan
Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan yang kemudian dikukuhkan menjadi
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 22 dan Nomor: 23 Tahun 2006, serta
Nomor 24 Tahun 2006 tentang ketentuan pelaksanaannya. BSNP juga telah menerbitkan
Panduan Penyusunan Kurikulum 2013 Tingkat Satuan Pendidikan 2014 Jenjang
Pendidikan Dasar dan Menengah.
Selanjutnya dijelaskan pula oleh Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor: 81.A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013, Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi
Lulusan, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 65 Tahun 2013 tentang
Standar Proses, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 66 Tahun 2013
tentang Standar Penilaian, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 70
Tahun 2013 tentang Kompetensi Dasar dan Struktur Kurikulum 2013.
Akhirnya kepada seluruh pihak yang telah membantu, kami ucapkan terima kasih.
Semoga program kerja kerohanian siswa intra sekolah ini dapat digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan supervisi dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMA
Negeri 5 Pinggir. Semoga Allah SWT melimpahkan rahmat-Nya kepada kita semua.
Pinggir, Juli 2017
Kepala Sekolah

Dra. LISMAWATI
NIP. 1965091994112001
v
 PEMERINTAH PROPINSI RIAU
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PINGGIR
ALAMAT : JL. SUDIRMAN-SURINAME. TITIAN ANTUI - PINGGIR

KEPUTUSAN
KEPALA SMA NEGERI 5 PINGGIR KECAMATAN PINGGIR
Nomor : ..........................................

Tentang

MENUNJUK PELAKSANA KEGIATAN KEROHANIAN

SMA NEGERI 5 PINGGIR
TAHUN 2017 / 2018

KEPALA SMA NEGERI 5 PINGGIR KECAMATAN PINGGIR

KABUPATEN BENGKALIS

Menimbang : Bahwa untuk membantu kepala sekolah menjadikan SMA Negeri 5 Pinggir
sebagai tempat kegiatan belajar yang bermutu, kondusif, aman dan nyaman,
maka perlu menunjuk beberapa orang guru untuk melaksana kegiatan
kerohanian di SMA Negeri 5 Pinggir Kabupaten Bengkalis.
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor : 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor : 19 Tahun Standar Nasional Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah Nomor : 74 Tahun 2008 Tentang guru dan Pengawas
Sekolah
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 12 tahun 2007 tentang
Standar Pengawas Sekolah.
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 39 tahun 2008 tentang
Beban kerja guru dan Pengawas Sekolah
7. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Nomor : 21 Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah dan
Angka Kreditnya.
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor : 04/U/2002 tentang
Dewan Pendidikan dan Komite sekolah
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 54 Tahun 2013
tentang Standar Kompetensi Lulusan
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 65 Tahun 2013
tentang Standar Proses
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 66 Tahun
2013 tentang Standar Penilaian

vi
 12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 70 Tahun 2013
tentang Kompetensi Dasar dan Struktur Kurikulum 2013.
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 71 Tahun 2013
tentang Buku Teks Pelajaran.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : 1. Pelaksana kegiatan kerohanian di SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir

Kabupaten Bengkalis (Lampiran 1).
2. Pelaksana kegiatan kerohanian dalam melaksanakan tugasnya harus
berkoordinasi dengan kepala SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir
3. Menunjuk pelaksana kegiatan kerohanian SMA Negeri 5 Kecamatan Pinggir
Kabupaten Bengkalis wajib melaporkan semua kegiatan yang akan dan telah
dilaksanakan di sekolah kepada kepala SMAN. 5 Pinggir
4. Keputusan ini berlaku sejak ditetapkan, dan apabila terdapat kekeliruan
dikemudian hari akan diperbaiki sebagaimana mestinya.

Ditetapkan DI : Pinggir
Pada Tanggal : Juli 2016

Kepala UPTD Pendidikan Pinggir

PEPPI SUMANTI
NIP.

Tembusan disampaiak kepada Yth,:

1. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Riau di Pekanbaru
2. Ketua Komite SMAN 5 Pinggir di Pinggir

vii
Lampiran : KEPUTUSAN KEPALA SMA NEGERI 5 PINGGIR
KECAMATAN PINGGIR KABUPATEN BENGKALIS
Nomor : ...........................................................

No Nama Pelaksana Tugas Pokok

Dewan Pembina Utama
1 Pengawas Sekolah Penasehat
Memantau/menilai kegiatan
2 Kepala UPTD Pendidikan Mandau Penasehat
kerohanian
3 Kepala Sekolah Pembina Utama
Pelaksana Harian
4 Riswandi Ketua Mengkoordinir
5 Sukma Mentari Lubis Sekretaris Menyusun adm. Kegiatan
6 Fadhilah Nurussa’adah R Anggota Peringatan Isrsa’ Mi’raj
7 Dimas Anggota Peringatan Maulid Nabi
8 Armai Syaputra Anggota Sholat zuhur berjamaah
9 Habiburrahman Anggota Wirid Yasin/baca Qur’an
10

Ditetapkan di : Pinggir
Pada Tanggal : Juli 2017

Kepala Sekolah

Dra. Lismawati
NIP. 1965091994112001

viii
 DAFTAR ISI

Lembaran
Lembaran
Daftar Isi ...................................................................................................................
Surat Keputusan Kepala Sekolah .............................................................................

BAB I PENDAHULUAN
A. Latarbelakang ...................................................................................
B. Visi dan Misi Sekolah ........................................................................
C. Tujuan ................................................................................................
D. Hasil Yang Diharapkan .....................................................................
E. Dasar Hukum ....................................................................................

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM KEROHANIAN

A. Objek Rencana Kegiatan Kerohanian
B. Pembiayaan Kegiatan Kerohanian
C. Metode Kegiatan Kerohanian
D. Jadwal Pelaksanaan Kerohanian

BAB III KESIMPULAN, SARAN DAN PENUTUP

A. Kesimpulan .......................................................................................
B. Saran-Saran .....................................................................................
C. Penutup ............................................................................................

ix
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar belakang
Pendidikan dan pengajaran pada prinsipnya ditujukan pada aspek coqnitif,
affektif dan psikomotorik. Aspek coqnitif berpusat pada pengembangan otak
(pengetahuan). Aspek affektif berpusat pada pemahaman keagamaan dan budi pekerti.
Sedangkan aspek psikomotorik berpusat pada keterampilan. Ketiga aspek tersebut
tidak bisa dipisahkan satu sama lainnya. Jika satu saja terhambat atau tidak mendapat
perlakuan yang seimbang, maka pencapaian tujuan pendidikan gagal.
Bilamana merujuk pada roh tujuan pendidikan Islam, aspek affektif jauh lebih
utamadibandingkan dengan aspek coqnitif dan psikomotorik. Karena itu di dalam
implementasi kurikulum 2013, aspek affektif mendapat ruang dan tempat terhormat.
Porsinya untuk siswa SMA jauh lebih besar dibandingkan dengan porsi coqnitif dan
psikomotorik. Porsi affektif mendapat bagian tidak kurang dari 40 persen, selebihnya
untuk dua lainnya.
Perubahan kurikulum tersebut di dalam implementasi kurikulum 2013 didasarkan
fenomena-fenomena yang terjadi di tengah masyarakat. Diantaranya telah terjadi
lemahnya rasa hormat siswa terhadap orangtua dan guru. Di tengah-tengah
masyarakat sering terjadi tindak kriminal dan penyimpangan seks yang dilakukan
siswa. Tidak jarang pula terjadi tindak kekerasan fisik yang dilakukan sebagian siswa,
baik di sekolah maupun di dalam masyarakat.
Implementasi kurikulum 2013 tidak dapat menjadikan siswa menjadi baik, jika
tidak diaplikasikan dalam bentuk pengembangan kegiatan di sekolah. pengembangan
kegiatan tersebut hendaklah dituangkan dalam suatu program yang sesuai dengan
kondisi siswa di sekolah-sekolah. Karena jika tidak demikian, maka peluang untuk
memperbaiki perilaku siswa tidak akan berhasil.
Terdapat indikasi di SMA Negeri 5 Pinggir pengelolaan aktivitas kerohanian
siswa masih lemah. Di antara faktor-faktor penyebabnya antara lain,:
1. Belum diprogram secara efektif, efisien dan berkelanjutan kegiatan kerohanian di
SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis secara konkrit.

1
 2. Keterbatasan motivasi seluruh siswa dalam mengikuti semua kegiatan kerohanian
yang diadakan di SMAN. 5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis.
3. Keterbatasan sarana dan prasarana belum dimanfaatkan secara maksimal dalam
melaksanakan kegiatan kerohanian di SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir
Kabupaten Bengkalis.
4. Kesadaran sebagian guru berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan kerohanian,
masih dikalahkan dengan kegiatan lain di SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir
Kabupaten Bengkalis.

B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor: 20 tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional (SNP).
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor:19 Tahun Standar Nasional
Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor: 74 Tahun 2008 Tentang guru dan
Pengawas Sekolah
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 17
Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Pendidikan
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor: 12 tahun 2007
tentang Standar Pengawas Sekolah.
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor: 39 tahun 2008
tentang Beban kerja guru dan Pengawas Sekolah
7. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Republik Indonesia Nomor: 21 Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pengawas
Sekolah dan Angka Kreditnya.
8. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Republik Indonesia Nomor: 35 Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pengawas
Sekolah dan Angka Kreditnya.
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 81.A
Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013

2
 10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 54
Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 65
Tahun 2013 tentang Standar Proses
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 66
Tahun 2013 tentang Standar Penilaian
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 70
Tahun 2013 tentang Kompetensi Dasar dan Struktur Kurikulum 2013.
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 71
Tahun 2013 tentang Buku Teks Pelajaran.

C. Visi dan Misi Sekolah.

1. Visi : Terwujudnya SMAN. 5 Pinggir yang unggul, memiliki IMTAQ, IPTEK, Seni
dan Bebudaya Pelestarian Lingkungan dengan partisipasi dan Berakhlak Mulia.
2. Misi : Unutk mewujudkan visi, sekolah memiliki misi, sebagai berikut:
1. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar secara efektif dan efisien
berdasarkan kurikulum yang berlaku
2. Peningkatan iman dan taqwa kepada seluruh warga sekolah melalui pelajaran /
kegiatan agama dan mata pelajaran lainya serta membina wawasan wiyata
Mandala agra tercapai Sehat jasmani dan rohani
3. Mengembangkan sekolah yang memiliki sarana pembelajaran berbasis
terknologi dan informatika, dalam sesuai lingkungan yang asri aman, bersih
dan sehat
4. Menyatukan Vis,i Misi dan komitmen setiap komponen sekolah menjadi Visi
Sekolah dan Misi Sekolah.

D. Visi dan Misi Kegiatan Kerohanian.

1. Visi :
Menciptakan siswa yang memiliki Akhlakul Karimah serta kecerdasan spiritual,
kreatif dan sportif di SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis.

3
 2. Misi :
a. Melaksanakan pendidikan dan melatih siswa membaca al-Qur’an di SMA Negeri
5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis
b. Melaksanakan pendidikan dan melatih siswa kegiatan ibadah sholat di SMA
Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis
c. Melaksanakan pendidikan dan melatih siswa kegiatan peringatan hari besar
agama Islam di SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis.

E. Tujuan

1. Program kerja kerohanian bertujuan untuk menumbuhkembangkan kesadaran

spiritual siswa SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis.
2. Program kerja kerohanian siswa intra sekolah ini bertujuan untuk meningkatkan
minat dan bakat dalam membaca al-Qur’an siswa SMA Negeri 5 Pinggir
Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis.

F. Hasil Yang Diharapkan

Hasil yang diharapkan dari penyusunan program kerja kerohanian siswa intra
sekolah ini dapat dijadikan pedoman kerja bagi pelaksanaan kegiatan kerohanian di
SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis.

4
 BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM KEROHANIAN

A. Objek Rencana Kegiatan Kerohanian

1. Bidang kegiatan membaca al-Qur’an.
Pada kegiatan kerohanian siswa hanya diberikan pendidikan dan latihan tentang
membaca, menulis, mengartikan, menghafal dan memahami isi ajaran al-Qur’an. Tidak
diberikan pengetahuan tentang analisis bahasanya. Tujuannya adalah untuk
menumbuhkembangkan akhlak siswa di SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir
Kabupaten Bengkalis.
2. Bidang kegiatan ibadah sholat.
Pada kegiatan kerohanian siswa hanya diberikan pendidikan dan latihan praktik sholat
wajib dan sunat. Tujuannya setelah dewasa siswa mampu mengerjakan sholatnya
dengan benar dan menjadi kebiasaannya sehari-hari.
3. Bidang kegiatan peringatan hari besar agama
Pada kegiatan peringatan hari besar agama siswa hanya diberi pendidikan dan latihan
tentang penyelenggara peringatan tersebut. Tujuannya adalah agar siswa mampu
bekerja sama dan berkomunikasi sesama mereka.

B. Pembiayaan Kegiatan Kerohanian

Pembiayaan seluruh kegiatan Kerohanian dianggarkan dari Anggaran Pemerintah
Pusat (APBN) melalui dana BOS dan Anggaran Pemerintah Daerah (APBD) melalui
bantuan khusus. Selain itu didukung oleh Dana komite sekolah, sesuai kesepakatan
orangtua siswa.

C. Metode Kegiatan Kerohanian

1. Ceramah.
Kegiatan Kerohanian dilakukan dengan menjelaskan berbagai kajian keagamaan
secara lisan oleh guru pembina di SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten
Bengkalis.

4
 2. Diskusi.
Kegiatan kerohanian dilakukan dengan menjelaskan berbagai kajian keagamaan
secara lisan oleh guru pembina di SMA Negeri 5 Pinggir Kecamatan Pinggir Kabupaten
Bengkalis.
3. Unjuk kerja.
Guru pembina memberikan latihan fisik dan non fisik secara teknis, baik di dalam
maupun luar sekolah atau di lapangan terbuka tentang keagamaan.

D. Jadwal Pelaksanaan Kerohanian

Bulan
No Aktivitas Juli Agustus September Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Wirid pengajian
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
keagamaan
2 Tadarus Al-Qur’an
sebelum pelajaran √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ UT
pertma S
3 Baca Surat Pendek √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4 Praktik wuduk
5 Praktik sholat
Oktober Nopember Desember
Triwulan II Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
6 Wirid pengajian
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
keagamaan US
7 Tadarus Al-Qur’an
sebelum pelajaran √ √ √ √ √ √ √ √ √
pertma
8 Baca Surat Pendek √ √ √ √ √ √ √ √ √
9 Praktik wuduk
10 Praktik sholat
Januari Februari Maret
Triwulan III Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
11 Wirid pengajian
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
keagamaan
12 Tadarus Al-Qur’an
sebelum pelajaran √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ UT
pertma S
13 Baca Surat Pendek √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
14 Praktik wuduk
15 Praktik sholat
April Mei Juni
Triwulan IV Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
16 Wirid pengajian
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
keagamaan
17 Tadarus Al-Qur’an US
sebelum pelajaran √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
pertma

5
 18 Baca Surat Pendek √ √ √ √ √ √ √ √
19 Praktik wuduk
20 Praktik sholat
Jadwal dan ini tidak permanenkegiatan Kerohanian ini pada waktu-waktu tertentu dapat berubah
Catatan Penting :
1. .....................................................................................................................................................................
2. .....................................................................................................................................................................
3. ....................................................................................................................................................................
4. ....................................................................................................................................................................
5. ....................................................................................................................................................................

6
 BAB III
PENUTUP

Program kerja kerohanian ini masih banyak kekurangannya, baik tentang

susunan, isi dan jenis kegiatannya. Namun sekedar untuk dijadikan pedoman
kegiatan Kerohanian sudah memadai. Akhirnya do’a kita semoga siswa-siswa kita
bermanfaat untuk dirinya dan orang lain.

7
Lampiran 1

ABSEN

PELAKSANAAN KEGIATAN KEROHANIAN

Nama Sekolah : SMAN. 5 PINGGIR

Pembina Kegiatan : DESWANDI, S.Ag
Kelas / Semester :
Jenis Kegiatan : Penampilan bakat dan minat
Tanggal Kegiatan : Juli 2017
Tempat Kegiatan : Mushalla SMAN. 5 Pinggir

Tanda tangan / Paraf

No Nama Siswa Kelas Pertemuan
1 2 3 4 5 6
1

10

11

12

13

14

8
15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

Pinggir, ......................... 2017

Mengetahui,
Kepala sekolah, Pembina/Pelatih

Dra. Lismawati Deswandi, S.Ag

NIP. 1965091994112001

9
Lampiran 2

MATRIKS AKTIVITAS
KEROHANIAN SMA NEGERI 5 PINGGIR
Semester Ganjil

Bidang Sub Bidang Aktivitas Juli AgT Sep Okt Nop Des
No No Ket
Aktivitas Kerohanian 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Manajemen 1 Mengundang wakil kelas
2 Melaksanakan pertemuan
3 Memilihpengurus Kerohanian
5 Melantik pengurus
Kerohanian
6 Menyusun program
Kerohanian
2 Olahraga 7 Latihan sepak bola

8 Latihan takraw
9 Latihan voli
10 Latihan pimpong
11 Latihan renang
12 Latihan atletik
13 Lomba olahraga/etletik
3 Kesenian 14 Latihan tari persembahan
15 Latihan tari daerah nusantara
16 Latihan tari zapin
17 Lomba tari

i
 Bidang Sub Bidang Aktivitas Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No No Ket
Aktivitas Kerohanian 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4 Mengaji 18 Belajar mengaji    
19 Seni Qur’an    
20
5 Pidato 21 Muhadharah    
22 Latihan pidato hari
nasional
23 Lomba pidato/pantun
6 Kepramukaan 24 Perkemahan
25 Baris berbaris
26 Smapor
27 Tali temali
28 kemping
29 Outbon
30 Napak Tilas
Mengetahui, Pinggir, Juli 2017
Kepala Sekolah, Pembina Kerohanian,

Dra. Lismawati Deswandi, S.Ag

NIP. 1965091994112001

ii
Lampiran 3

MATRIKS KEGIATAN
KEROHANIAN SMA NEGERI 5 PINGGIR
Semester Genap

Bidang Sub Bidang Aktivitas Januari Februari Maret April Mei Juni
No No Ket
Aktivitas Kerohanian 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Manajemen 1 Mengundang wakil kelas
2 Melaksanakan pertemuan 
3 Memilih pengurus 
Kerohanian
5 Melantik pengurus 
Kerohanian
6 Menyusun program 
Kerohanian
2 Olahraga 7 Latihan sepak bola

8 Latihan takraw
9 Latihan voli
10 Latihan pimpong
11 Latihan renang
12 Latihan atletik
13 Lomba olahraga/etletik
3 Kesenian 14 Latihan tari persembahan
iii
 15 Latihan tari daerah
nusantara
16 Latihan tari zapin
17 Lomba tari

Bidang Sub Bidang Aktivitas Januari Februari Maret April Mei Juni
No No Ket
Aktivitas Kerohanian 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4 Drama/pantun 18 Latihan drama pantun
19 Latihan drama keagamaan
20 Latihan drama pejuang
bangsa
5 Pidato 21 Latihan pidato keagamaan    
22 Latihan pidato hari nasional
23 Lomba pidato/pantun
6 Kepramukaan 24 Perkemahan
25 Baris berbaris
26 Smapor
27 Tali temali
28 Kemping
29 Outbon

iv
30 Napak Tilas

Mengetahui, Pinggir, Juli 2017

Kepala Sekolah, Pembina Kerohanian,

Dra. Lismawati Deswandi, S.Ag

NIP. 1965091994112001