Anda di halaman 1dari 10

EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 6)


TEMA: DIRI SAYA SUBTEMA: KAWAN SAYA PENDEKATAN: BERTEMA
TARIKH: 4 FEBRUARI 2018 HARI: ISNIN KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

20
FREE PLAY
MINIT

50 AKTIVITI BM 1.4.6 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat bersoal jawab (BI 3.1.6 ) Ruang Berkumpul TM:
MINIT PEMBELAJARAN dengan guru dengan topik Kawan Saya.
Bersoal jawab Name letters BM:
menggunakan Aktiviti : of the
ayat mudah 1. Murid melihat gambar seorang rakan alphabet.
berdasarkan 2. Murid memberi pendapat tentang perlunya bersosialisasi dan
bahan mempunyai kawan.
rangsangan. 3. Murid mengenalpasti dan menyebut tentang rakan baik
masing-masing

30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam.


MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)

30 BAHASA BM 2.2.3 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat mengenalpasti dan (BI 3.1.6 ) Kad Gambar dan TM:
MINIT MELAYU menyebut 3 daripada 5 huruf kecil a,c d, g, q. Kad huruf
Mengenal pasti dengan betul. BM:
dan menyebut
huruf kecil dan Aktiviti :
besar. Ruang Berkumpul
1. Murid di minta membuat bulatan dan menyanyi “Sit On The
Carpet”
2. Murid mengenalpasti dan menyebut huruf kecil dan besar.
3. Murid menyurih huruf yang diberi.
30 RECESS
MINIT

50 AKTIVITI MA 2.1.9 Objektif : (PFK4.1.6) Butang berwarna TM:


MINIT PEMBELAJARAN Menyusun Di akhir pembelajaran, murid dapat Membersihkan sebagai BM:
kumpulan objek Menyusun kumpulan objek lingkungan 1 hingga 5 mengikut tertib tempat dan pembilang ,
mengikut tertib menaik dan menurun. peralatan
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

menaik dan yang Kad aktiviti


menurun. Aktiviti : digunakan.
1. Murid dipecahkan dalam kumpulan kecil ( 2 kumpulan). Set keretapi
2. Murid melihat cara mengira dengan betul nombor
3. Guru meminta murid bekerjasama “Cooperative Learning
Style” dalam aktiviti mengira objek dan padanan nombor 1
Butang dan
hingga 5
4. Murid membilang objek dan membuat perbandingan. nombor
5. Murid menampal objek pada bahan aktiviti “ kira saya”
dalam aktiiviti berkumpulan.
10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 6)


TEMA: DIRI SAYA SUBTEMA: KAWAN SAYA PENDEKATAN: BERTEMA
TARIKH: 6 FEBRUARI 2018 HARI: SELASA KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
PERBUALAN AWAL
MINIT

30 AKTIVITI FIZIKAL FK 2.2.3 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat melakukan 3 (BI 3.1.6 ) Skitle TM:
MINIT Melakukan daripada 4 pergerakan lokomotor dalam pelbagai arah Round Robin
pergerakan Gelung Rotan BM:
Aktiviti Kumpulan
lokomotor dalam Aktiviti : Kecil :
pelbagai 1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan. Lompat dari atas
bangku
(i) Arah 2. Murid membuat pergerakan lokomotor secara kumpulan Laluan Zig Zag
(ii) Aras kecil. Gerakan lari pantas

(iii) Laluan 3. Murid melompat dari atas bangku panjang Lompat katak

(iv) Kelajuan 4. Murid berlari mengikut arahan bunyi wisel guru

30 BAHASA BI 1.1.2 Objective: At the end of the lesson, most pupils are able to KD 2.3.3 Hello song TM:
MINIT INGGERIS BI 1.1.3 recognise and name at least 4/5 letters correctly KD 1.1.5 If u’re happy song
BI 1.2.6 KD 1.1.2 ABC’s song BM:
KE 1.1.3 Flshcards
BI 1.3.2 Activity:
PM 5.1.2
BI 1.3.3 - Teacher guides children to sing Alphabet song ‘A-B-C….Z’ PM 9.1.2
BI 1.3.4 - Teacher sounds the alphabet and pupils repeat after PM 12.1.3
BI 2.2.5 teacher
BI 2.3.3 - Teacher asks pupils to recognise and sound out the alphabet
*refer to the CEFR lesson plan at file.
50 AKTIVITI KE3.3.2 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan karya PSE 1.2.4 Carta sekolah saya TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menghasilkan kreatif menggunakan warna.
karya kreatif KD 2.1.1 Kertas lukisan. BM:
melalui aktiviti Aktiviti :
menggambar
1. Murid di minta membuat bulatan dan menyanyi Lagu “Mari
Berkumpul”
2. Murid menyebut nama kawan masing-masing.
3. Murid melukis dan mewarna gambar kawan atas kertas.
30
REHAT DAN PENGURUSAN DIRI
MINIT

30 AKTIVITI (BM3.1) Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat menyambung garis PSE 1.2.4 Kad aktiviti TM:
MINIT PEMBELAJARAN putus-putus membentuk huruf h, i, j, k
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

Menguasai Aktiviti : Buku kerja BM:


kemahiran 1. Murid dipecahkan dalam kumpulan kecil ( 3 kumpulan).
pratulis. 2. Murid melihat demonstrasi guru. Lembaran aktiviti.
3. Murid menulis huruf “h, I, j, k” di udara dengan cara yang
betul.
4. Murid membantu rakan dalam kumpulan untuk memegang
pensel dengan cara yang betul.
5. Murid menyambung garis putus-putus membentuk huruf.
40 MATEMATIK MA 2.1.10 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat menulis nombor 6 (KD 1.1.3) Buku kerja TM:
MINIT Menulis nombor hingga10 dengan betul.
mengikut cara BM:
yang betul. Aktiviti :
1. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi.
2. Aktiviti menyurih nombor.
3. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk menyurih dan
menulis semula nombor 6 hingga10
4. Aktiviti menulis nombor pada buku tulis.
5. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas.
10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 6)


TEMA: DIRI SAYA SUBTEMA: SEKOLAH SAYA PENDEKATAN: BERTEMA
TARIKH: 31 JANUARI 2018 HARI: RABU KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20 PERBUALAN
MINIT AWAL

20 MAIN BEBAS
MINIT

30 BAHASA BI 1.1.2 Objective: At the end of the lesson, most pupils are able to KD 2.3.3 Hello song TM:
MINIT INGGERIS BI 1.1.3 recognise and name at least 4/5 letters correctly KD 1.1.5 If u’re happy song
BI 1.2.6 KD 1.1.2 ABC’s song BM:
KE 1.1.3 Flshcards
BI 1.3.2 Activity:
PM 5.1.2
BI 1.3.3 - Pupils sing a song ‘One For Sorrow’ PM 9.1.2
BI 1.3.4 - Teacher guides children to say out numbers in the song PM 12.1.3
BI 2.2.5 - Alphabet song ‘A-B-C….Z’
BI 2.3.3 - Teacher sounds the alphabet and pupils repeat after
teacher
- Teacher asks pupils to recognise and sound out the
words of numbers in the song ( one, two,….five )
- Pupils spell out the words of numbers

*refer to the CEFR lesson plan at file.


40 AKTIVITI MA 2.1.10 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat menulis nombor 1 (KD 1.1.3) Bongkah kayu TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menulis nombor dan 5 dengan betul.
mengikut cara BM:
yang betul. Aktiviti :
6. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi.
7. Aktiviti menyurih nombor.
8. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk menyurih dan
menulis semula nombor 1 hingga 5
9. Aktiviti menulis nombor pada buku tulis.
10. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas.
30 BAHASA (BM 2.2.1) Objektif: Murid dapat mengenal 4 daripada 5 huruf abjad a, c, PSE 1.2.4 Kad huruf TM:
MINIT MELAYU Mengenal huruf d, g, q.
KD 2.1.1 BM:
abjad.
Aktiviti:
1. Murid memilih kad huruf.
2. Menyebut secara berulang-ulang abjad yang dipilih.
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

3. Muriid menyatakan bentuk-bentuk guruf tersebut.


4. Membuat bentuk di udara, pada pipi rakan, pada belakang
badan rakan menggunakan lakaran jari dengan teknik yang
betul.
30 RECESS
MINIT

30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam. TM:


MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)
BM:

30 AKTIVITI SA 2.3.3 Objektif : KD 1.1.3 Laptop


MINIT PEMBELAJARAN Mengukur panjang Murid dapat mengukur panjang objek di sekitar kawasan
atau tinggi objek sekolah. Menyatakan Pembesar suara
menggunakan dua emosi
atau lebih unit Aktiviti : mengikut
bukan piawai. 1. Bersoal jawab ukuran panjang dan pendek situasi
2. Murid memberikan pendapat masing-masing .
3. Murid menghantar maklumat kepada rakan dikumpulan
hadapan.
10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 6)


TEMA: DIRI SAYA SUBTEMA: KAWAN SAYA PENDEKATAN: BERTEMA
TARIKH: 8 FEBRUARI 2018 HARI: KHAMIS KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20 MORNING TALK
MINIT

30 AKTIVITI FIZIKAL FK 2.2.3 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat melakukan 3 (BI 3.1.6 ) TM:
MINIT Melakukan daripada 4 pergerakan lokomotor dalam pelbagai arah Round Robin BM:
pergerakan Skitle
Aktiviti Kumpulan
lokomotor Aktiviti : Kecil : Gelung Rotan
dalam pelbagai 5. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan. Lompat dari atas
Arah Aras 6. Murid membuat pergerakan lokomotor secara kumpulan bangku
kecil. Laluan Zig Zag
(i) Laluan
Gerakan lari pantas
(ii) Kelajuan 7. Murid melompat dari atas bangku panjang
Lompat katak
8. Murid berlari mengikut arahan bunyi wisel guru
40 AKTIVITI MA 2.1.10 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat menulis nombor 6 (BM 1.4) Lembaran kerja TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menulis nombor hingga10 dengan betul. BM:
mengikut cara
yang betul. Aktiviti :
11. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi.
12. Aktiviti menyurih nombor.
13. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk menyurih dan
menulis semula nombor 6 hingga10
14. Aktiviti menulis nombor pada buku tulis.
15. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas.
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam. TM:
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)
BM:

20 AKTIVITI (SA 2.2.3) Objektif: Murid dapat dapat mengumpul lego mengikut bentuk KD 1.1.3 Lego,
MINIT PEMBELAJARAN Mengumpul dan warna
objek Menyatakan Bakul untuk
Aktiviti: emosi mengasingkan
mengikut ciri 1. Bersoal jawab tentang bentuk dan warna.
yang dikenal mengikut warna
2. Mengumpul lego mengikut bentuk dan warna.
pasti. 3. Murid menghantar maklumat kepada rakan dikumpulan situasi
hadapan.
30 RECESS
MINIT
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

60 AKTIVITI KE 3.3.3 Objective: TM:


MINIT PEMBELAJARAN Membuat corak At the end of the lesson, children can make types of shape and
dan rekaan creations on the picture given “ Encik Badut” BM:
mengikut Activities :
kreativiti sendiri. 1. Children listen to the teacher’s direction
2. Children use several types of colours
3. Children learn to make creations on the cloths
4. Children explain and talk about the colours and creations that
they create in group.
10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 6)


TEMA: DIRI SAYA SUBTEMA: KAWAN SAYA PENDEKATAN: BERTEMA
TARIKH: 9 FEBRUARI 2018 HARI: JUMAAT KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20 MORNING TALK
MINIT

20 FREE PLAY TM:


MINIT
BM:

70 AKTIVITI KE 3.3.3 Objective: Berinteraksi TM:


dengan ayat
MINIT PEMBELAJARAN Membuat corak At the end of the lesson, children can make types of shape and creations Lembaran kerja BM:
mudah (BM 1.4)
dan rekaan on the picture given “ Encik Badut”
mengikut Activities :
5. Children listen to the teacher’s direction 21st Century
kreativiti sendiri.
Teaching &
6. Children use several types of colours
Learning Activity:
7. Children learn to make creations on the cloths Round Robin
8. Children explain and talk about the colours and creations that they
create in group.
30 AKTIVITI BM 2.2.1 OBJEKTIF : (BI 3.1.6 ) Kad huruf TM:
MINIT PEMBELAJARAN Mengenal huruf Murid dapat mengenal 4 daripada 5 huruf abjad a,c d, g, q. BM:
abjad. AKTIVITI :
1. Murid memilih kad huruf. 21st Century
2. Menyebut secara berulang-ulang abjad yang dipilih. Teaching & Ruang
3. Muriid menyatakan bentuk-bentuk guruf tersebut. Learning Activity: Berkumpul
Play Based
4. Membuat bentuk di udara, pada pipi rakan, pada belakang badan Learning
rakan menggunakan lakaran jari dengan teknik yang betul.
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam. TM:
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong) BM:

30 RECESS
MINIT

60 AKTIVITI SA 2.2.2 Objective: FK 1.1.3 Things in the TM:


MINIT PEMBELAJARAN Membanding At the end of the lesson, children can recognise the differences objects store BM:
21st Century
dan membeza with the same types of things.
Teaching &
objek-objek yang Activities : Learning Activity:
mempunyai dua 1. Children listen to the teacher’s direction Play Based
ciri yang sama. 2. Children use therir ear and eyes to recognise things in the store Learning, and
3. Children learn to recognise types of things. presentation
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

4. Children explain and talk about the things that they see and hold (pembentangan
5. Children cut and paste the pictures in group. murid)

10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:

Anda mungkin juga menyukai