20
EARLY CONVERSATION
MINIT
20
FREE PLAY
MINIT
50 AKTIVITI BM 1.4.6 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat bersoal (BI 3.1.6 ) Ruang Berkumpul TM:
MINIT PEMBELAJARAN jawab dengan guru dengan topik Jiran Saya.
Bersoal jawab Name letters BM:
Aktiviti :
menggunakan of the
ayat mudah
1. Murid menonton tayangan video tentang semangat alphabet.
kejiranan
berdasarkan
2. Murid memberi pendapat tentang perlunya
bahan
bersosialisasi dan berbaik dengan jiran.
rangsangan.
3. Murid mengenalpasti dan menyebut tentang ciri-ciri seorang
jiran yang baik hati
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam.
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)
30 BAHASA BM 2.2.3 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat mengenalpasti dan (BI 3.1.6 ) Kad Gambar dan TM:
MINIT MELAYU menyebut 3 daripada 5 huruf kecil a,c d, g, q. Kad huruf
Mengenal pasti dengan betul. BM:
dan menyebut
huruf kecil dan Aktiviti :
besar. Ruang Berkumpul
1. Murid di minta membuat bulatan dan menyanyi “Sit On The
Carpet”
2. Murid mengenalpasti dan menyebut huruf kecil dan besar.
3. Murid menyurih huruf yang diberi.
30 RECESS
MINIT
REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018
20
PERBUALAN AWAL
MINIT
30 AKTIVITI FIZIKAL FK 2.3.2 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat melakukan 3 (BI 3.1.6 ) Skitle TM:
MINIT Melakukan daripada 4 aktiviti di atas. Round Robin
pergerakan Gelung Rotan BM:
(i) menegang Aktiviti : Aktiviti
(ii) menolak 1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan.. Kumpulan
(iii) menarik 2. Murid membuat praktikal menegang, menolak, menarik
(iv) mengimbang Kecil :
dan mengimbang badan dengan panduan guru.
3. Murid mendengar bunyi wisel arahan gerakan. Gerakan
4. Murid bergerak dalam kumpulan terkawal
30 BAHASA BI 1.1.2 Objective: At the end of the lesson, most pupils are able to KD 2.3.3 Hello song TM:
MINIT INGGERIS BI 1.1.3 recognise and name at least 4/5 letters correctly KD 1.1.5 If u’re happy song
BI 1.2.6 KD 1.1.2 ABC’s song BM:
KE 1.1.3 Flshcards
BI 1.3.2 Activity:
PM 5.1.2
BI 1.3.3 - Teacher guides children to sing Alphabet song ‘A-B-C….Z’ PM 9.1.2
BI 1.3.4 - Teacher sounds the alphabet and pupils repeat after PM 12.1.3
BI 2.2.5 teacher
BI 2.3.3 - Teacher asks pupils to recognise and sound out the alphabet
*refer to the CEFR lesson plan at file.
50 AKTIVITI KE 1.1.4 Objektif : Pada akhir pengajaran, murid dapat menyanyikan lagu PSE 1.2.4 Rakaman lagu “ TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menyanyikan dengan intonasi dan pic yang jelas Kalau Rasa
lagu dengan KD 2.1.1 Gembira” BM:
i. sebutan yang Aktiviti :
betul dan jelas 1.Menyanyi ikut guru - Ruang aktiviti
ii.pic yang betul 2. Murid membuat aksi ikut muzik.
3. Murid menyanyi dan menari secara kumpulan.
30
REHAT DAN PENGURUSAN DIRI
MINIT
30 AKTIVITI (BM3.1) Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat menyambung garis PSE 1.2.4 Kad aktiviti TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menguasai putus-putus membentuk huruf l, m, n dan o
kemahiran Buku kerja BM:
pratulis. Aktiviti :
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018
REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018
20 PERBUALAN
MINIT AWAL
20 MAIN BEBAS
MINIT
30 BAHASA BI 1.1.2 Objective: At the end of the lesson, most pupils are able to KD 2.3.3 Hello song TM:
MINIT INGGERIS BI 1.1.3 recognise and name at least 4/5 letters correctly KD 1.1.5 If u’re happy song
BI 1.2.6 KD 1.1.2 ABC’s song BM:
KE 1.1.3 Flshcards
BI 1.3.2 Activity:
PM 5.1.2
BI 1.3.3 - Teacher guides children to sing Alphabet song ‘A-B-C….Z’ PM 9.1.2
BI 1.3.4 - Teacher sounds the alphabet and pupils repeat after PM 12.1.3
BI 2.2.5 teacher
BI 2.3.3 - Teacher asks pupils to recognise and sound out the alphabet
*refer to the CEFR lesson plan at file.
40 AKTIVITI MA 2.1.9 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat menyusun (KD 1.1.3) Buku kerja TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menyusun kumbulan objek secara menaik.
kumpulan objek BM:
mengikut tertib Aktiviti :
menaik dan 1. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi.
menurun 2. Aktiviti mengira objek mengikut nombor.
3. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk menyurih dan
melukis objek bagi mewakili nombor.
4. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas.
30 BAHASA (BM3.1) Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat menyambung garis PSE 1.2.4 Kad huruf TM:
MINIT MELAYU Menguasai putus-putus membentuk huruf l, m, n dan o
kemahiran pratulis. KD 2.1.1 BM:
Aktiviti :
6. Murid dipecahkan dalam kumpulan kecil ( 3 kumpulan).
7. Murid melihat demonstrasi guru.
8. Murid menulis huruf “l, m, n dan o” di udara dengan cara
yang betul.
9. Murid membantu rakan dalam kumpulan untuk memegang
pensel dengan cara yang betul.
10. Murid menyambung garis putus-putus membentuk huruf.
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018
30 RECESS
MINIT
REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018
20 MORNING TALK
MINIT
30 AKTIVITI FIZIKAL FK 2.2.3 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat melakukan 3 (BI 3.1.6 ) TM:
MINIT Melakukan daripada 4 pergerakan lokomotor dalam pelbagai arah Round Robin BM:
pergerakan Skitle
Aktiviti Kumpulan
lokomotor Aktiviti : Kecil : Gelung Rotan
dalam pelbagai 5. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan. Lompat dari atas
Arah Aras 6. Murid membuat pergerakan lokomotor secara kumpulan bangku
kecil. Laluan Zig Zag
(i) Laluan
Gerakan lari pantas
(ii) Kelajuan 7. Murid melompat dari atas bangku panjang
Lompat katak
8. Murid berlari mengikut arahan bunyi wisel guru
40 AKTIVITI MA 2.1.10 Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat menulis nombor 6 (BM 1.4) Lembaran kerja TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menulis nombor hingga10 dengan betul. BM:
mengikut cara
yang betul. Aktiviti :
5. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi.
6. Aktiviti menyurih nombor.
7. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk menyurih dan
menulis semula nombor 6 hingga10
8. Aktiviti menulis nombor pada buku tulis.
9. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas.
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam. TM:
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)
BM:
20 AKTIVITI (SA 2.2.3) Objektif: Murid dapat dapat mengumpul lego mengikut bentuk KD 1.1.3 Lego,
MINIT PEMBELAJARAN Mengumpul dan warna
objek Menyatakan Bakul untuk
Aktiviti: emosi mengasingkan
mengikut ciri 1. Bersoal jawab tentang bentuk dan warna.
yang dikenal mengikut warna
2. Mengumpul lego mengikut bentuk dan warna.
pasti. 3. Murid menghantar maklumat kepada rakan dikumpulan situasi
hadapan.
30 RECESS
MINIT
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018
REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018
20 MORNING TALK
MINIT
30 RECESS
MINIT
4. Children explain and talk about the things that they see and hold (pembentangan
5. Children cut and paste the pictures in group. murid)
10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT
REFLEKSI GURU: