EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEK OLAH (MINGGU 27)

PENDEKATAN: BERPUSAT
TARIKH: 23 JULAI 2018 HARI: ISNIN KEHADIRAN: /25

MAS TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

A

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

20
FREE PLAY
MINIT

60 AKTIVITI KE 1.1.4 Pusat 1: PM 11.1.2 Lagu TM:

MINIT PEMBELAJARAN Menyanyikan Objektif : KD 2.1.1 laptop BM:
lagu dengan Pada akhir pengajaran, murid dapat menyanyikan lagu dengan KD 2.3.3
i. sebutan intonasi dan pic yang jelas FK 1.1.3
yang betul Aktiviti :
dan jelas 1.Menyanyi ikut guru
ii.pic yang 2. Murid membuat aksi ikut muzik.
betul 3. Murid menyanyi dan menari secara kumpulan.

Pusat 2:
Objektif : Pada akhir pembelajaran murid dapat menyalin 2 daripada 4
BM 3.2.5 ayat mudah. Kad ayat
Menyalin ayat Aktiviti : mudah
mudah 1. Murid membaca bersama guru. Lembaran kerja
2. Menyebut secara berulang-ulang ayat yang dipelajari secara
bergilir-gilir
3. Muriid menyatakan pendapat masing-masing
4. Murid menyalin ayat dengan sempurna.

Pusat 3:
SA 2.1.2 Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid dapat memerhati
Memerhati persekitaran menggunaikan gabungan dua deria.
persekitaranm Aktiviti:
enggunakan 1. Bersoal jawab tentang persekitaran.
gabungan 2. Murid memberikan pendapat masing-masing .
dua deria. 3. Murid dibawa melawat sekitar sekolah untuk aktiviti secara
kumpulan besar
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

40 MATEMATIK MA 3.1.6 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat PM 9.1.2 Kad aktiviti , TM:
MINIT Menyelesaikan Menyelesaikan masalah operasi tambah yang diberikan oleh guru. Menunjukkan Kad nombor BM:
masalah Aktiviti : sikap berani pembilang
operasi 1. Murid dipecahkan dalam kumpulan kecil mencuba
tambah. 2. Murid menjawab soalan spontan rakan sesuatu
3. Guru meminta murid bekerjasama “Cooperative Learning Style” tugasan yang
dalam aktiviti mengira dari Roda Tambah baharu
4. Murid menjawab soalan secara berpandu
5. Murid mengira dengan melukis pembilang.
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam.
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)

30 RECESS
MINIT

30 BAHASA BM 2.3.3 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca 5 daripada (BI 3.1.6 ) Ruang TM:
MINIT MELAYU Membaca 7 perkataan dengan sukukata terbuka. Name letters of Berkumpul BM:
perkataan . the alphabet.
dengan Aktiviti : Kad Aktiviti
sukukata 1. Murid membaca perkataan secara latih tubi
terbuka 2. Murid menyebut dan menyanyi lagu sukukata yag dipelajari
(i) KV + 3. Murid mengenalpasti dan menyebut sukukata mengikut kumpulan
KV masing-masing.
(ii) KV +
KV +
KV

10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 27)

PENDEKATAN: BERPUSAT
TARIKH: 24 JULAI 2018 HARI: SELASA KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

30 PHYSICAL FK 2.1.5 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat melakukan 2 daripada BM 1.2.3 Wisel TM:
MINIT ACTIVITY Melakukan 3 aktiviti pergerakan dengan keljuan yang berbeza yang dirancang. - 60 Mendengar, muzik BM:
pergerakan yang meter, 90 meter : kelajuan berbeza. memahami dan
memberi
berbeza kelajuan
respons secara
Aktiviti :
bertatasusila
1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan dan lari setempat. terhadap:
2. Murid mendengar bunyi wisel sebelum bergerak dengan kelajuan (ii) arahan yang
yang berbeza. mudah
3. Murid membuat gerakan dengan kelajuan yang berbeza
4. Murid membut gerakan berdasarkan wisel yang ditiupkan oleh guru.
60 AKTIVITI BM 2.3.4 Pusat 1: PM 11.1.2 Kad suku kata TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membaca Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat mengenalpasti dan KD 2.1.1
perkataan menyebut 5 perkataan dari 8 perkataan dengan betul. KD 2.3.3 BM:
dengan sukukata FK 1.1.3
terbuka dan Aktiviti:
tertutup 5. Murid meneliti papan putih
(i) KVK 6. Murid memberi pendapat masing-masing ( teknik Round Robin.
(ii) V + KV 7. Muriid bertutur dan menyebut perkataan dengan betul.

KE 1.1.4 Pusat 2:
Menyanyikan Objektif : Pada akhir pengajaran, murid dapat menyanyikan lagu Cd
lagu dengan dengan intonasi dan pic yang jelas. laptop
i. sebutan yang
betul dan jelas Aktiviti :
ii.pic yang betul 1.Menyanyi lagu anak ayam mengikut guru
2. Murid membuat aksi ikut muzik.
3. Murid menyanyi dan menari secara kumpulan.

MA 3.1.6 Pusat 3:
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat menyelesaikan 4 Kad nombor
Objek maujud
daripada 5 maslah operasi tambah yang dibincangkan di kelas.
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

Menyelesaikan
masalah operasi Aktiviti : Lembaran kerja
tambah. 1. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi.
2. Aktiviti mengumpul kad soalan.
3. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk membaca dan
menjawab soalan peyelesaian masalah
4. Aktiviti membaca set soalan penyesaian masalah
5. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas.
40 AKTIVITI SA 2.4.2 Objektif: Pada akhir pembelajaran murid dapat memerhati tayangan PM 9.1.2 Ruang Berkumpul TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membuat video dan membuat andaian yang munasabah berdasarkan menunjukkan Kad Aktiviti
andaian yang pemerhatian. sikap berani BM:
munasabah Aktiviti: mencuba https://www.youtu
berdasarkan 1. Bersoal jawab tentang fizikal tumbuuhan. sesuatu be.com/watch?v
pemerhatian. 2. Murid memberikan pendapat masing-masing . tugasan yang =9IMDfZaJlB4
3. Murid menonton tayangan pertumbuhan pokok dan membuat baharu.
hipotesis. .
4. Murid menyatakan kepentingan air, udara dan cahaya matahari.
30
REHAT DAN PENGURUSAN DIRI
MINIT

50 AKTIVITI KE 3.3.3 Objektif: Pada akhir pembelajaran murid dapat membuat corak dan KD 1.1.3 Kertas TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membuat corak rekaan mengikut kreativiti sendiri. Menyatakan Stiker
dan rekaan emosi warna BM:
mengikut Aktiviti: mengikut
kreativiti sendiri. 1. Murid mendengar arahan guru. situasi
2. Murid menyatakan idea mereka untuk membuat bekas letak surat
3. Murid menghasilkan bekas letak surat mengikut kreativiti mereka
sendiri.
4. Murid mempersembahkan hasil kreativiti mereka di hadapan kawan-
kawan.
10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 27)

PENDEKATAN: BERPUSAT
TARIKH: 25 JULAI 2018 HARI: RABU KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

40 AKTIVITI KE 3.3.3 Objektif: Pada akhir pembelajaran murid dapat membuat corak dan KD 1.1.3 Kertas TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membuat corak rekaan mengikut kreativiti sendiri. Menyatakan Stiker
dan rekaan emosi warna BM:
mengikut Aktiviti: mengikut
kreativiti sendiri. 1. Murid mendengar arahan guru. situasi
2. Murid menyatakan idea mereka untuk membuat bekas
menyimpan surat
3. Murid menghasilkan bekas menyimpan surat mengikut kreativiti
mereka sendiri.
4. Murid mempersembahkan hasil kreativiti mereka di hadapan
kawan-kawan.
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam.
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)

30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam.

MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)

30 BAHASA BM 2.3.3 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca 5 BI 3.1.6 Ruang Berkumpul TM:
MINIT MELAYU Membaca daripada 7 perkataan dengan sukukata terbuka. Name letters Kad Aktiviti
perkataan of the BM:
dengan sukukata Aktiviti : alphabet.
terbuka 1. Murid membaca perkataan secara latih tubi
(iii)KV + KV 2. Murid menyusun sukukata dan padanan sukukata yang betul
(iv) KV + KV + KV untuk set gambar diberi
3. Murid mengenalpasti dan menyebut sukukata.
30
RECESS
MINIT

30 AKTIVITI BI 2.2.7 Objective: At the end of learning, student able to blend phonemes PM 9.1.1 PowerPoint TM:
MINIT PEMBELAJARAN Blend phonemes (sounds) to form single syllable words ( word family “an” fan, man, Menunjukkan presentation
(sounds) to form can, pan and van sikap berani Word card BM:
berinteraksi
Activity: dengan orang
lain.
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

single syllable 1. Sing a phonic song. Focus on (a) sound /ae/ and (n) and /ne/
words 2. Pupils sound /ae/ and /ne/ correctly.
3. Pupils are drilled on articulating the phoneme /ae/ and /ne/by
doing the corresponding action.(whole class and group drilling)
20
PLAY FREE
MINIT

10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 27)

PENDEKATA N: BERPUSAT
TARIKH: 26 JULAI 2018 HARI: KHAMIS KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

30 PHYSICAL FK 3.1.5 Objektif: Pada akhir pembelajaran murid boleh menggolek objek ke BM 1.2.3 Bola TM:
ACTIVITY Mendengar,
MINIT Menggolek sasaran. Botol BM:
memahami dan
objek ke memberi respons
sasaran Aktiviti: secara
1. Murid dibawa keluar kelas bertatasusila
terhadap:
2. Murid melakukan aktiviti pemanasan badan dengan bimbingan guru. (ii) arahan yang
3. Murid melakukan aktiviti menggolek objek ke sasaran iaitu aktiviti mudah
permainan bowling botol.
40 AKTIVITI MA 3.1.6 Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid dapat menyelesaikan 4 PM 9.1.2 Kad aktiviti , TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menyelesaik daripada 5 maslah operasi tambah yang dibincangkan di kelas. Menunjukkan Kad nombor BM:
an masalah sikap berani pembilang
operasi Aktiviti : mencuba
tambah. 1. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi. sesuatu
2. Aktiviti mengumpul kad soalan. tugasan
3. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk membaca dan yang baharu
menjawab soalan peyelesaian masalah
4. Aktiviti membaca set soalan penyesaian masalah
5. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas.
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam. TM:
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)
BM:

30 ENGLISH BI1.2.1 Opening time: SA 3.3.5 Song Two Little TM:

MINIT LANGUAGE Greetings and hello song. KD1.1.3 Eyes Song BM:
(CEFR) BI1.2.2 English today. Puppet
Time line
BI1.2.3
Focus time: images
Objective: At the end of the lesson, pupils are able to:
BI1.2.4
 Listen and respond appropriately to the song Flash cards
BI1.3.1  Listen, understand and respond in a variety of contexts in the (hair, face,
greeting and song. ears, eyes,
 Exchange greetings
mouth)
 Introduce oneself
 Express feeling
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

 Answer simple questions Rhyme – Two

Little Eyes
Activity:
• Games and rhyme – Two Little Eyes
• Listen and do
• Pre rhyme activity
• Say a rhyme
• Help the teacher
*refer Teacher’s Kit

Time line
Closing time:
image
Reflecting on learning-using timeline image
Goodbye song
Goodbye song
30 RECESS
MINIT

50 AKTIVITI BM 2.3.3 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca 5 daripada 7 BI 3.1.6 Ruang TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membaca perkataan dengan sukukata terbuka. Name letters Berkumpul
perkataan of the Kad Aktiviti BM:
dengan Aktiviti : alphabet.
sukukata 1. Murid membaca perkataan secara latih tubi
terbuka 2. Murid menyusun sukukata dan padanan sukukata yang betul untuk
(i) KV + KV set gambar diberi
(ii) KV + KV 3. Murid mengenalpasti dan menyebut sukukata.
+ KV
10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 27)

PENDEKATAN: BERPUSAT
TARIKH: 27 JULAI 2018 HARI: JUMAAT KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

40 AKTIVITI BM 2.3.3 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca 5 daripada 7 BI 3.1.6 Ruang TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membaca perkataan dengan sukukata terbuka. Name letters Berkumpul BM:
perkataan of the Kad Aktiviti
dengan sukukata Aktiviti : alphabet.
terbuka 1. Murid membaca perkataan secara latih tubi
(i) KV + KV 2. Murid menyusun sukukata dan padanan sukukata yang betul untuk
(ii) KV + KV + KV set gambar diberi
3. Murid mengenalpasti dan menyebut sukukata.
30 ENGLISH BI1.2.1 Opening time: TM:
MINIT LANGUAGE BI1.2.2 Greetings and hello song. BM:
(CEFR) BI1.2.3 English today. SA 1.1.2 Laptop
BI1.2.4 KE 1.1.4 PowerPoint slide
BI1.3.1 Focus time: Picture card
Objective: At the end of the lesson, pupils are able to listen to the nursery
rhymes and recite the nursery rhymes Song “five little
fruits:
Activity:
• Pupils name the local fruits. change the
- , Banana, durian, fruits: -
• Teachers mime name of the fruits. Pupils say aloud name of the fruits. Banana
• Pupils hear the rhymes “ five little fruits ” from the laptop. , durian,)
• Pupils mime the rhyme together.
• Teacher asks the pupils about the rhymes:
e.g: Q: What rhymes is it?
A: It’s about fruits

Q: Can you name the fruits from this rhymes?

A: a banana, a durian
Time line images
Closing time:
Reflecting on learning-using timeline image
Goodbye song
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

30 AKTIVITI SA 2.3.3 Objective: At the end of the lesson, children can measure the building that FK 1.1.3 Ruang TM:
MINIT PEMBELAJARAN Mengukur they create using non-standard units (using toothpick). Menggunakan Berkumpul BM:
panjang atau kemahiran Kad Aktiviti
motor halus
tinggi objek Activities :
melalui aktiviti
menggunakan 1. Children listen to the teacher’s explanation
yang
dua atau lebih 2. Children measure the things in correct way.
melibatkan
unit bukan 3. Children give their opinion.
alatan..
4. Children records the measurements
piawai.
5. Children draw the picture.
5.
30 AKTIVITI BI 1.2.7 Objective: At the end of the lesson, children can listen and responds to the PM 9.1.1 Big book TM:
MINIT PEMBELAJARAN Listen to and Menunjukkan BM:
stories given : JACK AND THE BEANSTALK
responds stories. sikap berani
https://www.youtube.com/watch?v=otHVQVdcvIM berinteraksi
dengan orang
Activities :
lain.
1. Children read and repeat the word.
2. Children watch the movie from the You Tube
3. Chldren respon in groups.
30 RECESS
MINIT

30 AKTIVITI KE 3.3.4 Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid dapat membuat binaan kreatif BM 1.4.2 Sayur labu TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menghasilkan menggunakan sayur labu. BM:
binaan kreatif
Aktiviti :
1. Murid mendengar arahan guru.
2. Murid memotong sayur menjadi bentuk kiub
3. Murid mencucuk labu yang telah dipotong membuat bentuk yang
seimbang.
20
MINIT PLAY FREE

10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU: