EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEK OLAH (MINGGU 26)

PENDEKATAN: BERPUSAT
TARIKH: 16 JULAI 2018 HARI: ISNIN KEHADIRAN: /25

MAS TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

A

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

20
FREE PLAY
MINIT

60 AKTIVITI KE 1.1.4 Pusat 1: PM 11.1.2 Lagu TM:

MINIT PEMBELAJARAN Menyanyikan Objektif : KD 2.1.1 laptop BM:
lagu dengan Pada akhir pengajaran, murid dapat menyanyikan lagu dengan KD 2.3.3
i. sebutan intonasi dan pic yang jelas FK 1.1.3
yang betul Aktiviti :
dan jelas 1.Menyanyi ikut guru
ii.pic yang 2. Murid membuat aksi ikut muzik.
betul 3. Murid menyanyi dan menari secara kumpulan.

Pusat 2:
Objektif : Pada akhir pembelajaran murid dapat menyalin 2 daripada 4
BM 3.2.5 ayat mudah. Kad ayat
Menyalin ayat Aktiviti : mudah
mudah 1. Murid membaca bersama guru. Lembaran kerja
2. Menyebut secara berulang-ulang ayat yang dipelajari secara
bergilir-gilir
3. Muriid menyatakan pendapat masing-masing
4. Murid menyalin ayat dengan sempurna.

Pusat 3:
Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid dapat memerhati
persekitaran menggunaikan gabungan dua deria.
SA 2.1.2 Aktiviti:
Memerhati 1. Bersoal jawab tentang persekitaran.
persekitaranm 2. Murid memberikan pendapat masing-masing .
enggunakan 3. Murid dibawa melawat sekitar sekolah untuk aktiviti secara
gabungan kumpulan besar
dua deria.
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

40 MATEMATIK MA 3.1.6 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat PM 9.1.2 Kad aktiviti , TM:
MINIT Menyelesaikan Menyelesaikan masalah operasi tambah yang diberikan oleh guru. Menunjukkan Kad nombor BM:
masalah Aktiviti : sikap berani pembilang
operasi 1. Murid dipecahkan dalam kumpulan kecil mencuba
tambah. 2. Murid menjawab soalan spontan rakan sesuatu
3. Guru meminta murid bekerjasama “Cooperative Learning Style” tugasan yang
dalam aktiviti mengira dari Roda Tambah baharu
4. Murid menjawab soalan secara berpandu
5. Murid mengira dengan melukis pembilang.
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam.
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)

30 RECESS
MINIT

30 BAHASA BM 2.3.3 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca 5 daripada (BI 3.1.6 ) Ruang TM:
MINIT MELAYU Membaca 7 perkataan dengan sukukata terbuka. Name letters of Berkumpul BM:
perkataan . the alphabet.
dengan Aktiviti : Kad Aktiviti
sukukata 1. Murid membaca perkataan secara latih tubi
terbuka 2. Murid menyebut dan menyanyi lagu sukukata yag dipelajari
(i) KV + 3. Murid mengenalpasti dan menyebut sukukata mengikut kumpulan
KV masing-masing.
(ii) KV +
KV +
KV

10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 26)

PENDEKATAN: BERPUSAT
TARIKH: 17 JULAI 2018 HARI: SELASA KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

30 PHYSICAL FK 2.1.5 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat melakukan 2 daripada BM 1.2.3 Wisel TM:
MINIT ACTIVITY Melakukan 3 aktiviti pergerakan dengan keljuan yang berbeza yang dirancang. - 60 Mendengar, muzik BM:
pergerakan yang meter, 90 meter : kelajuan berbeza. memahami dan
memberi
berbeza kelajuan
respons secara
Aktiviti :
bertatasusila
1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan dan lari setempat. terhadap:
2. Murid mendengar bunyi wisel sebelum bergerak dengan kelajuan (ii) arahan yang
yang berbeza. mudah
3. Murid membuat gerakan dengan kelajuan yang berbeza
4. Murid membut gerakan berdasarkan wisel yang ditiupkan oleh guru.
60 AKTIVITI BM 2.3.4 Pusat 1: PM 11.1.2 Kad suku kata TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membaca Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat mengenalpasti dan KD 2.1.1
perkataan menyebut 5 perkataan dari 8 perkataan dengan betul. KD 2.3.3 BM:
dengan sukukata FK 1.1.3
terbuka dan Aktiviti:
tertutup 5. Murid meneliti papan putih
(i) KVK 6. Murid memberi pendapat masing-masing ( teknik Round Robin.
(ii) V + KV 7. Muriid bertutur dan menyebut perkataan dengan betul.

KE 1.1.4 Pusat 2:
Menyanyikan Objektif : Pada akhir pengajaran, murid dapat menyanyikan lagu Cd
lagu dengan dengan intonasi dan pic yang jelas. laptop
i. sebutan yang
betul dan jelas Aktiviti :
ii.pic yang betul 1.Menyanyi lagu anak ayam mengikut guru
2. Murid membuat aksi ikut muzik.
3. Murid menyanyi dan menari secara kumpulan.

MA 3.1.6 Pusat 3:
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat menyelesaikan 4 Kad nombor
Objek maujud
daripada 5 maslah operasi tambah yang dibincangkan di kelas.
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

Menyelesaikan
masalah operasi Aktiviti : Lembaran kerja
tambah. 1. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi.
2. Aktiviti mengumpul kad soalan.
3. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk membaca dan
menjawab soalan peyelesaian masalah
4. Aktiviti membaca set soalan penyesaian masalah
5. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas.
40 AKTIVITI SA 2.4.2 Objektif: Pada akhir pembelajaran murid dapat memerhati tayangan PM 9.1.2 Ruang Berkumpul TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membuat video dan membuat andaian yang munasabah berdasarkan menunjukkan Kad Aktiviti
andaian yang pemerhatian. sikap berani BM:
munasabah Aktiviti: mencuba https://www.youtu
berdasarkan 1. Bersoal jawab tentang fizikal tumbuuhan. sesuatu be.com/watch?v
pemerhatian. 2. Murid memberikan pendapat masing-masing . tugasan yang =9IMDfZaJlB4
3. Murid menonton tayangan pertumbuhan pokok dan membuat baharu.
hipotesis. .
4. Murid menyatakan kepentingan air, udara dan cahaya matahari.
30
REHAT DAN PENGURUSAN DIRI
MINIT

50 AKTIVITI KE 3.3.3 Objektif: Pada akhir pembelajaran murid dapat membuat corak dan KD 1.1.3 Kertas TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membuat corak rekaan mengikut kreativiti sendiri. Menyatakan Stiker
dan rekaan emosi warna BM:
mengikut Aktiviti: mengikut
kreativiti sendiri. 1. Murid mendengar arahan guru. situasi
2. Murid menyatakan idea mereka untuk membuat bekas letak surat
3. Murid menghasilkan bekas letak surat mengikut kreativiti mereka
sendiri.
4. Murid mempersembahkan hasil kreativiti mereka di hadapan kawan-
kawan.
10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 26)

PENDEKATAN: BERPUSAT
TARIKH: 17 JULAI 2018 HARI: RABU KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

40 AKTIVITI KE 3.3.3 Objektif: Pada akhir pembelajaran murid dapat membuat corak dan KD 1.1.3 Kertas TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membuat corak rekaan mengikut kreativiti sendiri. Menyatakan Stiker
dan rekaan emosi warna BM:
mengikut Aktiviti: mengikut
kreativiti sendiri. 1. Murid mendengar arahan guru. situasi
2. Murid menyatakan idea mereka untuk membuat bekas
menyimpan surat
3. Murid menghasilkan bekas menyimpan surat mengikut kreativiti
mereka sendiri.
4. Murid mempersembahkan hasil kreativiti mereka di hadapan
kawan-kawan.
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam.
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)

30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam.

MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)

30 BAHASA BM 2.3.3 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca 5 BI 3.1.6 Ruang Berkumpul TM:
MINIT MELAYU Membaca daripada 7 perkataan dengan sukukata terbuka. Name letters Kad Aktiviti
perkataan of the BM:
dengan sukukata Aktiviti : alphabet.
terbuka 1. Murid membaca perkataan secara latih tubi
(iii)KV + KV 2. Murid menyusun sukukata dan padanan sukukata yang betul
(iv) KV + KV + KV untuk set gambar diberi
3. Murid mengenalpasti dan menyebut sukukata.
30
RECESS
MINIT

30 AKTIVITI BI 2.2.7 Objective: At the end of learning, student able to blend phonemes PM 9.1.1 PowerPoint TM:
MINIT PEMBELAJARAN Blend phonemes (sounds) to form single syllable words ( word family “an” fan, man, Menunjukkan presentation
(sounds) to form can, pan and van sikap berani Word card BM:
berinteraksi
Activity: dengan orang
lain.
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

single syllable 1. Sing a phonic song. Focus on (a) sound /ae/ and (n) and /ne/
words 2. Pupils sound /ae/ and /ne/ correctly.
3. Pupils are drilled on articulating the phoneme /ae/ and /ne/by
doing the corresponding action.(whole class and group drilling)
20
PLAY FREE
MINIT

10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 26)

PENDEKATAN: BERPUSAT
TARIKH: 18 JULAI 2018 HARI: KHAMIS KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

30 PHYSICAL FK 3.1.5 Objektif: Pada akhir pembelajaran murid boleh menggolek objek ke BM 1.2.3 Bola TM:
ACTIVITY Mendengar,
MINIT Menggolek sasaran. Botol BM:
memahami dan
objek ke memberi respons
sasaran Aktiviti: secara
1. Murid dibawa keluar kelas bertatasusila
terhadap:
2. Murid melakukan aktiviti pemanasan badan dengan bimbingan guru. (ii) arahan yang
3. Murid melakukan aktiviti menggolek objek ke sasaran iaitu aktiviti mudah
permainan bowling botol.
40 AKTIVITI MA 3.1.6 Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid dapat menyelesaikan 4 PM 9.1.2 Kad aktiviti , TM:
MINIT PEMBELAJARAN Menyelesaik daripada 5 maslah operasi tambah yang dibincangkan di kelas. Menunjukkan Kad nombor BM:
an masalah sikap berani pembilang
operasi Aktiviti : mencuba
tambah. 1. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi. sesuatu
2. Aktiviti mengumpul kad soalan. tugasan
3. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk membaca dan yang baharu
menjawab soalan peyelesaian masalah
4. Aktiviti membaca set soalan penyesaian masalah
5. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas.
30 PENDIDIKAN Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam. TM:
MINIT ISLAM ( Ustazah Rossyati binti Sulong)
BM:

30 ENGLISH BI1.2.1 Opening time: SA 3.3.5 Song Two Little TM:

MINIT LANGUAGE Greetings and hello song. KD1.1.3 Eyes Song BM:
(CEFR) BI1.2.2 English today. Puppet
Time line
BI1.2.3
Focus time: images
Objective: At the end of the lesson, pupils are able to:
BI1.2.4
 Listen and respond appropriately to the song Flash cards
BI1.3.1  Listen, understand and respond in a variety of contexts in the (hair, face,
greeting and song. ears, eyes,
 Exchange greetings
mouth)
 Introduce oneself
 Express feeling
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

 Answer simple questions Rhyme – Two

Little Eyes
Activity:
• Games and rhyme – Two Little Eyes
• Listen and do
• Pre rhyme activity
• Say a rhyme
• Help the teacher
*refer Teacher’s Kit

Time line
Closing time:
image
Reflecting on learning-using timeline image
Goodbye song
Goodbye song
30 RECESS
MINIT

50 AKTIVITI BM 2.3.3 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca 5 daripada 7 BI 3.1.6 Ruang TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membaca perkataan dengan sukukata terbuka. Name letters Berkumpul
perkataan of the Kad Aktiviti BM:
dengan Aktiviti : alphabet.
sukukata 1. Murid membaca perkataan secara latih tubi
terbuka 2. Murid menyusun sukukata dan padanan sukukata yang betul untuk
(i) KV + KV set gambar diberi
(ii) KV + KV 3. Murid mengenalpasti dan menyebut sukukata.
+ KV
10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU:
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH (MINGGU 26)

PENDEKATAN: BERPUSAT
TARIKH: 19 JULAI 2018 HARI: JUMAAT KEHADIRAN: /25

MASA TUNJANG S.P OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK

20
EARLY CONVERSATION
MINIT

40 AKTIVITI BM 2.3.3 Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca 5 daripada 7 BI 3.1.6 Ruang TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membaca perkataan dengan sukukata terbuka. Name letters Berkumpul BM:
perkataan of the Kad Aktiviti
dengan sukukata Aktiviti : alphabet.
terbuka 1. Murid membaca perkataan secara latih tubi
(i) KV + KV 2. Murid menyusun sukukata dan padanan sukukata yang betul untuk
(ii) KV + KV + KV set gambar diberi
3. Murid mengenalpasti dan menyebut sukukata.
30 ENGLISH BI1.2.1 Opening time: SA 3.3.5 Song Two Little TM:
MINIT LANGUAGE Greetings and hello song. KD1.1.3 Eyes Song BM:
BI1.2.2 English today. Puppet
(CEFR) Time line images
BI1.2.3
Focus time:
Objective: At the end of the lesson, most pupils are able to: Flash cards
BI1.2.4
 Listen and respond appropriately to the song (hair, face, ears,
BI1.3.1  Listen, understand and respond in a variety of contexts in the eyes, mouth)
greeting and song. Rhyme – Two
 Exchange greetings
Little Eyes
 Introduce oneself
 Express feeling
 Answer simple questions

Activity:
• Games and rhyme – Two Little Eyes
• Listen and do
• Pre rhyme activity
• Say a rhyme Time line image
• Help the teacher Goodbye song
*refer Teacher’s Kit

Closing time:
Reflecting on learning-using timeline image
Goodbye song
EZDIANI BINTI AG MOHD ARIFIN AZMI PRASEKOLAH KASIHKU SKKP 2018

30 AKTIVITI SA 2.4.2 Objektif: Pada akhir pembelajaran murid dapat memerhati tayangan PM 9.1.2 Ruang TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membuat video dan membuat andaian yang munasabah berdasarkan menunjukka Berkumpul BM:
andaian yang pemerhatian. n sikap Kad Aktiviti
munasabah Aktiviti: berani
berdasarkan 5. Bersoal jawab tentang fizikal tumbuuhan. mencuba https://www.you
pemerhatian. 6. Murid memberikan pendapat masing-masing . sesuatu tube.com/watc
7. Murid menonton tayangan pertumbuhan pokok dan membuat tugasan h?v=9IMDfZaJlB
hipotesis.
yang 4
8. Murid menyatakan kepentingan air, udara dan cahaya matahari.
baharu.
.
30 AKTIVITI BI 1.2.5 Objective: At the end of the lesson, children can listen and enjoy simple PM 9.1.1 Big book TM:
MINIT PEMBELAJARAN Listen to and stories. Menunjukkan BM:
enjoy simple Activities : sikap berani
berinteraksi
stories 1. Children read and repeat the word.
dengan orang
2. Children read the simple words.
lain.
3. Children give different answers and details according to the BigBook
read by the teacher
30 RECESS
MINIT

30 AKTIVITI KE 3.3.3 Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid dapat membuat membuat BM 1.4.2 Pinggan kertas TM:
MINIT PEMBELAJARAN Membuat corak corak dan rekaan menggunakan krayon. BM:
dan rekaan
mengikut Aktiviti:
kreativiti sendiri. 1. Murid mendengar arahan guru.
2. Murid membuat corak pada pinggan kertas menggunakan idea
masing-masing.
3. Murid mewarna mengikut arahan guru.
20
MINIT PLAY FREE

10 CLOSURE Cleaning the classroom, pupils line up, pupils reflections, orders and advice from teachers, recite the prayer and shake hands.
MINIT

REFLEKSI GURU: