LAMPIRAN – 2 KISI-KISI USBN SMP

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Matematika

Jenjang : SMP/MTs
Kurikulum : 2006

Level Kognitif
Bilangan
Pengetahuan dan Peserta didik dapat
Pemahaman memahami pengetahuan
 Mendeskripsikan tentang:
 Membuat tabulasi - operasi bilangan bulat
 Menghitung - operasi bilangan pecahan
 Menentukan - perbandingan
 Mengklasifikasi - operasi bilangan
berpangkat
- bilangan bentuk akar
- pola barisan bilangan
- barisan dan deret
Lingkup Materi
Geometri dan
Aljabar Statistika dan Peluang
Pengukuran
Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
memahami memahami pengetahuan memahami pengetahuan
pengetahuan tentang: tentang: tentang:
- bentuk aljabar - garis dan sudut - menyajikan dan
- persamaan dan - segiempat dan segitiga mendeskripsikan data
pertidaksamaan linier - teorema Pythagoras dalam bentuk tabel,
satu variabel - lingkaran diagram batang, garis
- himpunan - bangun ruang sisi datar atau lingkaran
- relasi atau fungsi - kesebangunan dan - ukuran pemusatan data
- persamaan garis lurus kekongruenan - titik sampel, ruang
- sistem persamaan linier - bangun ruang sisi sampel, dan peluang
dua variabel lengkung
 Lingkup Materi
Level Kognitif Geometri dan
Bilangan Aljabar Statistika dan Peluang
Pengukuran
Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Mengkonstruksi mengaplikasikan mengaplikasikan Mengaplikasikan mengaplikasikan
 Menghitung pengetahuan tentang: pengetahuan pengetahuan tentang: pengetahuan tentang:
 Menyelesaikan - operasi bilangan bulat tentang: - segitiga dan segiempat - penyajian data dalam
masalah - operasi bilangan pecahan - bentuk aljabar - teorema Pythagoras bentuk tabel, diagram
- perbandingan - persamaan dan - lingkaran batang, garis atau
- operasi bilangan pertidaksamaan linier - bangun ruang lingkaran
berpangkat satu variabel - kesebangunan dan - ukuran pemusatan data
- aritmetika sosial - himpunan kekongruenan segitiga - titik sampel, ruang
- pola barisan bilangan - relasi atau fungsi - bangun ruang sisi sampel, dan peluang
- barisan dan deret - persamaan garis lurus lengkung
- sistem persamaan linier
dua variabel
Penalaran Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Menafsirkan menggunakan nalar yang menggunakan nalar yang menggunakan nalar yang menggunakan nalar yang
 Menyimpulkan berkaitan dengan: berkaitan dengan: berkaitan dengan: berkaitan dengan:
 Menginterpretasi - bilangan bulat - persamaan linear satu - segitiga dan segiempat - penyajian data dalam
 Mengkreasi - bilangan pecahan variabel - lingkaran bentuk tabel, diagram
- perbandingan - himpunan - bangun ruang sisi datar batang, garis atau
- pola barisan bilangan - relasi atau fungsi - kesebangunan dan lingkaran
- barisan dan deret - persamaan garis lurus kekongruenan - pemusatan data
- aritmetika sosial - sistem persamaan linear - bangun ruang sisi - peluang
dua variabel lengkung
 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Jenjang : SMP/MTs
Kurikulum : 2013

Lingkup Materi
Level Kognitif
Geometri dan
Bilangan Aljabar Statistika dan Peluang
Pengukuran
Pengetahuan dan Pemahaman Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Mendeskripsikan memahami pengetahuan memahami pengetahuan memahami pengetahuan memahami pengetahuan
 Membuat tabulasi tentang: tentang: tentang: tentang:
 Menghitung ‑ urutan bilangan bulat ‑ himpunan ‑ garis dan sudut ‑ menyajikan dan
 Menentukan dan urutan pecahan ‑ bentuk aljabar ‑ segiempat dan mendeskripsikan data
 Mengklasifikas ‑ operasi bilangan bulat ‑ persamaan linear satu segitiga dalam bentuk tabel,
‑ operasi pecahan variabel ‑ koordinat kartesius diagram batang,
‑ perbandingan ‑ pertidaksamaan linear ‑ teorema Pythagoras diagram garis, atau
‑ pola barisan bilangan satu variabel ‑ lingkaran diagram lingkaran
‑ barisan dan deret ‑ relasi atau fungsi ‑ bangun ruang sisi ‑ ukuran pemusatan
‑ operasi bilangan ‑ persamaan garis lurus datar data
berpangkat ‑ sistem persamaan ‑ transformasi (refleksi, ‑ titik sampel, ruang
‑ operasi bilangan linear dua variabel translasi, rotasi, atau sampel, dan peluang
bentuk akar ‑ persamaan kuadrat dilatasi)
 Lingkup Materi
Level Kognitif
Geometri dan
Bilangan Aljabar Statistika dan Peluang
Pengukuran
‑ fungsi kuadrat ‑ kesebangunan dan
kekongruenan
‑ bangun ruang sisi
lengkung
Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Mengkonstruksi mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan
 Menghitung pengetahuan tentang: pengetahuan tentang: pengetahuan tentang: pengetahuan tentang:
 Menyelesaikan masalah ‑ operasi bilangan bulat ‑ himpunan ‑ segiempat dan ‑ menyajikan dan
‑ operasi pecahan ‑ bentuk aljabar segitiga mendeskripsikan data
‑ perbandingan ‑ persamaan linear satu ‑ koordinat kartesius dalam bentuk tabel,
‑ aritmetika sosial variabel ‑ teorema Pythagoras diagram batang,
‑ pola barisan bilangan ‑ pertidaksamaan linear ‑ lingkaran diagram
‑ barisan dan deret satu variabel ‑ bangun ruang sisi ‑ garis, atau diagram
‑ operasi bilangan ‑ relasi atau fungsi datar lingkaran
‑ berpangkat ‑ persamaan garis lurus ‑ transformasi (refleksi, ‑ ukuran pemusatan
‑ sistem persamaan translasi, rotasi, atau data
linear dua variabel dilatasi) ‑ titik sampel, ruang
‑ fungsi kuadrat ‑ kesebangunan dan sampel, dan peluang
kekongruenan
‑ bangun ruang sisi
lengkung

Penalaran Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Menafsirkan menggunakan nalar yang menggunakan nalar yang menggunakan nalar menggunakan nalar yang
 Menyimpulkan berkaitan dengan: berkaitan dengan: yang berkaitan dengan: berkaitan dengan:
 Menginterpretasi ‑ bilangan bulat ‑ himpunan ‑ segiempat dan ‑ penyajian data dalam
 Mengkreasi ‑ pecahan ‑ persamaan linear satu segitiga bentuk tabel, diagram
‑ perbandingan ‑ lingkaran batang, diagram
 Lingkup Materi
Level Kognitif
Geometri dan
Bilangan Aljabar Statistika dan Peluang
Pengukuran
‑ aritmetika sosial variabel ‑ bangun ruang sisi garis, atau diagram
‑ pola barisan bilangan ‑ relasi atau fungsi datar lingkaran
‑ barisan dan deret ‑ persamaan garis lurus ‑ transformasi (refleksi, ‑ pemusatan data
‑ sistem persamaan translasi, rotasi, atau ‑ peluang
linear dua variabel dilatasi)
‑ fungsi kuadrat ‑ kesebangunan dan
kekongruenan
‑ bangun ruang sisi
lengkung