Halaman Muka

BUKU
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

PROGRAM STUDI
TEKNIK PERTAMBANGAN
FAKULTAS TEKNIK

Susunan Pertama Ditetapkan Berdasarkan SK Rektor

Nomor.........................................................................
Tanggal.......................................................................
Berlaku mulai tahun akademik: .........................................

Kurikulum ini Ditetepkan Berdasarkan SK Rektor

Nomor........................................................................
Tanggal ......................................................................

UNIVERSITAS HASANUDDIN
2011
Keputusan Rektor tentang format kurikulum
 KATA PENGANTAR,
Alhamdulillah kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas selesainya penyusunan
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Program Studi Teknik Pertambangan
Universitas Hasanuddin.

Program Studi Teknik Pertambangan merupakan salah satu program studi pada
Jurusan Teknik Geologi Fakultas Teknik Universitas Hasanuddin Makassar, yang
berdiri pada tanggal 9 Maret 2004. Pengelolaan Program Studi Teknik Pertambangan
dilakukan secara mandiri oleh Fakultas Teknik Jurusan Teknik Geologi Universitas
Hasanuddin, Makassar.

Evaluasi kurikulum dilaksanakan agar kurikulum tersebut dapat menyesuaikan diri

dengan unsur-unsur perkembangan, termasuk perkembangan teknologi yang
semakin maju dan perkembangan kebutuhan industri yang ada. Penyesuaian dan
perbaikan tidak dilakukan sendiri tetapi juga bekerja sama dengan berbagai lembaga
pendidikan yang menyelenggarakan program sejenis di Indonesia dan luar negeri.

KBK ini disusun melalui rapat bersama civitas academica, karenanya kami juga
menyampaikan ucapan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Pimpinan
Universitas, Pimpinan Fakultas, LKPP Unhas, Jurusan Teknik Geologi dan seluruh
pihak yang telah berpartisipasi dalam penyusunan KBK ini.

Makassar, Desember 2010

Ketua Program Studi Teknik Pertambangan
Universitas Hasanuddin

Purwanto, ST.,MT

KATA PENGANTAR

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

 Dekan Fakultas Teknik

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

 DAFTAR ISI

1. HALAMAN MUKA
2. KATA PENGANTAR
Ketua Program Studi
Dekan Fakultas Teknik
3. DAFTAR ISI
4. DAFTAR TABEL
5. Salinan SK Rektor tentang penetapan kurikulum
6. KURIKULUM yang mengikuti susunan:

A. Visi Program Studi

B. Misi Program Studi
C. Tujuan Program Studi
D. Sasaran Program Studi
E. Profil Lulusan Program Studi
F. Kompetensi Lulusan
G. Struktur dan Isi Kurikulum
H. GBRP Mata Kuliah
I. Aturan Peralihan
J. Evaluasi
LAMPIRAN

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

 DAFTAR TABEL

Tabel-1. Matriks hubungan antara Profil dan Kompetensi Lulusan

Tabel 2. Matriks Struktur Kurikulum Berdasarkan Kompetensi
Tabel 3. Struktur Kurikulum Menurut Kompetensi Lulusan
Tabel 4. Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap
Kompetensi Lulusan
Tabel 5. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian
Tabel 6. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian dan
Kompetensi Lulusan
Tabel 7. Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah

Salinan SK Rektor tentang penetapan kurikulum, jelas.

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

 KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)
PROGRAM STUDI TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS HASANUDDIN TAHUN ........

Visi

Menjadi institusi pendidikan unggulan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi pertambangan yang berorientasi pada industri berkelanjutan

Misi

1. Membangun integritas moral, kemampuan bekerjasama, kepedulian sosial, dan

keluwesan beradaptasi terhadap perubahan global dalam bidang pertambangan dan
industri terkait lainnya dengan semangat budaya maritim.
2. Melaksanakan kegiatan pendidikan yang dapat menumbuhkan kemampuan
profesionalisme dan sikap kreatif dalam pengelolaan kegiatan yang terkait dengan
industri pertambangan.
3. Berperan aktif dalam perkembangan ilmu dan inovasi dalam bidang rekayasa
pertambangan melalui kerjasama dengan institusi yang terkait dengan industri
pertambangan.

Tujuan

1. Pelayanan masyarakat dan industri yang optimal melalui dukungan sarana dan prasana
pembelajaran/riset yang lengkap.
2. Lulusan berkualitas baik yang terbentuk melalui kondisi lingkungan yang kondusif dan
dukungan sumber daya manusia ( dosen dan staf administrasi ) yang berkompetensi
tinggi.
3. Kemampuan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan untuk melakukan
perencanaan dan pengelolaan kegiatan pertambangan, keterampilan pengendalian
permasalahan kerekayasaan pertambangan, konsep pertambangan berwawasan
lingkungan, dan sistem penambangan yang efektif dan efisien.
4. Lulusan yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja pada berbagai bidang yang terkait
dengan industri pertambangan di tingkat nasional dan internasional.

Sasaran

1. Pengelolaan program studi sesuai dengan paradigma baru pengembangan

pendidikan tinggi.
2. Peningkatan kerjasama dengan industri pertambangan
3. Peningkatan partisipasi aktif dalam kegiatan assosiasi yang terkait dengan industri
pertambangan
4. Menciptakan lulusan berkualitas baik sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan
industri yang mempunyai kemampuan long-life education

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

A. Profil Lulusan Program Studi

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI

PRF-1 Tenaga profesional dalam bidang pertambangan yang berwawasan lingkungan
PRF-2 Peneliti / Dosen
Pegawai Negeri Sipil yang memiliki kemampuan mengelola sumber daya mineral
PRF-3 dan energi secara berkelanjutan
PRF-4 Sektor swasta dalam bidang pertambangan
PRF-5 Institusi / industri lain yang membutuhkan kecapakan logika yang tinggi

B. Kompetensi

1. Standar Kompetensi Nasional

(Kalau Ada, dan Hapus kalau tidak Ada)

2. Kompetensi Lulusan

U1 Mampu melakukan perencanaan teknis pertambangan

Mampu melakukan evaluasi data eksplorasi guna menunjang
U2
perencanaan tambang
Mampu melakukan pemodelan dan evaluasi potensi sumberdaya mineral
U3
guna pengelolaan pertambangan yang efisien dan efektif
Utama
Mampu membuat perencanaan pengelolaan sumberdaya mineral yang
U4
berwawasan lingkungan
U5 Mampu merencanakan sistem pengolahan sumberdaya mineral
Mampu merencanakan aplikasi konsep geomekanik dalam menunjang
U6
perencanaan tambang.
Mampu menerapkan dasar ilmu pengetahuan alam yang relevan untuk
P1
memperkuat penguasaan rekayasa pertambangan.
Mampu menggunakan perangkat lunak komputer yang dibutuhkan dalam
P2
kerekayaaan pertambangan
Pendukung
Mampu bekerja sama dan menyesuaikan diri dengan cepat di lingkungan
P3
kerja
Mampu berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan serta
P4
memiliki wawasan yang luas dalam bidang IPTEKS
Mampu menerapkan sistem tata-nilai budaya bahari dalam
L1
melaksanakan tanggung jawab secara profesional di masyarakat.
Lainnya
Mampu mengembangkan diri dan adaptif terhadap perkembangan
L2
teknologi dalam industri pertambangan

Keputusan Rektor tentang format kurikulum

C. Matriks hubungan Antara Komponen Kurikulum

Tabel-1 Matriks hubungan antara Profil dan Kompetensi Lulusan

KOMPETENSI YANG SEHARUSNYA DIMILIKI

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI UTAMA PENDUKUNG LAINNYA
U1 U2 U3 U4 U5 U6 P1 P2 P3 P4 L1 L2
Tenaga profesional dalam bidang pertambangan yang
PRF-1 berwawasan lingkungan
PRF-2 Peneliti / Dosen
Pegawai Negeri Sipil yang memiliki kemampuan mengelola
PRF-3 sumber daya mineral dan energi secara berkelanjutan
PRF-4 Sektor swasta dalam bidang pertambangan
Institusi / industri lain yang membutuhkan kecapakan logika
PRF-5 yang tinggi

Struktur dan Isi Kurikulum

Setelah semua kompetensi lulusan terumuskan, langkah selanjutnya adalah mengkaji apakah kompetensi tersebut telah mengandung kelima
elemen kompetensi seperti yang diwajibkan dalam Kepmendiknas No.045/U/2002 (232/U/2000?). Kelima elemen kompetensi tersebut adalah :
(a) landasan kepribadian, (b) penguasaan ilmu dan keterampilan, (c) kemampuan berkarya, (d) sikap dan perilaku dalam berkarya menurut
tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai, (e) pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan
keahlian dalam berkarya, dikembangan dengan tiga pilar kompetensi, seperti dalam Tabel-2. berikut

Tabel-2 Matriks hubungan antara Rumusan Kompetensi dengan Elemen Kompetensi Sesuai SK Mendiknas No. 045/U/2002
KELOMPOK
RUMUSAN KOMPETENSI ELEMEN KOMPETENSI
KOMPETENSI
a b c d E
UTAMA U1 Mampu melakukan perencanaan teknis pertambangan
U2 Mampu melakukan evaluasi data eksplorasi guna menunjang perencanaan tambang
U3 Mampu melakukan pemodelan dan evaluasi potensi sumberdaya mineral guna pengelolaan
pertambangan yang efisien dan efektif

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 8 dari 13 halaman

 Mampu membuat perencanaan pengelolaan sumberdaya mineral yang berwawasan
U4
lingkungan
U5 Mampu merencanakan sistem pengolahan sumberdaya mineral
Mampu merencanakan aplikasi konsep geomekanik dalam menunjang perencanaan
U6
tambang.
Mampu menerapkan dasar ilmu pengetahuan alam yang relevan untuk memperkuat
P1
penguasaan rekayasa pertambangan.
Mampu menggunakan perangkat lunak komputer yang dibutuhkan dalam kerekayaaan
P2
pertambangan
PENDUKUNG
P3
Mampu bekerja sama dan menyesuaikan diri dengan cepat di lingkungan kerja
Mampu berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan serta memiliki wawasan
P4
yang luas dalam bidang IPTEKS
Mampu menerapkan sistem tata-nilai budaya bahari dalam melaksanakan tanggung jawab
L1
secara profesional di masyarakat.
LAINNYA
Mampu mengembangkan diri dan adaptif terhadap perkembangan teknologi dalam industri
L2
pertambangan

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 9 dari 13 halaman

Kurikulum Program Studi Teknik Pertambangan dibangun berdasarkan 8 Bahan Kajian yaitu:

KODE BK-1 BK-2 BK-3 BK-4 BK-5 BK-6 BK-7 BK-8

Bahan Kajian

Tabel-3 Matriks hubungan antara Rumusan Kompetensi dengan Bahan Kajian

BAHAN KAJIAN
RUMUSAN KOMPETENSI
BK-1 BK-2 BK-3 BK-4 BK-5 BK-6 BK-7 BK-8

U1 Mampu melakukan perencanaan teknis pertambangan

Mampu melakukan evaluasi data eksplorasi guna menunjang

U2
perencanaan tambang
Mampu melakukan pemodelan dan evaluasi potensi
U3 sumberdaya mineral guna pengelolaan pertambangan yang
UTAMA efisien dan efektif
Mampu membuat perencanaan pengelolaan sumberdaya
U4
mineral yang berwawasan lingkungan

U5 Mampu merencanakan sistem pengolahan sumberdaya mineral

U6 Mampu merencanakan aplikasi konsep geomekanik dalam

menunjang perencanaan tambang.
PENDUKUNG Mampu menerapkan dasar ilmu pengetahuan alam yang
P1 relevan untuk memperkuat penguasaan rekayasa
pertambangan.
P2 Mampu menggunakan perangkat lunak komputer yang
dibutuhkan dalam kerekayaaan pertambangan

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 10 dari 13 halaman

 P3 Mampu bekerja sama dan menyesuaikan diri dengan cepat di
lingkungan kerja
P4 Mampu berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan
serta memiliki wawasan yang luas dalam bidang IPTEKS
Mampu menerapkan sistem tata-nilai budaya bahari dalam
L1 melaksanakan tanggung jawab secara profesional di
LAINNYA masyarakat.
L2 Mampu mengembangkan diri dan adaptif terhadap
perkembangan teknologi dalam industri pertambangan

Tabel-4 Matriks Hubungan Matakuliah Bahan Kajian dan Pengelompokan berdasarkan KEPMEN 232/U/2000
KELOMPOK
KODE MPK MKK MKB MPB MBB
MATAKULIAH,
KEPMEN. Matakuliah Pengembangan Matakuliah Keilmuan Matakuliah Matakuliah Matakuliah Berkehidupan
232/U/2000 URAIAN
Kepribadian dan Keterampilan Keahlian Berkarya Perilaku Berkarya Bersama

KELOMPOK MATAKULIAH,
BAHAN KAJIAN KEPMEN. 232/U/2000
… … … … …
N % % % % %
KODE NAMA MATA KULIAH SKS
o
BK-1

BK-2

BK-3

BK-4

BK-5

BK-6

BK-7

BK-8
… … … … …
Sks Sks Sks Sks Sks

MPK MKK MKB MPB MBB

1 082U003 Pend. kewarganegaraan

2 080U002 Bahasa Indonesia
3 079U002 Wawasan IPTEKS

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 11 dari 13 halaman

4 072U003 Agama ……
5 078U002 Wawasan Budaya Bahari
6 081U002 Bahasa Inggris
7 086U003 Fisika Dasar I
8 089U003 Fisika Dasar II
9 085U003 Matematika Dasar I
10 090U003 Matematika Dasar II
11 101D623 Geologi Fisik
12 087U003 Kimia Dasar
13 140D623 Mineralogi
14 204D622 Matriks Ruang dan
Vektor
15 205D622 Tektonofisik
16 208D623 Petrologi
17 207D623 Geomorfologi
18 243D623 Geologi Struktur
19 247D622 Prinsip Stratigrafi
20 210D623 Kimia Analitik
21 211D622 Statistik
22 212D622 Pengantar Teknologi
Mineral
23 244D622 Kimia Fisika
24 245D623 Metode Numerik

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 12 dari 13 halaman

25 206D623 Perpetaan
26 242D623 Genesis Bahan Galian
27 322D622 Ekonomi Mineral
28 316D623 Geofisika Eksplorasi
29 318D622 Geostatistik
30 321D623 Pengolahan Bahan
Galian
31 354D623 Mineragrafi
32 317D622 Geokimia Eksplorasi
33 355D623 Pemodelan dan Evaluasi
Cadangan
34 356D622 Rekayasa Bahan Galian
Industri
35 353D622 Eksplorasi Batubara
36 314D623 Mekanika Tanah
37 352D623 Mekanika Batuan
38 315D622 Sistem Penambangan
39 319D623 Hidrologi Air Tanah
40 351D622 Hidrologi Tambang
41 430D622 Geoteknik Tambang
42 429D623 Pengeboran &
Penggalian
43 426D622 Manajemen

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 13 dari 13 halaman

 Pertambangan
44 428D623 Perencanaan Tambang
45 249D622 Komunikasi Ilmiah
46 246D622 Teknik Eksplorasi
47 425D622 Teknik Peledakan
48 350D623 Pemetaan Eksplorasi
49 459D621 Seminar
50 460D625 Tugas Akhir
51 248D622 K3 & UU Pertambangan
52 103D622 Konsep Teknologi
53 102D622 Pengetahuan
Lingkungan
54 427D622 Amdal Pertambangan
55 458D622 Kerja Praktek
56 060U004 Kuliah Kerja Nyata
Mata Kuliah Pilihan
57 471D622 Ekskursi Tambang
472D622 Analisis Investasi
58
Tambang
59 473D622 Batuan Karbonat
474D622 Pemindahan Tanah
60
Mekanis
61 475D622 Bijih Laterit

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 14 dari 13 halaman

62 476D622 Pengembangan Wilayah
63 477D622 Pemodelan Hidrologi
478D622 Teknologi Pemanfaatan
64
Batubara
479D622 Rekayasa Perhitungan
65
Cadangan
66 480D622 Model Cebakan Bijih
67 481D622 GIS Pertambangan

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 15 dari 13 halaman

Tabel-5 Matriks Hubungan Matakuliah dan Kompetensi Program Studi
KOMPETENSI
UTAMA PENDUKUNG LAINNYA

% % %

SKS
No KODE NAMA MATA KULIAH
… … … … … … … … … … … …

U1 U2 U3 U4 U5 U6 P1 P2 P3 P4 L1 L2

1 082U003 Pend. kewarganegaraan

2 080U002 Bahasa Indonesia
3 079U002 Wawasan IPTEKS
4 072U003 Agama ……
5 078U002 Wawasan Budaya Bahari
6 081U002 Bahasa Inggris
7 086U003 Fisika Dasar I
8 089U003 Fisika Dasar II
9 085U003 Matematika Dasar I
10 090U003 Matematika Dasar II
11 101D623 Geologi Fisik
12 087U003 Kimia Dasar
13 140D623 Mineralogi
14 204D622 Matriks Ruang dan Vektor
15 205D622 Tektonofisik

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 16 dari 13 halaman

16 208D623 Petrologi
17 207D623 Geomorfologi
18 243D623 Geologi Struktur
19 247D622 Prinsip Stratigrafi
20 210D623 Kimia Analitik
21 211D622 Statistik
22 212D622 Pengantar Teknologi Mineral
23 244D622 Kimia Fisika
24 245D623 Metode Numerik
25 206D623 Perpetaan
26 242D623 Genesis Bahan Galian
27 322D622 Ekonomi Mineral
28 316D623 Geofisika Eksplorasi
29 318D622 Geostatistik
30 321D623 Pengolahan Bahan Galian
31 354D623 Mineragrafi
32 317D622 Geokimia Eksplorasi
33 355D623 Pemodelan dan Evaluasi Cadangan
34 356D622 Rekayasa Bahan Galian Industri
35 353D622 Eksplorasi Batubara
36 314D623 Mekanika Tanah
37 352D623 Mekanika Batuan

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 17 dari 13 halaman

38 315D622 Sistem Penambangan
39 319D623 Hidrologi Air Tanah
40 351D622 Hidrologi Tambang
41 430D622 Geoteknik Tambang
42 429D623 Pengeboran & Penggalian
43 426D622 Manajemen Pertambangan
44 428D623 Perencanaan Tambang
45 249D622 Komunikasi Ilmiah
46 246D622 Teknik Eksplorasi
47 425D622 Teknik Peledakan
48 350D623 Pemetaan Eksplorasi
49 459D621 Seminar
50 460D625 Tugas Akhir
51 248D622 K3 & UU Pertambangan
52 103D622 Konsep Teknologi
53 102D622 Pengetahuan Lingkungan
54 427D622 Amdal Pertambangan
55 458D622 Kerja Praktek
56 060U004 Kuliah Kerja Nyata
Mata Kuliah Pilihan
57 471D622 Ekskursi Tambang
58 472D622 Analisis Investasi Tambang

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 18 dari 13 halaman

 59 473D622 Batuan Karbonat
60 474D622 Pemindahan Tanah Mekanis
61 475D622 Bijih Laterit
62 476D622 Pengembangan Wilayah
63 477D622 Pemodelan Hidrologi
64 478D622 Teknologi Pemanfaatan Batubara
65 479D622 Rekayasa Perhitungan Cadangan
66 480D622 Model Cebakan Bijih
67 481D622 GIS Pertambangan

Tabel-6 Matriks Hubungan Matakuliah Status, Prasyarat dan Semester

MATAKULIAH
Status PRASYARAT SEMESTER
No KODE NAMA MATA KULIAH (KODE)
Wj Pl I II III IV V VI VII VIII

1 082U003 Pend. kewarganegaraan

2 080U002 Bahasa Indonesia
3 079U002 Wawasan IPTEKS
4 072U003 Agama ……
5 078U002 Wawasan Budaya Bahari
6 081U002 Bahasa Inggris
7 086U003 Fisika Dasar I
8 089U003 Fisika Dasar II

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 19 dari 13 halaman

9 085U003 Matematika Dasar I
10 090U003 Matematika Dasar II
11 101D623 Geologi Fisik
12 087U003 Kimia Dasar
13 140D623 Mineralogi
14 204D622 Matriks Ruang dan Vektor
15 205D622 Tektonofisik
16 208D623 Petrologi
17 207D623 Geomorfologi
18 243D623 Geologi Struktur
19 247D622 Prinsip Stratigrafi
20 210D623 Kimia Analitik
21 211D622 Statistik
22 212D622 Pengantar Teknologi Mineral
23 244D622 Kimia Fisika
24 245D623 Metode Numerik
25 206D623 Perpetaan
26 242D623 Genesis Bahan Galian
27 322D622 Ekonomi Mineral
28 316D623 Geofisika Eksplorasi
29 318D622 Geostatistik
30 321D623 Pengolahan Bahan Galian

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 20 dari 13 halaman

31 354D623 Mineragrafi
32 317D622 Geokimia Eksplorasi
33 355D623 Pemodelan dan Evaluasi Cadangan
34 356D622 Rekayasa Bahan Galian Industri
35 353D622 Eksplorasi Batubara
36 314D623 Mekanika Tanah
37 352D623 Mekanika Batuan
38 315D622 Sistem Penambangan
39 319D623 Hidrologi Air Tanah
40 351D622 Hidrologi Tambang
41 430D622 Geoteknik Tambang
42 429D623 Pengeboran & Penggalian
43 426D622 Manajemen Pertambangan
44 428D623 Perencanaan Tambang
45 249D622 Komunikasi Ilmiah
46 246D622 Teknik Eksplorasi
47 425D622 Teknik Peledakan
48 350D623 Pemetaan Eksplorasi
49 459D621 Seminar
50 460D625 Tugas Akhir
51 248D622 K3 & UU Pertambangan
52 103D622 Konsep Teknologi

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 21 dari 13 halaman

53 102D622 Pengetahuan Lingkungan
54 427D622 Amdal Pertambangan
55 458D622 Kerja Praktek
56 060U004 Kuliah Kerja Nyata
Mata Kuliah Pilihan
57 471D622 Ekskursi Tambang
58 472D622 Analisis Investasi Tambang
59 473D622 Batuan Karbonat
60 474D622 Pemindahan Tanah Mekanis
61 475D622 Bijih Laterit
62 476D622 Pengembangan Wilayah
63 477D622 Pemodelan Hidrologi
64 478D622 Teknologi Pemanfaatan Batubara
65 479D622 Rekayasa Perhitungan Cadangan
66 480D622 Model Cebakan Bijih
67 481D622 GIS Pertambangan

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 22 dari 13 halaman

Tabel-7 Matriks Hubungan Matakuliah Strategi Pembelajaran.

NAMA MATA STRATEGI PEMBELAJARAN

No KODE
KULIAH
A B C D E F G H I J K L M

1 082U003 Pend.
kewarganegaraan
2 080U002 Bahasa Indonesia
3 079U002 Wawasan IPTEKS
4 072U003 Agama ……
5 078U002 Wawasan Budaya
Bahari
6 081U002 Bahasa Inggris
7 086U003 Fisika Dasar I
8 089U003 Fisika Dasar II
9 085U003 Matematika Dasar I
10 090U003 Matematika Dasar II
11 101D623 Geologi Fisik
12 087U003 Kimia Dasar
13 140D623 Mineralogi
14 204D622 Matriks Ruang dan
Vektor
15 205D622 Tektonofisik
16 208D623 Petrologi
17 207D623 Geomorfologi
18 243D623 Geologi Struktur
19 247D622 Prinsip Stratigrafi
20 210D623 Kimia Analitik
21 211D622 Statistik
22 212D622 Pengantar Teknologi
Mineral
23 244D622 Kimia Fisika
24 245D623 Metode Numerik
25 206D623 Perpetaan
26 242D623 Genesis Bahan Galian
27 322D622 Ekonomi Mineral
28 316D623 Geofisika Eksplorasi
Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 23 dari 13
halaman
29 318D622 Geostatistik
30 321D623 Pengolahan Bahan
Galian
31 354D623 Mineragrafi
32 317D622 Geokimia Eksplorasi
33 355D623 Pemodelan dan
Evaluasi Cadangan
34 356D622 Rekayasa Bahan
Galian Industri
35 353D622 Eksplorasi Batubara
36 314D623 Mekanika Tanah
37 352D623 Mekanika Batuan
38 315D622 Sistem Penambangan
39 319D623 Hidrologi Air Tanah
40 351D622 Hidrologi Tambang
41 430D622 Geoteknik Tambang
42 429D623 Pengeboran &
Penggalian
43 426D622 Manajemen
Pertambangan
44 428D623 Perencanaan Tambang
45 249D622 Komunikasi Ilmiah
46 246D622 Teknik Eksplorasi
47 425D622 Teknik Peledakan
48 350D623 Pemetaan Eksplorasi
49 459D621 Seminar
50 460D625 Tugas Akhir
51 248D622 K3 & UU
Pertambangan
52 103D622 Konsep Teknologi
53 102D622 Pengetahuan
Lingkungan
54 427D622 Amdal Pertambangan
55 458D622 Kerja Praktek
56 060U004 Kuliah Kerja Nyata
Mata Kuliah Pilihan
57 471D622 Ekskursi Tambang
Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 24 dari 13
halaman
 472D622 Analisis Investasi
58
Tambang
59 473D622 Batuan Karbonat
474D622 Pemindahan Tanah
60
Mekanis
61 475D622 Bijih Laterit
476D622 Pengembangan
62
Wilayah
63 477D622 Pemodelan Hidrologi
478D622 Teknologi
64
Pemanfaatan Batubara
479D622 Rekayasa Perhitungan
65
Cadangan
66 480D622 Model Cebakan Bijih
67 481D622 GIS Pertambangan

STRATEGI PEMBELAJARAN
KODE STRATEGI PEMBELAJARAN
A Small Group Discussion (SGD)
B Simulasi/Demonstrasi (S&D)
C Discovery Learning (DL)
D Self-Directed Learning (SDL)
E Cooperative Learning (CL)
F Collaborative Learning (CbL)
G Experiental Learning (ExL)
H Contextual Instruction (CI)
I Project-Based Learning (PjBL)
J Case Study (CS)
K Computer Aided Learning (CAL)
L Laboratorium Based Learning (LBE)
M Lainnya

D. GBRP Matakuliah
Garis-garis Besar Rancangan Pembelajaran (GBRP) setiap matakuliah dapat dibaca
pada dokumen teropisah lainnya dan dapat dapat diperoleh pada kantor Program Studi
Teknik Pertambangan Fakultas Teknik

E. Aturan Peralihan
Peralihan penerapa kurikulum baru akan mengacu pada peraturan Akademik UNHAS
dan Aturan lainnya yang akan ditetapkan kemudian.

F. Evaluasi
Kurikulum ini akan dievaluasi dengan memperhatikan kebutuhan dan perkembangan
terkini setiap .... Tahun..

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 25 dari 13

halaman
LAMPIRAN, minmal berisi:
1. GBRP
2. Daftar nama dosen, bidang minat/keahlian, dan alamat rumah
3. SK Task Force penyusun kurikulum

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 26 dari 13

halaman