SD NEGERI CANDIREJO II
3
EFISIENSI Optimalnya penerapan manajemen berbasis sekolah
PENDIDIKAN
memberikan penjaminan terhadap efisiensi pendidikan
Terwujudnya efisiensi terkait dengan pembiayaan
maupun aspek pengelolaan kelas
Adanya keyakinan bahwa kemakmuran suatu bangsa
berkait erat dengan kualitas pendidikan bangsa yang
bersangkutan
Adanya pengembangan sumber daya manusia yang
RELEVANSI
4 PENDIDIKAN menangani pendidikan mencakup kuantitas maupun
kualitas
Terpenuhinya kebutuhan pendidikan semakin
beraneka ragam karena era teknologi
5 DAYA SAING Memiliki beberapa keunggulan bidang akademik non
LULUSAN akademik
Memiliki daya saing lulusan dalam memperoleh
BERSIFAT KHUSUS:
BERDASARKAN ANALISIS DI ATAS KEMUDIAN DIFOKUSKAN
KEPADA TINJAUAN IKKM SNP UNTUK JANGKA WAKTU 4 (EMPAT) TAHUN
2. Rerata KKM 75 75 0
5. Tingkat DO 0% 0% 0
B SKL SD
1. Peningkatan prestasi bidang
10 % 15% 5%
akademik
2. Peningkatan prestasi bidang non
10 % 20 % 10 %
akademik
3. Peningkatan jumlah kelulusan 100% 100 % 0
4. Peningkatan jumlah melanjutkan
100 % 100 % 0%
studi ke SMPN
5. Penguasaan ICT 10 % 15 % 5%
6. Kemampuan membuat karya tulis 0 % 10 % 10 %
dan portofolio
KKM SKL SD
Matematika 2,00 2,25 0,25
IPA 4,00 4,25 0,25
Bahasa Indonesia 4,00 4,25 0,25
II Standar Isi
A KKM: semua mapel
1) KKM Mapel Agama 75 75 0
KKM Mapel PKn 75 75 0
KKM Mapel Bahasa Indonesia 75 75 0
KKM Mapel Matematika 75 75 0
KKM Mapel IPA 75 75 0
KKM Mapel IPS 75 75 0
KKM Mapel Penjaskes 75 75 0
KKM Mapel Seni Budaya dan Ket. 75 75 0
KKM Muatan lokal
1.Bahasa Jawa 75 75 0
2.Bhs. Inggris 75 75 0
3.TIK 75 75 0
Standar Tenaga Pendidik dan
III
Kependidikan SD
IKKM :
Kompetensi tenaga kependidikan (kepala 75 % 90 % 15%
sekolah)
Kompetensi tenaga pendidik (guru) 75 % 100 % 25 %
A IKKM:
Indikatornya:
D.Tujuan Sekolah
kepribadian, akhlak mulia, serta ketrampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti
Merujuk pada tujuan tersebut di atas, maka tujuan umum SD Negeri Candirejo II
keteladanan.
bertahap.
akademik.
jenjang berikutnya.
Berdasarkan Renstra yang ditetapkan sekolah pada awal tahun pelajaran 2017/2018 nilai
Rata-rata adalah sebagai berikut:
a. Tahun Pelajaran 2017/2018 menjadi 20,00
b. Tahun Pelajaran 2018/2019 menjadi 20,25
c. Tahun Pelajaran 2019/2020 menjadi 20,50
d. Tahun Pelajaran 2020/2021 menjadi 21,00
Serta penentuan peringkat sekolah tingkat kecamatan sebagai berikut:
a. Tahun Pelajaran 2017/2018 peringkat 15
b. Tahun Pelajaran 2018/2019 peringkat 13
c. Tahun Pelajaran 2019/2020 peringkat 10
d. Tahun Pelajaran 2020/2021 peringkat 8
PROGRAM STRATEGIS
1. Pemenuhan SKL SD
a.Peningkatan prestasi bidang akademik SD
b. Peningkatan prestasi bidang non akademik SD
c.Peningkatan jumlah kelulusan
d. Peningkatan jumlah yang melanjutkan studi ke sekolah yang lebih
tinggi
2. Pemenuhan Standar Isi
a. Pengembangan Buku-1 KTSP (Dokumen-1 KTSP) SD
b. Pengembangan silabus SD
c. Pengembangan RPP
d. Pengembangan Bahan Ajar, Modul, Buku SD Pengembangan Panduan
Pembelajaran SD.
e. Pengembangan Panduan Evaluasi Hasil Belajar SD
3. Pemenuhan Standar Proses SD
a. Pemenuhan Penyiapan Perangkat Pembelajaran ( RPP & Silabus ).
b. Pemenuhan Pelaksanaan Proses Pembelajaran( pengelolaan kelas,
penggunaan alat peraga, langkah-langkah pembelajaran, mengembangkan CTL )
c. Pemenuhan Penilaian Hasil Pembelajaran ( konsisten, sistematik, dan
terprogram dengan berbagai bentuk tes ).
d. Pemenuhan Pengawasan Hasil Pembelajaran ( kepala sekolah ,
pengawas )
4. Pemenuhan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a.Pemenuhan tingkat kependidikan / kualifikasi akademik semua personal
sekolah.
b. Pemenuhan rasio tenaga pendidik dan kependidikan terhadap jumlah
siswa/ rombongan belajar.
5. Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana
a.Pemenuhan sarana dan prasarana ( lahan, gedung, ruang kelas dan ruang
lainnya )
b. Pemenuhan sarana dan prasarana lainnya
c.Pemenuhan fasilitas pembelajaran dan penilaian
6. Pemenuhan Standar Pengelolaan
a. Pemenuhan perangkat dokumen pedoman pelaksanaan rencana kerja dan kegiatan
sekolah
a.Pemenuhan struktur organisasi dan mekanisme kerja sekolah
b. Peningkatan supervisi, monitoring, evaluasi, dan akreditasi sekolah
c.Peningkatan peranserta masyarakat dan kemitraan
d. Pengembangan Sistem Aplikasi Manajemen Sekolah (SAMS)
7. Pemenuhan Standar Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan
a.Pemenuhan jenis dan sumber dana pendidikan
b. Peningkatan Pengembangan pengalokasian dana
c.Pengembangan penggunaan dana
d. Peningkatan pelaporan penggunaan dana
e.Peningkatan dokumen pendukung pelaporan penggunaan dana
f. Pengembangan income unit usaha sekolah/Koperasi dan kantin
8. Pemenuhan Standar Penilaian Pendidikan
a.Pemenuhan Perangkat Pembelajaran ( instrumen, pedoman, bahan ajar).
b. Pemenuhan Pelaksanaan Penilaian ( teknik penilaian ).
c.Pemenuhan pengelolan hasil penilaian.
d. Pemenuhan rata-rata nilai ulangan : ulangan harian, UTS, UAS, USEK,
US dll
e.Pemenuhan mekanisme dan prosedur penilaian.
f. Pengembangan perangkat dokumen penilaian.
9. Pengembangan Budaya dan Lingkungan Sekolah
a.Pengembangan budaya bersih
b. Penciptaan lingkungan bersih sehat, indah
c.Pemenuhan sistem sanitasi/drainase
d. Penciptaan budaya tata krama “in action”
e.Kerjasama dengan lembaga lain relevan di bidang budaya dan kesehatan
f. Pengembangan lomba kebersihan, kesehatan.
g. Pengembangan dalam kegiatan pertanian
Bentuk Program:
1. Pemenuhan Supervisi Sekolah
a. Supervisi akademik
b. Supervisi non akademik
c. Supervisi kegiatan sekolah
2. Pemenuhan Monitoring Pelaksanaan Program Sekolah
a. Program
b. Jadwal supervisi
c. Evaluasi dan tindak lanjut
d. Pelaporan supervisi
3. Pemenuhan Evaluasi Kinerja Sekolah
a. Penyusunan instrumen
b. Pendistribusian instrumen
c. Analisis hasil
d. Tindak lanjut
4. Pemenuhan Evaluasi Kinerja Guru dan tenaga kependidikan lainnya
a. Perencanaan pembelajaran
b. Pelaksananaan pembelajaran
c. Evaluasi pembelajaran
Berdasarkan pada analisis situasi, baik internal maupun eksternal sekolah, dan analisis
kondisi sekolah sekarang dan yang diharapkan masa datang (satu tahun ke depan), maka
dapat diketahui kesenjangan yang terjadi.
belum
Besarnya
Kondisi pendidikan tantangan nyata
No. Kondisi pendidikan saat ini
masa datang ( 1 tahun)
3 Kelulusan:
- Jumlah kelulusan 100 % - Jumlah kelulusan 100% -
4 Melanjutkan studi:
Jumlah siswa masuk SMP Negeri 81, % 19 %
- Jumlah siswa masuk SMP 100
%
B Standar Isi Standar Isi
1 Buku KTSP (Buku/Dokumen-1):
Buku KTSP Tersusun 1 Buku KTSP 100 %
2 Silabus: Silabus:
- Tersusun silabus semua mapel - Tersusun silabus semua mapel Kls 1 –VI
- Modul
- Buku-buku
E Standar sarpras
F. ANALISIS SWOT
dokumen dokumen
kurikulum kurikulum
5 Fasilitas Kompute Kompute
√
Komputer r Pentium 4 r Pentium 4
Jumlah Jumlah
komputer 10 komputer 8 √
buah buah
Jumlah Jumlah
√
printer 3 bh printer 2 bh
Jumlah Jumlah
√
CD 2 bh CD > 2 bh
6 Kepala Sekolah Pendidik Pendidik √
an S1 an sudah S2
Pernah Pernah
mengikuti mengikuti √
Diklat Kep Diklat Kep Sek
Sek
Pernah Belum
mengikuti mengikuti
diklat diklat √
kepemimpina kepemimpinan
n tingkat tingkat
nasional nasional
B EKTERNAL
1 Komite Menduk Du
ung
kunga n
menduk √
dana
ung
memenuhi
Dukunga
kebutuhan n dana belum
Ada √
memenuhi
kebutuhan
Ada
kepengurusa √
kepengurusan
n
2 Dinas Ada Ada
Pendidikan fungsi fungsi
pembinaan, √
pembinaan,
pengawasan pengawasan
tetapi belum
maksimal
Belum
Memfasil
itasi semua guru
pelatihan mendapat √
kesempatani
pelatihan
Mereko
Mereko
√
mendasi mendasi
usulan
usulan
Menduk √
Menduk
ung biaya ung biaya
3 Alumni Ada Tidak
√
kepengurusa ada
n kepengurusan
Ada Tidak
Sasaran ke-2:
”Sekolah mengembangkan Standar Isi bertaraf nasional”
Kriteria Kesiapan Kondisi Nyata Tingkat
Komponen/ Fungsi (Kondisi Ideal) Kesiapan Faktor
dan Faktornya Si Tidak
ap Siap
(1) (2) (3) (4) (5)
A. INTERNAL
B EKTERNA L
1 Komite Mendukung mendukung √
Dukungan dana Dukungan dana belum √
memenuhi kebutuhan memenuhi kebutuhan
Ada kepengurusan Ada kepengurusan √
Terlibat dalam Terlibat dalam √
pembuatan Kurikulum pembuatan Kurikulum
2 Dinas Ada fungsi Ada fungsi pembinaan,
Pendidika n pembinaan, pengawasan √
pengawasan
B EKTERNA L
1 Komite Mendukung mendukung √
Dukungan dana Dukungan dana belum
√
memenuhi kebutuhan memenuhi kebutuhan
Ada kepengurusan Ada kepengurusan √
2 Dinas Ada fungsi Ada fungsi pembinaan, √
Pendidika n pembinaan, pengawasan pengawasan
Memfasilitasi Memfasilitasi pelatihan √
pelatihan
Merekomendasi Merekomendasi usulan √
usulan
Mendukung biaya Mendukung biaya √
1 Guru Kualifikasi 100% S1 Kualifikasi 100 % S1 √
Pengalaman pelatihan Pengalaman pelatihan √
Sasaran 4: ”Sekolah
mengembangkan
Pengalaman pelatihan Standar Prasarana ” pelatihan MBS
Pengalaman √
Kriteria
MBS min. 1Kesiapan
kali 0 kali Kondisi Nyata Tingkat
Komponen/ Fungsi (Kondisi Ideal) Kesiapan Faktor
Guru telah lulus Guru lulus sertifikasi √
dan Faktornya Si Tidak
sertikasi ap Siap
2 Kurikulu memiliki(2)kurikulum sudah memiliki kurikulum √
(1) (3) (4) (5) A.
INTERNAL m sekolah sekolah
memilki buku-buku
memilki buku-buku
1 Ruang Ukuran ruang min 8M² Ukuran ruang min 8M² √
panduan kurikulum panduan kurikulum
KBM Memiliki buku – buku Memiliki buku – buku teori √
Memilki sistem Memilki sistem sirkulasi √
teori pegembangan pegembangan kurikulum
sirkulasi udara udara
kurikulum
pencahayaan cukup pencahayaan cukup √
3 ATK Memilki ATK yang Memilki ATK yang √
Jumlah Ruang kelas Jumlah Ruang kelas = √
cukup untuk pembuatan cukup untuk pembuatan
= jumlah rombel jumlah rombel
dokumen kurikulum
Ada Ruang lab IPA dokumen
Tidak kurikulum
ada Ruang lab
√
IPA
Ada lab Komputer Belum ada lab
√
Komputer
2 ATK Memilki ATK yang cukup Memilki ATK yang cukup
untuk pembuatan untuk pembuatan dokumen √
dokumen kurikulum kurikulum
B EKTERNA
L
1 Komite Mendukung mendukung √
√
4 Fasilitas Komputer Pentium 4 Komputer Pentium 4
√
Komputer
Jumlah komputer 1 Jumlah komputer 1
√
buah buah
5 Kepala Pendidikan S1 Pendidikan sudah S2
√
Sekolah
Pernah mengikuti pernah mengikuti
√
Diklat Kep Sek Diklat Kep Sek
Pernah mengikuti Belum mengikuti diklat
Penataan intalasi
Perawatan intalasi
Terlampir
HARTINI, S.Pd.SD
SUHARDI NIP 19720115 199203 2 007
JADWAL KEGIATAN
PROGRAM KERJA SD NEGERI CANDIREJO II
TAHUN 2017/2018
NO
A Pengelolaan
BULAN KET
ASPEK 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1 Menyusun RPS/RKT, RKAS/RAB x x
2 Kegiatan penerimaan Siwa Baru x
3 Pembagian Tugas GTK x
4 Pembaharuan data dan x
strukturorganisasi SDN Negeri
Candirejo II
5 Supervisi, pemantauan, Evaluasi x x x x x x
6 Pengembangan pembiasaan pendidikan x x x x
karakter bangsa
7 Pengembangan sistem basis data x x x x x x x x x x x x
dengan server
8 Pembinaan siswa berprestasi (CI/BI) x x x x x x
9 Evaluasi visi dan misi, tujuan x x
10 Pembinaan dlm lomba siswa x x x
berprestasi akademik dan non
akademik
11 Perintisan Pakaian Muslim bagi siswa x
muslim
B Kurikulum
1 Perencanaan dan Penyusunan x
Kurikulum, Kaldik, HBE, Jadwal
2 Perancangan Silabus dan RPP x x x x x x x x x x
C Proses Pembelajaran
1 Penyelenggaraan pembelajaran Paikem x x x x x x x x x x x x
2 Penyelenggaraan supervisi kepala x x
sekolah kepada semua guru dlm PBM
3 Evaluasi dan tindak lanjut x
4 Kegiatan siswa. Tatap muka, x x x x x x x x x x x x
terstrukur, outing, mandiri terstruktur.
D SKL
1 Penetapan KKM dan SKL Mapel x
E Kesiswaan
1 Melanjutkan ekstra Kurikuler x x x x x x x x
2 Kegiatan BK x x x x x x x x x x x x
3 Pentas seni, lomba2 PHBN,PHBA, x x x x
OBT
F Pendidik dan Tenaga Kependidikan
1 Guru
Kegiatan Kelopok Kerja Guru x x x x x x x x x x x x
Diklat/seminar x
2 Kasek
Kegiatan Kelompok Kerja Kepala x x x x x x x x x x
Sekolah
Diklat/seminar x
3 Tendik Pustakawan
Memprogramkan pelatihan x
Perpustakaan
4 Tendik Administrasi
Mengirim pelatihan Administrasi x
G Prasarana, Sarana dan Media
1 Pemeliharaan kamar mandi/wc siswa x
2 Pengecatan perabot, atap bocor, x
perbaikan pintu dan jendela
3 Perbaikan mebelair x x
4 Penggunaan akses internet dengan x x x x x x x x x x x x
Speedy
5 Penataan taman dan ligkungan sekolah x
6 Pengecatan, pemasangan teralis & x
Pintu besi Kantor
7 Melanjutkan Usaha Koperasi sekolah x x x x x x x x x x x x
8 Merencanakan kantin kejujuran x x x x x x x x x x x x
9 Pengadaan computer, LCD x
Pembelajaran,
10 Pengadaan Buku paket siswa x x
H Penilaian
1 Penyelenggaraan penilaian proses x x x x x x x x x x x x
(outentik assesemen) portofolio dan
perfomance test, penilaian produk
2 Pengadaan dan penyelenggaraan x x x x x x
penilaian formatif, UAS/UKK, US/M
3 Mengadakan analisis evaluasi, remidi x x x x x x x x
dan pengayaan.
4 Pelatihan tryout, x x x x x
I Pembiayaan (dana dan sumber
dana)
1 Pembuatan Proposal Bantuan Sarana x x x x
dan Prasarana Sekolah
2 Pembuatan Usulan Beasiswa bagi x
Siswa
HARTINI, S.Pd.SD
SUHARDI
NIP 19720115 199203 2 007
PRIORITAS
PROGRAM KERJA SD NEGERI CANDIREJO II
TAHUN 2017/2018
BULAN KET
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
N ASPEK
O
1 Pembaharuan data dan struktur x
organisasi SDN Negeri Candirejo II
2 Supervisi, pemantauan, Evaluasi x x x x x x
3 Pengembangan pembiasaan pendidikan x x x x
karakter.
4 Pengembangan sistem basis data x x x x x x x x x x x x
dengan server
5 Pembinaan siswa berprestasi (CI/BI) x x x x x x
6 Evaluasi visi dan misi, tujuan x
7 Mengintensifkan pembinaan dalam x x x x x
lomba siswa berprestasi
akademik dan non akademik
8 Perintisan Pakaian Muslim bagi siswa x
muslim
9 Penyelenggaraan supervisi kepala x x
sekolah kepada semua guru dlm PBM
10 Mengintensifkan kegiatan
LES/Pendalaman materi guna
mewujudkan KKM/SKL
11 Kegiatan Ekstra Kurikuler x x x x x x x x
BTA,Pramuka,LBB, Drum Band,
Macapat, Tari/jathil
12 Pengiriman diklat/seminar/workshop x x x x
PTK
13 Pembangunan Pondasi Mushala x x
14 Penataan taman dan ligkungan sekolah x
yang nyaman dan kondusif.
15 Pengecatan, pemasangan teralis & x x
Pintu besi Kantor
16 Pembuatan Proposal Bantuan Sarana x x x x
dan Prasarana Sekolah
HARTINI, S.Pd SD
SUHARDI
NIP 19720115 199203 2 007
JADWAL KEGIATAN 4 TAHUN KE DEPAN
N ASPEK-ASPEK TAHUN I (2016/2017) TAHUN II (2017/2018) TAHUN III (2018/2019) TAHUN IV (2019/2020)
O
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5
A Pengelolaan
1 Menyusun RPS/RKT, x x x x
RKAS/RAB
2 K
e
g
i
a
t
x x x x
a
n
P
P
D
B
3 Pembagian Tugas GTK
4 Pembaharuan data dan struktur x x x x
organisasi
5 Supervisi, pemantauan, x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Evaluasi
x x x x
6 Pengembangan pembiasaan
pendidikan karakter bangsa
7 P x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
e
n
g
e
m
b
a
n
g
a
n
s
i
s
t
e
m
b
a
s
i
s
d
a
t
a
d
e
n
g
a
n
s
e
r
v
e
r
8 Pembinaan siswa berprestasi x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(CI/BI)
9 Evaluasi visi dan misi, tujuan x x x x
C Proses Pembelajaran
1 Penyelenggaraan pembelajaran x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx
Paikem
2 Penyelenggaraan supervisi KS x x x x x x x
kepada semua guru dlm PBM
2 Kegiatan BK x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
3 Pentas seni, lomba2 x x x x x x x x x x x x x x x x
PHBN,PHBA, OBT
F Pendidik dan Tendik
1 Guru
Kegiatan Kelopok Kerja Guru x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Diklat/seminar x x x x x x x x
2 Kasek
Kegiatan Kelompok Kerja x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Kepala Sekolah
Diklat/seminar x x x x x x x x
3 Tendik Pustakawan
Memprogramkan pelatihan x x x x
Perpustakaan/katalog
4 Tendik Administrasi
x x x x
Mengirim pelatihan Admin
G Prasarana, Sarana dan
Media
1 x x x x
Pembangunan Mushala
2 Pembangunan /pengembangan x x x x
laboratorium MIPA
3 x x
Pengadaan pakaian drum Band
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
4 Penggunaan akses internet
dengan Speedy x x x x x x x x
5 Penataan taman dan ligkungan
sekolah
HARTINI, S.Pd.SD
SUHARDI NIP 19720115 199203 2 007
Ketentuan:
1. Dibuat per bulan pertahun
2. Dimasukkan semua program yang telah ditulis sebelumnya
3. Mengacu kalender pendidikan dan kalender Akademik
4. Mengacu hasil EDS
RENCANA EVALUASI DAN TINDAK LANJUT RKJM
SD NEGERI CANDIREJO II
TERE BLM
NO ASPEK ALISA TERL KENDALA KET
SI S
A Pengelolaan
1 Kegiatan penerimaan Siwa Baru Setiap akhir tahun pembelajaran
2 RPS/RKT, RKAS, RAB, RKJM lengkap Setiap awal tahun anggaran
3 Pembaharuan data dan strukturorganisasi SDN Negeri Candirejo II Tahun 2016
4 Pengadaan pakaian muslim siswa mandiri Tahun 2016
5 Taahun 2015 menggunakan anggaran mandiri dan subsidi
Pengadaan pakaian guru
dari kantin sekolah
6 Perencanaan pengembangan karakter bangsa Insidental
7 Pengembangan sistem basis data dengan server Dapodik
8 Pembinaan siswa berprestasi GTK
9 Evaluasi visi dan misi Tahun 2016 seiring dengan pelaksanaan Pendidikan
Berbasis budaya di SDN Candirejo II
10 Pembinaan dan lomba siswa berprestasi Setiap tahun(OSN, OOSN, FLSSN)
akademik dan non akademik
B Kurikulum
1 Perencanaan dan Penyusunan KTSP Setiap akhit tahun Pembelajaran
2 Perancangan Silabus dan RPP Setiap tahun
C Proses Pembelajaran
1 Penyelenggaraan pembelajaran Paikem Rutin
2 Penyelenggaraan supervisi kepala Ada program, pelaksanaan, laporan, tindak lanjut
sekolah kepada semua guru
3 Kegiatan siswa. Tatap muka, terstrukur, outing, mandiri Rutin
D SKL
1 Penetapan KKM Mapel Setiap akhir tahun pembelajaran
2 Kegiatan remidi dan pengayaan Rutin
1 Guru
Kegiatan Kelopok Kerja Guru
Diklat/seminar
2 Kasek
Kegiatan Kelompok Kerja Kepala Sekolah
Diklat/seminar
3 Tendik Pustakawan
Memprogramkan pelatihan Perpustakaan
4 Tendik Administrasi
Mengirim pelatihan Administrasi
G Prasarana, Sarana dan Media
1 Pembangunan Pondasi Mushala
2 Pembangunan dan pengembangan
laboratorium MIPA
3 Pengadaan pakaian drum Band
4 Penggunaan akses internet dengan Speedy
5 Penataan taman dan ligkungan sekolah
6 Pengecatan, pemasangan teralis & Pintu besi Kantor
7 Melanjutkan Usaha Koperasi sekolah
8 Merencanakan kantin kejujuran
9 Pengadaan computer, LCD Pembelajaran
H Penilaian
1 Penyelenggaraan penilaian proses (outentik assesemen)
portofolio dan perfomance test, penilaian produk
2 Pengadaan dan penyelenggaraan penilaian formatif,
UAS/UKK, US/M
3 Mengadakan analisis evaluasi, remidi dan pengayaan.
4 Pelatihan tryout,
I Pembiayaan (dana dan sumber dana)
1 Pembuatan Proposal Bantuan Sarana dan Prasarana Sekolah
2 Pembuatan Usulan Beasiswa bagi Siswa
3 Realisasi dan pelaporan BOS Pusat
5 Ralisasi dan pelaporan BOS Propinsi
6 Realisasi BOS Kabupaten
HARTINI. S.Pd.SD
NIP 19720115 199203 2 007