Anda di halaman 1dari 193

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : PRAKTIKUM AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA, DAGANG DAN MANUFACTURE
Durasi (Waktu) : 454 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan
Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menganalisis 3.1.1 Menentukan 6 JP Pengetahuan:
Dokumen sumber dan  Mengamati untuk
dokumen sumber dokumen sumber mengidentifikasi dan
dan dokumen pada perusahaan dokumen pendukung  Tes
merumuskan
pendukung pada jasa pada perusahaan jasa Tertulis
masalah tentang
perusahaan jasa dokumen sumber dan  Penugasan
3.1.2 Menentukan
dokumen pendukung
dokumen pada perusahaan jasa Keterampilan:
pendukung pada
perusahaan jasa  Mengumpulkan data  Penilaian
tentang dokumen Unjuk
3.1.3 Menganalisis sumber dan dokumen Kerja
dokumen sumber pendukung pada
pada perusahaan perusahaan jasa  Observasi
jasa  Mengolah data
3.1.4 Menganalisis tentang dokumen
dokumen sumber dan dokumen
pendukung pada pendukung pada
perusahaan jasa
perusahaan jasa
 Menganalisis
4.1 Mengelompokan 4.1.1 Mengelompokkan dokumen sumber dan
dokumen sumber dokumen sumber dokumen pendukung
dan dokumen pada perusahaan pada perusahaan jasa
pendukung pada jasa
 Mengomunikasikan
perusahaan jasa tentang dokumen
4.1.2 Mengelompokkan
dokumen sumber dan dokumen
pendukung pada pendukung pada
perusahaan jasa perusahaan jasa

3.2 Menerapkan 3.2.1 Menjelaskan jurnal Proses Pencatatan 12 JP Pengetahuan:


 Mengamati untuk
proses pencatatan umum untuk transaksi ke dalam
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi ke dalam perusahaan jasa jurnal umum mengidentifikasi dan
merumuskan  Tes
jurnal umum Tertulis
3.2.2 menerapkan proses masalah tentang
untuk perusahaan
pencatatan proses pencatatan  Penugasan
jasa
transaksi ke dalam transaksi ke dalam
jurnal umum untuk jurnal umum untuk Keterampilan:
perusahaan jasa perusahaan jasa
 Penilaian
4.2 Melakukan 4.2.1 Melakukan  Mengumpulkan data Unjuk
pencatatan idnetifikasi tentang proses Kerja
pencatatan transaksi
transaksi ke dalam transaksi yang akan  Observasi
ke dalam jurnal
jurnal umum di catat dalam umum untuk
untuk perusahaan jurnal umum perusahaan jasa
jasa perusahaan jasa
 Mengolah data
4.2.2 Menyiapkan Jurnal tentang proses
umum pencatatan transaksi
ke dalam jurnal
4.2.3 Melakukan umum untuk
pencatatan perusahaan jasa
transaksi ke dalam
jurnal umum  Melakukan
perusahaan jasa pencatatan transaksi
ke dalam jurnal
umum untuk
perusahaan jasa
 Mengomunikasikan
tentang proses
pencatatan transaksi
ke dalam jurnal
umum untuk
perusahaan jasa
3.3 Menerapkan 3.3.1 Menentukan jurnal Posting jurnal umum 12 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
posting jurnal umum yang akan di ke dalam buku besar mengidentifikasi
dan merumuskan  Tes
umum ke dalam posting ke dalam Tertulis
buku besar untuk buku besar untuk masalah tentang
perusahaan jasa perusahaan jasa posting jurnal  Penugasan
umum ke dalam
3.3.2 menerapkan buku besar untuk Keterampilan:
posting jurnal perusahaan jasa
 Penilaian
umum ke dalam  Mengumpulkan Unjuk
buku besar untuk data tentang Kerja
perusahaan jasa posting jurnal
umum ke dalam  Observasi
4.3 Melakukan posting 4.3.1 Menyiapkan buku buku besar untuk
jurnal umum ke besar untuk perusahaan jasa
dalam buku besar perusahaan jasa
untuk perusahaan  Mengolah data
4.3.2 Melakukan posting tentang posting
jasa
jurnal umum ke jurnal umum ke
dalam buku besar dalam buku besar
untuk perusahaan untuk perusahaan
jasa jasa
 Melakukan posting
jurnal umum ke
dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
 Mengomunikasikan
tentang posting
jurnal umum ke
dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
3.4 Menganalisis 3.4.1 Menentukan transaksi penyesuaian 8 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi transaksi untuk perusahaan mengidentifikasi dan
merumuskan  Tes
penyesuaian penyesuaian untuk jasa Tertulis
untuk perusahaan perusahaan jasa masalah tentang
jasa transaksi  Penugasan
3.4.2 Menganalisis penyesuaian untuk
transaksi perusahaan jasa Keterampilan:
penyesuaian untuk  Mengumpulkan data  Penilaian
perusahaan jasa tentang transaksi Unjuk
4.4 Melakukan 4.4.1 Menyiapkan jurnal penyesuaian untuk Kerja
perusahaan jasa
pencatatan penyesuaian untuk  Observasi
transaksi perusahaan jasa  Mengolah data
penyesuaian tentang transaksi
4.4.2 Melakukan penyesuaian untuk
untuk perusahaan
pencatatan perusahaan jasa
jasa
transaksi
penyesuaian untuk  Melakukan
pencatatan transaksi
perusahaan jasa
penyesuaian untuk
perusahaan jasa
 Menganalisis
transaksi
penyesuaian untuk
perusahaan jasa
 Mengomunikasikan
tentang transaksi
penyesuaian untuk
perusahaan jasa
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menentukan jurnal Memposting jurnal 2 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
posting jurnal penyesuaian yang penyesuaian ke dalam mengidentifikasi dan
penyesuaian ke akan di posting ke  Tes
buku besar untuk merumuskan
dalam buku besar dalam buku besar Tertulis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
untuk perusahaan untuk perusahaan perusahaan jasa masalah tentang
Memposting jurnal  Penugasan
jasa jasa
penyesuaian ke
3.5.2 Menerapkan dalam buku besar Keterampilan:
posting jurnal untuk perusahaan  Penilaian
penyesuaian ke jasa Unjuk
dalam buku besar  Mengumpulkan data Kerja
untuk perusahaan tentang Memposting  Observasi
jasa jurnal penyesuaian
ke dalam buku besar
4.5 Melakukan 4.5.1 Menyiapkan buku
untuk perusahaan
posting jurnal besar sesuai jasa
penyesuaian ke kebutuhan jurnal
dalam buku besar penyesuaian  Mengolah data
untuk perusahaan tentang Memposting
4.5.2 Melakukan posting jurnal penyesuaian
jasa
jurnal penyesuaian ke dalam buku besar
ke dalam buku untuk perusahaan
besar untuk jasa
perusahaan jasa  Melakukan posting
jurnal penyesuaian
ke dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
 Mengomunikasikan
tentang Memposting
jurnal penyesuaian
ke dalam buku besar
untuk perusahaan
jasa
3.6 Menganalisis 3.6.1 Menentukan akun- Penyusunan neraca 12 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
akun-akun yang akun yang terkait
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
terkait dalam dalam penyusunan lajur untuk mengidentifikasi dan
merumuskan  Tes
penyusunan neraca lajur untuk perusahaan jasa Tertulis
neraca lajur perusahaan jasa masalah tentang
(worksheet) untuk Penyusunan neraca  Penugasan
3.6.1 menganalisis akun- lajur untuk
perusahaan jasa perusahaan jasa
akun yang terkait Keterampilan:
dalam penyusunan  Mengumpulkan data  Penilaian
neraca lajur untuk tentang Penyusunan Unjuk
perusahaan jasa neraca lajur untuk Kerja
perusahaan jasa
4.6 Menyusun neraca 4.6.1 Menyiapkan neraca  Observasi
lajur untuk lajur untuk  Mengolah data
perusahaan jasa perusahaan jasa tentang Penyusunan
neraca lajur untuk
4.6.2 Menyusun neraca perusahaan jasa
lajur untuk
perusahaan jasa  Menganalisis akun-
akun yang terkait
dalam penyusunan
neraca lajur
(worksheet) untuk
perusahaan jasa
 Menyusun neraca
lajur untuk
perusahaan jasa
 Mengomunikasikan
tentang Penyusunan
neraca lajur untuk
perusahaan jasa
3.7 Menganalisis 3.7.1 Menentukan akun- Penyusunan laporan 10 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
akun-akun yang akun yang terkait keuangan untuk mengidentifikasi dan
terkait dalam dalam penyusunan  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penyusunan laporan laba/rugi perusahaan jasa merumuskan Tertulis
laporan laba/rugi, untuk perusahaan masalah tentang
Penyusunan laporan  Penugasan
perubahan modal, jasa
neraca dan arus keuangan untuk
3.7.2 Menentukan akun- perusahaan jasa Keterampilan:
kas untuk
akun yang terkait  Penilaian
perusahaan jasa  Mengumpulkan data
dalam penyusunan tentang Penyusunan Unjuk
laporan perubahan laporan keuangan Kerja
modal untuk untuk perusahaan  Observasi
perusahaan jasa jasa
3.7.3 Menentukan akun-  Menganalisis akun-
akun yang terkait akun yang terkait
dalam penyusunan dalam penyusunan
laporan neraca laporan laba/rugi,
untuk perusahaan perubahan modal,
neraca dan arus kas
jasa
untuk perusahaan
3.7.4 Menentukan akun- jasa
akun yang terkait  Mengolah data
dalam penyusunan tentang Penyusunan
laporan arus kas laporan keuangan
untuk perusahaan untuk perusahaan
jasa jasa
4.7 Menyusun laporan 4.7.1 Menyiapkan  Mengomunikasikan
laba/rugi, laporan laba rugi tentang Penyusunan
perubahan modal, untuk perusahaan laporan keuangan
untuk perusahaan
neraca dan arus jasa jasa
kas untuk
4.7.2 Menyiapkan
perusahaan jasa
laporan perubahan
modal untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan jasa
4.7.3 Menyiapkan
laporan neraca
untuk perusahaan
jasa
4.7.4 Menyiapkan
laporan laba rugi
untuk perusahaan
jasa
4.7.5 Menyusun laporan
laba rugi untuk
perusahaan jasa
4.7.6 Menyusun laporan
perubahan modal
untuk perusahaan
jasa
4.7.7 Menyusun laporan
neraca untuk
perusahaan jasa
4.7.8 Menyusun laporan
arus kas untuk
perusahaan jasa
3.8 Menganalisis 3.8.1 Menentukan akun- Jurnal Penutup dan 6 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
akun-akun untuk akun untuk Neraca Saldo setelah mengidentifikasi dan
penyusunan jurnal penyusunan jurnal  Tes
penutupan untuk merumuskan
penutup dan penutup untuk Tertulis
masalah tentang
neraca saldo perusahaan jasa perusahaan jasa Jurnal Penutup dan  Penugasan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
setelah penutupan 3.8.2 Menentukan akun- Neraca Saldo setelah
untuk perusahaan akun untuk penutupan untuk Keterampilan:
jasa penyusunan neraca perusahaan jasa
 Penilaian
saldo setelah  Mengumpulkan data Unjuk
penutupan untuk tentang Jurnal Kerja
perusahaan jasa Penutup dan Neraca
Saldo setelah  Observasi
3.8.3 Menganalisis akun- penutupan untuk
akun untuk perusahaan jasa
penyusunan jurnal
penutup untuk  Menganalisis akun-
akun untuk
perusahaan jasa penyusunan jurnal
3.8.4 Menganalisis akun- penutup dan neraca
akun untuk saldo setelah
penyusunan neraca penutupan untuk
perusahaan jasa
saldo setelah
penutupan untuk  Mengolah data
perusahaan jasa tentang Jurnal
Penutup dan Neraca
4.8 Menyusun jurnal 4.8.1 Menyiapkan jurnal Saldo setelah
penutup dan penutup untuk penutupan untuk
neraca saldo perusahaan jasa perusahaan jasa
setelah penutupan  Mengomunikasikan
4.8.2 Menyiapkan neraca
untuk perusahaan tentang Jurnal
saldo setelah
jasa Penutup dan Neraca
penutupan untuk
perusahaan jasa Saldo setelah
penutupan untuk
4.8.3 Menyusun jurnal perusahaan jasa
penutup untuk
perusahaan jasa
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.8.4 Menyusun neraca
saldo setelah
penutupan untuk
perusahaan jasa
3.9 Menganalisis 3.9.1 Menentukan Dokumen sumber dan 6 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
dokumen sumber dokumen sumber dokumen pendukung mengidentifikasi dan
dan dokumen pada perusahaan  Tes
pada perusahaan merumuskan
pendukung pada dagang Tertulis
masalah tentang
perusahaan dagang Dokumen sumber  Penugasan
3.9.2 Menentukan
Dagang. dan dokumen
dokumen pendukung pada Keterampilan:
pendukung pada perusahaan dagang
perusahaan dagang  Penilaian
 Mengumpulkan data Unjuk
3.9.3 Menganalisis tentang Dokumen Kerja
dokumen sumber sumber dan dokumen
pada perusahaan pendukung pada  Observasi
dagang perusahaan dagang
3.9.4 Menganalisis  Menganalisis
dokumen dokumen sumber dan
pendukung pada dokumen pendukung
pada perusahaan
perusahaan dagang Dagang
4.9 Melakukan 4.9.1 Melakukan  Mengolah data
Pengecekan pengecekan tentang Dokumen
dokumen sumber dokumen sumber sumber dan dokumen
dan dokumen pada perusahaan pendukung pada
pendukung pada dagang perusahaan dagang
perusahaan  Mengomunikasikan
4.9.2 Melakukan
Dagang tentang Dokumen
pengecekan
sumber dan dokumen
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dokumen pendukung pada
pendukung pada perusahaan dagang
perusahaan dagang
3.10 Menerapkan 3.10.1 Menentukan Pencatatan transaksi 18 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
pencatatan transaksi yang ke dalam Jurnal mengidentifikasi dan
transaksi ke dalam akan dijurnal ke merumuskan  Tes
buku jurnal jurnal khusus khusus untuk Tertulis
masalah tentang
khusus pada pembelian perusahaan dagang Pencatatan transaksi  Penugasan
perusahaan ke dalam Jurnal
3.10.2 Menentukan khusus untuk
dagang Keterampilan:
transaksi yang perusahaan dagang
akan dijurnal ke  Penilaian
jurnal khusus  Mengumpulkan data Unjuk
penjualan tentang Pencatatan Kerja
transaksi ke dalam
3.10.3 Menentukan Jurnal khusus untuk  Observasi
transaksi yang perusahaan dagang
akan dijurnal ke  Mengolah data
jurnal khusus tentang Pencatatan
penerimaan kas transaksi ke dalam
Jurnal khusus untuk
3.10.4 Menentukan perusahaan dagang
transaksi yang
akan dijurnal ke  Mengomunikasikan
jurnal khusus tentang Pencatatan
pengeluaran kas transaksi ke dalam
Jurnal khusus untuk
3.10.5 Menentukan perusahaan dagang
transaksi yang
akan dijurnal ke
jurnal umum
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6

4.10 Melakukan 4.10.1 Menyiapkan


pencatatan jurnal khusus
transaksi ke dalam pembelian untuk
buku jurnal perusahaan
khusus pada dagang
perusahaan
4.10.2 Menyiapkan
dagang
jurnal khusus
penjualan untuk
perusahaan
dagang
4.10.3 Menyiapkan
jurnal khusus
penerimaan kas
untuk perusahaan
dagang
4.10.4 Menyiapkan
jurnal khusus
pengeluaran kas
untuk perusahaan
dagang
4.10.5 Menyiapkan
jurnal umum
untuk perusahaan
dagang
4.10.6 Melakukan
pencatatan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi ke
dalam buku jurnal
khusus pembelian
pada perusahaan
dagang
4.10.7 Melakukan
pencatatan
transaksi ke
dalam buku jurnal
khusus penjualan
pada perusahaan
dagang
4.10.8 Melakukan
pencatatan
transaksi ke
dalam buku jurnal
khusus
Penerimaan kas
pada perusahaan
dagang
4.10.9 Melakukan
pencatatan
transaksi ke
dalam buku jurnal
khusus
pengeluaran kas
pada perusahaan
dagang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.10.10 Melakukan
pencatatan
transaksi ke
dalam buku jurnal
umum pada
perusahaan
dagang
3.11 Menerapkan 3.11.1 Menentukan Buku besar Pembantu 9 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
pencatatan transaksi yang piutang pada mengidentifikasi dan
transaksi ke dalam terkait dengan  Tes
perusahaan dagang merumuskan
buku pembantu buku pembantu Tertulis
masalah tentang
kartu piutang piutang pada pencatatan transaksi  Penugasan
pada perusahaan perusahaan ke dalam buku
dagang. dagang pembantu kartu Keterampilan:
piutang pada
3.11.2 Menerapkan perusahaan dagang.  Penilaian
pencatatan Unjuk
transaksi ke  Mengumpulkan data Kerja
tentang pencatatan
dalam buku transaksi ke dalam  Observasi
pembantu kartu buku pembantu
piutang pada kartu piutang pada
perusahaan perusahaan dagang.
dagang.
 Mengolah data
4.11 Melakukan 4.11.1 Menyiapkan buku tentang pencatatan
pencatatan besar pembantu transaksi ke dalam
transaksi ke dalam piutang untuk buku pembantu
buku pembantu perusahaan kartu piutang pada
perusahaan dagang.
kartu piutang dagang
pada perusahaan  Mengomunikasikan
4.11.2 melakukan tentang pencatatan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dagang. pencatatan transaksi ke dalam
transaksi ke buku pembantu
dalam buku kartu piutang pada
pembantu kartu perusahaan dagang.
piutang pada
perusahaan
dagang.
3.12 Menerapkan 3.12.1 Menentukan Buku besar Pembantu 9 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
pencatatan transaksi yang utang pada mengidentifikasi dan
transaksi ke dalam terkait dengan  Tes
perusahaan dagang merumuskan
buku pembantu buku pembantu Tertulis
masalah tentang
kartu utang pada utang pada pencatatan transaksi  Penugasan
perusahaan perusahaan ke dalam buku
dagang dagang pembantu kartu Keterampilan:
utang pada
3.12.2 Menerapkan perusahaan dagang.  Penilaian
pencatatan Unjuk
transaksi ke  Mengumpulkan data Kerja
tentang pencatatan
dalam buku transaksi ke dalam  Observasi
pembantu kartu buku pembantu
utang pada kartu utang pada
perusahaan perusahaan dagang.
dagang.
 Mengolah data
4.12 Melakukan 4.12.1 Menyiapkan buku tentang pencatatan
pencatatan besar pembantu transaksi ke dalam
transaksi ke dalam utang untuk buku pembantu
buku pembantu perusahaan kartu utang pada
perusahaan dagang.
pada perusahaan dagang
dagang  Melakukan
4.12.2 melakukan pencatatan transaksi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan ke dalam buku
transaksi ke pembantu pada
dalam buku perusahaan dagang
pembantu kartu  Mengomunikasikan
utang pada tentang pencatatan
perusahaan transaksi ke dalam
dagang. buku pembantu
kartu utang pada
perusahaan dagang.
3.13 Menerapkan 3.13.1 Menentukan Buku besar Pembantu 18 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
pencatatan transaksi yang kartu persediaan mengidentifikasi dan
transaksi ke dalam terkait dengan  Tes
barang dagang secara merumuskan
buku pembantu buku pembantu Tertulis
masalah tentang
kartu persediaan kartu persediaan perpetual pada pencatatan transaksi  penugasan
barang dagang barang dagang perusahaan dagang ke dalam buku
secara perpetual secara perpetual pembantu kartu Keterampilan:
pada perusahaan pada perusahaan persediaan barang
dagang secara  Penilaian
dagang. dagang Unjuk
perpetual pada
3.13.2 Menerapkan perusahaan dagang. Kerja
pencatatan  Mengumpulkan data  Observasi
transaksi ke tentang pencatatan
dalam buku transaksi ke dalam
pembantu kartu buku pembantu
kartu persediaan kartu persediaan
barang dagang barang dagang secara
secara perpetual perpetual pada
pada perusahaan perusahaan dagang.
dagang.  Mengolah data
tentang pencatatan
4.13 Melakukan 4.13.1 Menyiapkan buku transaksi ke dalam
pencatatan besar pembantu
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi ke dalam kartu persediaan buku pembantu
buku pembantu barang dagang kartu persediaan
kartu persediaan secara perpetual barang dagang secara
barang dagang untuk perusahaan perpetual pada
perusahaan dagang.
secara perpetual dagang
pada perusahaan  Melakukan
4.13.2 melakukan pencatatan transaksi
dagang
pencatatan ke dalam buku
transaksi ke pembantu kartu
dalam buku persediaan barang
pembantu kartu dagang secara
kartu persediaan perpetual pada
barang dagang perusahaan dagang
secara perpetual  Mengomunikasikan
pada perusahaan tentang pencatatan
dagang. transaksi ke dalam
buku pembantu
kartu persediaan
barang dagang secara
perpetual pada
perusahaan dagang.
3.14 Menerapkan 3.14.1 Menentukan Buku Besar 10 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
posting jurnal- jurnal khusus Perusahaan dagang mengidentifikasi dan
jurnal ke dalam yang akan  Tes
merumuskan
buku besar untuk diposting ke dalam Tertulis
masalah tentang
perusahaan buku besar posting jurnal-jurnal  Penugasan
dagang. perusahaan ke dalam buku besar
dagang untuk perusahaan Keterampilan:
dagang
3.14.2 Menentukan  Penilaian
jurnal khusus  Mengumpulkan data Unjuk
yang akan tentang posting Kerja
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
diposting ke dalam jurnal-jurnal ke
dalam buku besar  Observasi
buku besar
perusahaan untuk perusahaan
dagang dagang
 Mengolah data
4.14 Melakukan 4.14.1 Menyiapkan buku
tentang posting
posting jurnal- besar untuk jurnal-jurnal ke
jurnal ke dalam perusahaan dalam buku besar
buku besar untuk dagang untuk perusahaan
perusahaan dagang.
4.14.2 Melakukan
dagang
posting jurnal-  Melakukan posting
jurnal ke dalam jurnal-jurnal ke
buku besar untuk dalam buku besar
perusahaan untuk perusahaan
dagang dagang
 Mengomunikasikan
tentang posting
jurnal-jurnal ke
dalam buku besar
untuk perusahaan
dagang.
3.15 Menganalisis 3.15.1 Menentukan Neraca saldo pada 8 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
penyusunan akun-akun yang perusahaan dagang mengidentifikasi dan
neraca saldo terkait  Tes
merumuskan
dalam perusahaan denganpenyusuna Tertulis
masalah tentang
dagang n neraca saldo penyusunan neraca  Penugasan
pada perusahaan saldo dalam
dagang perusahaan dagang Keterampilan:
3.15.2 Menganalisis  Mengumpulkan data  Penilaian
penyusunan tentang penyusunan Unjuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
neraca saldo neraca saldo dalam Kerja
dalam perusahaan perusahaan dagang
 Observasi
dagang  Mengolah data
4.15 Menyusun 4.15.1 Menyiapkan tentang penyusunan
neraca saldo dalam
neraca saldo neraca saldo
perusahaan dagang
dalam perusahaan untuk perusahaan
dagang dagang  Menganalisis
penyusunan neraca
4.15.2 Menyusun neraca saldo dalam
saldo dalam perusahaan dagang
perusahaan
 Mengomunikasikan
dagang tentang penyusunan
neraca saldo dalam
perusahaan dagang
3.16 Menganalisis 3.16.1 Menentukan Pengetahuan:
Jurnal 18 JP  Mengamati untuk
transaksi transaksi mengidentifikasi dan
penyesuaian penyesuaian Penyesuaian untuk
merumuskan  Tes
pemakaian pemakaian perusahaan Tertulis
masalah tentang
supplies, biaya supplies dagang transaksi  penugasan
depresiasi aset penyesuaian
3.16.2 Menentukan pemakaian supplies,
tetap, Keterampilan:
transaksi biaya depresiasi aset
pembebanan biaya  Penilaian
penyesuaian biaya tetap, pembebanan
sewa, biaya Unjuk
depresiasi asset biaya sewa, biaya
asuransi, biaya Kerja
tetap asuransi, biaya
bunga, biaya bunga, biaya Observasi
kerugian piutang, 3.16.3 Menentukan kerugian piutang,
penyesuaian transaksi penyesuaian
pendapatan penyesuaian pendapatan bunga,
bunga, pembuatan pembebanan biaya pembuatan
rekonsiliasi bank, sewa rekonsiliasi bank,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dan koreksi fiskal. 3.16.4 Menentukan dan koreksi fiskal
transaksi  Mengumpulkan data
penyesuaian tentang transaksi
pembebanan biaya penyesuaian
asuransi pemakaian supplies,
biaya depresiasi aset
3.16.5 Menentukan tetap, pembebanan
transaksi biaya sewa, biaya
penyesuaian asuransi, biaya
pembebanan biaya bunga, biaya
bunga kerugian piutang,
penyesuaian
3.16.6 Menentukan pendapatan bunga,
transaksi pembuatan
penyesuaian rekonsiliasi bank,
pembebanan biaya dan koreksi fiskal
kerugian piutang
 Mengolah data
3.16.7 Menentukan tentang transaksi
transaksi penyesuaian
penyesuaian pemakaian supplies,
biaya depresiasi aset
pendapatan bunga
tetap, pembebanan
3.16.8 Menentukan biaya sewa, biaya
transaksi asuransi, biaya
penyesuaian bunga, biaya
pembuatan kerugian piutang,
penyesuaian
rekonsilisasi bank pendapatan bunga,
3.16.9 Menentukan pembuatan
transaksi rekonsiliasi bank,
penyesuaian dan koreksi fiskal
koreksi fiskal  Menganalisis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.16.10 Menganalisis transaksi
transaksi – penyesuaian
transaksi pemakaian supplies,
penyesuaian utuk biaya depresiasi aset
tetap, pembebanan
perusahaan biaya sewa, biaya
dagang asuransi, biaya
4.16 Melakukan 4.16.1 Menyiapkan bunga, biaya
pencatatan jurnal penyesuaian kerugian piutang,
penyesuaian
transaksi pendapatan bunga,
4.16.2 Melakukan
penyesuaian pembuatan
pencatatan
pemakaian rekonsiliasi bank,
transaksi
supplies, biaya dan koreksi fiskal.
penyesuaian
depresiasi aset
pemakaian  Mengomunikasikan
tetap,
supplies, biaya tentang transaksi
pembebanan biaya penyesuaian
depresiasi aset
sewa, biaya pemakaian supplies,
tetap, pembebanan
asuransi, biaya biaya depresiasi aset
biaya sewa, biaya
bunga, biaya tetap, pembebanan
asuransi, biaya
kerugian piutang, biaya sewa, biaya
bunga, biaya asuransi, biaya
penyesuaian
kerugian piutang, bunga, biaya
pendapatan
penyesuaian kerugian piutang,
bunga, pembuatan
pendapatan bunga, penyesuaian
rekonsiliasi bank,
pembuatan pendapatan bunga,
dan koreksi fiskal. pembuatan
rekonsiliasi bank,
dan koreksi fiskal rekonsiliasi bank,
dan koreksi fiskal
3.17 Menganalisis 3.17.1 Mennetukan Pengetahuan:
Neraca Lajur pada 24 JP  Mengamati untuk
akun-akun dalam akun-akun yang mengidentifikasi dan
penyusunan tekait dengan perusahaan  Tes
merumuskan
neraca lajur penyusunan Tertulis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
(worksheet) pada neraca lajur pada dagang masalah tentang
akun-akun dalam  Penugasan
perusahaan perusahaan dagang
dagang. penyusunan neraca
3.17.2 Menganalisis lajur (worksheet) Keterampilan:
akun-akun dalam pada perusahaan  Penilaian
penyusunan dagang Unjuk
neraca lajur  Mengumpulkan data Kerja
(worksheet) pada tentang akun-akun  Observasi
perusahaan dalam penyusunan
dagang. neraca lajur
(worksheet) pada
4.17 Menyusun 4.17.1 Menyiapkan perusahaan dagang
neraca lajur neraca lajur untuk
(worksheet) pada perusahaan dagang  Menganalisis akun-
perusahaan akun dalam
4.17.2 Menyusun neraca penyusunan neraca
dagang.
lajur (worksheet) lajur (worksheet)
pada perusahaan pada perusahaan
dagang. dagang.
 Mengolah data
tentang akun-akun
dalam penyusunan
neraca lajur
(worksheet) pada
perusahaan dagang
 Mengomunikasikan
tentang akun-akun
dalam penyusunan
neraca lajur
(worksheet) pada
perusahaan dagang.
3.18 Menganalisis 3.18.1 Menentukan Pengetahuan:
Laporan keuangan 20 JP  Mengamati untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
akun-akun untuk akun-akun untuk perusahaan mengidentifikasi dan
merumuskan  Tes
penyusunan penyususan dagang Tertulis
laporan laba/rugi, laporan laba/rugi masalah tentang
perubahan modal, perusahaan dagang akun-akun untuk  Penugasan
penyusunan laporan
neraca, dan arus laba/rugi, perubahan
3.18.2 Menentukan Keterampilan:
kas perusahaan modal, neraca, dan
akun-akun untuk
dagang arus kas perusahaan  Penilaian
penyususan Unjuk
laporan perubahan dagang
Kerja
modal perusahaan  Mengumpulkan data
dagang tentang akun-akun  Observasi
untuk penyusunan
3.18.3 Menentukan laporan laba/rugi,
akun-akun untuk perubahan modal,
penyususan neraca, dan arus kas
laporan neraca perusahaan dagang
perusahaan dagang
 Menganalisis akun-
3.18.4 Menentukan akun untuk
akun-akun untuk penyusunan laporan
penyususan laba/rugi, perubahan
modal, neraca, dan
laporan arus kas
arus kas perusahaan
perusahaan dagang dagang
3.18.5 Menganalisis  Mengolah data
akun-akun untuk tentang akun-akun
penyusunan untuk penyusunan
laporan laba/rugi, laporan laba/rugi,
perubahan modal, perubahan modal,
neraca, dan arus neraca, dan arus kas
kas perusahaan perusahaan dagang
dagang  Mengomunikasikan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.18 Menyusun 4.18.1 Menyiapkan tentang akun-akun
laporan laba/rugi, laporan laba rugi untuk penyusunan
perubahan modal, perusahaan dagang laporan laba/rugi,
neraca, dan arus perubahan modal,
4.18.2 Menyiapkan neraca, dan arus kas
kas perusahaan perusahaan dagang.
laporan perubahan
dagang
modal perusahaan
dagang
4.18.3 Menyiapkan
laporan neraca
perusahaan dagang
4.18.4 Menyiapkan
laporan arus kas
perusahaan dagang
4.18.5 Menyusun
laporan laba/rugi,
perubahan modal,
neraca, dan arus
kas perusahaan
dagang
3.19 Menganalisis 3.19.1 Menentukan Pengetahuan:
Jurnal penutup 8 JP  Mengamati untuk
akun-akun jurnal akun-akun jurnal mengidentifikasi dan
penutup, posting penutup untuk dan neraca saldo  Tes
merumuskan
jurnal penutup, perusahaan dagang setelah penutupan Tertulis
masalah tentang
dan neraca saldo pada perusahaan akun-akun jurnal  Penugasan
3.19.2 Menentukan
setelah penutupan penutup, posting
akun-akun neraca dagang jurnal penutup, dan
untuk perusahaan Keterampilan:
saldo setelah neraca saldo setelah
dagang  Penilaian
penutupan untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan penutupan untuk Unjuk
dagang. perusahaan dagang Kerja
3.19.3 Menganalisis  Mengumpulkan data  Observasi
akun-akun jurnal tentang akun-akun
penutup, posting jurnal penutup,
posting jurnal
jurnal penutup, penutup, dan neraca
dan neraca saldo saldo setelah
setelah penutupan penutupan untuk
untuk perusahaan perusahaan dagang
dagang
 Menganalisis akun-
4.19 Menyusun jurnal 4.19.1 Menyiapkan akun jurnal penutup,
penutup, posting jurnal penutup posting jurnal
jurnal penutup, penutup, dan neraca
4.19.2 Menyiapkan saldo setelah
dan neraca saldo
neraca saldo penutupan untuk
setelah penutupan perusahaan dagang
setelah penutupan
untuk perusahaan
dagang 4.19.3 Menyusun jurnal  Mengolah data
penutup, posting tentang akun-akun
jurnal penutup, jurnal penutup,
dan neraca saldo posting jurnal
penutup, dan neraca
setelah penutupan saldo setelah
untuk perusahaan penutupan untuk
dagang perusahaan dagang
 Mengomunikasikan
tentang akun-akun
jurnal penutup,
posting jurnal
penutup, dan neraca
saldo setelah
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penutupan untuk
perusahaan dagang
3.20 Menganalisis 3.20.1 Menentukan Pengetahuan:
Dokumen sumber 14 JP  Mengamati untuk
dokumen sumber dokumen sumber mengidentifikasi dan
dan dokumen pada perusahaan dan dokumen  Tes
merumuskan
pendukung pada manufacture pendukung pada Tertulis
masalah tentang
perusahaan perusahaan dokumen sumber dan  Penugasan
3.20.2 Menentukan
manufaktur dokumen pendukung
dokumen manufaktur pada perusahaan
(Harga pokok Keterampilan:
pendukung pada manufaktur
Pesanan/Harga  Penilaian
perusahaan
pokok Proses)  Mengumpulkan data Unjuk
manufacture
tentang dokumen Kerja
3.20.3 Menganalisis sumber dan dokumen
dokumen sumber pendukung pada  Observasi
dan dokumen perusahaan
pendukung pada manufaktur
perusahaan  Menganalisis
manufacture dokumen sumber dan
dokumen pendukung
4.20 Melakukan 4.20.1 Menyiapkan pada perusahaan
pengecekan dokumen sumber manufaktur (Harga
dokumen sumber pada perusahaan pokok
dan dokumen manufacture Pesanan/Harga
pendukung pada pokok Proses)
4.20.2 Menyiapkan
perusahaan  Mengolah data
dokumen
manufaktur tentang dokumen
pendukung pada
(Harga pokok sumber dan dokumen
perusahaan
Pesanan/Harga pendukung pada
manufacuter
pokok Proses). perusahaan
4.20.3 Melakukan manufaktur
pengecekan  Mengomunikasikan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dokumen sumber tentang dokumen
dan dokumen sumber dan dokumen
pendukung pada pendukung pada
perusahaan perusahaan
manufaktur
manufaktur
3.21 Menerapkan 3.21.1 Menentukan Pengetahuan:
Jurnal khusus 14 JP  Mengamati untuk
pencatatan transaksi mengidentifikasi dan
transaksi penerimaan kas penerimaan kas
merumuskan  Tes
penerimaan kas dari pelunasan untuk perusahaan Tertulis
masalah tentang
dari pelunasan piutang manufacture pencatatan transaksi  Penugasan
piutang dagang, penerimaan kas dari
3.21.2 Menentukan pelunasan piutang
penjualan tunai, Keterampilan:
transaksi dagang, penjualan
dan penerimaan  Penilaian
penerimaan kas tunai, dan
lainnya ke dalam Unjuk
dari penjualan penerimaan lainnya
buku jurnal Kerja
tunai ke dalam buku jurnal
khusus. khusus. Observasi
3.21.3 Menentukan
transaksi  Mengumpulkan data
penerimaan kas tentang pencatatan
dari penerimaan transaksi penerimaan
kas dari pelunasan
lainnya piutang dagang,
3.21.4 Menerapkan penjualan tunai, dan
pencatatan penerimaan lainnya
transaksi ke dalam buku jurnal
khusus.
penerimaan kas
dari pelunasan  Mengolah data
piutang dagang, tentang pencatatan
penjualan tunai, transaksi penerimaan
dan penerimaan kas dari pelunasan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
lainnya ke dalam piutang dagang,
buku jurnal penjualan tunai, dan
khusus. penerimaan lainnya
ke dalam buku jurnal
khusus.
 Mengomunikasikan
tentang pencatatan
4.21 Melakukan 4.21.1 Menyiapkan transaksi penerimaan
pencatatan jurnal khusus kas dari pelunasan
transaksi peneriamaan kas piutang dagang,
penerimaan kas untuk perusahaan penjualan tunai, dan
dari pelunasan manufacuter penerimaan lainnya
piutang dagang, ke dalam buku jurnal
4.21.2 Melakukan khusus.
penjualan tunai,
pencatatan
dan penerimaan
transaksi
lainnya ke dalam
penerimaan kas
buku jurnal
dari pelunasan
khusus
piutang dagang,
penjualan tunai,
dan penerimaan
lainnya ke dalam
buku jurnal
khusus
3.22 Menerapkan 3.22.1 Menetukan Pengetahuan:
Jurnal 14 JP  Mengamati untuk
pencatatan transaksi mengidentifikasi dan
transaksi pengeluaran kas pengeluaran kas  Tes
merumuskan
pengeluaran kas untuk pembelian untuk perusahaan Tertulis
masalah tentang
untuk pembelian bahan manufacture pencatatan transaksi  Penugasan
bahan, membayar pencatatan transaksi
3.22.2 Menetukan pengeluaran kas
biaya tenaga kerja Keterampilan:
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
langsung, biaya transaksi untuk pembelian
bahan, membayar  Penilaian
overhead pabrik, pengeluaran kas Unjuk
biaya administrasi untuk membayar biaya tenaga kerja
langsung, biaya Kerja
umum dan biaya tenaga kerja
overhead pabrik,  Observasi
pemasaran, langsung biaya administrasi
melunasi utang umum dan
3.22.3 Menetukan
dagang, dan utang pemasaran, melunasi
transaksi
lainnya ke dalam utang dagang, dan
pengeluaran kas
buku jurnal utang lainnya ke
untuk membayar
khusus. dalam buku jurnal
biaya overhead khusus.
pabrik
 Mengumpulkan data
3.22.4 Menetukan tentang pencatatan
transaksi transaksi
pengeluaran kas pengeluaran kas
untuk membayar untuk pembelian
biaya administrasi bahan, membayar
umum dan biaya tenaga kerja
pemasaran langsung, biaya
overhead pabrik,
3.22.5 Menetukan biaya administrasi
transaksi umum dan
pengeluaran kas pemasaran, melunasi
untuk membayar utang dagang, dan
utang lainnya ke
melunasi utang
dalam buku jurnal
dagang khusus.
3.22.6 Menetukan  Mengolah data
transaksi tentang pencatatan
pengeluaran kas transaksi
untuk membayar pengeluaran kas
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
utang lainnya ke untuk pembelian
dalam buku bahan, membayar
jurnal khusus. biaya tenaga kerja
langsung, biaya
3.22.7 Menerapkan overhead pabrik,
pencatatan biaya administrasi
transaksi umum dan
pengeluaran kas pemasaran, melunasi
untuk pembelian utang dagang, dan
utang lainnya ke
bahan, membayar
dalam buku jurnal
biaya tenaga kerja khusus.
langsung, biaya
overhead pabrik,  Mengomunikasikan
biaya administrasi tentang pencatatan
transaksi
umum dan
pengeluaran kas
pemasaran, untuk pembelian
melunasi utang bahan, membayar
dagang, dan utang biaya tenaga kerja
lainnya ke dalam langsung, biaya
buku jurnal overhead pabrik,
khusus biaya administrasi
umum dan
4.22 Melakukan 4.22.1 Menyiapkan pemasaran, melunasi
pencatatan jurnal utang dagang, dan
transaksi pengeluaran kas utang lainnya ke
pengeluaran kas untuk dalam buku jurnal
untuk pembelian peruasahaan khusus..
bahan, membayar manufactuer
biaya tenaga kerja
4.22.2 elakukan
langsung, biaya
pencatatan
overhead pabrik,
transaksi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
biaya administrasi pengeluaran kas
umum dan untuk pembelian
pemasaran, bahan, membayar
melunasi utang biaya tenaga kerja
dagang, dan utang langsung, biaya
lainnya ke dalam overhead pabrik,
buku jurnal biaya administrasi
khusus. umum dan
pemasaran,
melunasi utang
dagang, dan utang
lainnya ke dalam
buku jurnal
khusus.
3.23 Menerapkan 3.23.1 Menentukan Pengetahuan:
Jurnal khusus 14 JP  Mengamati untuk
pencatatan transaksi mengidentifikasi dan
transaksi pembelian bahan pembelian untuk  Tes
merumuskan
pembelian bahan secara kredit perusahaan Tertulis
masalah tentang
secara kredit ke manufacture pencatatan transaksi  Penugasan
3.23.2 Menerapkan
dalam buku jurnal pembelian bahan
pencatatan secara kredit ke
khusus. Keterampilan:
transaksi dalam buku jurnal
pembelian bahan khusus  Penilaian
secara kredit ke Unjuk
dalam buku  Mengumpulkan data Kerja
tentang pencatatan
jurnal khusus. transaksi pembelian  Observasi
4.23 Melakukan 4.23.1 Menyiapkan bahan secara kredit
pencatatan jurnal khusus ke dalam buku jurnal
transaksi pembelian untuk khusus
pembelian bahan perusahaan  Mengolah data
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
secara kredit ke manufacture tentang pencatatan
dalam buku jurnal transaksi pembelian
4.23.2 Melakukan bahan secara kredit
khusus
pencatatan ke dalam buku jurnal
transaksi khusus
pembelian bahan
 Mengomunikasikan
secara kredit ke tentang pencatatan
dalam buku transaksi pembelian
jurnal khusus bahan secara kredit
ke dalam buku jurnal
khusus
3.24 Menerapkan 3.24.1 Menentukan Pengetahuan:
Jurnal Khusus 14 JP  Mengamati untuk
pencatatan transaksi mengidentifikasi dan
transaksi penjualan produk Penjualan untuk  Tes
merumuskan
penjualan produk selesai secara perusahaan Tertulis
masalah tentang
selesai secara kredit untuk manufaktur pencatatan transaksi  Penugasan
kredit ke dalam perusahaan penjualan produk
buku jurnal manufaktur selesai secara kredit Keterampilan:
khusus ke dalam buku jurnal
3.24.2 Menerapkan khusus  Penilaian
pencatatan Unjuk
transaksi  Mengumpulkan data Kerja
tentang pencatatan
penjualan produk transaksi penjualan  Observasi
selesai secara produk selesai secara
kredit ke dalam kredit ke dalam buku
buku jurnal jurnal khusus
khusus
 Mengolah data
4.24 Melakukan 4.24.1 Menyiapkan tentang pencatatan
pencatatan jurnal khusus transaksi penjualan
transaksi penjualan untuk produk selesai secara
penjualan produk perusahaan kredit ke dalam buku
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
selesai secara manufaktur jurnal khusus
kredit ke dalam  Mengomunikasikan
4.24.2 Melakukan
buku jurnal tentang pencatatan
pencatatan
khusus transaksi penjualan
transaksi
penjualan produk produk selesai secara
kredit ke dalam buku
selesai secara jurnal khusus
kredit ke dalam
buku jurnal
khusus
3.25 Menerapkan 3.25.1 Mennetukan Pengetahuan:
Buku besar untuk 14 JP  Mengamati untuk
posting jurnal- jurnal-jurnal yang mengidentifikasi dan
jurnal ke dalam akan di posting ke peruahaan  Tes
merumuskan
buku besar dalam buku besar manufakture Tertulis
masalah tentang
3.25.2 Menerapkan posting jurnal-jurnal  penugasan
ke dalam buku besar
posting jurnal-
 Mengumpulkan data Keterampilan:
jurnal ke dalam
buku besar tentang posting  Penilaian
jurnal-jurnal ke Unjuk
4.25 Melakukan 4.25.1 Menyiapkan buku dalam buku besar Kerja
posting jurnal- besar untuk
 Mengolah data  Observasi
jurnal ke dalam perusahaan tentang posting
buku besar. manufaktur jurnal-jurnal ke
4.25.2 Melakukan dalam buku besar
posting jurnal-  Mengomunikasikan
jurnal ke dalam tentang posting
buku besar. jurnal-jurnal ke
dalam buku besar
3.26 Mengevaluasi 3.26.1 Menentukan Pengetahuan:
Neraca saldo 14 JP  Mengamati untuk
pembuatan neraca akun-akun yang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
saldo untuk terkait dengan perusahaan mengidentifikasi dan
merumuskan  Tes
perusahaan pembuatan manufacture Tertulis
manufaktur. neraca saldo masalah tentang
untuk perusahaan pembuatan neraca  penugasan
saldo untuk
manufacur. perusahaan Keterampilan:
3.26.2 Menganalisis manufaktur
 Penilaian
akun-akun yang  Mengumpulkan data Unjuk
terkait dengan tentang pembuatan Kerja
pembuatan neraca saldo untuk
neraca saldo perusahaan  Observasi
untuk perusahaan manufaktur
manufaktur  Mengolah data
3.26.3 Mengevaluasi tentang pembuatan
pembuatan neraca saldo untuk
perusahaan
neraca saldo
manufaktur
untuk perusahaan
manufaktur.  Mengomunikasikan
tentang pembuatan
4.26 Menyusun 4.26.1 Menyiapkan neraca saldo untuk
Neraca Saldo neraca saldo perusahaan
untuk perusahaan untuk perusahaan manufaktur
manufaktur. manufaktur
4.26.2 Menyusun Neraca
Saldo untuk
perusahaan
manufaktur.
3.27 Menganalisis 3.27.1 Menentukan Pengetahuan:
Jurnal 21 JP  Mengamati untuk
transaksi transaksi mengidentifikasi dan
penyesuaian penyesuaian  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
antara lain untuk penyesuaian untuk merumuskan Tertulis
pemakaian bahan pemakakain masalah tentang
perusahaan transaksi  penugasan
untuk proses bahan untuk
produksi, proses produksi manufaktur penyesuaian antara
lain pemakaian Keterampilan:
pembebanan biaya bahan untuk proses
3.27.2 Menentukan  Penilaian
overhead pabrik, produksi,
transaksi Unjuk
transfer harga pembebanan biaya Kerja
penyesuaian
pokok produk overhead pabrik,
untuk  Observasi
selesai, transfer harga pokok
pembebanan
penyesuaian produk selesai,
biaya overhead penyesuaian biaya-
biaya-biaya
pabrik biaya akrual/deferal,
akrual/deferal,
dan alokasi biaya 3.27.3 Menentukan dan alokasi biaya
transaksi oberhead pabrik ke
oberhead pabrik departemen terkait
ke departemen penyesuaian (Harga Pokok
terkait (Harga untuk transfer Pesanan/Harga
Pokok harga pokok Pokok Proses).
Pesanan/Harga produk selesai
 Mengumpulkan data
Pokok Proses). 3.27.4 Menentukan tentang transaksi
transaksi penyesuaian antara
penyesuaian lain pemakaian
untuk bahan untuk proses
penyesuaian produksi,
pembebanan biaya
biaya-biaya
overhead pabrik,
akrual/deferral transfer harga pokok
3.27.5 Menentukan produk selesai,
transaksi penyesuaian biaya-
penyesuaian biaya akrual/deferal,
dan alokasi biaya
untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penyesuaian oberhead pabrik ke
alokasi biaya departemen terkait
oberhead pabrik (Harga Pokok
ke departemen Pesanan/Harga
Pokok Proses).
terkait
 Menganalisis
3.27.6 Menganalisis transaksi
transaksi penyesuaian antara
penyesuaian lain pemakaian
antara lain bahan untuk proses
pemakaian bahan produksi,
untuk proses pembebanan biaya
produksi, overhead pabrik,
pembebanan transfer harga pokok
produk selesai,
biaya overhead
penyesuaian biaya-
pabrik, transfer biaya akrual/deferal,
harga pokok dan alokasi biaya
produk selesai, oberhead pabrik ke
penyesuaian departemen terkait
biaya-biaya (Harga Pokok
akrual/deferal, Pesanan/Harga
dan alokasi biaya Pokok Proses).
oberhead pabrik  Mengolah data
ke departemen tentang transaksi
terkait penyesuaian antara
lain pemakaian
4.27 Melakukan 4.27.1 Menyiapkan bahan untuk proses
pencatatan jurnal produksi,
transaksi penyesuaian pembebanan biaya
penyesuaian untuk perusahaan overhead pabrik,
antara lain manufaktur transfer harga pokok
produk selesai,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pemakaian bahan 4.27.2 Melakukan penyesuaian biaya-
untuk proses pencatatan biaya akrual/deferal,
produksi, transaksi dan alokasi biaya
pembebanan biaya penyesuaian oberhead pabrik ke
departemen terkait
overhead pabrik, antara lain (Harga Pokok
transfer harga pemakaian bahan Pesanan/Harga
pokok produk untuk proses Pokok Proses).
selesai, produksi,
penyesuaian pembebanan  Mengomunikasikan
tentang transaksi
biaya-biaya biaya overhead
penyesuaian antara
akrual/deferal dan pabrik, transfer lain pemakaian
alokasi biaya harga pokok bahan untuk proses
oberhead pabrik produk selesai, produksi,
ke departemen penyesuaian pembebanan biaya
terkait (Harga biaya-biaya overhead pabrik,
Pokok akrual/deferal transfer harga pokok
Pesanan/Harga dan alokasi biaya produk selesai,
Pokok Proses). oberhead pabrik penyesuaian biaya-
biaya akrual/deferal,
ke departemen
dan alokasi biaya
terkait oberhead pabrik ke
departemen terkait
(Harga Pokok
Pesanan/Harga
Pokok Proses).
3.28 Mengevaluasi 3.28.1 Menentukan Pengetahuan:
Neraca lajur 21 JP  Mengamati untuk
akun yang terkait akun yang terkait mengidentifikasi dan
dalam dalam perusahaan  Tes
merumuskan
penyusunan penyusunan nmanufaktur Tertulis
masalah tentang
neraca lajur neraca lajur akun yang terkait  penugasan
(worksheet) perusahaan dalam penyusunan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan manufaktur neraca lajur
manufacture (worksheet) Keterampilan:
3.28.2 Menganalisis perusahaan
(Harga pokok  Penilaian
akun-akun yang manufacture
pesanan/harga Unjuk
terkait dalam
pokok proses)
penyusunan  Mengumpulkan data Kerja
tentang akun yang
neraca lajur terkait dalam  Observasi
perusahaan penyusunan neraca
manufaktur lajur (worksheet)
3.28.3 Mengevaluasi perusahaan
manufacture
akun yang terkait
dalam  Menganalisis akun-
penyusunan akun yang terkait
neraca lajur dalam penyusunan
(worksheet) neraca lajur
perusahaan
perusahaan
manufaktur
manufacture
 Mengolah data
4.28 Menyusun 4.28.1 Menyiapkan tentang akun yang
neraca lajur neraca lajur terkait dalam
(worksheet) untuk perusahaan penyusunan neraca
perusahaan manufaktur lajur (worksheet)
manufacture perusahaan
4.28.2 Menyusun neraca manufacture
(Harga pokok
lajur (worksheet)
pesanan/harga  Mengevaluasi akun
perusahaan
pokok proses) yang terkait dalam
manufacture
penyusunan neraca
lajur (worksheet)
perusahaan
manufacture (Harga
pokok pesanan/harga
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pokok proses)
 Mengomunikasikan
tentang akun yang
terkait dalam
penyusunan neraca
lajur (worksheet)
perusahaan
manufacture.
3.29 Mengevaluasi 3.29.1 Menentukan akun Pengetahuan:
BOP 21 JP  Mengamati untuk
laporan yang terkait mengidentifikasi dan
rekapitulasi dan dengan laporan Sesungguhnya  Tes
merumuskan
alokasi biaya rekapitulasi dan Tertulis
masalah tentang
overhead pabrik alokasi biaya laporan rekapitulasi  penugasan
sesungguhnya overhead pabrik dan alokasi biaya
untuk tiap-tiap sesungguhnya overhead pabrik Keterampilan:
departemen (Harga untuk tiap-tiap sesungguhnya untuk
tiap-tiap departemen  Penilaian
Pokok Pesanan/ departemen Unjuk
(Harga Pokok
Harga Pokok Kerja
3.29.2 Menganalisis Pesanan/ Harga
Proses). Pokok Proses).
akun-akun yang  Observasi
terkait dengan  Mengumpulkan data
laporan tentang laporan
rekapitulasi dan rekapitulasi dan
alokasi biaya alokasi biaya
overhead pabrik overhead pabrik
sesungguhnya sesungguhnya untuk
untuk tiap-tiap tiap-tiap departemen
departemen (Harga Pokok
Pesanan/ Harga
3.29.3 Mengevaluasi Pokok Proses).
laporan  Menganalisis akun-
rekapitulasi dan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
alokasi biaya akun yang terkait
overhead pabrik dengan laporan
sesungguhnya rekapitulasi dan
untuk tiap-tiap alokasi biaya
overhead pabrik
departemen sesungguhnya untuk
4.29 Menyusun 4.29.1 Menyiapkan tiap-tiap departemen
laporan laporan  Mengolah data
rekapitulasi dan rekapitulasi dan tentang laporan
alokasi biaya alokasi biaya rekapitulasi dan
overhead pabrik overhead pabrik alokasi biaya
sesungguhnya sesungguhnya overhead pabrik
untuk tiap-tiap sesungguhnya untuk
4.29.2 Menyusun tiap-tiap departemen
departemen (Harga
laporan (Harga Pokok
Pokok Pesanan/
rekapitulasi dan Pesanan/ Harga
Harga Pokok Pokok Proses).
alokasi biaya
Proses).
overhead pabrik  Mengevaluasi laporan
sesungguhnya rekapitulasi dan
untuk tiap-tiap alokasi biaya
departemen overhead pabrik
sesungguhnya untuk
tiap-tiap departemen
 Mengomunikasikan
tentang laporan
rekapitulasi dan
alokasi biaya
overhead pabrik
sesungguhnya untuk
tiap-tiap departemen
(Harga Pokok
Pesanan/ Harga
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Pokok Proses).
3.30 Mengevaluasi 3.30.1 Menentukan akun Pengetahuan:
Kartu harga pokok 21 JP  Mengamati untuk
hasil perhitungan yang terkait mengidentifikasi dan
harga pokok dalam pesanan
merumuskan  Tes
pesanan perhitungan harga Tertulis
masalah tentang
pokok pesanan perhitungan harga  penugasan
pokok pesanan
3.30.2 menganalisis
 Mengumpulkan data Keterampilan:
akun-akun yang
terkait dalam tentang perhitungan  Penilaian
perhitungan harga harga pokok pesanan Unjuk
pokok pesanan  menganalisis akun- Kerja
akun yang terkait  Observasi
3.30.3 Mengevaluasi
dalam perhitungan
hasil perhitungan harga pokok pesanan
harga pokok
pesanan  Mengolah data
tentang perhitungan
4.30 Membuat kartu 4.30.1 Menyiapkan kartu harga pokok pesanan
harga pokok harga pokok
 Mengevaluasi hasil
pesanan pesanan perhitungan harga
4.30.2 Membuat kartu pokok pesanan
harga pokok  Mengomunikasikan
pesanan tentang perhitungan
harga pokok pesanan
3.31 Mengevaluasi 3.31.1 Menentukan akun Pengetahuan:
Laporan harga 14 JP  Mengamati untuk
hasil perhitungan yang terkait mengidentifikasi dan
harga pokok dalam pokok proses
merumuskan  Tes
proses produksi perhitungan harga produksi untuk Tertulis
masalah tentang
pokok proses perusahaan perhitungan harga  Penugasan
produksi pokok proses
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.31.2 menganalisis manufaktur produksi
akun-akun yang Keterampilan:
 Mengumpulkan data
terkait dalam tentang perhitungan  Penilaian
perhitungan harga harga pokok proses Unjuk
pokok proses produksi Kerja
produksi
 menganalisis akun-  Observasi
3.31.3 Mengevaluasi akun yang terkait
hasil perhitungan dalam perhitungan
harga pokok harga pokok proses
proses produksi produksi
 Mengolah data
4.31 Menyusun 4.31.1 Menyiapkan kartu tentang perhitungan
laporan harga harga pokok harga pokok proses
pokok proses proses produksi produksi
produksi
4.31.2 Membuat kartu  Mengevaluasi hasil
harga pokok perhitungan harga
proses produksi pokok proses
produksi
 Mengomunikasikan
tentang perhitungan
harga pokok proses
produksi
3.32 Mengevaluasi 3.32.1 Menentukan akun Pengetahuan:
Lapaoran laba/rugi 21 JP  Mengamati untuk
laporan laba/rugi yang terkait mengidentifikasi dan
untuk perusahaan dalam laporan perusahaan  Tes
merumuskan
manufaktur laba/rugi untuk manufaktur masalah tentang Tertulis
perusahaan laporan laba/rugi  Penugasan
manufaktur untuk perusahaan
manufaktur Keterampilan:
3.32.2 menganalisis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
akun-akun yang
 Mengumpulkan data  Penilaian
terkait dalam tentang laporan Unjuk
perhitungan laba/rugi untuk Kerja
laporan laba/rugi perusahaan
untuk perusahaan manufaktur  Observasi
manufaktur
 menganalisis akun-
3.32.3 Mengevaluasi akun yang terkait
laporan laba/rugi dalam perhitungan
untuk perusahaan laporan laba/rugi
manufaktur untuk perusahaan
manufaktur
4.32 Menyusun 4.32.1 Menyiapkan  Mengolah data
laporan laba/rugi laporan laba/rugi tentang laporan
untuk perusahaan untuk perusahaan laba/rugi untuk
manufaktur. manufaktur. perusahaan
manufaktur
4.32.2 Membuat laporan
laba/rugi untuk  Mengevaluasi laporan
perusahaan laba/rugi untuk
manufaktur. perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasikan
tentang laporan
laba/rugi untuk
perusahaan
manufaktur
3.33 Mengevaluasi 3.33.1 Menentukan akun Pengetahuan:
Laporan Neraca 7 JP  Mengamati untuk
laporan neraca yang terkait mengidentifikasi dan
untuk perusahaan dalam laporan untuk perusahaan
merumuskan  Tes
manufaktur neraca untuk manufaktur Tertulis
masalah tentang
perusahaan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
manufaktur laporan neraca untuk
perusahaan  Penugasan
3.33.2 menganalisis manufaktur
akun-akun yang Keterampilan:
terkait dalam  Mengumpulkan data
tentang laporan  Penilaian
laporan neraca Unjuk
neraca untuk
untuk perusahaan perusahaan Kerja
manufaktur manufaktur  Observasi
3.33.3 Mengevaluasi  menganalisis akun-
laporan neraca akun yang terkait
untuk perusahaan dalam laporan neraca
manufaktur untuk perusahaan
manufaktur
4.33 Menyusun 4.33.1 Menyiapkan
laporan neraca laporan neraca  Mengolah data
untuk perusahaan untuk perusahaan tentang laporan
neraca untuk
manufaktur. manufaktur
perusahaan
4.33.2 Membuat laporan manufaktur
neraca untuk  Mengevaluasi laporan
perusahaan neraca untuk
manufaktur. perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasikan
tentang laporan
neraca untuk
perusahaan
manufaktur
3.34 Menganalisis 3.34.1 Menentukan Pengetahuan:
Jurnal Penutup 14 JP  Mengamati untuk
transaksi jurnal transaksi yang mengidentifikasi dan
penutup antara terkait dengan  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
lain menutup jurnal penutup untuk perusahaan merumuskan Tertulis
biaya overhead biaya overjhead masalah tentang
manufakture transaksi jurnal
pabrik, menutup pabrik Keterampilan:
selisih biaya penutup antara lain
3.34.2 Menentukan menutup biaya  Penilaian
overhead pabrik ke overhead pabrik, Unjuk
transaksi yang
rekening Harga menutup selisih biaya Kerja
terkait dengan
Pokok Penjualan, overhead pabrik ke Observasi
jurnal penutup
menutup rekening rekening Harga Pokok
selisih biaya
nominal dan Penjualan, menutup
overhead pabrik
rekening lainnya rekening nominal dan
ke rekening Harga rekening lainnya
(Harga Pokok
Pokok Penjualan (Harga Pokok
Pesanan/Harga
Pokok Proses). 3.34.3 Menentukan Pesanan/Harga
transaksi yang Pokok Proses).
terkait dengan  Mengumpulkan data
jurnal penutup tentang transaksi
rekening nominal jurnal penutup
dan rekening antara lain menutup
lainnya biaya overhead
pabrik, menutup
3.34.4 Menganalisis selisih biaya overhead
transaksi jurnal pabrik ke rekening
penutup antara Harga Pokok
lain menutup Penjualan, menutup
rekening nominal dan
biaya overhead
rekening lainnya
pabrik, menutup (Harga Pokok
selisih biaya Pesanan/Harga
overhead pabrik Pokok Proses).
ke rekening Harga
 Mengolah data
Pokok Penjualan,
tentang transaksi
menutup rekening
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
nominal dan jurnal penutup
rekening lainnya antara lain menutup
biaya overhead
4.34 Melakukan 4.34.1 Menyiapkan pabrik, menutup
pencatatan jurnal penutup selisih biaya overhead
transaksi untuk perushaan pabrik ke rekening
penutupan antara manufaktur Harga Pokok
lain menutup Penjualan, menutup
4.34.2 Melakukan rekening nominal dan
biaya overhead
pencatatan rekening lainnya
pabrik, menutup (Harga Pokok
transaksi
selisih biaya Pesanan/Harga
penutupan antara
overhead pabrik ke Pokok Proses).
lain menutup
rekening Harga
biaya overhead  Mengomunikasikan
Pokok Penjualan,
pabrik, menutup tentang transaksi
menutup rekening
selisih biaya jurnal penutup
nominal dan antara lain menutup
overhead pabrik
rekening lainnya biaya overhead
ke rekening Harga
(Harga Pokok pabrik, menutup
Pokok Penjualan,
Pesanan/Harga selisih biaya overhead
menutup rekening
Pokok Proses). pabrik ke rekening
nominal dan Harga Pokok
rekening lainnya Penjualan, menutup
rekening nominal dan
rekening lainnya
(Harga Pokok
Pesanan/Harga
Pokok Proses).
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : PRAKTIKUM AKUNTANSI LEMBAGA/INSTANSI PEMERINTAH
Durasi (Waktu) : 280 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami pembukuan 3.1.1 Menjelaskan 12 JP Pengetahuan:
Pembukuan tunggal,  Mengamati untuk
tunggal, dan pembukuan tunggal mengidentifikasi dan
pembukuan berpasangan untuk pemerintah dan pembukuan  Tes
merumuskan
untuk akuntansi daerah berpasangan untuk Tertulis
masalah tentang
keuangan pemerintah akuntansi keuangan pembukuan tunggal,  Penugasan
3.1.2 Menjelaskan
daerah dan pembukuan
pembukuan pemerintah daerah berpasangan untuk Keterampilan:
berpasangan untuk akuntansi keuangan
pemerintah daerah pemerintah daerah  Penilaian
Unjuk
4.1 Mengelompokkan 4.1.1 Mengelompokkan  Mengumpulkan data Kerja
pembukuan tunggal, dan pembukuan tunggal tentang pembukuan
pembukuan berpasangan untuk pemerintah tunggal, dan  Observasi
untuk akuntansi daerah pembukuan
keuangan pemerintah berpasangan untuk
4.1.2 Mengelompokkan akuntansi keuangan
daerah
pembukuan pemerintah daerah
berpasangan untuk
 Mengolah data
pemerintah daerah tentang pembukuan
tunggal, dan
pembukuan
berpasangan untuk
akuntansi keuangan
pemerintah daerah
 Mengomunikasikan
tentang pembukuan
tunggal, dan
pembukuan
berpasangan untuk
akuntansi keuangan
pemerintah daerah
3.2 Menerapkan persamaan 3.2.1 Menjelaskan 1. Persamaan Pengetahuan:
12 JP  Mengamati untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
akuntansi, konsep debet persamaan dasar Akuntansi mengidentifikasi dan
merumuskan  Tes
dan kredit, penjurnalan, akuntansi keuangan Tertulis
buku besar, saldo pemerintah daerah pemerintah daerah masalah tentang
normal dan laporan 2. Konsep debet dan persamaan  Penugasan
3.2.2 Menjelaskan konsep akuntansi, konsep
keuangan untuk kredit akuntansi debet dan kredit,
debet dan kredit Keterampilan:
akuntansi keuangan pemerintah daerah penjurnalan, buku
akuntansi
pemerintah daerah 3. Jurnal akuntansi besar, saldo normal  Penilaian
pemerintah daerah Unjuk
pemerintah daerah dan laporan
3.2.3 Menjelaskan 4. Buku besar keuangan untuk Kerja
Penjurnalan akuntansi akuntansi keuangan  Observasi
akuntansi pemerintah daerah pemerintah daerah
pemerintah daerah 5. Laporan keuangan  Mengumpulkan data
3.2.4 Menjelaskan buku akuntansi tentang persamaan
besar akuntansi pemerintah daerah akuntansi, konsep
debet dan kredit,
pemerintah daerah
penjurnalan, buku
3.2.5 Menjelaskan laporan besar, saldo normal
keuangan akuntansi dan laporan
pemerintah daerah keuangan untuk
akuntansi keuangan
3.2.6 Menerapkan pemerintah daerah
prosedur persamaan
 Mengolah data
dasar akuntansi tentang persamaan
pemerintah daerah akuntansi, konsep
3.2.7 Menentukan debet debet dan kredit,
penjurnalan, buku
dan kredit akuntansi
besar, saldo normal
pemerintah daerah dan laporan
3.2.8 Menerapkan keuangan untuk
penjurnalan dalam akuntansi keuangan
akuntansi pemerintah daerah
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pemerintah daerah
 Mengomunikasikan
3.2.9 Menerapkan proses tentang persamaan
posting ke buku akuntansi, konsep
besar akuntansi debet dan kredit,
pemerintah daerah penjurnalan, buku
besar, saldo normal
3.2.10 Menentukan dan laporan
laporan keuangan keuangan untuk
akuntansi akuntansi keuangan
pemerintah daerah pemerintah daerah

4.2 Melakukan pencatatan 4.2.1 Menyiapkan alat


persamaan akuntansi, dan bahan yang
konsep debet dan kredit, diperlukan dalam
penjurnalan, buku besar, pencataan persamaan
saldo normal dan dasar akuntansi
laporan keuangan untuk pemerintah daerah
akuntansi keuangan
4.2.2 Melakukan
pemerintah daerah
pencatatan
persamaan akuntansi
pemerintah daerah
4.2.3 Menyiapkan alat
dan bahan yang
diperlukan dalam
penjurnalan
pemerintah daerah
4.2.4 Melakukan
penjurnalan
akuntansi pemerintah
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
daerah
4.2.5 Menyiapkan alat
dan bahan yang
diperlukan dalam
posting ke buku besar
4.2.6 Melakukan posting
ke buku besar
4.2.7 Menyiapkan alat
dan bahan yang
diperlukan dalam
pembuatan laporan
keuangan
4.2.8 Membuat laporan
keuangan untuk
pemerintah daerah
3.3 Menganalisis transaksi 3.3.1 Menjelaskan 1. Transaksi Pengetahuan:
12 JP  Mengamati untuk
pendapatan daerah, pendapatan daerah pendapatan mengidentifikasi dan
belanja derah, 3.3.2 Menjelaskan belanja daerah  Tes
merumuskan
pembiayaan daerah, derah 2. Transaksi belanja Tertulis
masalah tentang
asset daerah, kewajiban 3.3.3 Menjelaskan daerah transaksi  Penugasan
daerah, dan equitas dana pembiayaan daerah 3. Transaksi pendapatan daerah,
daerah 3.3.4 Menjelaskan asset pembiayaan belanja derah, Keterampilan:
daerah daerah pembiayaan daerah,
asset daerah,  Penilaian
3.3.5 Menjelaskan 4. Transaksi asset Unjuk
kewajiban daerah,
kewajiban daerah daerah Kerja
dan equitas dana
3.3.6 Menjelaskan equitas 5. Transaksi daerah
dana daerah kewajiban daerah
3.3.6 Menentukan 6. Transaksi equitas  Mengumpulkan data
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi yang daerah tentang transaksi
termasuk transaksi pendapatan daerah,
pendapatan daerah, belanja derah,
belanja derah, pembiayaan daerah,
asset daerah,
pembiayaan daerah, kewajiban daerah,
asset daerah, dan equitas dana
kewajiban daerah, daerah
dan equitas dana
daerah  Mengolah data
tentang transaksi
3.3.7 Menganalisis
pendapatan daerah,
transaksi belanja derah,
pendapatan daerah, pembiayaan daerah,
belanja derah, asset daerah,
pembiayaan daerah, kewajiban daerah,
asset daerah, dan equitas dana
kewajiban daerah, daerah
dan equitas dana  Menganalisis
daerah transaksi
4.3 Melakukan pencatatan 4.3.1 Menyiapkan alat pendapatan daerah,
transaksi pendapatan dan bahan yang belanja derah,
daerah, belanja derah, terkait dengan pembiayaan daerah,
pembiayaan daerah, pencatatan transaksi asset daerah,
asset daerah, kewajiban pendapatan daerah, kewajiban daerah,
dan equitas dana
daerah, dan equitas dana belanja derah, daerah
daerah pembiayaan daerah,
asset daerah,  Mengomunikasikan
kewajiban daerah, tentang transaksi
dan equitas dana pendapatan daerah,
belanja derah,
daerah
pembiayaan daerah,
4.3.2 Melakukan asset daerah,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan transaksi kewajiban daerah,
pendapatan daerah, dan equitas dana
belanja derah, daerah
pembiayaan daerah,
asset daerah,
kewajiban daerah,
dan equitas dana
daerah
3.4 Menerapkan system 3.4.1 Menerapkan System 1. System akuntansi Pengetahuan:
12 JP  Mengamati untuk
akuntansi keuangan, akuntansi keuangan mengidentifikasi dan
dan struktur akuntansi keuangan desa/kelurahan merumuskan  Tes
keuangan desa/kelurahan 2. Struktur akuntansi Tertulis
masalah tentang
desa/kelurahan keuangan system akuntansi  Penugasan
3.4.2 Menentukan
desa/kelurahan keuangan, dan
Struktur akuntansi struktur akuntansi Keterampilan:
keuangan keuangan
desa/kelurahan desa/kelurahan  Penilaian
Unjuk
4.4 Melakukan pencatatan 4.4.1 Menyiapkan alat  Mengumpulkan data Kerja
system akuntansi dan bahan yang tentang system
keuangan, dan struktur dibutuhkan untuk akuntansi keuangan,
akuntansi keuangan pencatatan system dan struktur
desa/kelurahan akuntansi akuntansi keuangan
keuangan, dan desa/kelurahan
struktur akuntansi  Mengolah data
keuangan tentang system
desa/kelurahan akuntansi keuangan,
dan struktur
4.4.2 Melakukan akuntansi keuangan
pencatatan system desa/kelurahan
akuntansi
 Mengomunikasikan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
keuangan, dan tentang system
struktur akuntansi akuntansi keuangan,
keuangan dan struktur
desa/kelurahan akuntansi keuangan
desa/kelurahan
3.5 Menerapkan standar 3.5.1 Menjelaskan Pengetahuan:
1. Standar pengakuan 12 JP  Mengamati untuk
pengakuan, pengukuran, Standar pengakuan mengidentifikasi dan
dan akuntansi akuntansi  Tes
merumuskan
pengungkapan/disclosur pemerintah daerah pemerintah daerah Tertulis
masalah tentang
akuntansi pemerintah 3.5.2 Menjelaskan 2. Standar pengukuran standar pengakuan,  Penugasan
daerah Standar pengukuran, dan
pengukuran akuntansi pengungkapan/discl Keterampilan:
akuntansi pemerintah daerah osur akuntansi
pemerintah daerah  Penilaian
pemerintah daerah 3. Standar Unjuk
3.5.3 Menjelaskan  Mengumpulkan data Kerja
pengungkapan/discl tentang standar
Standar
pengungkapan/disc osur akuntansi pengakuan,
losur akuntansi pemerintah daerah pengukuran, dan
pemerintah daerah pengungkapan/discl
osur akuntansi
3.5.4 Menerapkan
pemerintah daerah
prosedur standar
pengakuan  Mengolah data
akuntansi tentang standar
pemerintah daerah, pengakuan,
pengukuran, dan
Standar
pengungkapan/discl
pengukuran osur akuntansi
akuntansi pemerintah daerah
pemerintah daerah
dan Standar  Mengomunikasikan
pengungkapan/disc tentang standar
pengakuan,
losur akuntansi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pemerintah daerah pengukuran, dan
pengungkapan/discl
4.5 Melakukan pencatatan 4.5.1 Menyiapkan alat osur akuntansi
pemerintah daerah
pengakuan, pengukuran, dan bahan untuk
dan melakukan
pengungkapan/disclosur pencatatan
akuntansi pemerintah pengakuan,
daerah pengukuran, dan
pengungkapan/disc
losur akuntansi
pemerintah daerah
4.5.2 Melakukan
pencatatan
pengakuan,
pengukuran, dan
pengungkapan/disc
losur akuntansi
pemerintah daerah

3.6 Menganalisis elemen 3.6.1 Menjelaskan Elemen 1. Elemen basis Pengetahuan:


16 JP  Mengamati untuk
basis akuntansi, basis akuntansi di akuntansi di desa mengidentifikasi dan
pelaksana akuntansi, desa /kelurahan /kelurahan  Tes
merumuskan
struktur lengkap kode 3.6.2 Menentukan 2. Pelaksana Tertulis
masalah tentang
rekening untuk Pelaksana akuntansi di desa elemen basis  Penugasan
kelompok akun asset, akuntansi di desa /kelurahan akuntansi, pelaksana
kewajiban, ekuitas dana, /kelurahan 3. Struktur lengkap akuntansi, struktur Keterampilan:
pendapatan, belanja, dan 3.6.3 Menentukan kode rekening lengkap kode
rekening untuk  Penilaian
pembiayaan di desa Struktur lengkap untuk kelompok Unjuk
kelompok akun
/kelurahan kode rekening akun asset,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
untuk kelompok kewajiban, ekuitas asset, kewajiban, Kerja
akun asset, dana, pendapatan, ekuitas dana,
kewajiban, ekuitas belanja, dan pendapatan, belanja,
dana, pendapatan, pembiayaan di desa dan pembiayaan di
desa /kelurahan
belanja, dan /kelurahan
pembiayaan di desa  Mengumpulkan data
/kelurahan tentang elemen basis
3.6.4 Menganalisis elemen akuntansi, pelaksana
basis akuntansi, akuntansi, struktur
lengkap kode
pelaksana
rekening untuk
akuntansi, struktur kelompok akun
lengkap kode asset, kewajiban,
rekening untuk ekuitas dana,
kelompok akun pendapatan, belanja,
asset, kewajiban, dan pembiayaan di
ekuitas dana, desa /kelurahan
pendapatan,  Mengolah data
belanja, dan tentang elemen basis
pembiayaan di desa akuntansi, pelaksana
/kelurahan akuntansi, struktur
lengkap kode
4.6 Melakukan pencatatan 4.6.1 Menyiapkan alat rekening untuk
elemen dasar akuntansi, dan bahan yang kelompok akun
asset, kewajiban,
struktur kode rekening dibutuhkan untuk ekuitas dana,
untuk kelompok akun pencatatan elemen pendapatan, belanja,
asset, kewajiban, ekuitas dasar akuntansi, dan pembiayaan di
dana, pendapatan, struktur kode desa /kelurahan
belanja, dan pembiayaan rekening untuk
 Menganalisis elemen
di desa/kelurahan kelompok akun
basis akuntansi,
asset, kewajiban, pelaksana akuntansi,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
ekuitas dana, struktur lengkap
pendapatan, kode rekening untuk
belanja, dan kelompok akun
pembiayaan di asset, kewajiban,
ekuitas dana,
desa/kelurahan pendapatan, belanja,
4.6.2 Melakukan dan pembiayaan di
pencatatan elemen desa /kelurahan
dasar akuntansi,  Mengomunikasikan
struktur kode tentang elemen basis
rekening untuk akuntansi, pelaksana
kelompok akun akuntansi, struktur
asset, kewajiban, lengkap kode
ekuitas dana, rekening untuk
kelompok akun
pendapatan,
asset, kewajiban,
belanja, dan ekuitas dana,
pembiayaan di pendapatan, belanja,
desa/kelurahan dan pembiayaan di
desa /kelurahan
3.7 Menganalisis transaksi 3.7.1 Menjelaskan Pengetahuan:
1. Transaksi 16 JP  Mengamati untuk
akuntansi pendapatan pendapatan satuan mengidentifikasi dan
satker, dan akuntansi kerja akuntansi  Tes
merumuskan
pendapatan pendapatan satker, Tertulis
3.7.2 Menjelaskan masalah tentang
desa/kelurahan) 2. Transaksi transaksi akuntansi  Penugasan
pendapatan
pendapatan satker,
desa/kelurahan akuntansi dan akuntansi Keterampilan:
3.7.3 Menentukan pendapatan pendapatan
desa/kelurahan)  Penilaian
transaksi desa/kelurahan) Unjuk
pendapatan satuan  Mengumpulkan data Kerja
kerja dan tentang transaksi
pendapatan akuntansi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
desa/kelurahan pendapatan satker,
dan akuntansi
3.7.4 Menganalisis pendapatan
transaksi akuntansi desa/kelurahan)
pendapatan satker,
dan akuntansi  Mengolah data
tentang transaksi
pendapatan akuntansi
desa/kelurahan) pendapatan satker,
4.7 Melakukan pencatatan 4.7.1 Menyiapkan alat dan akuntansi
pendapatan
akuntansi pendapatan dan bahan yang
desa/kelurahan)
satker, dan akuntansi dibutuhkan untuk
pendapatan pencatatan  Menganalisis
desa/kelurahan akuntansi transaksi akuntansi
pendapatan satker, pendapatan satker,
dan akuntansi dan akuntansi
pendapatan
pendapatan desa/kelurahan)
desa/kelurahan
 Mengomunikasikan
4.6.2 Melakukan tentang transaksi
pencatatan akuntansi
akuntansi pendapatan satker,
pendapatan satker, dan akuntansi
dan akuntansi pendapatan
pendapatan desa/kelurahan)
desa/kelurahan
3.8 Menganalisis transaksi 3.8.1 Menjelaskan Pengetahuan:
1. Transaksi 16 JP  Mengamati untuk
akuntansi belanja satker, akuntansi belanja mengidentifikasi dan
dan akuntansi belanja satker akuntansi
merumuskan  Tes
desa/kelurahan) belanja satker, Tertulis
3.8.2 Menjelaskan masalah tentang
transaksi akuntansi  Penugasan
akuntansi belanja
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
desa/kelurahan) 2. Transaksi belanja satker, dan
akuntansi belanja Keterampilan:
3.8.3 Menentukan akuntansi desa/kelurahan)
transaksi akuntansi belanja  Penilaian
belanja satker, dan  Mengumpulkan data Unjuk
desa/kelurahan) tentang transaksi Kerja
akuntansi belanja
akuntansi belanja
desa/kelurahan) satker, dan
3.8.4 Menganalisis akuntansi belanja
transaksi akuntansi desa/kelurahan)
belanja satker, dan  Mengolah data
akuntansi belanja tentang transaksi
desa/kelurahan) akuntansi belanja
satker, dan
4.8 Melakukan pencatatan 4.8.1 Menyiapkan alat akuntansi belanja
akuntansi belanja satker, dan bahan yang desa/kelurahan)
dan akuntansi belanja dibutuhkan untuk
 Menganalisis
desa/kelurahan) pencatatan
transaksi akuntansi
akuntansi belanja belanja satker, dan
satker, dan akuntansi belanja
akuntansi belanja desa/kelurahan)
desa/kelurahan)
 Mengomunikasikan
4.8.2 Melakukan tentang transaksi
pencatatan akuntansi belanja
akuntansi belanja satker, dan
satker, dan akuntansi belanja
akuntansi belanja desa/kelurahan)
desa/kelurahan)
3.9 Menganalisis transaksi 3.9.1 Menjelaskan Pengetahuan:
1. Transaksi 16 JP  Mengamati untuk
Akuntansi penerimaan Akuntansi mengidentifikasi dan
pembiayaan, dan penerimaan  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
akuntansi pengeluaran pembiayaan di Akuntansi merumuskan Tertulis
pembiayaan di desa/kelurahan masalah tentang
penerimaan transaksi Akuntansi  Penugasan
desa/kelurahan
3.9.2 Menjelaskan pembiayaan di penerimaan
akuntansi pembiayaan, dan Keterampilan:
desa/kelurahan
pengeluaran akuntansi  Penilaian
pembiayaan 2. Transaksi pengeluaran Unjuk
desa/kelurahan) akuntansi pembiayaan di Kerja
desa/kelurahan
3.9.3 Menentukan pengeluaran
transaksi Akuntansi  Mengumpulkan data
pembiayaan di tentang transaksi
penerimaan Akuntansi
desa/kelurahan
pembiayaan, dan penerimaan
akuntansi pembiayaan, dan
pengeluaran akuntansi
pembiayaan di pengeluaran
desa/kelurahan pembiayaan di
desa/kelurahan
3.9.4 Menganalisis
transaksi Akuntansi  Mengolah data
penerimaan tentang transaksi
Akuntansi
pembiayaan, dan
penerimaan
akuntansi pembiayaan, dan
pengeluaran akuntansi
pembiayaan di pengeluaran
desa/kelurahan pembiayaan di
desa/kelurahan
4.9 Melakukan pencatatan 4.9.1 Menyiapkan alat
Akuntansi penerimaan dan bahan yang  Menganalisis
pembiayaan, dan dibutuhkan untuk transaksi Akuntansi
akuntansi pengeluaran pencatatan penerimaan
pembiayaan di Akuntansi pembiayaan, dan
akuntansi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
desa/kelurahan penerimaan pengeluaran
pembiayaan, dan pembiayaan di
akuntansi desa/kelurahan
pengeluaran  Mengomunikasikan
pembiayaan di tentang transaksi
desa/kelurahan Akuntansi
penerimaan
4.9.2 Melakukan pembiayaan, dan
pencatatan akuntansi
Akuntansi pengeluaran
penerimaan pembiayaan di
pembiayaan, dan desa/kelurahan
akuntansi
pengeluaran
pembiayaan di
desa/kelurahan
3.10 Menganalisis transaksi 3.10.1 Menjelaskan Pengetahuan:
1. Transaksi akuntansi 16 JP  Mengamati untuk
akuntansi asset Akuntansi mengidentifikasi dan
satker, dan akuntansi akuntansi asset asset satker,  Tes
merumuskan
asset desa/kelurahan satker 2. Transaksi akuntansi Tertulis
masalah tentang
3.10.2 Menjelaskan asset transaksi akuntansi  Penugasan
asset satker, dan
akuntansi asset desa/kelurahan akuntansi asset Keterampilan:
desa/kelurahan desa/kelurahan
 Penilaian
3.10.3 Menentukan  Mengumpulkan data Unjuk
transaksi akuntansi tentang transaksi Kerja
asset satker, dan akuntansi asset
akuntansi asset satker, dan
desa/kelurahan akuntansi asset
desa/kelurahan
3.10.4 Menganalisis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi akuntansi
 Mengolah data
asset satker, dan tentang transaksi
akuntansi asset akuntansi asset
desa/kelurahan satker, dan
akuntansi asset
4.10 Melakukan pencatatan 4.10.1 Menyiapkan alat
desa/kelurahan
akuntansi asset dan bahan yang
satker, dan akuntansi dibutuhkan untuk  Menganalisis
asset desa/kelurahan pencatatan transaksi akuntansi
akuntansi asset asset satker, dan
akuntansi asset
satker, dan
desa/kelurahan
akuntansi asset
desa/kelurahan  Mengomunikasikan
tentang transaksi
4.10.2 Melakukan akuntansi asset
pencatatan satker, dan
akuntansi asset akuntansi asset
satker, dan desa/kelurahan
akuntansi asset
desa/kelurahan
3.11 Menganalisis transaksi 3.11.1 Menjelaskan Pengetahuan:
1. Transaksi 16 JP  Mengamati untuk
akuntansi kewajiban Akuntansi mengidentifikasi dan
satker, dan akuntansi kewajiban satker akuntansi  Tes
merumuskan
kewajiban kewajiban satker, Tertulis
3.11.2 Menjelaskan masalah tentang
desa/kelurahan) 2. Transaksi transaksi akuntansi  Penugasan
akuntansi
kewajiban satker,
kewajiban akuntansi dan akuntansi Keterampilan:
desa/kelurahan) kewajiban
kewajiban  Penilaian
3.11.3 Menentukan desa/kelurahan)
desa/kelurahan) Unjuk
transaksi akuntansi  Mengumpulkan data Kerja
kewajiban satker,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dan akuntansi tentang transaksi
kewajiban akuntansi kewajiban
desa/kelurahan) satker, dan
akuntansi kewajiban
3.11.4 Menganalisis desa/kelurahan)
transaksi akuntansi
 Mengolah data
kewajiban satker, tentang transaksi
dan akuntansi akuntansi kewajiban
kewajiban satker, dan
desa/kelurahan) akuntansi kewajiban
desa/kelurahan)
4.11 Melakukan pencatatan 4.11.1 Menyiapkan alat
akuntansi kewajiban dan bahan yang  Menganalisis
satker, dan akuntansi dibutuhkan untuk transaksi akuntansi
kewajiban pencatatan kewajiban satker,
desa/kelurahan akuntansi dan akuntansi
kewajiban
kewajiban satker, desa/kelurahan)
dan akuntansi
kewajiban  Mengomunikasikan
desa/kelurahan tentang transaksi
akuntansi kewajiban
4.11.2 Melakukan satker, dan
pencatatan akuntansi kewajiban
akuntansi desa/kelurahan)
kewajiban satker,
dan akuntansi
kewajiban
desa/kelurahan
3.12 Menganalisis transaksi 3.12.1 Menjelaskan Pengetahuan:
1. Transaksi dokumen 16 JP  Mengamati untuk
dokumen sumber dokumen sumber mengidentifikasi dan
akuntansi ekuitas dana akuntansi ekuitas  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
satker, dan dokumen dana satker sumber akuntansi merumuskan Tertulis
sumber akuntansi masalah tentang
3.12.2 Menjelaskan ekuitas dana transaksi dokumen  Penugasan
ekuitas dana
dokumen sumber satker, sumber akuntansi
desa/kelurahan Keterampilan:
akuntansi ekuitas ekuitas dana satker,
2. Transaksi dokumen
dana dan akuntansi  Penilaian
desa/kelurahan akuntansi ekuitas ekuitas dana Unjuk
dana desa/kelurahan Kerja
3.12.3 Menentukan
transaksi dokumen desa/kelurahan  Mengumpulkan data
sumber akuntansi tentang transaksi
dokumen sumber
ekuitas dana akuntansi ekuitas
satker, dan dana satker, dan
dokumen sumber akuntansi ekuitas
akuntansi ekuitas dana desa/kelurahan
dana
 Mengolah data
desa/kelurahan
tentang transaksi
3.12.4 Menganalisis dokumen sumber
transaksi dokumen akuntansi ekuitas
sumber akuntansi dana satker, dan
akuntansi ekuitas
ekuitas dana
dana desa/kelurahan
satker, dan
dokumen sumber  Menganalisis
akuntansi ekuitas transaksi dokumen
dana sumber akuntansi
desa/kelurahan ekuitas dana satker,
dan akuntansi
4.12 Melakukan pencatatan 4.12.1 Menyiapkan alat ekuitas dana
dokumen sumber dan bahan yang desa/kelurahan
akuntansi ekuitas dana dibutuhkan untuk  Mengomunikasikan
satker, dan akuntansi pencatatan tentang transaksi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
ekuitas dana transaksi dokumen dokumen sumber
desa/kelurahan sumber akuntansi akuntansi ekuitas
ekuitas dana dana satker, dan
satker, dan akuntansi ekuitas
dana desa/kelurahan
dokumen sumber
akuntansi ekuitas
dana
desa/kelurahan
4.12.2 Melakukan
pencatatan
dokumen sumber
akuntansi ekuitas
dana satker, dan
akuntansi ekuitas
dana
desa/kelurahan
3.13 Menganalisis transaksi 3.13.1 Menjelaskan Pengetahuan:
1. Transaksi 16 JP  Mengamati untuk
akuntansi koreksi akuntansi koreksi mengidentifikasi dan
kesalahan, peristiwa kesalahan akuntansi koreksi
merumuskan  Tes
luar biasa, dokumen kesalahan, Tertulis
3.13.2 Menjelaskan masalah tentang
sumber yang 2. Transaksi Peristiwa transaksi akuntansi  Penugasan
peristiwa luar biasa
digunakan di satker, koreksi kesalahan,
dan di desa/kelurahan 3.13.3 Menjelaskan luar biasa, peristiwa luar biasa, Keterampilan:
dokumen sumber 3. Dokumen sumber dokumen sumber
yang digunakan di  Penilaian
yang digunakan di yang digunakan di Unjuk
satker, dan di satker, dan di
satker, dan di desa/kelurahan Kerja
desa/kelurahan
desa/kelurahan  Mengumpulkan data
3.13.4 Menentukan tentang transaksi
transaksi akuntansi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
koreksi kesalahan, akuntansi koreksi
peristiwa luar biasa, kesalahan, peristiwa
dokumen sumber luar biasa, dokumen
yang digunakan di sumber yang
digunakan di satker,
satker, dan di dan di
desa/kelurahan desa/kelurahan
3.13.4 Menganalisis  Mengolah data
transaksi akuntansi tentang transaksi
koreksi kesalahan, akuntansi koreksi
peristiwa luar biasa, kesalahan, peristiwa
dokumen sumber luar biasa, dokumen
yang digunakan di sumber yang
satker, dan di digunakan di satker,
dan di
desa/kelurahan
desa/kelurahan
4.13 Melakukan pencatatan 4.13.1 Menyiapkan alat  Menganalisis
akuntansi koreksi dan bahan yang transaksi akuntansi
kesalahan, peristiwa dibutuhkan untuk koreksi kesalahan,
luar biasa, dokumen pencatatan peristiwa luar biasa,
sumber yang pencatatan dokumen sumber
digunakan di satker, akuntansi koreksi yang digunakan di
dan di desa/kelurahan kesalahan, satker, dan di
peristiwa luar biasa, desa/kelurahan
dokumen sumber  Mengomunikasikan
yang digunakan di tentang transaksi
satker, dan di akuntansi koreksi
desa/kelurahan kesalahan, peristiwa
luar biasa, dokumen
4.13.2 Melakukan sumber yang
pencatatan digunakan di satker,
pencatatan dan di
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
akuntansi koreksi desa/kelurahan
kesalahan,
peristiwa luar biasa,
dokumen sumber
yang digunakan di
satker, dan di
desa/kelurahan
3.14 Mengevaluasi laporan 3.14.1 Menjelaskan Laporan keuangan 24 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
keuangan pengertian Laporan desa/kelurahan mengidentifikasi dan
desa/kelurahan yang keuangan  Tes
merumuskan
meliputi tujuan desa/kelurahan Tertulis
masalah tentang
laporan keuangan, laporan keuangan  Penugasan
3.14.2 Menjelaskan
komponen laporan desa/kelurahan yang
tujuan laporan meliputi tujuan
keuangan, neraca Keterampilan:
keuangan laporan keuangan,
saldo, jurnal  Penilaian
desa/kelurahan komponen laporan
penyesuaian, laporan Unjuk
3.14.3 Menjelaskan keuangan, neraca
realisasi anggaran saldo, jurnal Kerja
sebelum konversi, komponen laporan penyesuaian, laporan
jurnal penutup, keuangan realisasi anggaran
penyusunan neraca, desa/kelurahan sebelum konversi,
catatan atas laporan 3.14.4 Menjelaskan jurnal penutup,
keuangan, konversi penyusunan neraca,
neraca saldo
laporan keuangan, catatan atas laporan
desa/kelurahan keuangan, konversi
dan penyusunan
laporan keuangan 3.14.5 Menjelaskan jurnal laporan keuangan,
penyesuaian dan penyusunan
setelah konversi
desa/kelurahan laporan keuangan
setelah konversi
3.14.6 Menjelaskan  Mengumpulkan data
laporan realisasi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
anggaran sebelum tentang laporan
konversi, keuangan
desa/kelurahan desa/kelurahan yang
meliputi tujuan
3.14.7 Menjelaskan jurnal laporan keuangan,
penutup komponen laporan
desa/kelurahan keuangan, neraca
saldo, jurnal
3.14.8 Menjelaskan penyesuaian, laporan
neraca realisasi anggaran
desa/kelurahan sebelum konversi,
jurnal penutup,
3.14.9 Menjelaskan penyusunan neraca,
catatan atas catatan atas laporan
laporan keuangan keuangan, konversi
desa/kelurahan laporan keuangan,
dan penyusunan
3.14.10 Menjelaskan laporan keuangan
konversi laporan setelah konversi
keuangan
desa/kelurahan  Mengolah data
tentang laporan
3.14.11 Menjelaskan keuangan
penyusunan desa/kelurahan yang
laporan keuangan meliputi tujuan
setelah konversi di laporan keuangan,
desa/kelurahan komponen laporan
keuangan, neraca
3.14.12 Menerapkan saldo, jurnal
proses penyusunan penyesuaian, laporan
laporan keuangan realisasi anggaran
desa/kelurahan sebelum konversi,
jurnal penutup,
yang meliputi
penyusunan neraca,
tujuan laporan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
keuangan, catatan atas laporan
komponen laporan keuangan, konversi
keuangan, neraca laporan keuangan,
saldo, jurnal dan penyusunan
laporan keuangan
penyesuaian, setelah konversi
laporan realisasi
anggaran sebelum  Menganalisis
konversi, jurnal laporan keuangan
penutup, desa/kelurahan yang
meliputi tujuan
penyusunan
laporan keuangan,
neraca, catatan atas komponen laporan
laporan keuangan, keuangan, neraca
konversi laporan saldo, jurnal
keuangan, dan penyesuaian, laporan
penyusunan realisasi anggaran
laporan keuangan sebelum konversi,
setelah konversi jurnal penutup,
penyusunan neraca,
3.14.13 Menganalisis catatan atas laporan
laporan keuangan keuangan, konversi
desa/kelurahan laporan keuangan,
yang meliputi dan penyusunan
tujuan laporan laporan keuangan
keuangan, setelah konversi
komponen laporan  Mengomunikasikan
keuangan, neraca tentang laporan
saldo, jurnal keuangan
penyesuaian, desa/kelurahan yang
laporan realisasi meliputi tujuan
laporan keuangan,
anggaran sebelum komponen laporan
konversi, jurnal
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penutup, keuangan, neraca
penyusunan saldo, jurnal
neraca, catatan atas penyesuaian, laporan
laporan keuangan, realisasi anggaran
sebelum konversi,
konversi laporan jurnal penutup,
keuangan, dan penyusunan neraca,
penyusunan catatan atas laporan
laporan keuangan keuangan, konversi
setelah konversi laporan keuangan,
dan penyusunan
3.14.14 Mengevaluasi laporan keuangan
laporan keuangan setelah konversi
desa/kelurahan
yang meliputi
tujuan laporan
keuangan,
komponen laporan
keuangan, neraca
saldo, jurnal
penyesuaian,
laporan realisasi
anggaran sebelum
konversi, jurnal
penutup,
penyusunan
neraca, catatan atas
laporan keuangan,
konversi laporan
keuangan, dan
penyusunan
laporan keuangan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
setelah konversi
4.14 Menyusun laporan 4.14.1 Menyiapkan alat
keuangan desa dan bahan yang
/kelurahan yang dibutuhkan untuk
meliputi penyusunan Menyusun laporan
neraca saldo, keuangan desa
pencatatan jurnal /kelurahan yang
penyesuaian, laporan meliputi
realisasi anggaran penyusunan neraca
sebelum konversi, saldo, pencatatan
jurnal penutup, jurnal penyesuaian,
penyusunan neraca, laporan realisasi
catatan atas laporan anggaran sebelum
keuangan, konversi konversi, jurnal
laporan keuangan, penutup,
dan laporan keuangan penyusunan
setelah konversi neraca, catatan atas
laporan keuangan,
konversi laporan
keuangan, dan
laporan keuangan
setelah konversi
4.14.2 Menyusun laporan
keuangan desa
/kelurahan yang
meliputi
penyusunan neraca
saldo, pencatatan
jurnal penyesuaian,
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
laporan realisasi
anggaran sebelum
konversi, jurnal
penutup,
penyusunan
neraca, catatan atas
laporan keuangan,
konversi laporan
keuangan, dan
laporan keuangan
setelah konversi
3.15 Menerapkan 3.15.1 Menjelaskan Komputerisasi data 12 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
komputerisasi data pengertian akuntansi mengidentifikasi dan
akuntansi komputerisasi data  Tes
desa/kelurahan merumuskan
desa/kelurahan akuntansi Tertulis
masalah tentang
desa/kelurahan komputerisasi data  Penugasan
akuntansi
3.15.2 Menentukan desa/kelurahan Keterampilan:
komputerisasi data
akuntansi  Mengumpulkan data  Penilaian
desa/kelurahan tentang Unjuk
komputerisasi data Kerja
3.15.3 Menerapkan akuntansi
komputerisasi data desa/kelurahan
akuntansi  Mengolah data
desa/kelurahan tentang
4.15 Membuat file data 4.15.1 Menginstal sofware komputerisasi data
akuntansi
akuntansi komputerisasi
desa/kelurahan
desa/kelurahan untuk akuntansi
desa/kelurahan  Mengomunikasikan
tentang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.15.2 Membuat file data komputerisasi data
akuntansi akuntansi
desa/kelurahan desa/kelurahan

3.16 Menganalisis daftar 3.16.1 Menjelaskan daftar Daftar akun untuk 16 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
akun untuk akun untuk desa/kelurahan. mengidentifikasi dan
desa/kelurahan. desa/kelurahan merumuskan  Tes
Tertulis
3.16.2 Menentukan daftar masalah tentang
akun untuk daftar akun untuk  Penugasan
desa/kelurahan.
desa/kelurahan
 Mengumpulkan data Keterampilan:
3.16.3 Menganalisis daftar tentang daftar akun  Penilaian
akun untuk untuk Unjuk
desa/kelurahan desa/kelurahan. Kerja
4.16 Menyusun daftar akun 4.16.1 Menyiapkan alat  Menganalisis daftar
untuk desa/kelurahan. dan bahan yangn akun untuk
dibutuhkan untuk desa/kelurahan.
Menyusun daftar  Mengolah data
akun untuk tentang daftar akun
desa/kelurahan untuk
desa/kelurahan
4.16.2 Menyusun daftar
akun untuk desa /  Mengomunikasikan
kelurahan tentang daftar akun
untuk
4.16.3 Mengentry daftar desa/kelurahan
akun untuk desa /
kelurahan
3.17 Menganalisis transaksi 3.17.1 Menerapkan Entry transaksi yang 32 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
yang terkait dengan prosedur entry terkait dengan mengidentifikasi dan
akuntansi transaksi yang  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
desa/kelurahan terkait dengan akuntansi merumuskan Tertulis
akuntansi masalah tentang
desa/kelurahan transaksi yang  Penugasan
desa/kelurahan
terkait dengan
3.17.2 Menganalisis akuntansi Keterampilan:
transaksi yang desa/kelurahan  Penilaian
terkait dengan  Mengumpulkan data Unjuk
akuntansi tentang transaksi Kerja
desa/kelurahan yang terkait dengan
akuntansi
4.17 Melakukan entry 4.17.1 Menyiapkan alat
desa/kelurahan
transaksi yang terkait dan bahan yang
dengan akuntansi dibutuhkan untuk  Menganalisis
desa/kelurahan entry transaksi transaksi yang
yang terkait terkait dengan
dengan akuntansi akuntansi
desa/kelurahan
desa/kelurahan
 Mengolah data
4.17.2 Melakukan entry tentang transaksi
transaksi yang yang terkait dengan
terkait dengan akuntansi
akuntansi desa/kelurahan
desa/kelurahan
 Mengomunikasikan
tentang transaksi
yang terkait dengan
akuntansi
desa/kelurahan
3.18 Mengevaluasi laporan 3.18.1 Menentukan Laporan keuangan 12 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
keuangan laporan keuangan desa/kelurahan mengidentifikasi dan
desa/kelurahan desa/kelurahan merumuskan  Tes
Tertulis
3.18.2 Menganalisis masalah tentang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
laporan keuangan laporan keuangan
desa/kelurahan  Penugasan
desa/kelurahan
3.18.3 Mengevaluasi  Mengumpulkan data Keterampilan:
laporan keuangan tentang laporan
keuangan  Penilaian
desa/keurahan Unjuk
desa/kelurahan
Kerja
4.18 Mencetak laporan 4.18.1 Menyiapkan alat  Menganalisis laporan
keuangan dan bahan yang keuangan
desa/kelurahan. dibutuhkan untuk desa/kelurahan
mencetak laporan
keuangan  Mengolah data
tentang laporan
desa/kelurahan keuangan
4.18.2 Mencetak laporan desa/kelurahan
keuangan  Mengomunikasikan
desa/kelurahan. tentang laporan
keuangan
desa/kelurahan
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : AKUNTANSI KEUANGAN
Durasi (Waktu) : 420 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menganalisis pencatatan 3.1.1 Menentukan Pengetahuan:
1. transaksi 18  Mengamati untuk
transaksi penjulan barang transaksi mengidentifikasi
dagangan secara kredit, penjualan barang penjualan barang  Tes Tertulis
dan merumuskan
wesel, dan penjualan secara kredit secara kredit. masalah tentang  penugasan
angsuran 2. Wesel Tagih pencatatan
3.1.2 Menentukan
transaksi Keterampilan:
transsaksi wesel 3. Penjualan penjulan barang
tagih dagangan secara  Penilaian
angsuran Unjuk Kerja
3.1.3 Menentukan kredit, wesel, dan
transaksi penjualan  Observasi
angsuran
penjualan
angsuran  Mengumpulkan
data tentang
3.1.4 Menganalisis pencatatan
pencatatan transaksi
transaksi penjulan barang
penjualan barang dagangan secara
dagangan secara kredit, wesel, dan
kredit penjualan
angsuran
3.1.5 Menganalisis
pencatatan  Mengolah data
tentang
transaksi wesel pencatatan
tagih transaksi
3.1.6 Menganalisis penjulan barang
transaksi dagangan secara
kredit, wesel, dan
penjualan
penjualan
angsuran angsuran
4.1 Melakukan pencatatan 4.1.1 Menyiapkan  Menganalisis
transaksi penjulan barang format-format yang pencatatan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dagang secara kredit, wesel, dibutuhkan untuk transaksi
dan penjualan angsuran mencatat penjulan barang
penjualan barang dagangan secara
dagangan secara kredit, wesel, dan
penjualan
kredit angsuran
4.1.2 Menyiapkan  Mengomunikasik
format yang an tentang
dibutuhkan untuk pencatatan
mencatat wesel transaksi
tagih penjulan barang
dagangan secara
4.1.3 Menyiapkan kredit, wesel, dan
format yang penjualan
dibutuhkan untuk angsuran
mencatat
penjualan
angsuran
4.1.4 Melakukan
pencatatan
penjualan kredit
barang dagangan
4.1.5 Melakukan
pencatatan wesel
tagih
4.1.6 Melakukan
pencatatan
penjualan
angsuran
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.2 Menerapkan pengukuran 3.2.1 Menjelaskan Piutang dagang 6 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
dan pengakuan piutang pengukuran mengidentifikasi
piutang  Tes Tertulis
dan merumuskan
3.2.2 Menjelaskan masalah tentang  penugaan
pengakuan pengukuran dan
pengakuan Keterampilan:
piutang piutang
 Penilaian
3.2.3 Menentukan  Mengumpulkan Unjuk Kerja
pengukuran data tentang
piutang pengukuran dan  Observasi
pengakuan
3.2.4 Menentukan
piutang
pengakuan
piutang  Mengolah data
tentang
4.2 Melakukan pengukuran dan 4.2.1 Menyiapkan pengukuran dan
pengakuan piutang peralatan dan pengakuan
perlengakapan piutang
yang diperlukan  Mengomunikasik
untuk pengukuran an tentang
piutang pengukuran dan
4.2.2 Menyiapkan pengakuan
piutang
peralatan dan
perlengkapan yang
di perlukan untuk
pengakuan
piutang
4.2.3 Melakukan
pengukuran
piutang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.2.4 Melakukan
pencatatan
pengakuan
piutang
3.3 Menganalisis metode 3.3.1 Menentukan 16 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
langsung dan metode metode langsung mengidentifikasi
cadangan untuk piutang untuk piutang  Tes Tertulis
dan merumuskan
tidak tertagih tidak tertagih masalah tentang  Penugasan
metode langsung
3.3.2 Menentukan
dan metode Keterampilan:
metode cadangan cadangan untuk
untuk piutang piutang tidak  Penilaian
tidak tertagih tertagih Unjuk Kerja
3.3.3 Menganalisis  Mengumpulkan  Observasi
metode langsung data tentang
dan metode tidak metode langsung
langsung untuk dan metode
piutang tidak cadangan untuk
tertagih piutang tidak
tertagih
4.3 Melakukan pencatatan 4.3.1 Menyiapkan
 Mengolah data
metode langsung dan format yang tentang metode
metode cadangan untuk dibutuhkan untuk langsung dan
piutang tidak tertagih piutang tidak metode cadangan
tertagih dengan untuk piutang
metode langsung tidak tertagih
4.3.2 Menyiapkan  Menganalisis
format yang metode langsung
dibutuhkan untuk dan metode
piutang tidak cadangan untuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
tertagih dengan piutang tidak
metode cadangan tertagih
4.3.3 Melakukan  Mengomunikasik
pencatatan metode an tentang
langsung untuk metode langsung
dan metode
piutang tidak cadangan untuk
tertagih. piutang tidak
4.3.4 Melakukan tertagih
pencatatan metode
cadangan untuk
piutang tidak
tertagih.

3.4 Menganalisis kartu piutang 3.4.1 Menentukan Kartu Piutang 12 JP Pengetahuan:


 Mengamati untuk
umur piutang mengidentifikasi
dan merumuskan  Tes Tertulis
3.4.2 Menentukan
kartu piutang yang masalah tentang
kartu piutang Keterampilan:
terkait
 Mengumpulkan  Penilaian
3.4.3 Menganalisis data tentang Unjuk Kerja
kartu piutang kartu piutang Observasi
4.4 Melakukan pencatatan kartu 4.4.1 Menyiapkan  Mengolah data
piutang laporan umur tentang kartu
piutang piutang
4.4.2 Menyiapkan  Mengomunikasik
kartu piutang an tentang kartu
piutang
4.4.3 Melakukan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penyusunan
laporan umur
piutang
4.4.4 Melakukan
pencatatan kartu
piutang
3.5 Menganalisis piutang wesel 3.5.1 Menjelaskan Piutang wesel 24 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
piutang wesel mengidentifikasi
 Tes Tertulis
3.5.2 Menjelaskan dan merumuskan
penentuan nilai masalah tentang
piutang wesel Keterampilan:
jatuh tempo
 Mengumpulkan  Penilaian
3.5.3. Menentukan data tentang Unjuk Kerja
transaksi piutang piutang wesel Observasi
wesel
 Mengolah data
3.5.4 Menentukan tentang piutang
nilai jatuh tempo wesel
3.5.5 Menerapkan  Menganalisis
prosedur metode langsung
pendiskontoan dan metode
piutang wesel cadangan untuk
piutang tidak
3.5.5 Menganalisis tertagih
hasil penentuan
 Mengomunikasik
nilai jatuh tempo an tentang
4.5 Melakukan pencatatan 4.5.1 Menyiapkan piutang wesel
piutang wesel peralatan dan
perlengakapan
yang dibutuhkan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dalam pencatatan
piutang wesel
4.5.2 Melakukan
penentuan nilai
jatuh tempo
4.5.3 Melakukan
pendiskontoan
piutang wesel
3.6 Menerapkan pencatatan 3.6.1 Menjelaskan Utang jangka pendek 12 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
utang jangka pendek pembelian barang mengidentifikasi
(pembelian barang dagang dagangan secaa dan merumuskan  Tes Tertulis
secara kredit, wesel, kredit masalah tentang  Penugasan
pembelian angsuran, utang pencatatan utang
3.6.2 menjelaskan
pajak, utang gaji, dan jangka pendek Keterampilan:
wesel bayar (pembelian
pendapatan diterima
barang dagang  Penilaian
dimuka) 3.6.3 Menjelaskan
secara kredit, Unjuk Kerja
pembelian
angsuran wesel, pembelian  Observasi
angsuran, utang
3.6.4 Menjelaskan pajak, utang gaji,
utang pajak dan pendapatan
diterima dimuka)
3.6.5 Menjelaskan
utang gaji  Mengumpulkan
data tentang
3.6.6 Menjelaskan pencatatan utang
pendapatan jangka pendek
diterima di muka (pembelian
barang dagang
3.6.7 Menerapkan secara kredit,
pencatatan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pembelaian barang wesel, pembelian
dagangan secara angsuran, utang
kredit pajak, utang gaji,
dan pendapatan
3.6.8 Menerapkan diterima dimuka)
pencatatan wesel
 Mengolah data
bayar tentang
3.6.9 Menerapkan pencatatan utang
pencatatan jangka pendek
pembelian (pembelian
barang dagang
angsuran secara kredit,
3.6.10 Menerapkan wesel, pembelian
pencatatan utang angsuran, utang
pajak pajak, utang gaji,
dan pendapatan
3.6.11 Menerapkan diterima dimuka)
pencatatan utang  Mengomunikasik
gaji an tentang
3.6.12 Menerapkan pencatatan utang
pencatatan jangka pendek
(pembelian
pendapatan
barang dagang
diterima dimuka secara kredit,
dagangan secara wesel, pembelian
kredit angsuran, utang
pajak, utang gaji,
4.6 Melakukan pencatatan 4.6.1 Menyiapkan
dan pendapatan
utang jangka pendek peralatan dan diterima dimuka)
(pembelian barang dagang perlengkapan yang
secara kredit, wesel, dibutuhkan untuk
pembelian angsuran, utang pencataan utang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pajak, utang gaji, dan jangka pendek
pendapatan diterima
4.6.2 Melakukan
dimuka)
pencatatan utang
jangka pendek dari
pembelian barang
dagangan secara
kredit
4.6.3 Melakukan
pencatatan utang
jangka pendek dari
wesel bayar
4.6.3 Melakukan
pencatatan utang
jangka pendek dari
pembelian
angsuran
4.6.4 Melakukan
pencatatan utang
jangka pendek dari
utang pajak
4.6.5 Melakukan
pencatatan utang
jangka pendek dari
utang gaji
4.6. Melakukan
pencatatan utang
jangka pendek dari
Pendapaan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
diterima dimuka
3.7 Menganalisis Kartu Utang 3.7.1 Menentukan Kartu Utang 12 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
transaksi yang mengidentifikasi
terkait dengan  Tes Tertulis
dan merumuskan
utang masalah tentang  Penugasan
3.7.2 Menentukan Kartu Utang
kartu utang yang  Mengumpulkan Keterampilan:
terkait untuk data tentang  Penilaian
masing-masing Kartu Utang Unjuk Kerja
kreditor  Mengolah data  Observasi
3.7.3 Menganalisis tentang Kartu
Utang
kartu utang
 Mengomunikasik
4.7 Melakukan Pencatatan 4.7.1 Menyiapkan an tentang Kartu
Kartu Utang laporan utang Utang
4.7.2 Menyiapkan
kartu piutang
4.7.3 Melakukan
penyusunan
laporan utang
4.7.4 Melakukan
pencatatan kartu
utang
3.8 Menerapkan pencatatan 3.8.1 Menjelaskan Persediaan barang 6 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
persediaan pengertian dagangan mengidentifikasi
persediaan  Tes Tertulis
dan merumuskan
3.8.1 Menjelaskan masalah tentang  Penugasan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pengertian pencatatan
persediaan persediaan Keterampilan:
3.8.2 Menjelaskan  Mengumpulkan  Penilaian
jenis-jenis data tentang Unjuk Kerja
persediaan pencatatan
persediaan  Observasi
3.8.4 Menjelaskan  Mengolah data
pengukuran tentang
persediaan pencatatan
3.8.5 Menjelaskan persediaan
sistem pencatatan  Mengomunikasik
persediaan an tentang
pencatatan
3.8.6 Menjelaskan persediaan
penentuan
kuantitas
persediaan
3.8.7 Menjelaskan
penilaian
persediaan
3.8.8 Menjelaskan
pengaruh berbagai
metode penilaian
persediaan
terhadap laporan
keuangan
3.8.9 Menerapkan
pencatatan
persediaan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.8 Melakukan pencatatan 4.8.1 Menyiapkan
persediaan peralatan dan
bahan yang terkait
dengan pencatatan
persedianan
4.8.2 Melakukan
pencatatan
persediaan
3.9 Menerapkan metode 3.9.1 Menentukan metode persediaan 24 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
persediaan (FIFO, LIFO, metode persediaan (FIFO, LIFO, Average, mengidentifikasi
Average, dan identifikasi FIFO dan merumuskan  Tes Tertulis
khusus dan identifikasi
3.9.2 Menentukan masalah tentang  Penugasan
khusus metode
metode persediaan
persediaan (FIFO, Keterampilan:
LIFO LIFO, Average,
dan identifikasi  Penilaian
3.9.3 Menentukan
khusus Unjuk Kerja
metode persediaan
average  Mengumpulkan  Observasi
data tentang
3.9.4 Menentukan
metode
metode persediaan persediaan (FIFO,
idnetifikasi khusus LIFO, Average,
3.9.5 Menerapkan dan identifikasi
Metode Persediaan khusus
FIFO  Mengolah data
tentang metode
3.9.6 Menerapkan persediaan (FIFO,
Metode Persediaan LIFO, Average,
LIFO dan identifikasi
3.9.7 Menerapkan khusus
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Metode Persediaan
 Mengomunikasik
average an tentang
3.9.8 Menerapkan metode
Metode Persediaan persediaan (FIFO,
identifikasi khusus LIFO, Average,
dan identifikasi
4.9 Melakukan perhitungan 4.9.1 Menyiapkan khusus
persediaan (FIFO, LIFO, paeralatan dan
Average, dan identifikasi bahan yang terkait
khusus) dengan metode
persediaan
4.9.2 Melakukan
perhitungan
persediaan dengan
metode FIFO
4.9.3 Melakukan
perhitungan
persediaan dengan
metode LIFO
4.9.4 Melakukan
perhitungan
persediaan dengan
metode average
4.9.5 Melakukan
perhitungan
persediaan dengan
metode identifikasi
khusus
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.10 Menerapkan proses 3.10.1 Menjelaskan Harga pokok 12 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
perhitungan Cost Of Good pengertian COGS Penjualan mengidentifikasi
Sold (COGS)  Tes Tertulis
3.10.2 Menentukan dan merumuskan
Persediaan awal masalah tentang  Penugasan
proses
3.10.3 Menentukan perhitungan Cost Keterampilan:
akun yang terkait Of Good Sold
(COGS)  Penilaian
dengan pembelian Unjuk Kerja
bersih  Mengumpulkan
data tentang  Observasi
3.10.4 Menentukan
proses
persediaan akhir
perhitungan Cost
3.10.5 Menerapkan Of Good Sold
proses (COGS)
perhitungan COGS  Mengolah data
4.10 Melakukan perhitungan 4.10.1 Menyiapkan tentang proses
perhitungan Cost
Cost Of Good Sold (COGS) peralatan dan Of Good Sold
bahan yang terkait (COGS)
dengan
perhitungan COGS  Mengomunikasik
an tentang proses
4.10.2 Melakukan perhitungan Cost
perhitungan Cost Of Good Sold
Of Good Sold (COGS)
(COGS)
3.11 Menganalisis pembentukan 3.11.1 Menjelaskan Kas Kecil 18 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
kas kecil pengertian kas mengidentifikasi
kecil  Tes Tertulis
dan merumuskan
3.11.2 Menjelaskan masalah tentang  penugasan
sistem pembentukan kas
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pengelolaan kas kecil
kecil Keterampilan:
 Mengumpulkan
3.11.3 Menerapkan data tentang  Penilaian
prosedur pembentukan kas Unjuk Kerja
pengisian kecil
 Observasi
kembali dana  Mengolah data
kas kecil tentang
pembentukan kas
3.11.4 Meneraokan kecil
prosedur
pemerikasaan  Menganalisis
pembentukan kas
saldo fisik kas
kecil
kecil
 Mengomunikasik
3.11.5 Menganalisis an tentang
selisih dana kas pembentukan kas
kecil kecil
4.11 Melakukan pencatatan kas 4.11.1 Mempersipakan
kecil pengelolaan
administrasi
Dana Kas Kecil
4.11.2 Melakukan
perhitungan
mutasi Dana
Kas Kecil
4.11.3 Melakukan
pencatatan
mutasi Dana
kas Kecil
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.11.4 Melakukan
Penghitungan
fisik dana kas
kecil
4.11.5 Melakukan
pencatatan
selisih dana
kas kecil

3.12. Menganalisis Pengelolaan 3.12.1 Menjelaskan Mengelola dana kas 28 JP Pengetahuan:


 Mengamati untuk
dana kas perusahaan di pengertian perusahaan di bank mengidentifikasi
bank. Pengelolaan  Tes Tertulis
dan merumuskan
dana kas masalah tentang  Penugasan
perusahaan di pembentukan kas
bank kecil Keterampilan:
3.12.2 Menentukan  Mengumpulkan  Penilaian
transksi- data tentang Unjuk Kerja
transaksi yang pembentukan kas
kecil  Observasi
terkait dengan
pengelolaan  Mengolah data
dana kas tentang
perusahaan di pembentukan kas
bank kecil

3.12.3 Menganalisis  Menganalisis


Pengelolaan dana
Pengelolaan
kas perusahaan
dana kas di bank
perusahaan di
bank.  Mengomunikasik
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.12 Melakukan pengelolaan 4.12.1 Mempersiapkan an tentang
dana kas perusahaan di pengelolaan pembentukan kas
bank administrasi kecil
Kas Bank
4.12.2 Melakukan
perhitungan
mutasi kas
bank
4.12.3 Melakukan
pencatatan
mutasi kas
bank
4.12.4 Menyusun
laporan
rekonsiliasi
bank
4.12.5 Mencatat
penyesuaian
kas bank
3.13 Menerapkan asset tetap 3.13.1 Menjelaskan Asset Tetap 6 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
pengertian asset mengidentifikasi
tetap  Tes Tertulis
dan merumuskan
3.13.2 Menjelaskan masalah tentang  Penugasan
asset tetap
Penilaian asset
tetap  Mengumpulkan Keterampilan:
data tentang  Penilaian
3.13.3 Menjelaskan asset tetap Unjuk Kerja
akun-akun
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
yang termasuk
 Mengolah data  Observasi
asset tetap tentang asset
3.13.4 Menentukan tetap
harga pokok  Mengomunikasik
perolehan asset an tentang asset
tetap tetap
3.13.5 menerapkan
prosedur
penyajian asset
tetap dalam
laporan
keuangan
4.13 Melakukan pencatatan 4.13.1 Mengelompokan
asset tetap akun yang
termasuk asset
tetap
4.13.2 Melakukan
pencatatan
asset tetap
3.14 Menerapkan metode 3.14.1 Menjelaskan Metode penyusutan 30 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
penyusutan asset tetap dan penyusutan asset tetap mengidentifikasi
pencatatannya asset tetap dan merumuskan  Tes Tertulis
3.14.2 Menjelaskan masalah tentang  Penugasan
faktor-faktor Menerapkan
perhitungan metode Keterampilan:
penyusutan penyusutan asset  Penilaian
asset tetap tetap dan Unjuk Kerja
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.14.1 Menentukan pencatatannya
 Observasi
metode
penyusutan  Mengumpulkan
asset tetap data tentang
3.14.1 Menerapkan Menerapkan
prosedur metode
pencatatan penyusutan asset
asset tetap tetap dan
pencatatannya
 Mengolah data
4.14 Melakukan pencatatan 4.14.1 Menyiapkan tentang metode
penyusutan asset tetap peralatan dan penyusutan asset
bahan untuk tetap dan
pencatatan pencatatannya
penyusutan
 Mengomunikasik
asset tetap an tentang
4.14.2 Melakukan metode
pencatatan penyusutan asset
tetap dan
penyusustan
pencatatannya
asset tetap
3.15 Mengevaluasi pengeluaran 3.15.1 Menjelaskan Pengeluaran untuk 28 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
untuk jenis-jenis pemeliharaan/pengem mengidentifikasi
pemeliharaan/pengembang pengeluaran dan merumuskan  Tes Tertulis
an aset tetap dan untuk bangan aset tetap dan
masalah tentang  Penugasan
penghentian asset tetap pemeliharaan penghentian asset Pengeluaran
asset tetap tetap untuk Keterampilan:
3.15.2 Menentukan pemeliharaan/pen  Penilaian
pengeluaran gembangan aset Unjuk Kerja
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
untuk tetap dan
 Observasi
pemeliharaan penghentian asset
asset tetap tetap
3.15.3 Menjelaskan
jenis-jenis  Mengumpulkan
pengafkiran data tentang
asset tetap Pengeluaran
untuk
3.15.4 Menentukan
pemeliharaan/pen
metode
gembangan aset
pengafkiran
tetap dan
asset tetap
penghentian asset
3.15.5 Menganalisis tetap
pengeluaran
 Mengolah data
untuk tentang
pemeliharaan/p Pengeluaran
engembangan untuk
asset tetap pemeliharaan/pe
ngembangan aset
3.15.6 Menganalisis tetap dan
penghentian penghentian asset
asset tetap tetap
3.15.7 Mengevaluasi  Mengevaluasi
pengeluaran pengeluaran
untuk untuk
pemeliharaan pemeliharaan/pe
asset tetap ngembangan aset
tetap dan
3.15.8 Mengevaluasi penghentian asset
penghentian tetap
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
asset tetap
 Mengomunikasik
4.15 Membuat keputusan 4.15.1 Melakukan an tentang
pengeluaran untuk pencatatan Pengeluaran
pemeliharaan/pengembang pengeluaran untuk
pemeliharaan/pe
an aset tetap dan untuk
ngembangan aset
penghentian asset tetap pemeliharaan/p tetap dan
engembangan penghentian asset
asset tetap tetap
4.15.2 Melakukan
pencatatan
pengafkiran
asset tetap
4.15.3 Membuat
keputusan
pengeluaran
untuk
pemeliharaan/p
engembangan
aset tetap
4.15.4 Membuat
keputusan
penghentian
aset tetap

3.16 Menganalisis pencatatan 3.16.1 Menjelaskan Aset tetap berupa 24 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
beban deplesi aset tetap asset tetap berupa sumber daya alam mengidentifikasi
berupa sumber daya alam sumber daya alam dan merumuskan  Tes Tertulis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.16.2 Menjelaskan masalah tentang
 Penugasan
harga perolehan pencatatan beban
asset tetap berupa deplesi aset tetap Keterampilan:
sumber daya alam berupa sumber
daya alam  Penilaian
3.16.3 Menentukan Unjuk Kerja
metode
 Mengumpulkan  Observasi
penyusutan untuk
asset tetap berupa data tentang
sumber daya alam pencatatan beban
deplesi aset tetap
3.16.4 Menganalisis
berupa sumber
pencatatan beban
daya alam
deplesi aset tetap
berupa sumber  Mengolah data
daya alam tentang
pencatatan beban
4.16 Melakukan pencatatan 4.16.1 Menyiapkan deplesi aset tetap
beban deplesi aset tetap peralatan dan berupa sumber
berupa sumber daya alam bahan yang daya alam
dibutuhkan untuk  Menganalisis
pencatatan beban pencatatan beban
deplesi aset tetap deplesi aset tetap
berupa sumber berupa sumber
daya alam daya alam
4.16.2 Melakukan  Mengomunikasik
pencatatan beban an tentang
deplesi aset tetap pencatatan beban
berupa sumber deplesi aset tetap
berupa sumber
daya alam daya alam
3.17 Menganalisis aset tetap 3.17.1 Menjelaskan Aset tetap tidak 12 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
tidak berujud serta aset tetap tidak berujud mengidentifikasi
 Tes Tertulis
amortisasinya berujud dan merumuskan
masalah tentang  Penugasan
3.17.2 Menjelaskan
pencatatan beban
karakteristik aset Keterampilan:
deplesi aset tetap
tetap tidak berujud
berupa sumber  Penilaian
3.17.3 Menjelaskan daya alam Unjuk Kerja
jenis-jenis aset
 Observasi
tetap tidak berujud
 Mengumpulkan
3.17.4 Menjelaskan data tentang
harga perolehan pencatatan beban
aset tetap tidak deplesi aset tetap
berujud berupa sumber
daya alam
3.17.5 Menentukan
metode amortisasi  Mengolah data
aset tetap tidak tentang
berujud pencatatan beban
deplesi aset tetap
3.17.6 Menganalisis berupa sumber
aset tetap tidak daya alam
berujud dan
 Menganalisis aset
amortisasinya tetap tidak
4.17 Melakukan pencatatan aset 4.17.1 Menyiapkan berujud serta
tetap tidak berujud serta peralatan dan amortisasinya
amortisasinya bahan yang  Mengomunikasik
diperlukan untuk an tentang
pencatatan asset pencatatan beban
tetap tidak berujud deplesi aset tetap
berupa sumber
4.17.2 Melakukan daya alam
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan aset
tetap tidak berujud
serta
amortisasinya
3.18 Menerapkan pencatatan 3.18.1 Menjelaskan Utang wesel jangka 12 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
utang wesel jangka pengertian utang panjang mengidentifikasi
panjang. wesel jangka dan merumuskan  Tes Tertulis
panjang masalah tentang  Penugasan
3.18.2 Menjelaskan pencatatan
karakteristik utang transaksi utang Keterampilan:
wesel jangka wesel jangka  Penilaian
panjang panjang Unjuk Kerja
3.18.3 Menerapkan  Observasi
 Mengumpulkan
proses pencatatan
data tentang
transaksi utang
pencatatan
wesel jangka
transaksi utang
panjang.
wesel jangka
4.18 Melakukan pencatatan 4.18.1 Menyiapkan panjang
utang wesel jangka panjang peralatan dan
 Mengolah data
bahan yang tentang
diperlukan untuk pencatatan
pencatatan utang transaksi utang
wesel jangka wesel jangka
panjang panjang
4.18.2 Melakukan  Mengomunikasik
pencatatan utang an tentang
wesel jangka pencatatan
transaksi utang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
panjang wesel jangka
panjang
3.19 Menerapkan pencatatan 3.20.1 Menjelasakan Penerbitan utang 30 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
penerbitan utang obligasi pengertian utang obligasi mengidentifikasi
obligasi dan merumuskan  Tes Tertulis
3.20.2 Menjelaskan masalah tentang  Penugasan
jenis-jenis utang pencatatan
obligasi penerbitan utang Keterampilan:
obligasi  Penilaian
3.20.3 Menjelaskan
Unjuk Kerja
karakteristik utang
 Mengumpulkan  Observasi
obligasi
data tentang
3.20.4 Menentukan pencatatan
pencatatan penerbitan utang
penerbitan utang obligasi
obligasi
 Mengolah data
4.19 Melakukan pencatatan 4.20.1 Menyiapkan tentang
penerbitan utang obligasi peralatan dan pencatatan
bahan yang penerbitan utang
dibutuhkan untuk obligasi
pencatatan utang  Mengomunikasik
obligasi an tentang
pencatatan
4.20.2 Melakukan penerbitan utang
pencatatan obligasi
penerbitan utang
obligasi
3.20 Menganalisis penjualan Peenjualan konsinyasi 30 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
konsinyasi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
mengidentifikasi
 Tes Tertulis
dan merumuskan
4.20 Melakukan pencatatan  Penugasan
masalah tentang
penjualan konsinyasi
penjualan
konsinyasi Keterampilan:
 Penilaian
 Mengumpulkan Unjuk Kerja
data tentang  Observasi
penjualan
konsinyasi
 Mengolah data
tentang penjualan
konsinyasi
 Menganalisis
penjualan
konsinyasi
 Mengomunikasik
an tentang
penjualan
konsinyasi
3.21 Menganalisis berbagai jenis 3.21.1 Menjelaskan Berbagai jenis modal 30 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
modal perusahaan modal perusahaan perusahaan mengidentifikasi
(Perbedaan Modal perorangan dan merumuskan  Tes Tertulis
perorangan, firma, PT, cv, masalah tentang  Penugasan
3.21.2 Menjelaskan
dan Koperasi) berbagai jenis
modal perusahaan
firma modal perusahaan Keterampilan:
(Perbedaan Modal  Penilaian
3.21.3 Menjelaskan perorangan, firma, Unjuk Kerja
modal perusahaan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perseroan terbatas PT, cv, dan
 Observasi
Koperasi)
3.21.4 Menjelaskan
modal perusahaan
CV  Mengumpulkan
data tentang
3.21.5 Menjelaskan
berbagai jenis
modal perusahaan
modal perusahaan
koperasi
(Perbedaan Modal
3.21.6 Mengidentifikasi perorangan, firma,
perbedaan modal PT, cv, dan
perusahaan Koperasi)
perorangan, firma,
 Mengolah data
CV, PT dan tentang berbagai
Koperasi jenis modal
3.21.7 Menerapkan perusahaan
proses pencatatan (Perbedaan Modal
perorangan,
modal firma, PT, cv, dan
perseorangan, Koperasi)
firma, CV, PT dan
Koperasi  Menganalisis
berbagai jenis
3.21.8 Menganalisis modal
pencatatan modal perusahaan
perusahaan (Perbedaan Modal
perorangan, firma, perorangan,
CV, PT dan firma, PT, cv, dan
Koperasi)
Koperasi
 Mengomunikasik
4.21 Melakukan pencatatan 4.21.1 Menyiapkan an tentang
modal perusahaan (Modal peralatan dan berbagai jenis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perorangan, firma, PT, cv, bahan untuk modal
dan Koperasi) mencatat modal perusahaan
berbagai bentuk (Perbedaan Modal
perusahaan perorangan,
firma, PT, cv, dan
4.21.2 Melakukan Koperasi)
pencatatan modal
perusahaan
perseorangan
4.21.3 Melakukan
pencatatan modal
perusahaan firma
4.21.4 Melakukan
pencatatan modal
perusahaan CV
4.21.5 Melakukan
pencatatan modal
perusahaan PT
4.21.6 Melakukan
pencatatan modal
perusahaan
koperasi
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : KOMPUTER AKUNTANSI
Durasi (Waktu) : 350 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menerapkan 3.1.1 Menjelaskan Pengertian Menginstal 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
program komputer Komputerisasi Akuntansi dari Program mengidentifikasi
akuntansi berbagai macam sumber. Komputer dan merumuskan  Tes
3.1.2 Menjelaskan Kelebihan dan Akuntansi masalah tentang Tertulis
kelemahan penerapan program komputer  penugasan
komputerisasi akuntansi. akuntansi
3.1.3 Menjelaskan Komponen dalam Keterampilan
system komputerisasi akuntansi. :
 Mengumpulkan
3.1.4 Menentukan program  Penilaian
data tentang
komputerisasi akuntansi Unjuk
program komputer
4.1 Menginstal 4.1.1 Menyiapkan peralatan yang Kerja
akuntansi
program komputer dibutuhkan untuk menginstal
 Mengolah data  Observasi
akuntansi program komputer akuntansi
4.1.2 Mengginstalasi program aplikasi tentang program
komputer akuntansi. komputer
akuntansi
4.1.3 Membuka dan menutup program
komputer akuntansi  Mengomunikasika
n tentang
program
komputer
akuntansi
3.2 Menerapkan 3.2.1 Menjelaskan Penggunaan menu Menginput data 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
komputerisasi file pembuatan data bisnis baru bisnis mengidentifikasi
data akuntansi 3.2.2 Menjelaskan cara meginput data perusahaan dan merumuskan  Tes
untuk perusahaan bisnis: jasa masalah tentang Tertulis
jasa. 3.2.3 Menjelaskan Identitas komputerisasi file  penugasan
perusahaan yang akan diinput data akuntansi
3.2.4 Menentukan Periode akuntansi untuk perusahaan Keterampilan
yang akan diinput jasa. :
3.2.5 Menerapkan proses  Penilaian
komputerisasi file data
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
akuntansi untuk perusahaan  Mengumpulkan Unjuk
jasa data tentang Kerja
4.2 Melakukan 4.2.1 Menginput data bisnis baru komputerisasi file  Observasi
komputerisasi file 4.2.2 Menginput identitas perusahaan data akuntansi
data akuntansi jasa untuk perusahaan
untuk perusahaan 4.2.3 Menginput periode akuntansi jasa.
jasa perusahaan jasa
 Mengolah data
4.2.4 Menyimpan file akuntansi tentang
perusahaan jasa komputerisasi file
data akuntansi
untuk
perusahaan jasa.
 Mengomunikasika
n tentang
komputerisasi file
data akuntansi
untuk
perusahaan jasa.
3.3 Menganalisis 3.3.1 Menjelaskan penggunaan menu Daftar Akun 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
daftar akun untuk untuk pembuatan daftar akun untuk mengidentifikasi
perusahaan jasa 3.3.2 Menjelaskan Pengertian dan perusahaan dan merumuskan  Tes
fungsi akun jasa masalah tentang Tertulis
3.3.3 Mennetukan klasifikasi akun- daftar akun untuk  penugasan
akun perusahaan jasa
3.3.4 Menentukan pengkodean akun- Keterampilan
akun :
 Mengumpulkan
3.3.5 Menganalisis daftar akun yang  Penilaian
data tentang
telah disediakan oleh program Unjuk
daftar akun untuk
aplikasi Kerja
perusahaan jasa
4.3 Menyusun daftar 4.3.1 Membuat daftar akun baru
 Observasi
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
akun untuk 4.3.2 Menghapus akun  Menganalisis
perusahaan jasa. 4.3.3 Mengedit akun daftar akun untuk
4.3.4 mengimpor daftar akun perusahaan jasa
4.3.5 mengekspor daftar akun
 Mengolah data
4.3.6 menghubungkan (linked) akun tentang daftar
4.3.7 mencatat saldo awal akun buku akun untuk
besar pada perusahaan jasa perusahaan jasa
 Mengomunikasika
n tentang daftar
akun untuk
perusahaan jasa
3.4 Menganalisis saldo 3.4.1 Menjelaskan menu untuk Saldo kartu 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
kartu piutang, membuat kartu piutang pada piutang, kartu mengidentifikasi
kartu utang, kartu perusahaan jasa utang, kartu dan merumuskan  Tes
item perlengkapan 3.4.2 Menjelaskan menu untuk item masalah tentang Tertulis
(supplies), kartu membuat kartu utang pada perlengkapan saldo kartu  penugasan
item pelayanan perusahaan jasa (supplies), piutang, kartu
jasa atau kartu 3.4.3 Menjelaskan menu untuk kartu item utang, kartu item Keterampilan
item barang membuat kartu item pelayanan jasa perlengkapan :
dagang, kartu aset perlengkapan pada perusahaan atau kartu item (supplies), kartu  Penilaian
tetap pada jasa barang dagang, item pelayanan Unjuk
perusahaan jasa. 3.4.4 Menjelaskan menu untuk kartu aset tetap jasa atau kartu Kerja
membuat kartu item pelayanan pada item barang
 Observasi
jasa pada perusahaan jasa perusahaan dagang, kartu aset
3.4.5 Menjelaskan menu untuk jasa tetap pada
membuat kartu asset tetap pada perusahaan jasa.
perusahaan jasa
3.4.6 Menentukan akun yang terkait
 Mengumpulkan
dengan kartu piutang
data tentang saldo
3.4.7 Menentukan akun yang terkait
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
dengan kartu utang kartu piutang,
3.4.8 Menentukan akun yang terkait kartu utang, kartu
denan kartu item perlengkapan item perlengkapan
(supplies) (supplies), kartu
3.4.9 Menentukan akun yang terkait item pelayanan
dengan kartu item pelayanan jasa atau kartu
jasa item barang
3.4.10 Menentukan akun yang terkait dagang, kartu aset
dengan kartu asset tetap tetap pada
4.4 Melakukan entry 4.4.1 Menyiapkan peralatan dan perusahaan jasa.
saldo kartu bahan yang dibutuhkan untuk
piutang, kartu mengentry saldo kartu piutang,  Menganalisis saldo
utang, kartu item kartu utang, kartu item kartu piutang,
perlengkapan perlengkapan, kartu item kartu utang, kartu
(supplies), kartu pelayanan jasa dan kartu item item perlengkapan
item pelayanan asset tetap (supplies), kartu
jasa atau kartu 4.4.2 Mengentry saldo awal pada kartu item pelayanan
item barang piutang pada perusahaan jasa jasa atau kartu
dagang, kartu aset 4.4.3 Mengentry saldo awal pada kartu item barang
tetap pada utang pada perusahaan jasa dagang, kartu aset
perusahaan jasa. 4.4.4 Mengentry saldo awal pada kartu tetap pada
item perlengkapan pada perusahaan jasa.
perusahaan jasa
 Mengolah data
4.4.5 Mengentry saldo awal pada kartu tentang saldo
pelayanan jasa kartu piutang,
4.4.6 Mengentry saldo awal pada kartu kartu utang,
asset tetap pada perusahaan kartu item
jasa perlengkapan
(supplies), kartu
item pelayanan
jasa atau kartu
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
item barang
dagang, kartu
aset tetap pada
perusahaan jasa.
 Mengomunikasika
n tentang saldo
kartu piutang,
kartu utang,
kartu item
perlengkapan
(supplies), kartu
item pelayanan
jasa atau kartu
item barang
dagang, kartu
aset tetap pada
perusahaan jasa.
3.5 Menganalisis 3.5.1 Menjelaskan menu yang Transaksi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi digunakan untuk mengentry pembelian mengidentifikasi
pembelian bahan- transaksi pembelian bahan pada bahan-bahan, dan merumuskan  Tes
bahan, perusahaan jasa perlengkapan masalah tentang Tertulis
perlengkapan 3.5.2. Menjelaskan menu yang (supplies), aset transaksi  penugasan
(supplies), aset digunakan untuk mengentry tetap, dan pembelian bahan-
tetap, dan transaksi pembelian perlengkapan pembayaran bahan, Keterampilan
pembayaran utang (supplies) pada perusahaan jasa utang pada perlengkapan :
pada perusahaan 3.5.3 Menjelaskan menu yang perusahaan (supplies), aset  Penilaian
jasa. digunakan untuk mengentry jasa. tetap, dan Unjuk
transaksi pembelian asset tetap pembayaran utang Kerja
pada perusahaan jasa pada perusahaan
 Observasi
3.5.4 Menjelaskan menu yang jasa.
digunakan untuk mengentry
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi pembayaran utang pada
perusahaan jasa  Mengumpulkan
3.5.5 Menentukan transaksi yang data tentang
terkait pembelian bahan pada transaksi
perusahaan jasa pembelian bahan-
3.5.6 Menentukan transaksi yang bahan,
terkait pembelian perlengkapan perlengkapan
pada perusahaan jasa (supplies), aset
3.5.7 Menentukan transaksi yang tetap, dan
terkait pembelian asset tetap pada pembayaran utang
perusahaan jasa pada perusahaan
3.5.8 Menentukan transaksi yang jasa.
terkait pembayaran utang pada
perusahaan jasa
 Menganalisis
3.5.9 Menganalisis transaksi yang
transaksi
terkaitpembelian bahan,
pembelian bahan-
pembelian perlengkapan,
bahan,
pembelian asset tetap dan
perlengkapan
pembayaran utang
(supplies), aset
tetap, dan
4.5 Melakukan entry 4.5.1 Menyiapkan alat dan bahan yang
pembayaran utang
transaksi- diperlukan untuk entry transaksi
pada perusahaan
transaksi pembelian bahan, pembelian
jasa.
pembelian bahan- perlengkapan, pembelian asset
bahan, tetap dan pembayaran utang  Mengolah data
perlengkapan 4.5.2 Mengentry transaksi pembelian tentang transaksi
(supplies), aset perlengkapan (supplies) secara pembelian bahan-
bahan,
tetap dan kredit pada perusahaan jasa
perlengkapan
pembayaran utang 4.5.3 Mengentry transaksi pembelian (supplies), aset
pada perusahaan perlengkapan (supplies) secara tetap, dan
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
jasa. tunai pada perusahaan jasa pembayaran
4.5.4 Mengentry transaksi pembelian utang pada
asset tetap secara kredit pada perusahaan jasa.
perusahaan jasa  Mengomunikasika
4.5.5 Mengentry transaksi pembelian n tentang
asset tetap secara tunai pada transaksi
perusahaan jasa pembelian bahan-
4.5.6 Mengentry transaksi pembayaran bahan,
utang pada perusahaan jasa perlengkapan
(supplies), aset
tetap, dan
pembayaran
utang pada
perusahaan jasa.
3.6 Menganalisis 3.6.1 Menjelaskan menu yang Transaksi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi digunakan untuk mengentry penjualan jasa mengidentifikasi
penjualan jasa dan transaksi penjualan jasa pada dan Transaksi dan merumuskan  Tes
transaksi perusahaan jasa pelunasan masalah tentang Tertulis
pelunasan piutang 3.6.2 Menjelaskan menu yang piutang jasa transaksi  penugasan
jasa pada digunakan untuk mengentry penjualan jasa
perusahaan jasa. transaksi pelunasan piutang dan transaksi Keterampilan
pada perusahaan jasa pelunasan piutang :
3.6.3 Menentukan transaksi penjualan jasa pada  Penilaian
jasa perusahaan jasa. Unjuk
3.6.4 Menentukan transaksi pelunasan Kerja
piutang jasa
 Mengumpulkan  Observasi
3.6.5 Menganalisis transaksi penjualan
data tentang
jasa dan transaksi pelunasan
transaksi
piutang jasa pada perusahaan
penjualan jasa
jasa.
dan transaksi
4.6 Melakukan entry 4.6.1 Menyiapkan alat dan bahan
pelunasan piutang
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi untuk entry transaksi penjualan jasa pada
penjualan jasa dan jasa dan transaksi pelunasn perusahaan jasa.
transaksi piutang jasa
 Mengolah data
pelunasan piutang 4.6.2 Mengentry transaksi penjualan tentang transaksi
jasa pada jasa secara kredit pada penjualan jasa
perusahaan jasa. perusahaan jasa dan transaksi
4.6.3 Mengentry transaksi penjualan pelunasan
jasa secara tunai pada piutang jasa pada
perusahaan jasa perusahaan jasa.
4.6.4 Mengentry transaksi pelunasan  Menganalisis
piutang pada perusahaan jasa transaksi
penjualan jasa
dan transaksi
pelunasan
piutang jasa pada
perusahaan jasa
 Mengomunikasika
n tentang
transaksi
penjualan jasa
dan transaksi
pelunasan
piutang jasa pada
perusahaan jasa.
3.7 Menganalisis 3.7.1 Menjelaskan menu yang Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi digunakan untuk mengentry penerimaan mengidentifikasi
penerimaan uang transaksi penerimaan uang uang tunai/ dan merumuskan  Tes
tunai/ kas di bank tunai/ kas di bank (bukan dari kas di bank masalah tentang Tertulis
(bukan dari hasil hasil penjualan jasa) pada pengeluaran transaksi  penugasan
penjualan jasa) perusahaan jasa uang tunai/kas penerimaan uang
dan pengeluaran 3.7.2 Menjelaskan menu yang di bank Keterampilan
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
uang tunai/kas di digunakan untuk mengentry tunai/ kas di bank :
bank untuk transaksi pengeluaran uang (bukan dari hasil  Penilaian
pembayaran tunai/kas di bank untuk penjualan jasa) Unjuk
beban-beban pada pembayaran beban-beban pada dan pengeluaran Kerja
perusahaan jasa. perusahaan jasa. uang tunai/kas di
 Observasi
3.7.3 Menentukan transaksi bank untuk
penerimaan uang tunai/ kas di pembayaran
bank (bukan dari hasil beban-beban pada
penjualan jasa) perusahaan jasa..
3.7.4 Menentukan transaksi
pengeluaran uang tunai/kas di  Mengumpulkan
bank untuk pembayaran beban- data tentang
beban pada perusahaan jasa transaksi
3.7.5 Menganalisis transaksi penerimaan uang
penerimaan uang tunai/ kas di tunai/ kas di bank
bank (bukan dari hasil (bukan dari hasil
penjualan jasa) dan pengeluaran penjualan jasa)
uang tunai/kas di bank untuk dan pengeluaran
pembayaran beban-beban pada uang tunai/kas di
perusahaan jasa. bank untuk
pembayaran
4.7 Melakukan entry 4.7.1 Menyiapkan alat dan bahan yang beban-beban pada
transaksi yang dibutuhkan untuk entry perusahaan jasa.
terkait dengan transaksi yang terkait dengan
penerimaan uang penerimaan uang tunai/ kas di  Mengolah data
tunai/ kas di bank bank (bukan dari hasil tentang transaksi
(bukan dari hasil penjualan jasa) dan pengeluaran penerimaan uang
tunai/ kas di
penjualan jasa) uang tunai/kas di bank untuk bank (bukan dari
dan pengeluaran pembayaran beban-beban pada hasil penjualan
uang tunai/kas di perusahaan jasa. jasa) dan
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
bank untuk 4.7.2 Mengentry transaksi penerimaan pengeluaran uang
pembayaran uang tunai/ kas di bank (bukan tunai/kas di bank
beban-beban pada dari hasil penjualan jasa) untuk
perusahaan jasa. 4.7.3 Mengentry transaksi pengeluaran pembayaran
beban-beban
uang tunai/kas di bank untuk pada perusahaan
pembayaran beban-beban pada jasa.
perusahaan jasa.
 Menganalisis
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
jasa) dan
pengeluaran uang
tunai/kas di bank
untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
jasa.
 Mengomunikasika
n tentang
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
jasa) dan
pengeluaran uang
tunai/kas di bank
untuk
pembayaran
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
beban-beban
pada perusahaan
jasa.
3.8 Menganalisis 3.8.1 Menjelaskan menu yang Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi digunakan untuk Mengentry penyesuaian mengidentifikasi
penyesuaian transaksi penyesuaian (adjustments) dan merumuskan  Tes
(adjustments) pada transaksi-transaksi akrual pada masalah tentang Tertulis
perusahaan jasa. 3.8.2 Menjelaskan menu yang perusahaan transaksi  penugasan
digunakan untuk Mengentry jasa. penyesuaian
transaksi penyesuaian (adjustments) pada Keterampilan
Transaksi-transaksi deferal perusahaan jasa. :
3.8.3 Menjelaskan menu yang  Penilaian
digunakan untuk Mengentry Unjuk
 Mengumpulkan
transaksi penyesuaian Kerja
data tentang
pemakaian supplies
transaksi  Observasi
3.8.4 Menjelaskan menu yang
penyesuaian
digunakan untuk Mengentry
(adjustments) pada
transaksi penyesuaian
perusahaan jasa.
penyusutan aset tetap
3.8.6 Menjelaskan menu yang  Mengolah data
digunakan untuk Mengentry tentang transaksi
transaksi penyesuaian umum penyesuaian
lainnya (adjustments)
pada perusahaan
3.8.7 Menentukan transaksi jasa.
penyesuaian (adjustments) pada
perusahaan jasa  Menganalisis
3.8.8 Menganalisis transaksi transaksi
penyesuaian (adjustments) pada transaksi
penyesuaian
perusahaan jasa (adjustments)
4.8 Melakukan entry 4.8.1 Menyiapkan bahan dan alat yang pada perusahaan
transaksi dibutuhkan untuk entry
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
penyesuaian transaksi penyesuaian jasa.
(adjustments) pada (adjustments) pada perusahaan  Mengomunikasika
perusahaan jasa. jasa. n tentang
4.8.2 Mengentry transaksi penyesuaian transaksi
transaksi-transaksi akrual penyesuaian
4.8.3 Mengentry transaksi penyesuaian (adjustments)
Transaksi-transaksi deferal pada perusahaan
4.8.4 Mengentry transaksi penyesuaian jasa.
pemakaian supplies
4.8.5 Mengentry transaksi penyesuaian
penyusutan aset tetap
4.8.6 Mengentry transaksi
penyesuaian umum lainnya
3.9 Mengevaluasi 3.9.1 Menjelaskan menu yang Laporan 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
laporan keuangan digunakan untuk menampilkan keuangan mengidentifikasi
perusahaan jasa. laporan keuangan perusahaan perusahaan dan merumuskan  Tes
jasa jasa masalah tentang Tertulis
3.9.2 Menjelaskan cara mencetak laporan keuangan  penugasan
laporan keuangan perusahaan perusahaan jasa
jasa Keterampilan
3.9.3 Menerapkan prosedur :
 Mengumpulkan
pencetakan laporan keuangan  Penilaian
data tentang
3.9.4 Menganalisis laporan keuagan Unjuk
laporan keuangan
perusahaan jasa Kerja
perusahaan jasa
3.9.5 Mengevaluasi laporan keuangan
 Mengolah data  Observasi
perusahaan jasa
4.9 Mencetak laporan 4.9.1 Menyiapkan alat dan bahan yang tentang laporan
keuangan digunakan dalam mencetak keuangan
perusahaan jasa. laporan keuangan perusahaan perusahaan jasa
jasa  Mengevaluasi
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.9.2 Menampilkan laporan keuangan laporan keuangan
perusahaan jasa perusahaan jasa.
4.9.3 Mencetak laporan keuangan  Mengomunikasika
perusahaan jasa n tentang laporan
keuangan
perusahaan jasa
3.10 Menerapkan file 3.10.1 Menjelaskan menu yang Membackup 2 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
backup untuk digunakan untuk file backup data akuntansi mengidentifikasi
data akuntansi data akuntansi perusahaan jasa. perusahaan dan merumuskan  Tes
perusahaan jasa. 3.10.2 Menjelaskan penyimpanan file jasa masalah tentang Tertulis
backup untuk perusahaan jasa Menerapkan file  penugasan
3.10.3 Menjelaskan pembukaan file backup untuk
backup untuk perusahaan jasa data akuntansi Keterampilan
3.10.4 Menerapkan prosedur memback perusahaan jasa. :
up file untuk data akuntansi  Penilaian
perusahaan jasa Unjuk
 Mengumpulkan
4.10 Membuat file 4.10.1 Menyiapkan alat dan bahan Kerja
data tentang
backup untuk untuk memback up file untuk Menerapkan file  Observasi
data akuntansi data akuntansi perusahaan jasa
backup untuk
perusahaan jasa. 4.10.2 Membuat file backup untuk data akuntansi
data akuntansi perusahaan jasa. perusahaan jasa.
4.10.3 membuka file backup untuk
data akuntansi perusahaan jasa.  Mengolah data
tentang
Menerapkan file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan jasa.
 Mengomunikasika
n tentang
Menerapkan file
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
backup untuk
data akuntansi
perusahaan jasa.
3.11 Menerapkan 3.11.1 Menerapkan cara meginput data Komputerisasi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
komputerisasi file bisnis: file data mengidentifikasi
data akuntansi 3.11.2 Menentukan Identitas akuntansi dan merumuskan  Tes
untuk perusahaan perusahaan yang akan diinput perusahaan masalah tentang Tertulis
dagang. 3.11.3 Menentukan Periode akuntansi dagang komputerisasi file  penugasan
yang akan diinput data akuntansi
4.11 Melakukan 4.11.1 Menginput data bisnis baru untuk perusahaan Keterampilan
komputerisasi file 4.11.2 Menginput identitas perusahaan dagang. :
data akuntansi dagang  Penilaian
untuk perusahaan 4.11.3 Menginput periode akuntansi Unjuk
 Mengumpulkan
dagang. perusahaan dagang data tentang Kerja
4.11.4 Menyimpan file akuntansi
komputerisasi file  Observasi
perusahaan dagang
data akuntansi
untuk perusahaan
dagang.
 Mengolah data
tentang
komputerisasi file
data akuntansi
untuk
perusahaan
dagang.
 Mengomunikasika
n tentang
komputerisasi file
data akuntansi
untuk
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan
dagang.
3.12 Menganalisis 3.12.1 Menentukan daftar akun untuk Daftar Akun 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
daftar akun untuk perusahaan dagang Perusahaan mengidentifikasi
perusahaan 3.12.2 Menentukan pengkodean akun- dagang dan merumuskan  Tes
dagang. akun untuk perusahaan masalah tentang Tertulis
dagang daftar akun untuk  penugasan
3.12.3 Menganalisis daftar akun yang perusahaan
telah disediakan oleh program dagang Keterampilan
aplikasi  Mengumpulkan :
4.12 Menyusun daftar 4.12.1 Membuat daftar akun baru data tentang  Penilaian
akun untuk 4.12.2 Menghapus akun daftar akun untuk Unjuk
perusahaan 4.12.3 Mengedit akun perusahaan Kerja
dagang 4.12.4 mengimpor daftar akun dagang.  Observasi
4.12.5 mengekspor daftar akun  Menganalisis
4.12.6 menghubungkan (linked) akun daftar akun untuk
4.12.7 mencatat saldo awal akun buku perusahaan
besar pada perusahaan dagang dagang
 Mengolah data
tentang daftar
akun untuk
perusahaan
dagang
 Mengomunikasika
n tentang daftar
akun untuk
perusahaan
dagang
3.13 Menganalisis 3.13.1 Menerapkan prosedur Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pencatatan saldo pencatatan kartu piutang pada saldo kartu
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
kartu piutang, perusahaan dagang piutang, kartu mengidentifikasi
 Tes
kartu utang, kartu 3.13.2 Menerapkan prosedur utang, kartu dan merumuskan Tertulis
item perlengkapan pencatatan kartu utang pada item masalah tentang
(supplies), kartu perusahaan dagang perlengkapan pencatatan saldo  penugasan
item barang 3.13.3 Menerapkan prosedur (supplies), kartu piutang,
dagang, dan kartu pencatatan kartu item kartu item kartu utang, kartu Keterampilan
:
aset tetap pada perlengkapan pada perusahaan barang dagang, item perlengkapan
perusahaan dagang dan kartu aset (supplies), kartu  Penilaian
dagang. 3.13.4 Menerapkan prosedur tetap pada item barang Unjuk
pencatatan kartu item barang perusahaan dagang, dan kartu Kerja
dagang dagang. aset tetap pada  Observasi
3.13.5 Menerapkan prosedur perusahaan
pencatatan kartu asset tetap dagang.
pada perusahaan dagang  Mengumpulkan
3.13.6 Menganalisis pencatatan saldo data tentang
kartu piutang, kartu utang, pencatatan saldo
kartu item perlengkapan kartu piutang,
(supplies), kartu item barang kartu utang, kartu
dagang, dan kartu aset tetap item perlengkapan
pada perusahaan dagang. (supplies), kartu
4.13 Melakukan entry 4.13.1 Menyiapkan bahan dan alat item barang
saldo kartu yang diperlukan untuk entry dagang, dan kartu
piutang, kartu saldo kartu piutang, kartu aset tetap pada
utang, kartu item utang, kartu item perlengkapan perusahaan
perlengkapan (supplies), kartu item barang dagang..
(supplies), kartu dagang, dan kartu aset tetap  Menganalisis
item barang pada perusahaan dagang. pencatatan saldo
dagang, dan kartu 4.13.2 Mengentry saldo awal pada kartu piutang,
aset tetap pada kartu piutang pada perusahaan kartu utang, kartu
perusahaan dagang item perlengkapan
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
dagang. 4.13.3 Mengentry saldo awal pada (supplies), kartu
kartu utang pada perusahaan item barang
dagang dagang, dan kartu
4.13.4 Mengentry saldo awal pada aset tetap pada
kartu item perlengkapan pada perusahaan
perusahaan dagang dagang.
4.13.5 Mengentry saldo awal pada
 Mengolah data
kartu item barang dagang tentang
4.13.6 Mengentry saldo awal pada pencatatan saldo
kartu asset tetap pada kartu piutang,
perusahaan dagang kartu utang,
kartu item
perlengkapan
(supplies), kartu
item barang
dagang, dan kartu
aset tetap pada
perusahaan
dagang.
 Mengomunikasika
n tentang
pencatatan saldo
kartu piutang,
kartu utang,
kartu item
perlengkapan
(supplies), kartu
item barang
dagang, dan kartu
aset tetap pada
perusahaan
dagang.
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.14 Menganalisis 3.14.1 Menerapkan prosedur Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pencatatan pencatatan entry transaksi transaksi mengidentifikasi
transaksi pembelian perlengkapan pembelian dan merumuskan  Tes
pembelian bahan- (supplies) pada perusahaan bahan-bahan masalah tentang Tertulis
bahan dagang perlengkapan pencatatan  penugasan
perlengkapan 3.14.2 Menerapkan prosedur (supplies), transaksi
(supplies), barang pencatatan entry transaksi barang pembelian bahan- Keterampilan
dagangan, aset pembelian barang dagang dagangan, aset bahan :
tetap, dan 3.14.3 Menerapkan prosedur tetap, dan perlengkapan  Penilaian
transaksi pencatatan entry transaksi transaksi (supplies), barang Unjuk
pembayaran pembelian asset tetap pada pembayaran dagangan, aset Kerja
perusahaan dagang tetap, dan
 Observasi
3.14.4 Menerapkan prosedur transaksi
pencatatan entry transaksi pembayaran
pembayaran utang pada  Mengumpulkan
perusahaan dagang data tentang
3.14.5 Menganalisis pencatatan pencatatan
transaksi pembelian bahan- transaksi
bahan perlengkapan (supplies), pembelian bahan-
barang dagangan, aset tetap, bahan
dan transaksi pembayaran perlengkapan
4.14 Melakukan entry 4.14.1 Menyiapkan alat dan bahan (supplies), barang
transaksi yang digunakan untuk entry dagangan, aset
pembelian bahan- transaksi pembelian bahan- tetap, dan
bahan bahan perlengkapan (supplies), transaksi
perlengkapan barang dagangan, aset tetap, pembayaran
(supplies), barang dan transaksi pembayaran utang  Menganalisis
dagangan, aset pada perusahaan dagang. pencatatan
tetap, dan 4.14.2 Mengentry transaksi pembelian transaksi
transaksi perlengkapan (supplies) secara pembelian bahan-
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
pembayaran utang kredit pada perusahaan dagang bahan
pada perusahaan 4.14.3 Mengentry transaksi pembelian perlengkapan
dagang. perlengkapan (supplies) secara (supplies), barang
tunai pada perusahaan dagang dagangan, aset
4.14.4 Mengentry transaksi pembelian tetap, dan
barang dagangan secara kredit transaksi
pada perusahaan dagang pembayaran
4.14.5 Mengentry transaksi pembelian
 Mengolah data
barang dagangan secara kredit tentang
pada perusahaan dagang pencatatan
4.14.6 Mengentry transaksi pembelian transaksi
asset tetap secara kredit pada pembelian bahan-
perusahaan dagang bahan
4.14.7 Mengentry transaksi pembelian perlengkapan
asset tetap secara tunai pada (supplies), barang
perusahaan dagang dagangan, aset
tetap, dan
4.14.8 Mengentry transaksi transaksi
pembayaran utang pada pembayaran
perusahaan dagang
4.14.9 Mengentry transaksi retur  Mengomunikasika
pembelian n tentang
pencatatan
transaksi
pembelian bahan-
bahan
perlengkapan
(supplies), barang
dagangan, aset
tetap, dan
transaksi
pembayaran
3.15 Menganalisis 3.15.1 Menerapkan prosedur Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi mengentry transaksi penjualan penjualan mengidentifikasi
 Tes
penjualan barang barang dagangan barang dan merumuskan Tertulis
dagangan dan 3.15.2 Menerapkan prosedur dagangan dan masalah tentang
transaksi mengentry transaksi pelunasan transaksi transaksi  penugasan
pelunasan piutang piutang pada perusahaan pelunasan penjualan barang
pada perusahaan dagang piutang pada dagangan dan Keterampilan
:
dagang 3.15.3 Menganalisis transaksi perusahaan transaksi
penjualan barang dagangan dagang pelunasan piutang  Penilaian
dan transaksi pelunasan pada perusahaan Unjuk
piutang pada perusahaan dagang Kerja
dagang  Mengumpulkan  Observasi
4.15 Melakukan entry 4.15.1 Menyiapkan bahan dan alat data tentang
transaksi yang dibutuhkan untuk entry transaksi
penjualan barang transaksi penjualan barang penjualan barang
dagangan dan dagangan dan transaksi dagangan dan
transaksi pelunasan piutang dagang pada transaksi
pelunasan piutang perusahaan dagang. pelunasan piutang
dagang pada 4.15.2 Mengentry transaksi penjualan pada perusahaan
perusahaan barang dagangan secara kredit dagang
dagang. pada perusahaan jasa  Menganalisis
4.14.3 Mengentry transaksi penjualan transaksi
barang dagangan secara tunai penjualan barang
pada perusahaan jasa dagangan dan
4.15.4 Mengentry transaksi pelunasan transaksi
piutang pada perusahaan jasa pelunasan piutang
4.15.3 Mengentry transaksi retur pada perusahaan
penjualan dagang
 Mengolah data
tentang transaksi
penjualan barang
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
dagangan dan
transaksi
pelunasan
piutang pada
perusahaan
dagang
 Mengomunikasika
n tentang
transaksi
penjualan barang
dagangan dan
transaksi
pelunasan
piutang pada
perusahaan
dagang
3.16 Menganalisis 3.16.1 Menerapkan prosedur Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi mengentry transaksi penerimaan mengidentifikasi
penerimaan uang penerimaan uang tunai/ kas di uang tunai/ dan merumuskan  Tes
tunai/ kas di bank bank (bukan dari hasil kas di bank masalah tentang Tertulis
(bukan dari hasil penjualan jasa) pada dan transaksi  penugasan
penjualan barang perusahaan dagang pengeluaran penerimaan uang
dagangan) dan 3.16.2 Menerapkan prosedur uang tunai/kas tunai/ kas di bank Keterampilan
pengeluaran uang mengentry transaksi di bank untuk (bukan dari hasil :
tunai/kas di bank pengeluaran uang tunai/kas di pembayaran penjualan barang  Penilaian
untuk bank untuk pembayaran beban-beban dagangan) dan Unjuk
pembayaran beban-beban pada perusahaan pada pengeluaran uang Kerja
beban-beban pada dagang perusahaan tunai/kas di bank  Observasi
perusahaan 3.16.3 Menganalisis transaksi dagang. untuk
dagang. penerimaan uang tunai/ kas di pembayaran
bank (bukan dari hasil
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
penjualan barang dagangan) beban-beban pada
dan pengeluaran uang perusahaan
tunai/kas di bank untuk dagang.
pembayaran beban-beban pada  Mengumpulkan
perusahaan dagang. data tentang
transaksi
4.16 Melakukan entry 4.16.1 Menyiapkan alat dan bahan penerimaan uang
transaksi- yang digunakan untuk entry tunai/ kas di bank
transaksi yang transaksi-transaksi yang (bukan dari hasil
terkait dengan terkait dengan penerimaan penjualan barang
penerimaan uang uang tunai/ kas di bank dagangan) dan
tunai/ kas di bank (bukan dari hasil penjualan pengeluaran uang
(bukan dari hasil barang dagangan) dan tunai/kas di bank
penjualan barang pengeluaran uang tunai/kas di untuk
dagangan) dan bank untuk pembayaran pembayaran
pengeluaran uang beban-beban pada perusahaan beban-beban pada
tunai/kas di bank dagang. perusahaan
untuk 4.16.2 Mengentry transaksi dagang.
pembayaran penerimaan uang tunai/ kas di  Menganalisis
beban-beban pada bank (bukan dari hasil transaksi
perusahaan penjualan dagang) penerimaan uang
dagang. 4.16.3 Mengentry transaksi tunai/ kas di bank
pengeluaran uang tunai/kas di (bukan dari hasil
bank untuk pembayaran penjualan barang
beban-beban pada perusahaan dagangan) dan
dagang. pengeluaran uang
tunai/kas di bank
untuk
pembayaran
beban-beban pada
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan
dagang.
 Mengolah data
tentang transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
barang dagangan)
dan pengeluaran
uang tunai/kas di
bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
dagang.
 Mengomunikasika
n tentang
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
barang dagangan)
dan pengeluaran
uang tunai/kas di
bank untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
dagang.
3.17 Menganalisis 3.17.1 Menerapkan prosedur entry Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
transaksi transaksi penyesuaian penyesuaian mengidentifikasi
 Tes
penyesuaian transaksi-transaksi akrual (adjustments) dan merumuskan Tertulis
(adjustments) pada 3.17.2 Menerapkan prosedur entry pada masalah tentang
perusahaan transaksi penyesuaian perusahaan transaksi  penugasan
dagang. Transaksi-transaksi deferal dagang. penyesuaian
3.17.3 Menerapkan prosedur entry (adjustments) pada Keterampilan
:
transaksi penyesuaian perusahaan
pemakaian supplies dagang  Penilaian
3.17.4 Menerapkan prosedur entry  Mengumpulkan Unjuk
transaksi penyesuaian data tentang Kerja
penyusutan aset tetap transaksi  Observasi
3.17.5 Menerapkan prosedur entry penyesuaian
transaksi penyesuaian umum (adjustments) pada
lainnya perusahaan
3.17.6 Menganalisis transaksi dagang
penyesuaian (adjustments) pada  Menganalisis
perusahaan dagang transaksi
4.17 Melakukan entry 4.17.1 Menyiapkan alat dan bahan penyesuaian
transaksi yang dibutuhkan untuk entry (adjustments) pada
penyesuaian transaksi penyesuaian perusahaan
(adjustments) pada (adjustments) pada perusahaan dagang
perusahaan dagang.
 Mengolah data
dagang. 4.17.2 Mengentry transaksi tentang transaksi
penyesuaian transaksi-transaksi penyesuaian
akrual (adjustments)
4.17.3 Mengentry transaksi pada perusahaan
penyesuaian Transaksi-transaksi dagang
deferal  Mengomunikasika
4.17.4 Mengentry transaksi n tentang
penyesuaian pemakaian supplies transaksi
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.17.5 Mengentry transaksi penyesuaian
penyesuaian penyusutan aset (adjustments)
tetap pada perusahaan
4.17.6 Mengentry transaksi dagang
penyesuaian umum lainnya
3.18 Menganalisis 3.18.1 Mennetukan laporan keuangan Laporan 8 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
laporan keuangan perusahaan dagang Keuangan mengidentifikasi
perusahaan 3.18.2 Menerapkan cara mencetak perusahaan dan merumuskan  Tes
dagang. laporan keuangan perusahaan dagang masalah tentang Tertulis
dagang laporan keuangan  penugasan
3.18.3 Menganalisis laporan keuangan perusahaan
perusahaan dagang dagang Keterampilan
4.18 Mencetak laporan 4.18.1 Menyiapkan alat dan bahan  Mengumpulkan :
keuangan yang dibutuhkan untuk data tentang  Penilaian
perusahaan mencetak laporan keuangan laporan keuangan Unjuk
dagang. perusahaan dagang perusahaan Kerja
4.18.2 Menampilkan laporan dagang  Observasi
keuangan perusahaan dagang  Menganalisis
4.18.3 Mencetak laporan keuangan laporan keuangan
perusahaan dagang perusahaan
dagang
 Mengolah data
tentang laporan
keuangan
perusahaan
dagang
 Mengomunikasika
n tentang laporan
keuangan
perusahaan
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
dagang
3.19 Menerapkan file 3.19.1 Menerapkan proses membackup file 2 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
backup untuk membackup file data akuntansi data akuntansi mengidentifikasi
data akuntansi perusahaan dagang perusahaan dan merumuskan  Tes
perusahaan 3.19.2 Menentukan media dagang masalah tentang Tertulis
dagang. penyimpanan file backup untuk file backup untuk  penugasan
perusahaan dagang data akuntansi
4.19 Membuat file 4.19.1 Menyiapkan alat dan bahan perusahaan Keterampilan
backup untuk yang digunakan untuk dagang. :
data akuntansi membackup file data akuntansi  Mengumpulkan  Penilaian
perusahaan perusahaan dagang data tentang file Unjuk
dagang. 4.19.2 Membuat file backup untuk backup untuk Kerja
data akuntansi perusahaan data akuntansi  Observasi
dagang perusahaan
4.19.3 Membuka file backup untuk dagang.
data akuntansi perusahaan
 Mengolah data
dagang tentang file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan
dagang.
 Mengomunikasika
n tentang file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan
dagang.
3.20 Menerapkan 3.20.1 Menerapkan cara meginput data Komputerisasi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
komputerisasi file bisnis: perusahaan mengidentifikasi
data akuntansi 3.20.2 Menentukan Identitas manufaktur  Tes
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
untuk perusahaan perusahaan yang akan diinput dan merumuskan Tertulis
manufaktur. 3.20.3 Menentukan Periode akuntansi masalah tentang  penugasan
yang akan diinput file backup untuk
4.20 Melakukan 4.20.1 Menginput data bisnis baru data akuntansi Keterampilan
komputerisasi file 4.20.2 Menginput identitas perusahaan perusahaan :
data akuntansi manufaktur dagang.
 Penilaian
untuk perusahaan 4.20.3 Menginput periode akuntansi  Mengumpulkan Unjuk
manufaktur. perusahaan manufaktur data tentang file Kerja
4.20.4 Menyimpan file akuntansi backup untuk
perusahaan manufaktur data akuntansi  Observasi
perusahaan
dagang.
 Mengolah data
tentang file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan
dagang.
 Mengomunikasika
n tentang file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan
dagang.
3.21 Menganalisis 3.21.1 Menentukan daftar akun untuk Daftar akun 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
daftar akun perusahaan manufaktur perusahaan mengidentifikasi
perusahaan 3.21.2 Menentukan pengkodean akun- manufaktur. dan merumuskan  Tes
manufaktur. akun untuk perusahaan masalah tentang Tertulis
manufaktur daftar akun  penugasan
3.21.3 Menganalisis daftar akun yang
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
telah disediakan oleh program perusahaan
aplikasi manufaktur.. Keterampilan
4.21 Menyusun daftar 4.21.1 Membuat daftar akun baru  Mengumpulkan :
akun perusahaan 4.21.2 Menghapus akun data tentang  Penilaian
manufaktur. 4.21.3 Mengedit akun daftar akun Unjuk
4.21.4 mengimpor daftar akun perusahaan Kerja
4.21.5 mengekspor daftar akun manufaktur.  Observasi
4.21.6 menghubungkan (linked) akun
 Menganalisis
4.21.7 mencatat saldo awal akun buku daftar akun
besar pada perusahaan perusahaan
manufaktur manufaktur
 Mengolah data
daftar akun
perusahaan
manufaktur.
 Mengomunikasika
n tentang daftar
akun perusahaan
manufaktur
3.22 Menganalisis 3.22.1 Menerapkan prosedur Kartu piutang, 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
saldo kartu pencatatan kartu piutang pada kartu utang, mengidentifikasi
piutang, kartu perusahaan manufaktur kartu item dan merumuskan  Tes
utang, kartu item 3.22.2 Menerapkan prosedur perlengkapan/s masalah tentang Tertulis
perlengkapan/sup pencatatan kartu utang pada upplies, kartu saldo kartu  penugasan
plies, kartu bahan perusahaan manufaktur bahan baku, piutang, kartu
baku, kartu bahan 3.22.3 Menerapkan prosedur kartu bahan utang, kartu item Keterampilan
pembantu, kartu pencatatan kartu item pembantu, perlengkapan/sup :
barang jadi, dan perlengkapan pada perusahaan kartu barang plies, kartu bahan  Penilaian
kartu asset tetap manufaktur jadi, dan kartu baku, kartu bahan Unjuk
pada perusahaan 3.22.4 Menerapkan prosedur asset tetap
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
manufaktur. pencatatan kartu item bahan pada pembantu, kartu Kerja
baku perusahaan manufaktur perusahaan barang jadi, dan  Observasi
3.22.5 Menerapkan prosedur manufaktur. kartu asset tetap
pencatatan kartu bahan pada perusahaan
pembantu perusahaan manufaktur.
manufaktur  Mengumpulkan
3.22.6 Menerapkan prosedur data tentang saldo
pencatatan kartu barang jadi kartu piutang,
perusahaan manufaktur kartu utang, kartu
3.22.7 Menerapkan prosedur item
pencatatan kartu asset tetap perlengkapan/sup
pada perusahaan manufaktur plies, kartu bahan
3.22.8 Menganalisis saldo kartu baku, kartu bahan
piutang, kartu utang, kartu pembantu, kartu
item perlengkapan/supplies, barang jadi, dan
kartu bahan baku, kartu bahan kartu asset tetap
pembantu, kartu barang jadi, pada perusahaan
dan kartu asset tetap pada manufaktur.
perusahaan manufaktur.
 Menganalisis
4.22 Melakukan entry 4.22.1 Menyiapkan bahan dan alat saldo kartu
saldo kartu yang diperlukan untuk entry piutang, kartu
piutang, utang, saldo kartu piutang, utang, utang, kartu item
kartu item kartu item perlengkapan/sup
perlengkapan/sup perlengkapan/supplier, kartu plies, kartu bahan
plier, kartu bahan bahan baku, kartu bahan baku, kartu
baku, kartu bahan pembantu, kartu barang jadi, bahan pembantu,
pembantu, kartu dan kartu asset tetap pada kartu barang jadi,
dan kartu asset
barang jadi, dan perusahaan manufaktur.
tetap pada
kartu asset tetap 4.22.2 Mengentry saldo awal pada perusahaan
pada perusahaan kartu piutang pada perusahaan manufaktur.
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
manufaktur. manufaktur
 Mengolah data
4.22.3 Mengentry saldo awal pada tentang saldo
kartu utang pada perusahaan kartu piutang,
manufaktur kartu utang,
4.22.4 Mengentry saldo awal pada kartu item
kartu item perlengkapan pada perlengkapan/sup
perusahaan manufaktur plies, kartu bahan
4.22.5 Mengentry saldo awal pada baku, kartu
kartu item bahan baku pada bahan pembantu,
kartu barang jadi,
perusahaan manufaktur
dan kartu asset
4.22.6 Mengentry saldo awal pada tetap pada
kartu item bahan pembantu perusahaan
pada perusahaan manufaktur manufaktur.
4.22.5 Mengentry saldo awal pada
 Mengomunikasika
kartu item barang jadi pada
n tentang saldo
perusahaan manufaktur kartu piutang,
4.22.6 Mengentry saldo awal pada kartu utang,
kartu asset tetap pada kartu item
perusahaan manufaktur perlengkapan/sup
plies, kartu bahan
baku, kartu
bahan pembantu,
kartu barang jadi,
dan kartu asset
tetap pada
perusahaan
manufaktur.
3.23 Menganalisis 3.23.1 Menerapkan prosedur Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pencatatan pencatatan entry transaksi transaksi mengidentifikasi
transaksi pembelian bahan baku pembelian dan merumuskan  Tes
pembelian bahan 3.23.2 Menerapkan prosedur bahan baku, Tertulis
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
baku, bahan pencatatan entry transaksi bahan masalah tentang
 penugasan
pembantu, aset pembelian bahan pembantu pembantu, aset pencatatan
tetap dan 3.23.3 Menerapkan prosedur tetap dan transaksi Keterampilan
pencatatan pencatatan entry transaksi pencatatan pembelian bahan :
transaksi pembelian asset tetap pada transaksi baku, bahan
pembayaran utang perusahaan dagang pembayaran pembantu, aset  Penilaian
Unjuk
pada perusahaan 3.23.4 Menerapkan prosedur utang pada tetap dan Kerja
manufaktur. pencatatan entry transaksi perusahaan pencatatan
pembayaran utang pada manufaktur. transaksi  Observasi
perusahaan dagang pembayaran utang
3.23.5 Menganalisis transaksi pada perusahaan
pembelian bahan baku, bahan manufaktur.
pembantu, aset tetap dan  Mengumpulkan
pencatatan transaksi data tentang
pembayaran utang pada pencatatan
perusahaan manufaktur transaksi
4.23 Melakukan entry 4.23.1 Menyiapkan alat dan bahan pembelian bahan
transaksi yang digunakan untuk entry baku, bahan
pembelian bahan transaksi pembelian bahan pembantu, aset
baku, bahan baku, bahan pembantu, aset tetap dan
pembantu, aset tetap dan pencatatan transaksi pencatatan
tetap dan pembayaran utang pada transaksi
pencatatan perusahaan manufaktur. pembayaran utang
transaksi 4.23.2 Mengentry transaksi pembelian pada perusahaan
pembayaran utang bahan baku secara kredit pada manufaktur.
pada perusahaan perusahaan manufaktur.
 Menganalisis
manufaktur. 4.23.3 Mengentry transaksi pembelian pencatatan
bahan baku secara tunai pada transaksi
perusahaan manufaktur pembelian bahan
4.23.4 Mengentry transaksi pembelian baku, bahan
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
bahan pembantu secara kredit pembantu, aset
pada perusahaan manufaktur. tetap dan
4.23.5 Mengentry transaksi pembelian pencatatan
bahan pembantu secara tunai transaksi
pembayaran
pada perusahaan manufaktur. utang pada
4.23.6 Mengentry transaksi pembelian perusahaan
asset tetap secara kredit pada manufaktur.
perusahaan manufaktur.
4.23.7 Mengentry transaksi pembelian  Mengolah data
tentang
asset tetap secara tunai pada
pencatatan
perusahaan manufaktur. transaksi
4.23.8 Mengentry transaksi pembelian bahan
pembayaran utang pada baku, bahan
perusahaan manufaktur. pembantu, aset
4.23.9 Mengentry transaksi retur tetap dan
pembelian pencatatan
transaksi
pembayaran
utang pada
perusahaan
manufaktur.
 Mengomunikasika
n tentang
pencatatan
transaksi
pembelian bahan
baku, bahan
pembantu, aset
tetap dan
pencatatan
transaksi
pembayaran
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
utang pada
perusahaan
manufaktur.
3.24 Menganalisis 3.24.1 Menerpakan prosedur entry Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pencatatan transaksi biaya bahan transaksi biaya mengidentifikasi
transaksi biaya baku/bahan pembantu bahan dan merumuskan  Tes
bahan 3.24.2 Menerpakan prosedur entry baku/bahan masalah tentang Tertulis
baku/bahan transaksi biaya tenaga kerja pembantu, pencatatan  penugasan
pembantu, biaya langsung biaya tenaga transaksi biaya
tenaga kerja 3.24.3 Menerpakan prosedur entry kerja langsung bahan Keterampilan
langsung dan transaksi biaya overhead dan biaya baku/bahan :
biaya overhead pabrik untuk proses produksi overhead pembantu, biaya  Penilaian
pabrik untuk pada perusahaan manufaktur. pabrik untuk tenaga kerja Unjuk
proses produksi 3.24.4 Menganalisis pencatatan proses produksi langsung dan Kerja
pada perusahaan transaksi biaya bahan pada biaya overhead  Observasi
manufaktur. baku/bahan pembantu, biaya perusahaan pabrik untuk
tenaga kerja langsung dan manufaktur proses produksi
biaya overhead pabrik untuk pada perusahaan
proses produksi pada manufaktur
perusahaan manufaktur  Mengumpulkan
4.24 Melakukan entry 4.23.1 Menyiapkan alat dan bahan data tentang
transaksi biaya yang digunakan untuk entry pencatatan
bahan transaksi biaya bahan transaksi biaya
baku/bahan baku/bahan pembantu, biaya bahan
pembantu, biaya tenaga kerja langsung dan baku/bahan
tenaga kerja biaya overhead pabrik untuk pembantu, biaya
langsung dan proses produksi pada tenaga kerja
biaya overhead perusahaan manufaktur. langsung dan
pabrik untuk 4.23.2 Mengentry transaksi biaya biaya overhead
proses produksi bahan baku/bahan pembantu pabrik untuk
pada perusahaan 4.23.3 Mengentry transaksi biaya
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
manufaktur. tenaga kerja langsung proses produksi
4.23.4 Mengentry transaksi biaya pada perusahaan
overhead pabrik untuk proses manufaktur
produksi pada perusahaan
 Menganalisis
manufaktur. pencatatan
transaksi biaya
bahan
baku/bahan
pembantu, biaya
tenaga kerja
langsung dan
biaya overhead
pabrik untuk
proses produksi
pada perusahaan
manufaktur
 Mengolah data
tentang
pencatatan
transaksi biaya
bahan
baku/bahan
pembantu, biaya
tenaga kerja
langsung dan
biaya overhead
pabrik untuk
proses produksi
pada perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasika
n tentang
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan
transaksi biaya
bahan
baku/bahan
pembantu, biaya
tenaga kerja
langsung dan
biaya overhead
pabrik untuk
proses produksi
pada perusahaan
manufaktur
3.25 Menerapkan 3.25.1 Menjelaskan menu yang Prosedur 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pencatatan digunakan untuk pencatatan pengiriman mengidentifikasi
transaksi transaksi pengiriman barang jadi barang jadi ke dan merumuskan  Tes
pengiriman barang ke gudang pada perusahaan gudang pada masalah tentang Tertulis
jadi ke gudang manufaktur. perusahaan pencatatan  penugasan
pada perusahaan 3.25.2 Menerapkan prosedur manufaktur. transaksi
manufaktur. pencatatan transaksi pengiriman pengiriman barang Keterampilan
barang jadi ke gudang pada jadi ke gudang :
perusahaan manufaktur pada perusahaan  Penilaian
4.25 Melakukan entry 4.25.1 Menyiapkan alat dan bahan manufaktur Unjuk
transaksi yang digunakan untuk entry  Mengumpulkan Kerja
pengiriman barang transaksi pengiriman barang jadi data tentang  Observasi
jadi ke gudang ke gudang pada perusahaan pencatatan
pada perusahaan manufaktur. transaksi
manufaktur. pengiriman barang
4.25.2 Mengentry transaksi pengiriman jadi ke gudang
barang jadi ke gudang pada pada perusahaan
perusahaan manufaktur. manufaktur
 Menganalisis
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
pencatatan
transaksi
pengiriman
barang jadi ke
gudang pada
perusahaan
manufaktur
 Mengolah data
tentang
pencatatan
transaksi
pengiriman
barang jadi ke
gudang pada
perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasika
n tentang
pencatatan
transaksi
pengiriman
barang jadi ke
gudang pada
perusahaan
manufaktur
3.26 Menganalisis 3.26.1 Menerapkan prosedur entry Transaksi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pencatatan transaksi penjualan barang jadi penjualan mengidentifikasi
transaksi secara tunai pada perusahaan barang jadi dan dan merumuskan  Tes
penjualan barang manufaktur transaksi masalah tentang Tertulis
jadi dan transaksi 3.26.2 Menerapkan prosedur entry pelunasan pencatatan  penugasan
pelunasan piutang transaksi penjualan barang jadi piutang dagang pencatatan
dagang pada secara kredit pada perusahaan pada Keterampilan
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan manufaktur perusahaan transaksi :
manufaktur. 3.26.2 Menerapkan prosedur entry manufaktur penjualan barang  Penilaian
transaksi pelunasan piutang jadi dan transaksi Unjuk
pada perusahaan manufaktur pelunasan piutang Kerja
3.26.3 Menganalisis pencatatan dagang pada
 Observasi
transaksi penjualan barang jadi perusahaan
dan transaksi pelunasan manufaktur
piutang dagang pada  Mengumpulkan
perusahaan manufaktur data tentang
4.26 Melakukan entry 4.26.1 Menyiapkan alat dan bahan pencatatan
transaksi yang digunakan untuk entry transaksi
penjualan barang transaksi penjualan barang jadi penjualan barang
jadi dan transaksi dan transaksi pelunasan jadi dan transaksi
pelunasan piutang piutang dagang pada pelunasan piutang
dagang pada perusahaan manufaktur dagang pada
perusahaan 4.26.2 Mengentry transaksi penjualan perusahaan
manufaktur barang jadi secara kredit pada manufaktur
perusahaan manufaktur
 Menganalisis
4.26.3 Mengentry transaksi penjualan pencatatan
barang jadi secara tunai pada transaksi
perusahaan manufaktur penjualan barang
4.26.3 Mengentry transaksi pelunasan jadi dan transaksi
piutang pada perusahaan pelunasan
manufaktur piutang dagang
pada perusahaan
manufaktur
 Mengolah data
tentang
pencatatan
transaksi
penjualan barang
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
jadi dan transaksi
pelunasan
piutang dagang
pada perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasika
n tentang
pencatatan
transaksi
penjualan barang
jadi dan transaksi
pelunasan
piutang dagang
pada perusahaan
manufaktur
3.27 Menganalisis 3.27.1 Menerapkan prosedur entry Pencatatan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pencatatan transaksi penerimaan uang transaksi mengidentifikasi
transaksi tunai/ kas di bank (bukan dari penerimaan dan merumuskan  Tes
penerimaan uang hasil penjualan barang jadi) uang tunai/ masalah tentang Tertulis
tunai/ kas di bank pada perusahaan manufaktur kas di bank pencatatan  penugasan
(bukan dari hasil 3.27.2 Menerapkan prosedur entry dan transaksi
penjualan barang transaksi pengeluaran uang pengeluaran penerimaan uang Keterampilan
jadi) dan tunai/kas di bank untuk uang tunai/kas tunai/ kas di bank :
pengeluaran uang pembayaran beban-beban pada di bank untuk (bukan dari hasil  Penilaian
tunai/kas di bank perusahaan manufaktur pembayaran penjualan barang Unjuk
untuk 3.27.3 Menganalisis pencatatan beban-beban jadi) dan Kerja
pembayaran transaksi penerimaan uang pada pengeluaran uang  Observasi
beban-beban pada tunai/ kas di bank (bukan dari perusahaan tunai/kas di bank
perusahaan hasil penjualan barang jadi) manufaktur. untuk
manufaktur. dan pengeluaran uang pembayaran
tunai/kas di bank untuk
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
pembayaran beban-beban pada beban-beban pada
perusahaan manufaktur. perusahaan
manufaktur
4.27 Melakukan entry 4.27.1 Menyiapkan alat dan bahan  Mengumpulkan
transaksi yang digunakan untuk entry data tentang
penerimaan uang transaksi pengiriman barang pencatatan
tunai/ kas di bank jadi ke gudang pada transaksi
(bukan dari hasil perusahaan manufaktur. penerimaan uang
penjualan barang 4.27.2 Mengentry transaksi tunai/ kas di bank
jadi) dan penerimaan uang tunai/ kas di (bukan dari hasil
pengeluaran uang bank (bukan dari hasil penjualan barang
tunai/kas di bank penjualan barang jadi) jadi) dan
untuk 4.27.3 Mengentry transaksi pengeluaran uang
pembayaran pengeluaran uang tunai/kas di tunai/kas di bank
beban-beban pada bank untuk pembayaran untuk
perusahaan beban-beban pada perusahaan pembayaran
manufaktur. manufaktur beban-beban pada
perusahaan
manufaktur
 Menganalisis
pencatatan
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
barang jadi) dan
pengeluaran uang
tunai/kas di bank
untuk
pembayaran
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
beban-beban
pada perusahaan
manufaktur
 Mengolah data
tentang
pencatatan
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
barang jadi) dan
pengeluaran uang
tunai/kas di bank
untuk
pembayaran
beban-beban
pada perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasika
n tentang
pencatatan
transaksi
penerimaan uang
tunai/ kas di
bank (bukan dari
hasil penjualan
barang jadi) dan
pengeluaran uang
tunai/kas di bank
untuk
pembayaran
beban-beban
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
pada perusahaan
manufaktur
3.28 Menganalisis 3.28.1 Menerapkan prosedur entry Transaksi 18 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi transaksi penyesuaian penyesuaian mengidentifikasi
penyesuaian transaksi-transaksi akrual (adjustments) dan merumuskan  Tes
(adjustments) pada 3.28.2 Menerapkan prosedur entry pada masalah tentang Tertulis
perusahaan transaksi penyesuaian perusahaan transaksi  penugasan
manufaktur Transaksi-transaksi deferal manufaktur penyesuaian
3.28.3 Menerapkan prosedur entry (adjustments) pada Keterampilan
transaksi penyesuaian perusahaan :
pemakaian supplies manufaktur  Penilaian
3.28.4 Menerapkan prosedur entry  Mengumpulkan Unjuk
transaksi penyesuaian data tentang Kerja
penyusutan aset tetap transaksi  Observasi
3.28.5 Menerapkan prosedur entry penyesuaian
transaksi penyesuaian umum (adjustments) pada
lainnya perusahaan
3.28.6 Menganalisis transaksi manufaktur
penyesuaian (adjustments)
 Menganalisis
pada perusahaan manufaktur
transaksi
4.28 Melakukan entry 4.28.1 Menyiapkan alat dan bahan penyesuaian
transaksi yang digunakan untuk entry (adjustments)
penyesuaian transaksi penyesuaian pada perusahaan
(adjustments) pada (adjustments) pada perusahaan manufaktur
perusahaan manufaktur
 Mengolah data
manufaktur tentang transaksi
4.28.2 Mengentry transaksi penyesuaian
penyesuaian transaksi- (adjustments)
transaksi akrual pada perusahaan
4.28.3 Mengentry transaksi manufaktur
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
penyesuaian Transaksi-
 Mengomunikasika
transaksi deferal n tentang
4.28.4 Mengentry transaksi transaksi
penyesuaian pemakaian penyesuaian
supplies (adjustments)
4.28.5 Mengentry transaksi pada perusahaan
penyesuaian penyusutan aset manufaktur
tetap
4.28.5 Mengentry transaksi
penyesuaian umum lainnya
3.29 Mengevaluasi 3.29.1 Menenetukan laporan Laporan 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
laporan keuangan keuangan perusahaan keuangan mengidentifikasi
perusahaan manufaktur perusahaan dan merumuskan  Tes
manufaktur. 3.29.2 Menerapkan cara mencetak manufaktur. masalah tentang Tertulis
laporan keuangan perusahaan laporan keuangan  penugasan
manufaktur perusahaan
3.29.3 Menganalisis laporan keuangan manufaktur Keterampilan
perusahaan manufaktur  Mengumpulkan :
3.29.4 Mengevaluasi laporan keuangan data tentang  Penilaian
perusahaan manufaktur laporan keuangan Unjuk
4.29 Mencetak 4.29.1 Menyiapkan alat dan bahan perusahaan Kerja
laporan keuangan yang dibutuhkan untuk manufaktur  Observasi
perusahaan mencetak laporan keuangan
 Menganalisis
manufaktur. perusahaan laporan keuangan laporan keuangan
perusahaan manufaktur. perusahaan
4.29.2 Menampilkan laporan manufaktur
keuangan perusahaan laporan
keuangan perusahaan  Mengolah data
tentang laporan
manufaktur. keuangan
4.29.3 Mencetak laporan keuangan perusahaan
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan laporan keuangan manufaktur
perusahaan manufaktur.  Mengomunikasika
n tentang laporan
keuangan
perusahaan
manufaktur
3.30 Menerapkan file 3.30.1 Menerapkan proses Membackup file 3 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
backup untuk membackup file data akuntansi data akuntansi mengidentifikasi
data akuntansi perusahaan manufaktur. perusahaan dan merumuskan  Tes
perusahaan 3.30.2 Menentukan media manufaktur masalah tentang Tertulis
manufaktur. penyimpanan file backup untuk file backup untuk  penugasan
perusahaan manufaktur. data akuntansi
4.30 Membuat file 4.30.1 Menyiapkan alat dan bahan perusahaan Keterampilan
backup untuk yang digunakan untuk manufaktur. :
data akuntansi membackup file data akuntansi  Mengumpulkan  Penilaian
perusahaan perusahaan manufaktur. data tentang file Unjuk
manufaktur 4.30.2 Membuat file backup untuk backup untuk Kerja
data akuntansi perusahaan data akuntansi  Observasi
manufaktur. perusahaan
4.30.3 Membuka file backup untuk manufaktur.
data akuntansi perusahaan
 Mengolah data
manufaktur. tentang file
backup untuk
data akuntansi
perusahaan
manufaktur
 Mengomunikasika
n tentang file
backup untuk
data akuntansi
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
perusahaan
manufaktur
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : ADMINISTRASI PAJAK
Durasi (Waktu) : 210 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami jenis-  Mengamati untuk Pengetahuan:
3.1.1 Menjelaskan 1. Pengertian pajak 9 JP
jenis pajak dan mengidentifikasi
ketentuan umum Pengertian pajak 2. Jenis-jenis pajak dan merumuskan  Tes
dan tata cara 3. Ketentuan umum masalah tentang Tertulis
3.1.2 Menjelaskan Jenis-
perpajakan perpajakan jenis-jenis pajak  penugasan
jenis pajak dan ketentuan
4. Tata cara umum dan tata cara Keterampilan:
3.1.3 Menjelaskan perpajakan perpajakan  portofolio
Ketentuan umum Mengelompokkan
perpajakan jenis-jenis pajak
dan tata cara
3.1.4 Menjelaskan Tata perajakan
cara perpajakan  Mengumpulkan
data tentang jenis-
jenis pajak dan
4.1 Mengelompokkan 4.1.1 Melakukan ketentuan umum
jenis-jenis pajak identifikasi jenis-jenis dan tata cara
dan tata cara pajak dan tata cara perpajakan
perajakan perpajakan Mengelompokkan
4.1.2 Mengelompokkan jenis-jenis pajak
jenis-jenis pajak dan dan tata cara
tata cara perajakan perajakan.
 Mengolah data
tentang jenis-jenis
pajak dan
ketentuan umum
dan tata cara
perpajakan
Mengelompokkan
jenis-jenis pajak
dan tata cara
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perajakan
 Mengomunikasikan
tentang jenis-jenis
pajak dan
ketentuan umum
dan tata cara
perpajakan
Mengelompokkan
jenis-jenis pajak
dan tata cara
perajakan
3.2 Menerapkan 3.2.1 Menjelaskan Nomor Pokok Wajib 6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
permohonan nomor Pengertian wajib Pajak mengidentifikasi
pokok wajib pajak pajak dan merumuskan  Tes
(NPWP) 3.2.2 Menjelaskan Hak-hak masalah tentang Tertulis
dan kewa0jiban permohonan nomor  penugasan
wajib pajak pokok wajib pajak
3.2.3 Menjelaskan (NPWP) Keterampilan:
Pengertian dan  Mengumpulkan  portofolio
fungsi Nomor Pokok data tentang
Wajib Pajak (NPWP) permohonan nomor
3.2.4 Menjelaskan Tata pokok wajib pajak
cara memperoleh (NPWP)
NPWP
 Mengolah data
3.2.5 Menjelaskan
tentang
Penghapusan NPWP permohonan nomor
3.2.6 Menerapkan prosedur pokok wajib pajak
permohonan nomor (NPWP)
Pokok Wajib Pajak
 Mengomunikasikan
4.2 Membuat surat 4.2.1 Membuat surat tentang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
permohonan nomor Permohonan Nomor permohonan nomor
pokok wajib pajak Pokok Wajib Pajak pokok wajib pajak
(NPWP). (NPWP)
4.2.2 Mengajukan surat
Permohonan Nomor
Pokok Wajib Pajak
3.3 Menerapkan 3.3.1 Menjelaskan Nomor Pengukuhan 3 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
permohonan nomor Pengertian dan Pengusaha Kena mengidentifikasi
pengukuhan fungsi nomor Pajak (NPPKP) dan merumuskan  Tes
pengusaha kena Pengukuhan masalah tentang Tertulis
pajak (NPPKP) Pengusaha Kena permohonan nomor  penugasan
Pajak (PPKP) pengukuhan
3.3.2 Menjelaskan Tempat pengusaha kena Keterampilan:
dan jangka waktu pajak (NPPKP)  portofolio
pelaporan usaha  Mengumpulkan
3.3.3 Menjelaskan data tentang
Pencabutan PPKP permohonan nomor
3.3.4 Menerapkan prosedur pengukuhan
permohonan nomor pengusaha kena
pengukuhan pajak (NPPKP)
pengusaha kena
 Mengolah data
pajak (NPPKP)
tentang
permohonan nomor
4.3 Membuat surat 4.2.1 Membuat surat pengukuhan
permohonan nomor permohonan nomor pengusaha kena
pajak (NPPKP)
pengukuhan pengukuhan
pengusaha kena pengusaha kena  Mengomunikasikan
pajak (NPPKP) pajak (NPPKP) tentang
permohonan nomor
4.2.2 Mengajukan surat pengukuhan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
permohonan nomor pengusaha kena
pengukuhan pajak (NPPKP)
pengusaha kena
pajak (NPPKP)
3.4 Memahami 3.4.1 Menjelaskan 1. surat  Mengamati untuk Pengetahuan:
6 JP
bentuk-bentuk Pengertian dan pemberitahuan mengidentifikasi
surat fungsi surat (SPT), dan merumuskan  Tes
pemberitahuan pemberitahuan (SPT) 2. surat setoran masalah tentang Tertulis
(SPT), surat setoran 3.4.2 Menjelaskan Tata pajak (SSP), bentuk-bentuk  penugasan
pajak (SSP), surat cara penyelesaian 3. surat ketetapan surat
ketetapan pajak SPT pajak (SKP), pemberitahuan Keterampilan:
(SKP), surat 3.4.3 Menjelaskan Batas 4. surat ketetapan (SPT), surat setoran  portofolio
ketetapan pajak waktu dan pajak kurang pajak (SSP), surat
kurang bayar perpanjangan bayar (SKPKB), ketetapan pajak
(SKPKB), surat penyampaian SPT 5. surat ketetapan (SKP), surat
ketetapan pajak 3.4.4 Menjelaskan Sanksi pajak kurang ketetapan pajak
kurang bayar keterlambatan dan bayar tambahan kurang bayar
tambahan tidak menyampaikan (SKPKBT), (SKPKB), surat
(SKPKBT), surat SPT 6. surat ketetapan ketetapan pajak
ketetapan pajak 3.4.5 Menjelaskan pajak lebih kurang bayar
lebih bayar (SKPLB) Pembetulan SPT bayar (SKPLB) tambahan
dan surat 3.4.6 Menjelaskan Wajib dan (SKPKBT), surat
ketetapan pajak pajak yang 7. surat ketetapan ketetapan pajak
nihil (SKPN). dikecualikan dari pajak nihil lebih bayar (SKPLB)
kewajiban SPT (SKPN). dan surat ketetapan
3.4.7 Menjelaskan pajak nihil (SKPN).
Pengertian dan  Mengumpulkan
fungsi surat setoran data tentang
pajak (SSP) bentuk-bentuk
3.4.8 Menjelaskan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Petunjuk pengisian surat
SSP pemberitahuan
3.4.9 Menjelaskan (SPT), surat setoran
Pembayaran pajak pajak (SSP), surat
3.4.10 Menjelaskan ketetapan pajak
Kelebihan (SKP), surat
pembayaran pajak ketetapan pajak
3.4.11 Menjelaskan Jenis- kurang bayar
jenis surat ketetapan (SKPKB), surat
pajak (SKP) ketetapan pajak
3.4.12 Menjelaskan kurang bayar
Pengertian, fungsi, tambahan
dan alasan (SKPKBT), surat
penerbitan surat ketetapan pajak
ketetapan pajak lebih bayar (SKPLB)
kurang bayar dan surat ketetapan
(SKPKB) pajak nihil (SKPN).
3.4.13 Menjelaskan Sanksi
 Mengolah data
adminitrasi tentang bentuk-
penerbitan SKPKB bentuk surat
3.4.14 Menjelaskan pemberitahuan
Pengertian, fungsi, (SPT), surat setoran
dan alasan pajak (SSP), surat
penerbitan surat ketetapan pajak
ketetapan pajak (SKP), surat
kurang bayar ketetapan pajak
kurang bayar
tambahan (SKPKBT) (SKPKB), surat
3.4.15 Menjelaskan ketetapan pajak
Pengertian, fungsi, kurang bayar
dan alasan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
penerbitan surat tambahan
ketetapan pajak (SKPKBT), surat
lebih bayar (SKPLB) ketetapan pajak
3.4.16 Menjelaskan lebih bayar (SKPLB)
dan surat
Perhitungan dan ketetapan pajak
pengembalian nihil (SKPN).
kelebihan
pembayaran pajak  Mengomunikasikan
3.4.17 Menjelaskan tentang bentuk-
bentuk surat
Pengertian surat
pemberitahuan
ketetapan pajak nihil (SPT), surat setoran
(SKPN) pajak (SSP), surat
4.4 Mengelompokkan 4.4.1 Mengelompokkan ketetapan pajak
bentuk-bentuk bentuk-bentuk surat (SKP), surat
surat pemberitahuan ketetapan pajak
pemberitahuan (SPT), kurang bayar
(SPT), surat setoran (SKPKB), surat
4.4.2 Mengelompokkan ketetapan pajak
pajak (SSP), surat
surat setoran pajak kurang bayar
ketetapan pajak tambahan
(SSP)
(SKP), surat (SKPKBT), surat
ketetapan pajak 4.4.3 Mengelompokkan ketetapan pajak
kurang bayar surat ketetapan lebih bayar (SKPLB)
(SKPKB), surat pajak (SKP) dan surat
ketetapan pajak ketetapan pajak
4.4.4 Mengelompokkan nihil (SKPN).
kurang bayar surat ketetapan
tambahan pajak kurang bayar
(SKPKBT), surat (SKPKB)
ketetapan pajak
lebih bayar (SKPLB) 4.4.5 Mengelompokkan
dan surat surat ketetapan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
ketetapan pajak pajak kurang bayar
nihil (SKPN). tambahan (SKPKBT)
4.4.6 Mengelompokkan
surat ketetapan
pajak lebih bayar
(SKPLB)
4.4.7 Mengelompokkan
surat ketetapan
pajak nihil (SKPN)
3.5 Menganalisis data 3.5.1 Menjelaskan PPh Pasal 21 21 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pembuatan SPT Pengertian PPh mengidentifikasi
pajak penghasilan pasal 21 dan merumuskan  Tes
(PPh) Pasal 21. 3.5.2 Menjelaskan masalah tentang Tertulis
Pengertian data pembuatan  penugasan
pemotong PPh pasal SPT pajak
21 penghasilan (PPh) Keterampilan:
3.5.3 Menjelaskan Hak dan Pasal 21.  portofolio
kewajiban pemotong  Mengumpulkan
PPh pasal 21 data tentang data  tertulis
3.5.4 Menjelaaskan pembuatan SPT
Pengertian wajib pajak penghasilan
pajak (PPh) Pasal 21.
3.5.5 Menjelaskan Hak dan  Menganalisis data
kewajiban wajib pembuatan SPT
pajak pajak penghasilan
3.5.6 Menjelaskan Obyek (PPh) Pasal 21
PPh pasal 21
3.5.7 Menjelaskan  Mengolah data
tentang data
Penghasilan yang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
dipotong PPh pasal pembuatan SPT
21 final pajak penghasilan
3.5.8 Menjelaskan (PPh) Pasal 21.).
Penghasilan yang  Mengomunikasikan
PPh pasal 21nya tentang data
ditanggung oleh pembuatan SPT
pemerintah pajak penghasilan
3.5.9 Menjelaskan (PPh) Pasal 21.
Penghasilan yang
tidak dipotong PPh
pasal 21
3.5.10 Menjelaskan
Pengurangan yang
diperbolehkan
3.5.11 Menjelaskan
Penghasilan yang
tidak diberikan
pengurangan
3.5.12 Menjelaskan Tarif
PPh pasal 21
3.5.13 Menerapkan Tata
cara perhitungan
pemotongan PPh
pasal 21 untuk
pegawai tetap
3.5.14 Menjelaskan
Pengertian SPT
3.5.15 Menjelaskan Bentuk
dan isi SPT masa
dan bukti
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pemotongan serta
SPT tahunan PPh
ps 21
3.5.16 Menerapkan Cara
pengisian SPT masa
dan bukti
pemotongan serta
SPT tahunan PPh ps
21
3.5.17 Menganalisis data
pembuatan SPT
pajak penghasilan
(PPh) Pasal 21.
4.5 Melakukan 4.5.1 Menyiapkan alat dan
perhitungan pajak bahan yang
penghasilan (PPh) diperlukan dalam
Pasal 21 Melakukan
perhitungan pajak
penghasilan (PPh)
Pasal 21
4.5.2 Melakukan
perhitungan pajak
penghasilan (PPh)
Pasal 21
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan SSP PPh Pasal 21 6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengisian surat pengertian surat mengidentifikasi
setoran pajak (SSP) setoran pajak (SSP) dan merumuskan  Tes
PPh pasal 21 PPh pasal 21 masalah tentang Tertulis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.6.2 Menerapkan pengisian surat
 penugasan
pengisian surat setoran pajak (SSP)
setoran pajak (SSP) PPh pasal 21. Keterampilan:
PPh pasal 21  Mengumpulkan
data tentang  portofolio
4.6 Melakukan 4.6.1 Menyiapkan alat dan
pengisian surat bahan yang
pengisian surat  tertulis
setoran pajak (SSP)
setoran pajak (SSP) diperlukan dalam
PPh pasal 21.
PPh pasal 21 Melakukan
pengisian surat  Mengolah data
setoran pajak (SSP) tentang pengisian
PPh pasal 21 surat setoran pajak
(SSP) PPh pasal 21
4.6.2 Melakukan pengisian
surat setoran pajak  Mengomunikasikan
tentang pengisian
(SSP) PPh pasal 21
surat setoran pajak
(SSP) PPh pasal 21
3.7 Menerapkan PPh 3.7.1 Menjelaskan PPh Badan 24 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
Badan terutang Pengertian PPh mengidentifikasi
Badan Terutang dan merumuskan  Tes
masalah tentang Tertulis
3.7.2 Menjelaskan bentuk
PPh wajib pajak PPh Badan terutang  penugasan
badan
 Mengumpulkan Keterampilan:
3.7.3 Menjelaskan isi SPT data tentang PPh  portofolio
tahunan PPh wajib Badan terutang.
pajak badan  tertulis
 Mengolah data
3.7.4 Menentukan PPh tentang PPh Badan
Badan terutang terutang
4.7 Melakukan 4.7.1 Menyiapkan alat dan  Mengomunikasikan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
perhitungan PPh bahan yang tentang PPh Badan
Badan terutang dibutuhkan untuk terutang
Melakukan
perhitungan PPh
Badan terutang
4.7.2 Melakukan
perhitungan PPh
Badan terutang
3.8 Menerapkan 3.8.1 Menentukan surat Surat setoran pajak 6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengisian surat setoran pajak (SSP) (SSP) PPh Badan mengidentifikasi
setoran pajak (SSP) PPh Badan dan merumuskan  Tes
PPh Badan masalah tentang Tertulis
3.8.2 Menerapkan
pengisian surat pengisian surat  penugasan
setoran pajak (SSP) setoran pajak (SSP)
PPh Badan Keterampilan:
PPh Badan
 portofolio
4.8 Melakukan 4.8.1 Menyiapkan alat dn  Mengumpulkan
pengisian surat bahan untuk data tentang  tertulis
setoran pajak (SSP) Melakukan pengisian surat
PPh badan pengisian surat setoran pajak (SSP)
setoran pajak (SSP) PPh Badan
PPh badan
4.8.2 Melakukan pengisian  Melakukan
surat setoran pajak pengisian surat
(SSP) PPh badan setoran pajak (SSP)
PPh badan
 Mengolah data
tentang pengisian
surat setoran pajak
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
(SSP) PPh Badan
 Mengomunikasikan
tentang pengisian
surat setoran pajak
(SSP) PPh Badan
3.9 Memahami data 3.9.1 Menjelaskan lampiran khusus: 8a- 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
dalam lampiran lampiran khusus: 8a- 1/ 8a-2/8a-3/8a- mengidentifikasi
khusus: 8a-1/ 8a- 1/ 8a-2/8a-3/8a- dan merumuskan  Tes
2/8a-3/8a-4/8a- 4/8a-5/8a-6/8a- 4/8a-5/8a-6/8a- Tertulis
masalah tentang
5/8a-6/8a-7/8a-8. 7/8a-8. 7/8a-8. lampiran khusus:  penugasan
3.9.2 Menjelaskan data 8a-1/ 8a-2/8a-
3/8a-4/8a-5/8a- Keterampilan:
yang dibuthkan
dalam lampiran 6/8a-7/8a-8.  portofolio
khusus: 8a-1/ 8a-  tertulis
2/8a-3/8a-4/8a-  Mengumpulkan
5/8a-6/8a-7/8a-8. data tentang
lampiran khusus:
4.9 Mengelompokkan 4.9.1 Mengidentifikasi data 8a-1/ 8a-2/8a-
data dalam dalam lampiran 3/8a-4/8a-5/8a-
lampiran khusus: khusus: 8a-1/ 8a- 6/8a-7/8a-8.
8a-1/ 8a-2/8a- 2/8a-3/8a-4/8a-
3/8a-4/8a-5/8a- 5/8a-6/8a-7/8a-8.
6/8a-7/8a-8.  Mengolah data
4.9.2 Mengelompokkan tentang lampiran
data dalam lampiran khusus: 8a-1/ 8a-
khusus: 8a-1/ 8a- 2/8a-3/8a-4/8a-
2/8a-3/8a-4/8a- 5/8a-6/8a-7/8a-8.
5/8a-6/8a-7/8a-8.  Mengomunikasikan
tentang lampiran
khusus: 8a-1/ 8a-
2/8a-3/8a-4/8a-
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
5/8a-6/8a-7/8a-8.
3.10 Memahami data 3.10.1 Menjelaskan lampiran khusus 12 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
dalam lampiran lampiran khusus nomor 1a mengidentifikasi
khusus nomor 1a. nomor 1a dan merumuskan  Tes
masalah tentang Tertulis
3.10.2 Menjelaskan data
dalam lampiran lampiran khusus:  penugasan
khusus nomor 1a 8a-1/ 8a-2/8a-
3/8a-4/8a-5/8a- Keterampilan:
4.10 Mengelompokkan 4.10.1 Mengidentifikasi 6/8a-7/8a-8.  portofolio
data dalam data lampiran
lampiran khusus khusus nomor 1a  Mengumpulkan  tertulis
nomor 1a. data tentang
4.10.2 Mengelompokkan
data dalam lampiran khusus:
lampiran khusus 8a-1/ 8a-2/8a-
nomor 1a. 3/8a-4/8a-5/8a-
6/8a-7/8a-8.

 Mengolah data
tentang lampiran
khusus: 8a-1/ 8a-
2/8a-3/8a-4/8a-
5/8a-6/8a-7/8a-8.
 Mengomunikasikan
tentang lampiran
khusus: 8a-1/ 8a-
2/8a-3/8a-4/8a-
5/8a-6/8a-7/8a-8.
3.11 Menerapkan 3.11.1 Menjelaskan Surat pemberitahuan 12 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengisian surat pengisian surat (SPT) PPh Badan mengidentifikasi
pemberitahuan pemberitahuan  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
(SPT) PPh Badan (SPT) PPh Badan dalam formulir no. dan merumuskan Tertulis
dalam formulir no. dalam formulir no. 1771. masalah tentang  penugasan
1771. 1771 pengisian surat
pemberitahuan Keterampilan:
3.11.2 Menerapkan
(SPT) PPh Badan
pengisian surat  portofolio
dalam formulir no.
pemberitahuan
1771.  tertulis
(SPT) PPh Badan
dalam formulir no.
1771  Mengumpulkan
data tentang
4.11 Melakukan 4.11.1 Menyiapkan alat pengisian surat
pengisian surat dan bahan yang pemberitahuan
pemberitahuan dibutuhkan dalam (SPT) PPh Badan
(SPT) PPh Badan Melakukan dalam formulir no.
dalam formulir no. pengisian surat 1771.
1771. pemberitahuan
(SPT) PPh Badan
 Melakukan
dalam formulir no. pengisian surat
1771. pemberitahuan
4.11.2 Melakukan (SPT) PPh Badan
pengisian surat dalam formulir no.
1771.
pemberitahuan
(SPT) PPh Badan
dalam formulir no.  Mengolah data
1771. tentang pengisian
surat
pemberitahuan
(SPT) PPh Badan
dalam formulir no.
1771.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
 Mengomunikasikan
tentang pengisian
surat
pemberitahuan
(SPT) PPh Badan
dalam formulir no.
1771.
3.12 Menerapkan pajak 3.12.1 Menjelaskan PPh Orang Pribadi 12 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
penghasilan orang pengertian pajak mengidentifikasi
pribadi penghasilan (PPh) dan merumuskan  Tes
Orang pribadi masalah tentang Tertulis

3.12.2 Menjelaskan Bentuk pajak penghasilan  penugasan


dan isi SPT tahunan orang pribadi.
 Mengumpulkan Keterampilan:
PPh wajib pajak
orang pribadi data tentang pajak  portofolio
3.12.3 Menerapkan penghasilan orang
pribadi  tertulis
Pengisian SPT
tahunan PPh wajib  Membuat laporan
pajak orang pribadi hasil perhitungan
pajak penghasilan
4.12 Membuat laporan 4.12.1 Menyiapkan alat (PPh) Orang pribadi
hasil perhitungan dan bahan yang
pajak penghasilan diperlukan untuk  Mengolah data
tentang pajak
(PPh) Orang pribadi Membuat laporan
penghasilan (PPh)
hasil perhitungan Orang pribadi
pajak penghasilan
(PPh) Orang pribadi  Mengomunikasikan
tentang pajak
4.12.2 Membuat laporan penghasilan (PPh)
hasil perhitungan Orang pribadi
pajak penghasilan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
(PPh) Orang pribadi
3.13 Menerapkan 3.13.1 Menjelaskan surat SSP PPh Orang 6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedur pengisian setoran pajak (SSP) pribadi. mengidentifikasi
surat setoran pajak PPh Orang pribadi. dan merumuskan  Tes
(SSP) PPh Orang masalah tentang Tertulis
3.13.2 Menerapkan
pribadi. prosedur pengisian  penugasan
prosedur pengisian
surat setoran pajak surat setoran pajak
(SSP) PPh Orang Keterampilan:
(SSP) PPh Orang
pribadi. pribadi.  portofolio
 Mengumpulkan
4.13 Melakukan 4.13.1 Menyiapkan alat data tentang  tertulis
pengisian pajak PPh dan bahan yang prosedur pengisian
Orang Pribadi. dipelukan dalam surat setoran pajak
Melakukan (SSP) PPh Orang
pengisian pajak PPh pribadi.
Orang Pribadi.
 Melakukan
4.13.2 Melakukan pengisian pajak
pengisian pajak PPh PPh Orang Pribadi.
Orang Pribadi.  Mengolah data
tentang prosedur
pengisian surat
setoran pajak (SSP)
PPh Orang pribadi.
 Mengomunikasikan
tentang prosedur
pengisian surat
setoran pajak (SSP)
PPh Orang pribadi.
3.14 Menerapkan 3.14.1 Menjelaskan SPT PPh Orang Pribadi 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pengisian SPT tahunan PPh Orang sesuai dengan mengidentifikasi
 Tes
tahunan PPh Orang Pribadi sesuai formulir 1770-s dan dan merumuskan Tertulis
Pribadi sesuai dengan formulir masalah tentang
dengan formulir 1770-s dan formulir formulir 1770. pengisian SPT  penugasan
1770-s dan formulir 1770. tahunan PPh Orang
1770. Pribadi sesuai Keterampilan:
3.14.2 Menerapakan
dengan formulir  portofolio
Pengisisan SPT
1770-s dan formulir  tertulis
tahunan PPh Orang
1770.
Pribadi sesuai
dengan formulir  Mengumpulkan
1770-s dan formulir data tentang
1770. pengisian SPT
tahunan PPh Orang
4.14 Melakukan 4.14.1 Menyiakan alat dan Pribadi sesuai
pengisian SPT bahan yang dengan formulir
tahunan PPh Orang diperlukan dalam 1770-s dan formulir
Pribadi sesuai Melakukan 1770.
dengan formulir pengisian SPT
 Melakukan
1770-s dan formulir tahunan PPh Orang pengisian pengisian
1770. Pribadi sesuai SPT tahunan PPh
dengan formulir Orang Pribadi
1770-s dan formulir sesuai dengan
1770 formulir 1770-s dan
formulir 1770.
4.14.2 Melakukan
pengisian SPT  Mengolah data
tahunan PPh Orang tentang pengisian
Pribadi sesuai SPT tahunan PPh
dengan formulir Orang Pribadi
sesuai dengan
1770-s dan formulir formulir 1770-s dan
formulir 1770.
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
1770
 Mengomunikasikan
tentang pengisian
SPT tahunan PPh
Orang Pribadi
sesuai dengan
formulir 1770-s dan
formulir 1770.
3.15 Menerapkan 3.15.1 Menjelaskan Rekonsiliasi Fiskal 18 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
rekonsiliasi fiscal. Pengertian laporan mengidentifikasi
keuangan komersial dan merumuskan  Tes
dan laporan masalah tentang Tertulis
keuangan fiskal rekonsiliasi fiscal.  penugasan
3.15.2 Menjelaskan  Mengumpulkan
Penyebab terjadinya data tentang Keterampilan:
perbedaan laporan rekonsiliasi fiscal  portofolio
keuangan komersial
 Membuat laporan  tertulis
dan laporan
rekonsiliasi fiscal..
keuangan fiskal
3.15.3. Menentukan  Mengolah data
Format penyusunan tentang rekonsiliasi
rekonsiliasi (koreksi) fiscal.
fiskal  Mengomunikasikan
tentang rekonsiliasi
3.15.4 Menerapkan fiscal
rekonsiliasi fiscal
4.15 Membuat laporan 4.15.1 Menyiapkan alat
rekonsiliasi fiscal. dan bahan yang
dibutuhkan dalam
Membuat laporan
rekonsiliasi fiscal
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.15.2 Membuat laporan
rekonsiliasi fiscal
3.16 Menganalisis 3.16.1 Menjelaskan PPN dan PPnBM 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
berbagai data yang Pengertian PPN mengidentifikasi
terkait dengan PPN 3.16.2 Menjelaskan dan merumuskan  Tes
dan PPnBM Mekanisme masalah tentang Tertulis
pemungutan PPN berbagai data yang  penugasan
3.16.3 Menjelaskan Sifat, terkait dengan PPN
tipe dan prinsip dan PPnBM. Keterampilan:
pemungutan PPN  portofolio
 Mengumpulkan
3.16.4 Menjelaskan Barang data tentang
dan jasa kena PPN  tertulis
berbagai data yang
3.16.5 Menjelaskan Obyek terkait dengan PPN
PPN dan PPnBM
3.16.6 Menentukan Tarif
 Melakukan
dan penghitungan perhitungan PPN
PPN dan PPnBM
3.16.7 Menjelaskan
Pengertian PPnBM  Mengolah data
3.16.8 Menjelaskan tentang berbagai
data yang terkait
Kelompok barang
dengan PPN dan
kena PPnBM PPnBM
3.16.9 Menjelaskan
Mekanisme  Mengomunikasikan
pemungutan PPnBM tentang berbagai
data yang terkait
3.16.10 Menjelaskan Obyek
dengan PPN dan
PPnBM PPnBM
3.16.11 Menentukan Tarif
dan
penghitunganPPnB
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
M
3.16.12 Menganalisis
berbagai data yang
terkait dengan PPN
dan PPnBM
4.16 Melakukan 4.16.1 Menyiapkan alat
perhitungan PPN dan bahan yang
dan PPnBM dibutuhkan dalam
Melakukan
perhitungan PPN
dan PPnBM
4.16.2 Melakukan
perhitungan PPN
4.16.3 Melakukan
perhitungan PPnBM
3.17 Menerapkan 3.17.1 Menentukan Surat Surat Setoran pajak 6 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pengisian Surat Setoran pajak (SSP) (SSP) Masa PPN dan mengidentifikasi
Setoran pajak (SSP) Masa PPN dan dan merumuskan  Tes
Masa PPN dan PPnBM. PPnBM. Tertulis
masalah tentang
PPnBM. pengisian Surat  penugasan
3.17.2 Menerapkan
pengisian Surat Setoran pajak (SSP)
Masa PPN dan Keterampilan:
Setoran pajak (SSP)
Masa PPN dan PPnBM  portofolio
PPnBM  Mengumpulkan  unjuk
data tentang kerja
4.17 Melakukan 4.17.1 Menyiapkan alat pengisian Surat
pengisian Surat dan bahan yang Setoran pajak (SSP)
Setoran pajak (SSP) dibutuhkan untuk Masa PPN dan
Masa PPN dan Melakukan PPnBM
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
PPnBM. pengisian Surat
 Melakukan
Setoran pajak (SSP) pengisian Surat
Masa PPN dan Setoran pajak (SSP)
PPnBM Masa PPN dan
4.17.2 Melakukan PPnBM.
pengisian Surat  Mengolah data
Setoran pajak (SSP) tentang pengisian
Masa PPN dan Surat Setoran pajak
PPnBM (SSP) Masa PPN
dan PPnBM
 Mengomunikasikan
tentang pengisian
Surat Setoran pajak
(SSP) Masa PPN
dan PPnBM
3.18 Menerapkan 3.18.1 Menjelaskan SPT Pajak 12 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
prosedur pengisian Pengertian SPT masa Pertambahan Nilai mengidentifikasi
SPT Pajak PPN dan merumuskan  Tes
Pertambahan Nilai 3.18.2 Menjelaskan (PPN) dan Pajak Tertulis
masalah tentang
(PPN) dan Pajak Dokumen sumber Penjualan Barang prosedur pengisian  penugasan
Penjualan Barang PPN yang valid Mewah (PPnBM). SPT Pajak
Mewah (PPnBM). 3.18.3 Menjelaskan Bentuk Pertambahan Nilai Keterampilan:
dan isi SPT masa (PPN) dan Pajak
Penjualan Barang  portofolio
PPN
Mewah (PPnBM).  tertulis
3.18.4 Menerapkan Cara
pengisian SPT masa  Mengumpulkan
PPN data tentang
3.18.5 Menjelaskan prosedur pengisian
Pengertian SPT masa SPT Pajak
Pertambahan Nilai
PPnBM
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.18.6 Menjelaskan (PPN) dan Pajak
Dokumen sumber Penjualan Barang
PPnBM yang valid Mewah (PPnBM).
3.18.7 Menjelaskan Bentuk  Melakukan
dan isi SPT masa pengisian SPT
PPnBM Pajak Pertambahan
3.18.8 Menerapkan Cara Nilai (PPN) dan
pengisian SPT masa Pajak Penjualan
PPnBM Barang Mewah
(PPnBM).
4.18 Melakukan 4.18.1 Menyiapkan alat
 Mengolah data
pengisian SPT dan bahan yang tentang prosedur
Pajak Pertambahan dibutuhkan dalam pengisian SPT
Nilai (PPN) dan Melakukan Pajak Pertambahan
Pajak Penjualan pengisian SPT Pajak Nilai (PPN) dan
Barang Mewah Pertambahan Nilai Pajak Penjualan
(PPnBM). (PPN) dan Pajak Barang Mewah
Penjualan Barang (PPnBM).
Mewah (PPnBM).  Mengomunikasikan
4.18.2 Melakukan tentang prosedur
pengisian SPT
pengisian SPT Pajak Pajak Pertambahan
Pertambahan Nilai Nilai (PPN) dan
(PPN) dan Pajak Pajak Penjualan
Penjualan Barang Barang Mewah
Mewah (PPnBM). (PPnBM).
3.19 Menerapkan 3.19.1 Menjelaskan SPT Masa PPN dan 6 JP Pengetahuan:
 Mengamati untuk
pengisian SPT Masa pengisian SPT Masa PPnBM dalam mengidentifikasi
PPN dan PPnBM PPN dan PPnBM  Tes
Formulir 1111 dan merumuskan
dalam Formulir dalam Formulir Tertulis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
1111. 1111 masalah tentang
pengisian SPT Masa  penugasan
3.19.2 Menerapkan PPN dan PPnBM
pengisian SPT Masa dalam Formulir Keterampilan:
PPN dan PPnBM 1111  portofolio
dalam Formulir
 Mengumpulkan  unjuk
1111 data tentang kerja
4.19 Melakukan 4.19.1 Menyiapkan alat pengisian SPT Masa
pengisian dan dan bahan yang PPN dan PPnBM
dalam Formulir
pelaporan SPT dibutuhkan dalam
1111
Masa PPN dan Melakukan
PPnBM dalam pengisian dan  Melakukan
Formulir 1111. pelaporan SPT Masa pengisian dan
PPN dan PPnBM pelaporan SPT
dalam Formulir Masa PPN dan
PPnBM dalam
1111 Formulir 1111
4.19.2 Melakukan  Mengolah data
pengisian dan tentang pengisian
pelaporan SPT Masa SPT Masa PPN dan
PPN dan PPnBM PPnBM dalam
dalam Formulir Formulir 1111
1111  Mengomunikasikan
tentang pengisian
SPT Masa PPN dan
PPnBM dalam
Formulir 1111
SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK .....................................


Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN.
Kompetensi Keahlian : AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
Mata Pelajaran : PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
Durasi (Waktu) : 350 JP
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan
Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1 Menjelaskan pengertian 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
Kewirusahaan
kewirausahaan dan kewirausahaan mengidentifikasi
wirausaha dan Wirausaha dan merumuskan  Tes
3.1.2 Menjelaskan Pengertian Tertulis
wirausaha masalah tentang
kewirausahaan dan  penugasan
3.1.3 Menjelaskan sikap dan wirausaha
prilaku wirausaha yang  Mengumpulkan Keterampilan:
sukses data tentang  portofolio
3.1.4 Menjelaskan karakter kewirausahaan dan
wirausaha wirausaha.

4.1 Melakukan 4.1.1 Melakukan  Mengolah data


tentang
pengelompokkan Pengelompokan sikap
kewirausahaan dan
karakter wirausaha dan prilaku wirausaha wirausaha
yang sukses
 Mengomunikasikan
4.1.2 Melakukan tentang
pengelompokkan kewirausahaan dan
karakter wirausaha wirausaha

3.2 Menganalisis peluang 3.2.1 Menjelaskan pengertian Peluang Usaha 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
usaha peluang usaha mengidentifikasi
dan merumuskan  Tes
3.2.2 Menerapkan metode Tertulis
analisis peluang usaha masalah tentang
peluang usaha  penugasan
3.2.3 Menganalisis peluang  Mengumpulkan
usaha data tentang Keterampilan:
4.2 Merencanakan produk 4.2.1 Mengidentifikasi peluang usaha.  Portofolio
usaha peluang usaha dari  Mengolah data
suatu produk usaha tentang peluang
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.2.2 Merencanakan produk usaha
usaha barang/jasa  Mengomunikasikan
tentang peluang
usaha
3.3 Menerapkan dokumen 3.3.1 Menjelaskan pengertian Dokumen 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
administrasi usaha dokumen administrasi Administrasi mengidentifikasi
usaha Usaha dan merumuskan  Tes
masalah tentang Tertulis
3.3.2 Menjelaskan fungsi dari
dokumen administrasi dokumen  penugasan
usaha administrasi usaha
 Mengumpulkan Keterampilan:
3.3.3 Menjelasan jenis-jenis data tentang  Portofolio
dokumen administrasi dokumen
usaha administrasi usaha
3.3.4 Menentukan dokumen  Mengolah data
administrasi usaha tentang dokumen
administrasi usaha
4.3 Merencanakan 4.3.1 Mengidentifikasi
pembuatan dokumen dokumen administrasi  Mengomunikasikan
usaha l usaha yang dibutuhkan tentang dokumen
administrasi usaha
4.3.2 Merencanakan
pembuatan dokumen
usaha
3.4 Menganalisis 3.4.1 Menjelaskan pengertian Kebutuhan 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
kebutuhan sumber daya dalam Sumber Daya mengidentifikasi
sumberdaya usaha usaha Usaha dan merumuskan  Tes
masalah tentang Tertulis
3.4.2 Menjelaskan Prinsip 5 M
(Manpower, Material, kebutuhan  penugasan
Money, machine, sumberdaya usaha
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Methode) + 2 M (Media,  Mengumpulkan
Motivation) dalam data tentang Keterampilan:
usaha kebutuhan  Portofolio
3.4.3 Menerapkan 5 M + 2 M sumberdaya usaha
dalam usaha  Menganalisis
kebutuhan
3.4.4 Menganalisis sumberdaya usaha
Kebutuhan sumber
daya usaha  Mengolah data
tentang kebutuhan
4.4 Membuat 4.4.1 Merencanakan sumberdaya usaha
perencanaan kebutuhan sumber
 Mengomunikasikan
kebutuhan daya manusia tentang kebutuhan
sumberdaya usaha sumberdaya usaha
4.4.2 Merencanakan
kebutuhan sumber
daya modal
4.4.3 Merencanakan
Kebutuhan sumber
daya bahan yang
diperlukan
4.4.4 Merencanakan
kebutuhan sumber
daya
peralatan/infrastruktur
yang dibuthkan
4.4.5 Merencanakan prosedur
kerja yang akan
diterapkan
4.4.6 Merencanakan media
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
promosi yang akan
digunakan
3.5 Menganalisis sistem 3.5.1 Menjelaskan pengertian Sistem produksi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi produk sistem produksi suatu produk usaha mengidentifikasi
usaha produk usaha dan merumuskan  Tes
masalah sistem Tertulis
3.5.2 Menjelaskan jenis-jenis
sistem produksi suatu produksi produk  penugasan
produk usaha usaha
 Mengumpulkan Keterampilan:
3.5.3 Menjelaskan proses data tentang sistem  Portofolio
produksi suatu produksi produk
produk usaha usaha
3.5.4 Menjelaskan jensi-jenis  Menganalisis
proses produksi sistem produksi
suatun produk usaha produk usaha
3.5.5 Menjelaskan sistem  Mengolah data
pengadaan bahan tentang sistem
produksi produk
3.5.5 Menentukan proses usaha
produksi suatu
 Mengomunikasikan
produk usaha
tentang sistem
3.5.6 Menganalisis sistem produksi produk
produksi suatu usaha
produk usaha

4.5 Merencanakan sistem 4.5.1 Merencanakan sistem


produksi produk produksi suatu
usaha produk usaha
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
4.5.2 Merencanakan proses
produksi suatu
produk usaha
4.5.2 Merencanakan sistem
pengadaan bahan
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menentukan Jenis Produksi/Layan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi/layanan produksi/layanan an Usaha mengidentifikasi
usaha usaha dan merumuskan  Tes
masalah Tertulis
3.6.2 Menerapkan proses
produksi /layanan produksi/layanan  penugasan
usaha usaha
 Mengumpulkan Keterampilan:
4.6 Memproduksi/melaku 4.6.1 Menyiapkan alat dan data tentang  Unjuk
kan pelayanan usaha bahan yang dibutuhkan produksi/layanan Kerja
dalam memproduksi usaha
/melakukan pelayanan  Portofolio
usaha  Mengolah data
tentang
4.6.2 produksi/layanan
Memproduksi/melakuk usaha
an pelayanan usaha  Mengomunikasikan
tentang
produksi/layanan
usaha
3.7 Menerapkan media 3.7.1 Menjelaskan pengertian Media Promosi 5 Jp  Mengamati untuk Pengetahuan:
promosi pemasaran media promosi Pemasaran mengidentifikasi
pemasaran dan merumuskan  Tes
masalah Tertulis
3.7.2 Menjelaskan fungsi
media promosi pembuatan media  penugasan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pemasaran promosi untuk
pemasaran Keterampilan:
3.7.3 Menjelaskan jenis-jenis
media promosi  Mengumpulkan  Portofolio
pemasarn data tentang
pembuatan media
3.7.4 Menentukan media promosi untuk
promosi pemasaran pemasaran
4.7 Membuat media 4.7.1 Menyiapkan alat dan  Mengolah data
promosi untuk bahan untuk membuat tentang pembuatan
pemasanan media promosi media promosi
pemasaran untuk pemasaran
4.7.2 Membuat media  Mengomunikasikan
promosi pemasanan tentang pembuatan
media promosi
untuk pemasaran
3.8 Menghitung harga 3.8.1 Menjelaskan pengertian Harga Pokok 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pokok produksi harga pokok produksi Produksi mengidentifikasi
dan merumuskan  Tes
3.8.2 Menjelaskan Pengertian Tertulis
BEP (Break Event Point) masalah harga
pokok produksi  penugasan
3.8.3 Menentukan perkiraan-  Mengumpulkan
perkiraan yang terkait data tentang harga Keterampilan:
dengan perhitungan pokok produksi  Portofolio
harga pokok prosuksi
 Mengolah data
3.8.4 Menentukan perkiraan- tentang harga
perkiraan yang terkait pokok produksi
dengan BEP (Break  Menghitung harga
Event Point) pokok produksi
3.8.5 Menghitung harga
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pokok produksi
 Mengomunikasikan
4.8 Menentukan BEP dan 4.8.1 Menentukan BEP (Break tentang harga
keuntungan usaha Event Point) pokok produksi

4.8.2 Menentukan
Keuntungan usaha
3.9 Menganalisis 3.9.1 Menjelaskan tentang Pemasaran 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pemasaran produk pemasaran produk produk mengidentifikasi
dan merumuskan  Tes
3.9.2 Menjelas strategi Tertulis
pemasaran produk masalah pemasaran
produk  penugasan
3.9.3 Menentukan pemasaran  Mengumpulkan
produk data tentang Keterampilan:
3.9.4 Menganalisis Pemasaran pemasaran produk  Unjuk
Produk  Mengolah data Kerja
tentang pemasaran  Portofolio
4.9 Melakukan pemasaran 4.9.1 Menyiapkan alat dan
produk
produk bahan yang diperlukan
dalam melakukan  Melakukan
pemasaran produk pemasaran produk
4.9.2 Melakukan pemasaran  Mengomunikasikan
produk tentang pemasaran
produk
3.10 Menganalisis laporan 3.10.1 Menjelaskan Laporan 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
keuangan sederhana pengertian laporan Keuangan mengidentifikasi
keuangan sederhana dan merumuskan  Tes
sederhana Tertulis
3.10.2 Menjelaskan jenis-jenis masalah laporan
laporan keuangan keuangan  penugasan
sederhana sederhana
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.10.3 Menjelaskan fungsi  Mengumpulkan
laporan keuangan data tentang Keterampilan:
sederhana bagi usaha laporan keuangan  Portofolio
3.10.4 Menerapkan prosedur sederhana
penyusunan laporan  Mengolah data
laba/rugi tentang laporan
keuangan
3.10.5 Menerapkan prosedur sederhana
penyusunan Laporan
perubahan modal  Menganalisis
laporan keuangan
3.10.6 Menerapkan prosedur sederhana
penyusunan Laporan  Mengomunikasikan
neraca tentang laporan
3.10.7 Menganalisis laporan keuangan
keuangan sederhana sederhana

4.10 Membuat laporan 4.10.1 Menyiapkan format


keuangan sederhana dan alat yang
dibutuhkan untuk
membuat laporan
keuangan sederhana
4.10.2 Membuat laporan
keuangan sederhana
3.11 Mengevaluasi hasil 3.11.1 Menentukan hasil Perencanaan 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
kegiatan usaha kegiatan usaha tindak lanjut mengidentifikasi
dan merumuskan  Tes
3.11.2 Menganalisis hasil hasil evaluasi Tertulis
kegiatan usaha masalah hasil
usaha kegiatan usaha  penugasan
3.11.3 Mengevaluasi hasil
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
kegiatan usaha  Mengumpulkan
data tentang hasil Keterampilan:
4.11 Membuat 4.11.1 Mengidentifikasi
kegiatan usaha  Portofolio
perencanaan tindak kekurangan hasil
lanjut hasil evaluasi kegiatan usaha  Mengolah data
usaha tentang hasil
4.11.2 Mengidentifikasi kegiatan usaha
kelebihan hasil
kegiatan usaha  Menganalisis hasil
kegiatan usaha
4.11.3 Membuat
perencanaan tindak  Mengomunikasikan
tentang hasil
lanjut hasil evaluasi kegiatan usaha
usaha
3.12 Menganalisis peluang 3.12.1 Menjelaskan Peluang Usaha 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
usaha pengertian peluang mengidentifikasi
usaha dan merumuskan  Tes
masalah tentang Tertulis
3.12.2 Menerapkan metode
analisis peluang peluang usaha  penugasan
usaha  Mengumpulkan
data tentang Keterampilan:
3.12.3 Menganalisis peluang peluang usaha.  Portofolio
usaha
 Mengolah data
4.12 Merencanakan produk 4.12.1 Mengidentifikasi tentang peluang
usaha peluang usaha dari usaha
suatu produk usaha  Mengomunikasikan
4.12.2 Merencanakan produk tentang peluang
usaha barang/jasa usaha

3.13 Menerapkan dokumen 3.13.1 Menjelaskan Dokumen 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:


pengertian dokumen Administrasi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
administrasi usaha administrasi usaha Usaha mengidentifikasi
 Tes
dan merumuskan Tertulis
3.13.2 Menjelaskan fungsi
masalah tentang
dari dokumen  penugasan
dokumen
administrasi usaha
administrasi usaha
3.13.3 Menjelasan jenis-jenis Keterampilan:
 Mengumpulkan
dokumen administrasi data tentang  Portofolio
usaha dokumen
3.13.4 Menentukan dokumen administrasi usaha
administrasi usaha  Mengolah data
tentang dokumen
4.13 Melakukan 4.13.1 Mengidentifikasi administrasi usaha
pembuatan dokumen dokumen administrasi
usaha usaha yang dibutuhkan  Mengomunikasikan
tentang dokumen
4.13.2 Merencanakan administrasi usaha
pembuatan dokumen
usaha
3.14 Menganalisis 3.14.1 Menjelaskan Kebutuhan 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
kebutuhan pengertian sumber Sumber Daya mengidentifikasi
sumberdaya usaha daya dalam usaha Usaha dan merumuskan  Tes
masalah tentang Tertulis
3.14.2 Menjelaskan Prinsip 5
M (Manpower, Material, kebutuhan  penugasan
Money, machine, sumberdaya usaha
 Mengumpulkan Keterampilan:
Methode) + 2 M (Media,
Motivation) dalam data tentang  Portofolio
usaha kebutuhan
sumberdaya usaha
3.14.3 Menerapkan 5 M + 2 M
dalam usaha  Menganalisis
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.14.4 Menganalisis kebutuhan
Kebutuhan sumber sumberdaya usaha
daya usaha  Mengolah data
4.14 Membuat 4.14.1 Merencanakan tentang kebutuhan
sumberdaya usaha
perencanaan kebutuhan sumber
kebutuhan daya manusia  Mengomunikasikan
sumberdaya usaha tentang kebutuhan
4.14.2 Merencanakan sumberdaya usaha
kebutuhan sumber
daya modal
4.14.3 Merencanakan
Kebutuhan sumber
daya bahan yang
diperlukan
4.14.4 Merencanakan
kebutuhan sumber
daya
peralatan/infrastruktur
yang dibuthkan
4.14.5 Merencanakan
prosedur kerja yang
akan diterapkan
4.14.6 Merencanakan media
promosi yang akan
digunakan
3.15 Menganalisis sistem 3.15.1 Menjelaskan Sistem produksi 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi produk pengertian sistem produk usaha mengidentifikasi
usaha produksi suatu dan merumuskan  Tes
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
produk usaha masalah sistem Tertulis
produksi produk  penugasan
3.15.2 Menjelaskan jenis-
usaha
jenis sistem produksi
suatu produk usaha  Mengumpulkan Keterampilan:
data tentang sistem
3.15.3 Menjelaskan proses  Portofolio
produksi produk
produksi suatu usaha
produk usaha
 Menganalisis
3.15.4 Menjelaskan jensi- sistem produksi
jenis proses produksi produk usaha
suatun produk usaha  Mengolah data
3.15.5 Menjelaskan sistem tentang sistem
pengadaan bahan produksi produk
usaha
3.15.5 Menentukan proses
 Mengomunikasikan
produksi suatu tentang sistem
produk usaha produksi produk
3.15.6 Menganalisis sistem usaha
produksi suatu
produk usaha

4.15 Merencanakan sistem 4.15.1 Merencanakan sistem


produksi produk produksi suatu
usaha produk usaha
4.15.2 Merencanakan proses
produksi suatu
produk usaha
4.15.2 Merencanakan sistem
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pengadaan bahan
3.16 Menerapkan 3.16.1 Menentukan Jenis Produksi/Layan 15 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi/layanan produksi/layanan an Usaha mengidentifikasi
usaha usaha dan merumuskan  Tes
masalah Tertulis
3.16.2 Menerapkan proses
produksi /layanan produksi/layanan  penugasan
usaha usaha
 Mengumpulkan Keterampilan:
4.16 Memproduksi/ 4.16.1 Menyiapkan alat dan data tentang 
melakukan pelayanan bahan yang dibutuhkan produksi/layanan
usaha dalam memproduksi usaha  Unjuk
/melakukan pelayanan kerja
usaha  Mengolah data
tentang  Portofolio
4.16.2 produksi/layanan
Memproduksi/melakuk usaha
an pelayanan usaha  Mengomunikasikan
tentang
produksi/layanan
usaha
3.17 Menerapkan media 3.17.1 Menjelaskan Media Promosi 5 Jp  Mengamati untuk Pengetahuan:
promosi untuk pengertian media Pemasaran mengidentifikasi
pemasaran online promosi untuk dan merumuskan  Tes
pemasaran online masalah Tertulis

3.17.2 Menjelaskan fungsi pembuatan media  penugasan


media promosi untuk promosi untuk
pemasaran Keterampilan:
pemasaran online
 Mengumpulkan 
3.17.3 Menjelaskan jenis-jenis data tentang
media promosi untuk  Unjuk
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
pemasaran online pembuatan media kerja
promosi untuk  Portofolio
3.17.4 Menentukan media
pemasaran
promosi untuk
pemasaran online  Mengolah data
tentang pembuatan
4.17 Membuat media 4.17.1 Menyiapkan alat dan media promosi
promosi untuk bahan untuk membuat untuk pemasaran
pemasaran online media promosi untuk
pemasaran online  Mengomunikasikan
tentang pembuatan
4.17.2 Membuat media media promosi
promosi untuk untuk pemasaran
pemasaran online
3.18 Menghitung harga 3.18.1 Menjelaskan Harga Pokok 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pokok produksi pengertian harga pokok Produksi mengidentifikasi
produksi dan merumuskan  Tes
masalah harga Tertulis
3.18.2 Menjelaskan
Pengertian BEP (Break pokok produksi  penugasan
Event Point)  Mengumpulkan
data tentang harga Keterampilan:
3.18.3 Menentukan pokok produksi  Portofolio
perkiraan-perkiraan
yang terkait dengan  Mengolah data  Tertulis
tentang harga
perhitungan harga pokok produksi
pokok prosuksi
 Menghitung harga
3.18.4 Menentukan pokok produksi
perkiraan-perkiraan
yang terkait dengan  Mengomunikasikan
BEP (Break Event Point) tentang harga
pokok produksi
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.18.5 Menghitung harga
pokok produksi
4.18 Menentukan BEP dan 4.18.1 Menentukan BEP
keuntungan usaha (Break Event Point)
4.18.2 Menentukan
Keuntungan usaha
3.19 Menganalisis 3.19.1 Menjelaskan tentang Pemasaran 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pemasaran online pemasaran online produk mengidentifikasi
dan merumuskan  Tes
3.19.2 Menjelas strategi Tertulis
pemasaran online masalah pemasaran
produk  penugasan
3.19.3 Menentukan  Mengumpulkan
pemasaran online data tentang Keterampilan:
3.19.4 Menganalisis pemasaran produk 
Pemasaran online  Mengolah data  Unjuk
tentang pemasaran kerja
4.19 Melakukan 4.19.1 Menyiapkan alat dan
produk
pemasaran online bahan yang diperlukan  Portofolio
dalam melakukan  Melakukan
pemasaran online pemasaran produk

4.19.2 Melakukan pemasaran  Mengomunikasikan


online tentang pemasaran
produk
3.20 Menganalisis laporan 3.20.1 Menjelaskan Laporan 10 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
keuangan sederhana pengertian laporan Keuangan mengidentifikasi
keuangan sederhana dan merumuskan  Tes
sederhana Tertulis
3.20.2 Menjelaskan jenis-jenis masalah laporan
laporan keuangan keuangan  penugasan
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
sederhana sederhana
 Mengumpulkan Keterampilan:
3.20.3 Menjelaskan fungsi
laporan keuangan data tentang  Portofolio
sederhana bagi usaha laporan keuangan
sederhana  Tertulis
3.10.4 Menerapkan prosedur
 Mengolah data
penyusunan laporan
tentang laporan
laba/rugi keuangan
3.20.5 Menerapkan prosedur sederhana
penyusunan Laporan  Menganalisis
perubahan modal laporan keuangan
sederhana
3.20.6 Menerapkan prosedur
penyusunan Laporan  Mengomunikasikan
neraca tentang laporan
keuangan
3.20.7 Menganalisis laporan sederhana
keuangan sederhana
4.20 Membuat laporan 4.20.1 Menyiapkan format,
keuangan sederhana data dan alat yang
dibutuhkan untuk
membuat laporan
keuangan sederhana
4.20.2 Membuat laporan
keuangan sederhana
3.21 Mengevaluasi hasil 3.21.1 Menentukan hasil Perencanaan 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
kegiatan usaha kegiatan usaha tindak lanjut mengidentifikasi
dan merumuskan  Tes
3.21.2 Menganalisis hasil hasil evaluasi Tertulis
kegiatan usaha masalah hasil
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.21.3 Mengevaluasi hasil usaha kegiatan usaha
 penugasan
kegiatan usaha  Mengumpulkan
data tentang hasil Keterampilan:
4.21 Membuat 4.21.1 Mengidentifikasi
kegiatan usaha
perencanaan tindak kekurangan hasil  Portofolio
lanjut hasil evaluasi kegiatan usaha  Latihan
usaha Mengevaluasi hasil  tertulis
4.21.2 Mengidentifikasi kegiatan usaha dan
kelebihan hasil membuat tindak
kegiatan usaha lanjut hasil
evaluasi usaha
4.21.3 Membuat
perencanaan tindak  Mengolah data
lanjut hasil evaluasi tentang hasil
usaha kegiatan usaha
 Mengomunikasikan
tentang hasil
kegiatan usaha
3.22 Menerapkan Hak Atas 3.22.1 Menjelaskan HAKI 5 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
Kekayaan Intelektual pengertian HAKI mengidentifikasi
(HAKI) dan merumuskan  Tes
3.22.2 Menjelaskan dokumen Tertulis
HAKI yang masalah Hak Atas
Kekayaan Intelektual  penugasan
dibutuhkan (HAKI)
3.22.3 Menerapkan prosedur  Mengumpulkan Keterampilan:
pengurusan HAKI data tentang Hak
 Portofolio
Atas Kekayaan
4.22 Melakukan Pengajuan 4.22.1 Menyiapkan dokumen Intelektual (HAKI)  tertulis
HAKI pengurusan HAKI
 Melakukan
4.22.2 Melakukan Pengajuan Pengajuan HAKI
HAKI
 Mengolah data
tentang Hak Atas
Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
Kekayaan Intelektual
(HAKI)
 Mengomunikasikan
tentang Hak Atas
Kekayaan Intelektual
(HAKI)

Anda mungkin juga menyukai