PANDUAN PELAKSANAAN

KURIKULUM PENDIDIKAN KHUSUS

Mata Pelajaran : Keterampilan Vovasional

Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotif

SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA TUNARUNGU

(SMALB-B)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH LUAR BIASA
2006
 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu

Mata Pelajaran : Keterampilan Vokasional
Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotip

A. Latar Belakang
Dewasa ini diperlukan Sumber Daya Manusia (SDM) yang bermutu, produktif
dan memiliki daya saing (kompetitif). Dalam era globalisasi perkembangan ilmu
dan teknologi (Iptek) laju sangat cepat sehingga setiap individu terlibat dalam
lingkungan persaingan. Siswa Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa
merupakan subyek yang menjadi bagian dalam persaingan .
Upaya pembangunan SDM yang bermutu bagi anak berkebutuhan khusus harus
dilakukan sedini mungkin, bahkan sejak bangku sekolah. Pembangunan SDM
seperti ini di SMALB dilaksanakan dalam bentuk mata pelajaran keterampilan
Teknologi Industri dengan paket Keterampilan Otomotip atau lazim disebut Paket
Keterampilan Otomotip. Mata pelajaran keterampilan teknik industri Otomotip di
SMALB dimaksudkan untuk memberikan pengalaman bagi siswa dan sebagai
bekal keterampilan hidup di tengah-tengah masyarakat.
Kegiatan pembelajaran keterampilan teknologi industri otomotip di SMALB
senantiasa menitikberatkan kepada kemampuan siswa sehingga siswa
dikondisikan agar mampu mengaplikasikan seluruh pengetahuan, keterampilan
dan sikap yang telah diperoleh di dalam kelas pada saat harus memecahkan
masalah. Oleh sebab itu mata pelajaran keterampilan teknologi industri otomotif
harus bermanfaat bagi siswa baik di dalam kelas maupun di dalam kehidupan
sehari-hari di dalam masyarakat.
Tujuan
Mata pelajaran keterampilan servis sepeda motor memiliki fungsi dan tujuan :
 Menumbuhkembangkan daya apresiasi dan etos kerja dalam bidang
servis/reparasi sepeda motor sesuai dengan kemampuan siswa.
 Mengembangkan kemampuan imajinatif, intelektual, kreatifitas yang dapat
memberikan bekal kemampuan (sikap, pengetahuan dan keterampilan) yang
dapat bermanfaat bagi siswa dalam kehidupan sebagai anggota masyarakat
maupun sebagai warga negara yang kreatif dan produktif sesuai dengan jenis
kelainan yang disandangnya .
 Membentuk peserta didik mempunyai kepribadian yang percaya diri dan
dapat hidup mandiri

C. Ruang Lingkup
Lingkup materi Mata Pelajaran Keterampilan Servis Sepeda Motor meliputi :
1. Servis Rutin Sepeda Motor
a. Mencuci mobil
b. Menservis baterai
c. Tune –up mobil
2. Pembacaan alat – alat ukur
3. Perbaikan pada sepeda motor
a. Pengecatan sepeda motor
b. Overhaul mesin sepeda motor
c. Penggantian jeruji roda sepeda motor
d. Pemeriksaan kelistrikan bodi mobil
E. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Kelas : X, Semester :1

STANDAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI
1. Mencuci Mobil 1.1 Menggunakan perlengkapan dan cairan pencuci yang
sesuai peruntukannya
1.2 Mencuci kendaraan tanpa menyebabkan kerusakan
pada cat dan komponen lainnya
1.3 Mengeringkan kendaraan yang telah dicuci
1.4 Memilih perlengkapan pencuci dan cairan bahan
pencuci yang sesuai tanpa menyebabkan kerusakan
pada cat dan komponen lainnya berdasarkan SOP
(Standard Operational Prosedures), Peraturan K3L
(Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan)
2. Membaca hasil 2.1 Membaca hasil pengukuran menggunakan mistar
kerja alat-alat ukur sorong
mekanis dan 2.2 Membaca hasil pengukuran menggunakan micrometer
elektris 2.3 Membaca hasil pengukuran menggunakan hidrometer
2.4 Membaca hasil pengukuran menggunakan avometer
analog
2.5 Membaca hasil pengukuran menggunakan multitester
untuk tune – up mobil
2.6 Membaca hasil pengukuran menggunakan penguji
tekanan kompresi
3. Menservis baterai 3.1 Melepas baterai dari mobil tanpa menyebabkan
mobil kerusakan komponen dan sistem lainnya
3.2 Membersihkan terminal dan permukaan baterai mobil
3.3 Memeriksa permukaan cairan elektrolit baterai
3.4 Mengisi cairan elektrolit baterai dengan air suling bila
ketinggian di bawah tanda batas atas elektrolit
3.5 Mengukur berat jenis elektrolit
3.6 Mengisi arus dengan alat pengisi baterai
3.7 Memasang kembali baterai pada mobil tanpa
menyebabkan kerusakan komponen dan sistem lainnya
Kelas : X, Semester : 2

STANDAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI
1. Pengecatan bodi 1.1 Menggosok permukaan bagian bodi yang akan dicat
sepeda motor 1.2 Mengecat dasar permukaan bagian bodi yang akan
dicat
1.3 Meratakan permukaan bodi yang akan dicat dengan
dempul
1.4 Menggosok kembali permukaan bodi yang didempul
hingga rata
1.5 Mengecat warna permukaan bagian bodi yang
diperbaiki catnya
1.6 Memberi lapisan pernis pada bagian yang dicat
1.7 Menghaluskan permukaan lapisan cat dengan obat
penggosok (kompon)
1.8 Mengkilapkan permukaan lapiasan cat dengan obat
pengkilap cat
1.9 Memilih peralatan dan bahan pengecatan sesuai
prosedur
Kelas : XI, Semester : 1

STANDAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI
1. Mengerjakan 1.1 Melepas bagian-bagian yang berhubungan dengan
Overhaul mesin mesin sepeda motor
sepeda motor 1.2 Melepas baut-mur pengikat mesin pada bodi sepeda
motor
1.3 Melepas mesin dari bodi sepeda motor
1.4 Melepas bagian-bagian kepala silinder, silinder blok
dan torak
1.5 Membongkar bagian samping kiri mesin
1.6 Melepas roda magnet
1.7 Membongkar bagian samping kanan mesin
1.8 Melepas unit kopling
1.9 Membongkar bagian tengah mesin
1.10 Melepas bagian bagian dari transmisi dan poros
engkol mesin sepeda motor
1.11 Memeriksa kerusakan pada komponen-konponen
mesin
1.12 Mengganti komponen-komponen yang rusak/aus
1.13 Menyekur dudukan katup
1.14 Merakit kembali komponen-komponen yang
terbongkar dengan urutan kebalikan dari
pembongkaran
1.15 Menyetel kerenggangan celah katup
1.16 Merakit kembali mesin pada bodi sepeda motor
1.17 Memasang kembali bagian – bagian yang
berhubungan dengan mesin
1.18 Menyetel hidupnya mesin
Kelas: XI, Semester : 2

STANDAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI
1. Penggantian jeruji 1.1 Membongkar jeruji lama dari peleg dan tromol
roda sepeda motor
1.2 Memilih jeruji dalam dan luar
1.3 Memasang jeruji baru pada tromol dan peleg sesuai
prosedur
1.4 Menyetel jeruji pada dudukan penyetel jeruji
Kelas : XII, Semester : 1

STANDAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI
1. Mengerjakan Tune 1.1 Membersihkan karburator dan filter udara
– Up mobil 1.2 Memeriksa sistem pengapian
(karburator) 1.3 Menyetel kerenggangan/celah katup

Kelas : XII, Semester : 2

STANDAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI
1. Pemeriksaan 1.1 Pemeriksaan fungsi rangkaian sistem penerangan
sistem kelistrikan 1.2 Pemeriksaan fungsi rangkaian sistem tanda (klakson,
mobil tanda belok, lampu rem dan mundur)
1.3 Pemeriksaan fungsi rangkaian sistem penghapus kaca
(wiper) dan penyemprot air

Arah Pengembangan
Standar kompetensi dan kompetensi dasar menjadi arah dan landasan untuk
mengembangkan materi pokok, kegiatan pembelajaran dan indikator pencapaian
kompetensi unit penilaian dalam merancang kegiatan pembelajaran dan penilaian
perlu memperhatikan standar proses dan standar penilaian
 SILABUS
Satuan Pendidikan : SMALB NEGERI CILACAP
Bagian : Tunagrahita ( C )
Mata Pelajaran : Keterampilan Vokasional
Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotip
Kelas/semester : X/1
Standar Kompetensi : Mencuci Mobil
Kegiatan Jenis Alokasi Sumber ,
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/alat
1. Menggunakan  Peralatan dan  Memilih peralatan  Melakukan pemilihan Tes unjuk 10jam Alat penyemprot
perlengkapan dan cairan bahan pencuci mobil alat-alat cuci mobil yang kerja air
cairan pencuci yang pencuci mobil  Memilih cairan digunakan Kain lap / busa
sesuai peruntukannya pencuci  Menyiapkan bahan Sikat ban
pencuci (sampo) yang Kain penyerap
cocok untuk mobil air
Cairan pencuci
Ember kecil
Buku modul
2. Mencuci mobil tanpa  Penyemprotan  Menyemprotkan  Melakukan Tes unjuk 40jam Alat penyemprot
menyebabkan awal pada air bertekanan penyemprotan awal pada kerja air
kerusakan pada cat seluruh bodi bobil keseluruh bodi seluruh bodi bobil Kain lap / busa
dan komponen  Pencucian mobil mobil supaya  Melakukan pencucian Sikat ban
lainnya dengan bahan kotoran-kotoran mobil dengan sampo Kain penyerap
pencuci sampo yang menempel yang sesuai air
 Pencucian ban lepas  Melakukan pembersihan Cairan pencuci
dengan sikat ban  Mencuci seluruh seluruh roda/ban mobil Ember kecil
 Pembilasan bodi mobil dengan dengan sikat ban Buku modul
dengan air sampo  Melakukan pembilasan
setelah diberi  Membersihlkan dengan air setelah
sampo ban dengan sikat pencucian
ban
 Membilas bodi
mobil dengan air
setelah pencucian
3. Mengeringkan bodi  Pengeringan bodi  Mengeringkan  Melaksanakan Tes unjuk 20 jam Kain penyerap
mobil yang telah dicuci mobil setelah dicuci bodi mobil setelah pengeringan bodi mobil kerja air
dicuci dengan setelah dicuci dengan Buku modul
lap/kain penyerap lap atau kain penyerap
air air

4. Memilih perlengkapan  Peralatan dan  Memilih  Memilih perlengkapan Tes unjuk 10 jam Undang-
pencuci dan cairan cairan bahan perlengkapan pencuci dan cairan kerja undang K3L
bahan pencuci yang pencuci pencuci dan cairan bahan pencuci yang Alat
sesuai tanpa bahan pencuci sesuai penyemprot
menyebabkan yang sesuai air
kerusakan pada cat Kain lap / busa
dan komponen lainnya Sikat ban
berdasarkan SOP Kain penyerap
(Standard Operational air
Prosedures), Peraturan Cairan
K3L (Keselamatan, pencuci
Kesehatan Kerja, dan Ember kecil
Lingkungan) Buku modul
 SILABUS
Satuan Pendidikan : SMALB NEGERI CILACAP
Bagian : Tunagrahita ( C )
Mata Pelajaran : Keterampilan Vokasional
Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotip
Kelas/semester : X/1
Standar Kompetensi : Membaca alat-alat ukur mekanis dan elektris
Jenis Alokasi Sumber ,
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/alat
1. Membaca hasil  Pembacaan  Mengukur benda kerja  Melakukan pengukuran Tes unjuk 15 jam Benda kerja
pengukuran pengukuran dengan mistar sorong dengan mistar sorong kerja Mistar
menggunakan mistar dengan mistar  Membaca hasil secara benar sorong
sorong sorong pengukuran  Membaca hasil
pengukuran secara
benar
2. Membaca hasil  Pembacaan  Mengukur benda kerja  Melakukan pengukuran Tes unjuk 15 jam Benda kerja
pengukuran pengukuran dengan micrometer dengan micrometer kerja Micrometer
menggunakan dengan micrometer  Membaca hasil secara benar
micrometer pengukuran  Membaca hasil
pengukuran secara
benar
3. Membaca hasil  Pembacaan  Mengukur berat jenis  Melakukan pengukuran Tes unjuk 15 jam Baterai
pengukuran pengukuran elektrolit baterai berat jenis elektrolit kerja hidrometer
menggunakan dengan hidrometer  Membaca hasil dengan hidrometer
hidrometer pengukuran secara benar
 Membaca hasil
pengukuran secara
benar
4. Membaca hasil  Pembacaan  Memilih batas ukur  Melaksanakan Tes unjuk 15 jam Baterai
pengukuran pengukuran sesuai besaran listrik pengukuran tegangan kerja Koil
menggunakan dengan avometer yang diukur baterai dan rangkaian Rak
avometer analog analog  Mengukur tegangan kelistrikan rangkaian
pada baterai dan  Melaksanakan Multimeter
rangkaian kelistrikan pengukuran tahanan analog
 Mengukur tahanan koil
pada koil  Membaca hasil
 Membaca hasil pengukuran secara
pengukuran benar
5. Membaca hasil  Pembacaan  Mengukur tegangan  Melaksanakan Tes unjuk 15 jam Mobil
pengukuran pengukuran baterai saat mesin pengukuran tegangan kerja Multimeter
menggunakan dengan multimeter hidup baterai saat mesin tune up
multitester untuk tune – untuk tune-up  Mengukur sudut dwell hidup Kotak alat
up mobil  Mengukur putaran  Melaksanakan
mesin pengukuran sudut dwell
 Melaksanakan
pengukuran putaran
mesin
 Membaca hasil
pengukuran dengan
benar
6. Membaca hasil  Pembacaan  Mengukur tekanan  Melaksanakan Tes unjuk 15 jam Mobil
pengukuran pengukuran kompresi dalam silinder pengukuran tekanan kerja Pengetes
menggunakan penguji tekanan kompresi kompresi tekanan
kompresi motor  Membaca hasil kompresi
pengukuran dengan
benar
 SILABUS
Satuan Pendidikan : SMALB NEGERI CILACAP
Bagian : Tunagrahita ( C )
Mata Pelajaran : Keterampilan Vokasional
Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotip
Kelas/semester : X/1
Standar Kompetensi : Menservis baterai
Kegiatan Jenis Alokasi Sumber ,
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/alat
1. Melepas baterai dari  Pelepasan baterai  Melepas klem-klem  Melepas klem negatif Tes unjuk 10 jam Kotak alat
mobil tanpa dari mobil baterai sesuai terlebih dahulu kemudian kerja Buku manual
menyebabkan prosedur klem positip Buku modul
kerusakan komponen  Melepas pengikat  Melakukan pelepasan
dan sistem lainnya baterai pengikat baterai
 Mengangkat baterai  Mengeluarkan baterai dari
dari mobil mobil
2. Membersihkan  Pembersihan  Membersihkan  Melaksanakan Tes unjuk 16 jqm Kertas gosok
terminal,klem pol dan terminal, klem pol terminal/pol, klem pembersihan terminal/pol, kerja Bak plastik
permukaan baterai dan permukaan pol dan permukaan klem pol dan permukaan Sabun
mobil baterai mobil baterai sesuai baterai sesuai prosedur detergen
prosedur Kain lap
Kwas
3. Memeriksa  Pemeriksaan  Memeriksa  Melakukan pemeriksaan Tes unjuk 10 jam Buku manual
permukaan cairan ketinggian ketinggian tinggi elektrolit sesuai kerja
elektrolit baterai permukaan permukaan elektrolit dengan tanda batas atas
elektrolit dalam dalam baterai ELEKTROLIT
baterai
4. Mengisi cairan  Penamabahan  Menambahkan air  Memberi tambahan Tes unjuk 10 jam Air suling
elektrolit baterai elektrolit dengan suling kedalam sel elektrolit dengan air suling kerja Buku manual
dengan air suling bila air suling baterai yang tinggi jika tinggi elektrolitnya
ketinggian di bawah elektrolitnya kurang kurang dari tanda batas
tanda batas atas dari tanda batas atas elektrolit
elektrolit atas elektrolit
5. Mengukur berat jenis  Pengukuran berat  Mengukur berat jenis  Melaksanakan pengukuran Tes unjuk 20 jam Hidrometer
elektrolit jenis elektrolit elektrolit dengan berat jenis elektrolit kerja Buku manual
hidrometer dengan hidrometer
6. Mengisi arus dengan  Pengisian arus  Mengisi arus dengan  Melaksanakan pengisian Tes unjuk 10 jam Alat
alat pengisi baterai alat pengisi baterai arus dengan alat pengisi kerja pengisiarus
arus sesuai prosedur (charger)
Buku manual
7. Memasang kembali  Pemasangan  Memasang kembali  Memasang kembali klem Tes unjuk 10 jam Kotak alat
baterai pada mobil kembali baterai klem pengikat baterai pengikat baterai kerja
tanpa menyebabkan pada mobil  Memasang kembali  Memasang kembali klem
kerusakan komponen klem pol baterai pol positip tersebih dahulu
dan sistem lainnya kemudian klem pol negatip

Tes unjuk 16 jam

TES TENGAH SEMESTER DAN AKHIR SEMESTER kerja
 SILABUS
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu
Mata Pelajaran : Keterampilan Vokasional
Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotip
Kelas/semester : X/2
Standar Kompetensi : Pengecatan Bodi Sepeda Motor
Jenis Alokasi Sumber ,
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/alat
1. Menggosok permukaan  Pembersihan  Menggosok permukaan  Melakukan Tes unjuk 20 jam Kertas gosok
bagian bodi yang akan permukaan bodi bagian bodi yang akan pembersihan kerja Kapi
dicat yang akan dicat dicat dengan kertas permukaan bagian bodi Kompor
dari cat yang rusak gosok kasar hingga yang akan dicat hingga pembakar
serta kotoran- bersih terlihat bersih terlihat Sabun
kotoran permukaan plat permukaan plat siap detergen
 Menggosok permukaan dicat Kain lap
bagian bodi yang akan
dicat dengan kertas
gosok halus
 Membersihkan bagian
yang akan dicat sabun
detergen
 Mengeringkan bodi
2. Mengecat dasar  Pengecatan dasar  Mencampur  Melakukan Tes unjuk 20 jam Kompresor
permukaan bagian bodi perbandingan cat dasar pencampuran cat dasar kerja Sprygun
yang akan dicat dengan thiner serta dengan thiner dengan Cat dasar
obat penggering sesuai perbandingan sesuai Obat
spesifikasi spesifikasi penggering
 Mengecat dasar  Melakukan pengecatan Thiner super
permukaan bagian bodi dasar
yang akan dicat
3. Meratakan permukaan  Pendempulan  Mencampur dempul  Mencampur dempul Tes unjuk 20 jam Kapi
bodi yang akan dicat dengan obat dengan obat penggeras kerja Papan
dengan dempul penggeras sesuai sesuai spesifikasi pencampur
spesifikasi  Melakukan perataan Dempul
 Mendempul bagian permukaan dengan Obat
yang akan dicat bila dempul penggeras
tidak rata
4. Menggosok kembali  Perataan  Menggosok  Melakukan perataan Tes unjuk 30 jam Amplas
permukaan bodi yang permukaan permukaan setelah permukaan setelah kerja kasar
didempul hingga rata setelah dempul menggering pendempulan Amplas
pendempulan hingga rata halus
5. Mengecat warna  Pengecatan warna  Mencampur cat  Melakukan pencampuran Tes unjuk 40 jam Kompresor
permukaan bagian bodi warna dengan thiner cat warna dengan thiner kerja Sprygun
yang diperbaiki catnya sesuai spesifikasi sesuai spesifiksi Cat warna
 Mengecat warna  Melaksanakan pengecatan Thiner super
sesuai prosedur sesuai prosedur
6. Memberi lapisan pernis  Pengecatan  Mencampur cat  Melakukan pencampuran Tes unjuk 38 jam Kompresor
pada bagian yang dicat dengan vernis vernis dengan thiner cat vernis dengan thiner kerja Sprygun
pengkilap cat sesuai spesifikasi sesuai spesifikasi Cat vernis
 Mengecat lapisan  Melakukan pengecatan
akhir dengan vernis lapiasan akhir dengan
vernis
7. Menghaluskan  Penghalusan cat  Menggosok lapisan  Melakukan penggosokan Tes unjuk 38 jam Kain kaos
permukaan lapisan cat dengan obat akhir cat dengan lapisan akhir cat dengan kerja Kompon
dengan obat penggosok kompon hingga kompon hingga halus dan
penggosok (kompon) (kompon) halus dan rata rata
8. Mengkilapkan  Pemberian lapisan  Menggosokkan  Melaksanakan pemberian Tes unjuk 40 jam Kain kaos
permukaan lapiasan cat pengkilap (wax / bahan pengkilap cat Pemberian lapisan kerja Wax / silikon
dengan obat pengkilap silikon) (silikon) pengkilap (wax / silikon)
cat
9. Memilih peralatan dan  pemilihan  memilih peralatan  melakuan pemilihan Tes unjuk 10 jam Kompresor
bahan pengecatan peralatan yang yang sesuai dengan peralatan yang sesuai kerja Sprygun
sesuai prosedur digunakan peruntukannya dengan peruntukannya Cat dasar
Cat warna
Thiner
Kain kaos
Kapi
 SILABUS
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu
Mata Pelajaran : Keterampilan Vokasional
Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotip
Kelas/semester : XI/1
Standar Kompetensi : Overhaul Mesin Sepeda motor
Jenis Alokasi Sumber ,
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/alat
1. Melepas bagian-bagian  Pelepasan bagian-  Melepas bagian-  Melakukan persiapan Tes unjuk 15 jam  Kotak alat
yang berhubungan bagian yang bagian yang dengan pelepasan kerja  Bak
dengan mesin sepeda berhubungan berhubungan dengan bagian-bagian yang komponen
motor dengan mesin mesin sepeda motor berhubungan dengan  Buku
sepeda motor mesin sepeda motor manual
2. Melepas baut-mur  Pelepasan baut-  Melepas baut –mur  Melakukan pelepasan Tes unjuk 15 jam  Kotak alat
pengikat mesin pada mur pengikat pengikat mesin pada baut –mur pengikat kerja  Bak
bodi sepeda motor mesin pada bodi bodi sepeda motor mesin pada bodi komponen
sepeda motor sepeda motor  Buku
manual
3. Melepas mesin dari  Pelepasan mesin  Menurunkan mesin  Melakukan penurunan Tes unjuk 15 jam  Kotak alat
bodi sepeda motor dari bodi sepeda dari bodi sepeda mesin dari bodi sepeda kerja  Bak
motor motor motor komponen
4. Membongkar bagian-  Pembongkaran  Membongkar bagian-  Melakukan Tes unjuk 15 jam  Kotak alat
bagian kepala silinder, bagian-bagian bagian kepala silinder, pembongkaran bagian- kerja  Bak
silinder blok dan torak kepala silinder, silinder blok dan torak bagian kepala silinder, komponen
silinder blok dan silinder blok dan torak  Buku
torak manual
5. Membongkar bagian  Pembongkaran  Membongkar bagian  Melakukan Tes unjuk 15 jam  Kotak alat
samping kiri mesin bagian samping kiri samping kiri mesin pembongkaran bagian kerja  Bak
mesin samping kiri mesin komponen
6. Melepas roda magnet  Pelepasan roda  Melepas roda magnet  Melakukan pelepasan Tes unjuk 15 jam  Kotak alat
magnet menggunakan puller roda magnet kerja  Bak
roda magnet menggunakan puller komponen
roda magnet  Puller roda
magnet
 Buku
manual
7. Membongkar bagian  Pembongkaran  Membongkar bagian  Melakukan Tes unjuk 15 jam  Kotak alat
samping kanan mesin bagian samping samping kanan mesin pembongkaran bagian kerja  Bak
kanan mesin samping kanan mesin komponen
8. Melepas unit kopling  Pelepasan unit  Melepas unit kopling  Melakukan pelepasan Tes unjuk 15 jam  Kotak alat
kopling unit kopling sesuai kerja  Bak
prosedur komponen
 Buku
manual
9. Membongkar bagian  Pembongkaran  Membongkar bagian  Melakukan Tes unjuk 21 jam  Kotak alat
tengah mesin bagian tengah tengah kanan mesin pembongkaran bagian kerja  Bak
kanan mesin sesuai prosedur tengah kanan mesin komponen
sesuai prosedur  Buku
manual
10.Melepas bagian  Pelepasan bagian  Melepas bagian  Mengeluarkan transmisi Tes unjuk 25 jam  Kotak alat
bagian dari transmisi bagian dari bagian dari transmisi dari dudukannya sesuai kerja  Bak
dan poros engkol transmisi dan dan poros engkol prosedur komponen
mesin sepeda motor poros engkol mesin sepeda motor  Buku
mesin sepeda sesuai prosedur manual
motor
11.Memeriksa kerusakan  Pemeriksaan  Memeriksa kerusakan  Melaksanakan Tes unjuk 15 jam  Bak
pada komponen- kerusakan pada pada komponen- pemeriksaan kerusakan kerja komponen
konponen mesin komponen- konponen mesin pada komponen-  Buku
komponen mesin konponen mesin manual
 Alat-alat
ukur
12.Mengganti komponen-  Pengantian  Mengganti  Menentukan Tes unjuk 15 jam  Buku
komponen yang komponen-komponen komponen- komponen-komponen kerja manual
rusak/aus yang rusak/aus komponen yang yang harus diganti
rusak/aus
13.Menyekur dudukan  Penyekuran katup  Menyekur katup  Melakukan Tes unjuk 15 jam  Alat
katup terhadap dudukan terhadap penyekuran katup kerja penyekur
katup dudukannya terhadap dudukannya  Pasta sekur
hingga tidak terjadi  Ragum
kebocoran
14.Merakit kembali  Perakitan kembali  Merakit kembali  Melaksanakan Tes unjuk 15 jam Kotak alat
komponen-komponen komponen mesin komponen- perakitan kembali kerja Buku manual
yang terbongkar yang terbongkar komponen yang komponen-komponen
dengan urutan terbongkar dengan yang terbongkar
kebalikan dari urutan kebalikan dengan urutan
pembongkaran dari pembongkaran kebalikan dari
 Merakit kembali pembongkaran
mesin pada bodi
sepeda motor
15.Menyetel  Penyetelan  Menyetel  Melaksanakan Tes unjuk 15 jam  Fuller
kerenggangan celah kerenggangan/celah kerenggangan celah penyetelan celah kerja gauge
katup katup katup katup  Kotak alat
 Buku
manual
16.Memasang kembali  Pemasangan kembali  Memasang kembali  Melaksanakan Tes unjuk 15 jam Kotak alat
bagian – bagian yang bagian – bagian yang bagian – bagian pemasangan kembali kerja Buku manual
berhubungan dengan berhubungan dengan yang berhubungan bagian – bagian yang
mesin mesin dengan mesin berhubungan dengan
mesin
17.Menyetel hidupnya  Penyetelan sistem  Menyetel sistem  Melaksanakan Tes unjuk 15 jam Kotak alat
mesin pengapian pengapian penyetelan sistem kerja Buku manual
 Penyetelan karburator  Menyetel putaran pengapian
idle dan sekerup  Melaksanakan
campuran udara penyetelan putaran
idle dan sekerup
campuran udara
Tes unjuk 16 jam
TES TENGAH SEMESTER DAN AKHIR SEMESTER kerja
 SILABUS
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu
Mata Pelajaran : Keterampilan Vokasional
Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotip
Kelas/semester : XI/2
Standar Kompetensi : Mengganti jeruji roda sepeda motor
Kegiatan Jenis Alokasi Sumber ,
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/alat
1. Membongkar jeruji  Pembongkaran  Memberikan cairan  Melakukan pelepasan Tes unjuk 20 jam  Roda
lama dari peleg dan jeruji dari peleg anti karat pada mur jeruji dalam dan luar dari kerja  Alat khusus
tromol dan tromol jeruji peleg dan tromol dengan pelepas /
 Melepas jeruji mudah pemasang
dalam dan luar mur jeruji
secara menyilang  Cairan anti
karat
2. Memilih jeruji dalam  Pemilihan bentuk  Memilih jeruji dalam  Melaksanakan Tes unjuk 40 jam Satu set jeruji
dan luar jeruji dalam dan dan jeruji luar pemisahan jeruji dalam kerja
jeruji luar dan jeruji luar
3. Memasang jeruji baru  Pemasangan jeruji  Memasang jeruji  Melaksanakan Tes unjuk 40 jam Alat khusus
pada tromol dan peleg baru pada tromol baru pada tromol pemasangan jeruji baru kerja pemasang
sesuai prosedur dan peleg sesuai dan peleg sesuai pada tromol dan peleg mur jeruji
prosedur prosedur sesuai prosedur
4. Menyetel jeruji pada  Penyetelan peleg  Menyetel peleg  Melakukan penyetelan Tes unjuk 156 jam Dudukan
dudukan penyetel jeruji yang telah yang telah peleg telah terpasang kerja penyetel pelek
terpasang jeruji terpasang jeruji baru jeruji baru sesuai Alat khusus
baru sesuai prosedur prosedur pemasang
mur jeruji

Tes unjuk 16 jam

TES TENGAH SEMESTER DAN AKHIR SEMESTER kerja
 SILABUS
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu
Mata Pelajaran : Keterampilan Vokasional
Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotip
Kelas/semester : XII/1
Standar Kompetensi : Tune up mesin mobil
Jenis Alokasi Sumber ,
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/alat
1. Membersihkan  Pembersihan  Melepas filter dan  Melaksanakan Tes unjuk 80 jam  Buku
karburator dan filter karburator dan rumah filter udara pelepasan rumah filter kerja manual
udara filter udara  Membersihkan filter  Melaksanakan  Kotak alat
udara pembersihan filter udara  Bak
 Melepas karburator dengan benar komponen
dari mesin tanpa  Melakukan
menyebabkan pembongkaran
kerusakan bagian karburator sesuai
lainnya prosedur
 Membongkar  Melaksanakan
karburator sesuai pembersihan komponen
prosedur komponen karburator
 Membersihkan sesuai prosedur
komponen–komponen  Melaksanakan
karburator sesuai pembersihan lubang-
prosedur lubang pada karburator
 Menyemprot lubang- dengan udara tekan
lubang pada  Melaksanakan perakitan
karburator dengan kembali karburator
udara tekan sesuai prosedur
 Merakit kembali  Memasang kembali
karburator sesuai karburator pada mesin
prosedur beserta rumah dan filter
udara
   Memasang kembali  Melaksanakan
karburator pada mesin penyetelan putaran idle
sesuai prosedur dan sekerup udara
 Menyetel putaran idle sesuai spesifikasi
dan sekerup udara
sesuai spesifikasi

2. Menyetel  Penyetelan  Menyetel  Melaksanakan Tes unjuk 80 jam  Fuller gauge

kerenggangan/celah kerenggangan / kerenggangan / celah penyetelan kerja  Kotak alat
katup celah katup katup sesuai prosedur kerenggangan / celah  Buku
katup sesuai prosedur manual
3. Memeriksa sistem  Pelepasan platina  Menganti platina dan  Melaksanakan Tes unjuk 96 jam  Fuller gauge
pengapian dan kondensator kondensator sesuai pengantian platina dan kerja  Kotak alat
 Pengantian platina spesifikasi kondensator sesuai  Buku
dan kondensator  Menyetel platina spesifikasi manual
 Penyetelan platina (sudut dwell) sesuai  Melaksanakan  Lampu
(sudut dwell) spesifikasi penyetelan platina kontrol
 Pengantian busi  Menganti busi sesuai spesifikasi  Timing light
 Pembersihan tutup  Membersihkan tutup  Melaksanakan
distributor distributor pengantian busi
 Pemeriksaan kabel  Memeriksa kabel busi  Melaksanakan
busi dan cop busi dan cob busi pemeriksaan kabel dan
 Menyetel saat  Meneyetel saat cop busi
pengapian pengapian  Melaksanakan
penyetelan saat
pengapian
Tes unjuk 16 jam
TES TENGAH SEMESTER DAN AKHIR SEMESTER kerja
 SILABUS
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu
Mata Pelajaran : Keterampilan Vokasional
Paket Keterampilan : Teknologi Industri
Jenis Keterampilan : Otomotip
Kelas/semester : XII/2
Standar Kompetensi : Memeriksa kelistrikan bodi standar
Kegiatan Jenis Alokasi Sumber ,
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/alat
Memeriksa fungsi  Pemeriksaan  Memeriksa fungsi  Melaksanakan Tes unjuk 96 jam  Buku
rangkaian sistem fungsi rangkaian rangkaian sistem pemeriksaan fungsi sistem kerja manual
penerangan sistem penerangan penerangan penerangan  Papan
 Penyetelan lampu  Menyetel lampu  Melaksanakan penyetelan penyetelan
kepala kepala lampu kepala lampu
Memeriksa fungsi  Pemeriksaan  Memeriksa fungsi  Melaksanakan Tes unjuk 80 jam  Buku
rangkaian sistem tanda fungsi rangkaian klakson pemeriksaan fungsi klakson kerja manual
(klakson, tanda belok, sistem tanda  Memeriksa fungsi  Melaksanakan  Kotak alat
lampu rem dan mundur) lampu tanda belok pemeriksaan fungsi lampu
 Memeriksa fungsi tanda belok dan Hazart
lampu rem dan  Melaksanakan
mundur pemeriksaan fungsi lampu
rem dan mundur
Memeriksa fungsi  Pemeriksaan Memeriksa fungsi  Melaksanakan Tes unjuk 80 jam  Buku
rangkaian sistem fungsi rangkaian rangkaian sistem pemeriksaan fungsi kerja manual
penghapus kaca (wiper) sistem penghapus penghapus kaca rangkaian sistem
dan penyemprot air kaca (wiper) dan (wiper) dan penghapus kaca (wiper)
penyemprot air penyemprot air dan penyemprot air
Tes unjuk 16 jam
TES TENGAH SEMESTER DAN AKHIR SEMESTER kerja