3.9 Menganalisis Mendeskripsikn dimensi Usaha dan Usaha yang dilakukan 8 Essay C1(mudah) 10
konsep energi, usaha energi oleh suatu gaya
usaha (kerja), terhadap benda
hubungan sama dengan nol
usaha (kerja) apabila arah gaya
dan perubahan dengan perpindahan
energi, hukum benda membentuk
kekekalan sudut sebesar … .
energi, serta
penerapannya
dalam peristiwa
sehari-hari
4.9 Mengajukan
gagasan
penyelesaian
masalah gerak dalam
kehidupan sehari-
hari dengan
menerapkan
3.5 Menganalisis Menjelaskan massa Gerak Seorang anak 9 Essay C3 (Sedang) 10
gerak parabola bumi dengan Parabola melempar batu dengan
dengan menghubungkan kecepatan 10 m/s yang
menggunakan membentuk
hukum gravitasi
vektor, berikut sudut 370 terhadap
makna fisisnya Newton dengan gaya tanah (sin 370 = 0,6)
dan berat. (cos 370=0,8) dengan g
penerapannya = 10 m/s2
dalam kehidupan maka nilai untuk
sehari-hari v0xdan v0y adalah......
4.5 Mempresentasika
n data hasil
percobaan gerak
parabola dan
makna fisisnya
3.7 Menganalisis Menentukan posisi dan Hukum Seutas tali yang 10 Essay C3 (sedang) 10
interaksi gaya kecepatan untuk gerak Newton massanya dapat
serta hubungan pada bidang dua diabaikan seperti
antara gaya, dimensi. pada gambar di
massa, dan bawah. Tali ini
gerakan benda dilewatkan
pada gerak melalui sebuah
lurus katrol ringan yang
4.7 Melakukan licin. Balok
percobaan berikut dibebaskan dari
presentasi hasilnya keadaan diam,
terkait interaksi gaya maka percepatan
serta hubungan gaya, sistem adalah
massa, dan ......m/s2
percepatan dalam
gerak lurus serta
makna fisisnya
4 kg
6 kg
3.9 Menganalisis Mengolah dan Ussaha dan Sebuah benda yang 11 Essay C1 (Mudah) 10
konsep energi, menganalisis data hasil Energi massanya 10 kg
usaha (kerja), percobaan gerak berada dalam
hubungan parabola dan gerak keadaan diam di
usaha (kerja) melingkar. permukaan bidang
dan perubahan datar. Pada benda
energi, hukum tersebut dikerjakan
kekekalan gaya konstan
energi, serta sehingga benda
penerapannya bergerak dengan
dalam peristiwa kecepatan 4 m/s.
sehari-hari Besar usaha yang
4.9 Mengajukan dilakukan gaya
gagasan tersebut adalah .....
penyelesaian
masalah gerak
dalam
kehidupan
sehari-hari
dengan
menerapkan
metode ilmiah,
konsep energi,
usaha (kerja),
dan hukum
kekekalan
energi
3.9 Menganalisis Memformulasikan Energi Suatu partikel 12 Essay C1(sedang)
konsep energi, hukum newton tentang Mekanik bermassa 1 kg
usaha (kerja), gravitasi antara 2 benda didorong
hubungan bermasaa dari permukaan meja
usaha (kerja) hingga kecepatan
dan perubahan pada saat lepas dari
energi, hukum bibir meja = 2
kekekalan m/s seperti pada
energi, serta gambar di samping.
penerapannya Energi mekanik
dalam peristiwa partikel pada saat
sehari-hari ketinggiannya = 1 m,
4.9 Mengajukan adalah .... (g =10m/s)
gagasan
penyelesaian
masalah gerak
dalam
kehidupan
sehari-hari
dengan 1m
menerapkan
metode ilmiah,
konsep energi,
usaha (kerja),
dan hukum
kekekalan
energi
3.9 Menganalisis Memformulasikan Usaha dan Pernyataan berikut ini Essay C3 (sedang) 10
konsep energi, persamaan posisi, Energi adalah urutan
usaha (kerja), kecepatan dan perubahan energi
hubungan percepatan partikel pada utama yang terjadi
usaha (kerja) gerak melingkar dalam suatu
dan perubahan pembangkit listrik
energi, hukum tenaga air.....
kekekalan a.potensial – listrik -
energi, serta kinetik
penerapannya b. potensial – kinetik
dalam peristiwa – listrik V
sehari-hari c.kinetik – kalor –
4.9 Mengajukan
listrik
gagasan
penyelesaian d. kalor – listrik –
masalah gerak cahaya –
dalam e. listrik – kalor –
kehidupan kinetik
sehari-hari
dengan
menerapkan
metode ilmiah,
konsep energi,
usaha (kerja),
dan hukum
kekekalan
energi
DI KETAHUI
KEPALA SEKOLAH SMA NEGERI 2 SEI KANAN SAMPEAN MEI 2019
GURU BIDANG STUDY