PROGRAM/RANCANGAN PENILAIAN SEMESTER

Mata Pelajaran : Sosiologi

Kelas/ Program : X / Umum
Tahun Ajaran : 2009 / 2010
SK KD : Stratifikasi Sosial
KKM : 72
Semester / Cawu : 1 (Satu)
Nomor Soal / Skor Maks Keterca Ketuntasan
N Jumlah
Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 paian Belajar
O Skor
4 5 3 4 5 4 25 (%) Ya Tidak
1 Abdul Faris 2 2 1 2 2 2 11 44 
2 Ade Triono 3 4 3 3 4 4 21 84 
3 Adi Pranata Eka P 4 5 3 4 5 4 25 100 
4 Agus Setiawan 3 4 2 3 4 3 19 76 
5 Akbar 1 1 1 2 3 2 10 40 
6 Ardiansyah M. N 2 2 3 2 2 2 13 52 
7 Ayu Fitrianingsih 3 3 2 3 4 3 18 72 
8 Edi Awaludin 4 3 2 2 3 3 17 68 
9 Eni muliani 4 5 3 4 5 4 25 100 
10 Erwinsyah 3 4 3 3 4 4 21 84 
11 Faradillah Sandi 2 2 1 2 2 2 11 44 
12 Hamidun 3 4 2 3 4 3 19 76 
13 Ikda Safitri Jubaidi 2 3 2 3 3 2 15 60  
14 Ilham 3 4 2 2 3 4 18 72 
15 Inda Uswatun H 4 3 2 3 3 3 18 72 
16 Ita Kurniati 3 4 2 4 3 4 28 80 
17 Iwan Setiawan 4 4 3 3 4 3 21 84 
18 Jahriatul Thoibah 3 4 3 4 4 2 21 84 
19 Jauhar Fadlin 4 5 3 4 5 4 25 100 
20 Julfikar 3 3 2 3 3 4 18 72 
21 Julkiflin 2 2 1 2 3 2 12 48 
22 Kasmiatun 3 3 3 4 3 2 21 84 
23 Khairul Uliah 3 3 3 2 4 3 18 72 
24 Mashudin 2 3 3 4 3 4 19 76 
25 Mikrajunnisa 3 4 3 3 4 2 19 76 
26 Muchen 4 5 3 4 4 5 25 100 
27 Muhammad Farisal 3 3 2 3 4 4 21 84 
28 Mutmainah 4 4 3 3 4 4 22 88 
29 Nurmasita 4 5 3 4 5 4 25 100 
30 Nurwahidah 4 4 3 4 4 3 22 88 
31 Nani Minarni 4 5 3 4 5 4 25 100 
32 Rosdiana 3 3 2 2 3 3 16 64 
33 Sri Anisa W 3 4 3 4 3 2 19 76 
34 Suhadah 2 2 1 2 3 2 12 48 
35 Trisno 3 3 3 4 3 4 20 80 
36 Yanti Andriani 4 4 3 4 4 4 23 92 
37 Yuli Susanti 3 4 2 2 5 3 19 76 
38 Yulianti 4 5 3 4 5 4 25 100 
39 Yusmita 3 4 2 5 5 4 23 92 
40 Walid Ardiansyah 2 3 2 2 2 3 14 56 
Jumlah Skor 122 142 96 135 151 127 822
Jumlah Maks 160 200 120 160 200 160
% Ketercapaian 76 71 80 84 75 79
Keterangan :
1. Seorang siswa tuntas belajar jika telah mencapai KKM : 65
2. Kelas disebut tuntas belajar apabila ketercapaian belajarnya : 80 %
3. a. Jumlah siswa : 40 Siswa c. Tidak Tuntas : 9 Siswa
b. Yang Tuntas : 35 Siswa d. Secara Klasikal : 87, 5 Siswa
Kesimpulan :
1. Perlu perbaikan secara klasikal untuk contoh soal :
2. Perlu perbaikan secara individu untuk siswa nomor urut : 1, 5, 6, 11, 13, 21, 32, 34, 40
3. Perlu program pengayaan untuk siswa nomor :

Mengetahui Kota Bima

Kepala SMAN 4 Kota Bima Guru Mata Pelajaran

Mukhtar S Pd Dra. Hafsah

NIP : 196 212 081 987 031 016 NIP : 196 608 181 992 022 005