KERJA 

BANGKU DAN PERKAKAS
D3. MESIN OTOMOTIF  

 
RPS 
(RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER) 

1. Nama Program Studi/Jur.  :  Mesin Otomotif 
2. Nama Matakuliah  :  Kerja Bangku dan Perkakas 
3. Kode    :  CII128 
4. Semester   :  I (Satu) 
5. S K S  :  2 (0‐2) 
6. Nama dosen pengampu  :  Kurnia Dwi Artika, ST., MT. 
7. Deskripsi Singkat Matakuliah 
Matakuliah  ini  sebagai  mata  kuliah  dasar  memberikan  keterampilan 
dasar kepada mahasiswa dalam kegiatan praktik proses pengerjaan bahan logam 
menggunakan  alat‐alat perkakas tangan dengan bantuan instrumen pengukuran 
semipresisi dan  presisi. Dalam hal ini mengenai proses pengikiran, pemotongan, 
gerinda, bor, stamping, dan pahat. 
 

8. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) 
Setelah  mengikuti  mata  kuliah  ini,  mahasiswa  diharapkan  mampu  dan 
terampil dalam pengerjaan logam, baik dalam proses maupun pengukuran secara 
presisi benda kerja yang akan dibuat. 
 
9. Kemampuan Akhir Tahapan Pembelajaran (KATP) 
Kemampuan yang diharapkan pada setiap tahapan pembelajaran adalah 
sebagai berikut: 
1. Ranah Kognitif (kecerdasan) 
 Menyusun  prosedur/  langkah  kerja  pada  setiap  job  sheet  sebelum 
melakukan kegiatan praktik sesuai format baku. 
 Menyiapkan bahan praktik dengan tepat sesuai tugas praktik. 
 Menyiapkan  alat‐alat  perkakas  kerja  bangku  sesuai  jenis  pekerjaan 
(job sheet). 
 Menerapkan prosedur kerja dan sesuai kaidah K3. 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 1 
 
 KERJA BANGKU DAN PERKAKAS
D3. MESIN OTOMOTIF  

 Menentukan  cutting  speed  sesuai  jenis  material  praktik  sebagai 

persiapan mengebor dengan mesin bor. 
 Menghitung Rpm mesin bor. 
 Merawat dan menjaga setiap peralatan yang digunakan dalam praktik. 
2. Ranah Psikomotorik (keterampilan) 
 Mahasiswa  memiliki  kemampuan  mengukur  bentuk  dengan  alat 
mistar baja,siku, busur derajat, protraktor, dan jangka sorong. 
 Mahasiswa memiliki kemampuan menggambar (marking out) dengan 
alat‐alat  gambar  (seperti;  meja  rata,  height  gauge,  jangka  kaki, 
penggaris,penggoris, penitik, dsb). 
 Mahasiswa  memiliki  kemampuan  mengikir  bidang  rata,  bidang  siku, 
sejajar/paralel, dan mengikir pengepasan 
 Mahasiswa memiliki kemampuan menggergaji lurus dan sejajar 
 Mahasiswa memiliki kemampuan mengebor lubang tembus dan tidak 
tembus 
 Mahasiswa  memiliki  kemampuan  mengebor  bentuk  dengan 
countersink & counterbore 
 Mahasiswa memiliki kemampuan mengulir dalam (mentap). 
 Mahasiswa memiliki kemampuan mengulir luar (mensney). 
 Mahasiswa memiliki kemampuan mereamer lubang 
 Mahasiswa memiliki kemampuan memahat bentuk dengan pahat rata 
(miring, alur). 
 Mahasiswa memiliki kemampuan menggerinda alat‐alat menggambar 
dengan tangan (pahat tangan, penitik, penggoris, dll). 
 Mahasiswa memiliki kemampuan menggerinda bor tekan. 
 Mahasiswa  memiliki  kemampuan  mempoles  permukaan  pada  jenis 
material logam. 
 Mahasiswa memiliki kemampuan  menstempel huruf dan angka cara 
manual (tidak timbul). 
 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 2 
 
 KERJA BANGKU DAN PERKAKAS
D3. MESIN OTOMOTIF  

3. Ranah Afektif (sikap) 
 Mahasiswa memiliki  sikap  positip,  tertib  dan  disiplin 
Mahasiswa  memiliki  kemampuan  menjelaskan  prosedur/langkah‐
langkah kerja terkait proses kerja bangku 
 Mahasiswa memiliki kemampuan menjelaskan prosedur kerja terkait 
proses persiapan bahan dan peminjaman peralatan praktik 
 Mahasiswa memiliki rasa tanggungjawab dan menjaga serta keutuhan 
dalam penggunaan peralatan dan perkakas praktik 
 Mahasiswa mampu bekerjasama dalam tugas mandiri dan kelompok 
 

10. Bahan Kajian/Materi 
Materi  yang  akan  disampaikan  secara  berurutan  (pembahasannya 
tentang chasis sepeda motor dan chasis mobil) adalah sebagai berikut: 

1 Alat Ukur dan K3 
2 Alat Ragum (Chuck) 
3 Alat stamping 
4 Alat Kikir 
5 Alat Bor 
6 Alat Gerinda 
7 Alat Gergaji 
8 Alat Pahat 

11. Kriteria‐Indikator  
Kriteria  penilaian  yang  akan  digunakan  untuk  mengetahui  keberhasilan 
kegiatan pembelajaran mata kuliah ini adalah seperti tabel berikut ini: 

No  Komponen Penilaian  Bobot (%) 

1  Kehadiran (80%)  15 
2  Keaktifan Individu  15 
3  Keaktifan Kelompok  10 
4  UTS (Ujian Tengah Semester)  30 
5  UAS (Ujian Akhir Semester)  30 
Jumlah 100 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 3 
 
 KERJA BANGKU DAN PERKAKAS
D3. MESIN OTOMOTIF  

 
Indikator penilaian sebagai bahan evaluasi hasil pembelajaran pada mata 
kuliah  Kerja  Bangku  dan  Perkakas  dilakukan  dengan  melakukan  hal‐hal  sebagai 
berikut: 
1. Penilaian  keaktifan  dalam  kelompok  maupun  secara  individu, 
termasuk juga kehadiran sebagai bahan evaluasi tingkat kedisiplinan 
yang terencana dan terarah (karena proses pembelajaran dilakukan 
dengan  proses  berurutan).  Seperti  kerjasama,  keahlian/skill, 
bertanggungjawab, mematuhi prosedur SOP yang ditetapkan. 
2. Mengadakan UTS, sebagai evaluasi separuh dari materi mata kuliah 
telah  diajarkan  dengan  baik  dan  runtut,  dengan  cara  ujian 
praktiksecara individu. 
3. Mengadakan UAS, sebagai evaluasi keseluruhan materi mata kuliah 
yang telah diajarkan dari awal sampai akhir semester, dengan cara 
ujian praktik secara individu. 
 
12. Bobot Penilaian  
Bobot  penilaian  yang  dilakukan  berdasarkan  perhitungan  dari  kriteria 
penilaian dan dikonversi ke rentang skor yang telah ditentukan, sehingga didapat 
nilai mahasiswa sebagai berikut: 
 
     Tabel. Ketentuan skor untuk penilaian akhir. 
  No  Nilai Mahasiswa  Rentang Skor 
 
1  A  ≥80 
 
2  B+ 75 – 79
 
3  B 70 – 74
 
4  C+  65 – 69 
 
5  C  60 ‐ 64 
 
6  D+  55‐59 
 
7  D  50‐54 
 
8  E ≤49
 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 4 
 
 KERJA BANGKU DAN PERKAKAS
D3. MESIN OTOMOTIF  

13. Deskripsi Tugas 
a. Individu 
Memperhatikan (kehadiran aktif) dan mencatat setiap materi penting yang 
diberikan, baik yang dipresentasikan maupun yang ditulis pada papan tulis. Kegiatan 
ini  ditunjang  oleh  aktifitas  menulis  pada  buku  catatan  mahasiswa,  yang  nantinya 
terdapat evaluasi dari buku catatan tersebut. 
Membuat tugas laporan praktikum yang dikumpulkan setiap minggu dengan 
tema yang berbeda. 
b. Kelompok 
Melakukan  praktikum  dalam  lingkup  sebuah  tim  yang  bekerjasama  dalam 
merancang dan menyelesaikan permasalah praktikum baik metode maupun langkah 
kerja yang harus diambil dan dikerjakan sesuai urutan. 
Memperhatikan  kekompakan  tim  dalam  menyelesaikan  praktikum  secara 
tepat dan benar, efektif dalam waktu dan terencana dengan baik. Hasilnya (produk) 
dapat sesuai dengan yang diharapkan (gambar kerja). 

14. Metode Pembelajaran 
Metode  dan media yang digunakan dalam proses  pembelajaran adalah 
sebagai berikut: 

a. Komputer dan LCD Projector 
Menggunakan  Ms.  Power  point  dan  file  PDF  dalam  menjelaskan  materi 
perkuliahan. Metode ceramah, simulasi, video dan diskusi dipakai dalam 
kondisi ini ataupun sumbang saran setelah materi selesai diperlihatkan. 
b. Alat peraga 
Berupa peralatan penunjang yang tersedia di workshop, baik alat maupun 
bahan mata kuliah. Menggunakan metode diskusi, demonstrasi dan tugas 
laporan praktikum secara berkelompok. 
c. White board 
Menjelaskan ataupun menerangkan menggunakan spidol pada papan tulis 
dengan  membuat  catatan,  sehingga  memudahkan  mahasiswa  dalam 
mengingat  apa  yang  dituliskannya  tersebut.  Metode  ceramah  dan  studi 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 5 
 
 KERJA BANGKU DAN PERKAKAS
D3. MESIN OTOMOTIF  

kasus  dapat  dibahas  dengan  baik  dengan  menulis  di  papan  tulis  secara 
individual mahasiswa. 
d. Modul Kuliah atau Praktikum 
Adapun bahan kuliah / praktikum berupa rujukan buku atau modul ringkas 
mengenai mata kuliah per bab yang akan diajarkan setiap harinya. Metode 
tutorial  tentang  SOP,  komponen,  peralatan  dan  perawatan  (perbaikan) 
yang berakiatan dengan materi kuliah. 
 

15. Alokasi Waktu 
Waktu  yang  dibutuhkan  untuk  mata  kuliah  Kerja  Bangku  dan  Perkakas 
adalah 4 jam/minggu, sehingga dalam 1 semesternya terdapat 18 kali pertemuan 
yang  direncanakan  dengan  total  72  jam/semester  kegiatan  tatap  muka  di 
kelas/workshop.  Adapun  kegiatan  lain  diluar  jam  kuliah  adalah  mengerjakan 
laporan praktikum dan diskusi antar kelompok. 

16. Bahan, sumber informasi, dan referensi  
Adapun bahan rujukan untuk menunjang mata kuliah Kerja Bangku dan 
Perkakas adalah sebagai berikut: 
1. Technical  Schools  Division  Education  Department  of  Victoria.  176.  Fiting 
and Machining, Vol. 1, 2, 3, 4,. Wilke Company Ltd. Victoria Australia 
2. Gerling, 1974, All About Machine Tools, Wiley Eastern Private Limited, New 
Delhi 
3. Amsted, dkk . 1981.Teknologi Mekanik Jilid 1. Erlangga. Jakarta 
4. Harun. 1971. Alat‐alat Perkakas, Jilid 1. Bina Cipta. Bandung 
5. Tim Pengepasan dan Pemesinan. 2008. Silabus Praktik Kerja Bangku. UNY. 
Yogyakarta 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 6 
 
  
KERJA BANGKU DAN PERKAKAS
D3. MESIN OTOMOTIF

17. Rencana Pembelajaran Mingguan (RPM) 
 

Media Ajar 
Minggu ke 

Kemampuan Akhir  Bahan Kajian  Metode  Alokasi  Deskripsi  Kriteria ‐ Bobot 

Referensi 

Audio/Video 
Tahap Pembelajaran  (Materi)  Pembelajaran  Waktu  Tugas  Indikator  Penilaian 

Soal – Tugas 
Presentasi 
Gambar 

Web 
Teks 
1  Mengetahui dan  ‐ Pendahuluan  √  √  √  √      Ceramah, dan  5 x 50  ‐ Memperhatikan  ‐ Aktif dalam  5%   
mempersiapkan materi yang  Kontrak perkuliahan  demonstrasi   menit  dan mencatat hal  bertanya dan 
akan diajarkan  Materi    penting  menjawab 
Tanya jawab, dan 
Mampu mengikuti perkuliahan  Buku ajar  ‐ Mempersiapkan  ‐ Kemampuan 
diskusi  
dengan baik  Tugas   judul dan kelompok  kerjasama 
Mengetahui urutan dari proses  Evaluasi  kelompok 
produksi  Kelompok 
 
2  Mengetahui jenis peralatan dan  Peralatan Perkakas  √  √  √  √  √    Ceramah, dan  1 x 50  ‐ Memperhatikan  ‐ Aktif dalam  10%   
3  penggunaanya  (Tools)  demonstrasi   menit  dan mencatat hal  bertanya dan 
Dapat memilih tools yang baik  Metode penggunaan  Tugas    penting  menjawab 
Tanya jawab, dan 
dan benar  4 x 50  ‐ Mempersiapkan  ‐ Kemampuan 
diskusi  
Dapat melakukan penggolongan  menit  judul dan kelompok  kerjasama 
pengerjaan material yang sesuia  ‐ Tugas 1  kelompok 
urutan dan metode 
4  Dapat mengoperasikan alat  Stamping Huruf dan  √  √  √  √  √    Ceramah, dan  3 x 50  ‐ Memperhatikan  ‐ Aktif dalam  15%   
5  stamping manual dengan baik  angka  demonstrasi   menit  dan mencatat hal  bertanya dan 
Dapat membuat langka dan    1 x 50  penting  menjawab 
Tanya jawab, dan 
huruf dengan lurus dan baik  menit  ‐ Kuis 1  ‐ Kemampuan 
diskusi  
Mengetahui material alat  Kuis  1 x 50  kerjasama 
stamping  menit  kelompok 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 7 
 
  
KERJA BANGKU DAN PERKAKAS
D3. MESIN OTOMOTIF

6  Dapat mengoperasikan pahat  Pahat  √  √  √  √      Ceramah, dan  1 x 50  ‐ Memperhatikan  ‐ Aktif dalam     

  secara manual dengan benar  demonstrasi   menit  dan mencatat hal  bertanya dan 
Mengetahui tentang bentuk dan      penting  menjawab 
Tanya jawab, dan 
fungsi pahat  4 x 50     
diskusi  
menit 
7  Dapat mengoperasikan mesin  Memotong  √  √  √  √  √    Ceramah, dan  1 x 50  ‐ Memperhatikan  ‐ Aktif dalam  10%   
8  pemotong manual  demonstrasi   menit  dan mencatat hal  bertanya dan 
Dapat menggunakan gergaji  Tugas    penting  menjawab 
Tanya jawab, dan 
dengan posisi yang tepat  4 x 50  ‐ Mempersiapkan  ‐ Kemampuan 
diskusi  
Mengetahui cara memotong  menit  judul dan kelompok  kerjasama 
yang baik  ‐ Tugas 1  kelompok 
9  UTS 

10  Mengetahui berbagai bentuk  Mengikir  √  √  √  √      Ceramah, dan  1 x 50  ‐ Memperhatikan  ‐ Aktif dalam     

11  kikir    demonstrasi   menit  dan mencatat hal  bertanya dan 
Mengetahui posisi dan cara      penting  menjawab 
Tanya jawab, dan 
mengikir dengan benar  4 x 50     
diskusi  
menit 
12  Dapat mengoperasikan mesin  Menggerinda  √  √  √  √  √    Ceramah, dan  3 x 50  ‐ Memperhatikan  ‐ Aktif dalam  20%   
13  gerinda tangan potong maupun  demonstrasi   menit  dan mencatat hal  bertanya dan 
14  menghaluskan      penting  menjawab 
Tanya jawab, dan 
Mengetahui jenis‐jenis gerinda  1 x 50  ‐ Tugas 3  ‐ Kemampuan 
diskusi  
potong    menit  ‐ Kuis 2  kerjasama 
Mengetahui jenis‐jenis gerinda  Tugas    kelompok 
penghalus    1 x 50 
Mengetahui cara dan posisi  Kuis  menit 
yang benar dalam menggerinda 
 
15  Dapat mengoperasikan mesin  Mengebor  √  √  √  √  √    Ceramah, dan  1 x 50  ‐ Memperhatikan  ‐ Aktif dalam  10%   
16  bor tangan/manual  demonstrasi   menit  dan mencatat hal  bertanya dan 
  Dapat mengoperasikan mesin  Tugas    penting  menjawab 
Tanya jawab, dan 
bor duduk  4 x 50  ‐ Mempersiapkan  ‐ Kemampuan 
diskusi  
Mengetahui posisi yang benar  menit  judul dan kelompok  kerjasama 
dalam mengebor  ‐ Tugas 4  kelompok 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 8 
 
  
KERJA BANGKU DAN PERKAKAS
D3. MESIN OTOMOTIF

Dapat membuat lubang dan 
memperbesarnya 

17  Dapat membuat benda kerja  Mal Bentuk Presisi  √  √  √  √      Ceramah, dan  1 x 50  ‐ Memperhatikan  ‐ Aktif dalam  10%   

presisi dengan bantuan alat  demonstrasi   menit  dan mencatat hal  bertanya dan 
perkakas manual/tangan      penting  menjawab 
Tanya jawab, dan 
Mampu membuat benda kerja  4 x 50     
diskusi  
presisi  menit 
18  UAS 

 
 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 9