Anda di halaman 1dari 9

TEKNIK 

PENGELASAN
D3. MESIN OTOMOTIF  

 
RPS 
(RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER) 

1. Nama Jurusan  :  Mesin Otomotif 
2. Nama Matakuliah  :  Teknik Pengelasan 
3. Kode    :  CII241 
4. Semester   :  II (Dua) 
5. S K S  :  4 (0‐4) 
6. Nama dosen pengampu  :  Kurnia Dwi Artika, ST., MT. 
7. Deskripsi Singkat Mata Kuliah 
Merupakan  mata  kuliah  yang  mempelajari  berbagai  jenis  sambungan, 
tipe  lasan,  tipe  kampuh,  posisi  pengelasan,  APD  dalam  pengelasan,  bentuk 
sambungan,  metode  pengelasan,  metode  pengujian,  standar  ISO,  standar  AWS, 
kodefikasi,  simbol,  klasifikasi  elektroda,  dan  karakteristik  bahan  logam  untuk 
konstruksi dan bangunan permesinan seperti sifat mekanis, fisis, kimia dan termis 
serta struktur mikro bahan, deformasi dan dislokasi, cacat, keausan, fatigue dan 
creep. 
 
8. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) 
Setelah  mengikuti  mata  kuliah  ini,  mahasiswa  diharapkan  mampu 
melakukan  pengelasan  dengan  baik  dan  benar  berdasarkan  teknik  dan  posisi 
pengelasan,  dapat  melakukan  pengujian  bahan  dengan  baik,  dan  mampu 
mengetahui  sifat  mekanis,  fisis,  kimia  dan  termis  serta  struktur  mikro  bahan, 
deformasi  dan  dislokasi,  keausan,  cacat,  fatique  dan  creep  yang  terjadi  selama 
proses pengelasan. 
 
9. Kemampuan Akhir Tahapan Pembelajaran (KATP) 
Kemampuan yang diharapkan pada setiap tahapan pembelajaran adalah 
sebagai berikut: 
1. Ranah Kognitif (kecerdasan) 
 Mahasiswa  mampu  menjelaskan  secara  detail  karakteristik  dan  sifat 
logam las. 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 1 
 
TEKNIK PENGELASAN
D3. MESIN OTOMOTIF  

 Mahasiswa  mampu  membedakan  berbagai  jenis  pengelasan,  tipe 


kampuh dan elektroda. 
 Mahasiswa mampu menjelaskan diagram material las. 
 Mahasiswa  mampu  mendeteksi/menguji  permasalahan/kerusakan 
yang ada pada suatu material las. 
2. Ranah Psikomotorik (keterampilan) 
 Mahasiswa mampu mengurutkan tahapan dalam pengelasan 
 Mahasiswa  mampu  melakukan  pengujian  terhadap  cacat  lasan,  dan 
Teknik dalam pemakaian jenis kampuh. 
 Mahasiswa  mampu  mengoperasikan  berbagai  jenis  mesin/alat 
pengelasan. 
3. Ranah Afektif (sikap) 
 Mahasiswa  mampu  mengikuti  arahan  sesuai  SOP  dalam  melakukan 
pengelasan. 
 Mahasiswa mampu memilih cara pengujian yang baik dan benar pada 
material/logam lasan. 
 Mahasiswa  mampu  mengklasifikasikan  penggunaan  elektroda  yang 
tepat dalam pengelasan 
 Mahasiswa  mampu  menunjukkan  permasalahan  dan  kendala  dalam 
pengelasan logam. 
 
10. Bahan Kajian/Materi 
Materi yang akan disampaikan secara berurutan adalah sebagai berikut: 

1. APD dan K3 
2. Standar ISO dan AWS 
3. Jenis Pengelasan 
4. Metode pengelasan 
5. Posisi pengelasan 
6. Jenis Elektroda 
7. Jenis kampuh las 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 2 
 
TEKNIK PENGELASAN
D3. MESIN OTOMOTIF  

8. Las OAW (Oxy Asitilen Welding) 
9. Las SMAW (shielded Metal Arc Welding) 
10. Diagram Material Lasan 
11. Cacat Lasan 
12. Pengujian Lasan 

11. Kriteria‐Indikator  
Kriteria  penilaian  yang  akan  digunakan  untuk  mengetahui  keberhasilan 
kegiatan pembelajaran mata kuliah ini adalah seperti tabel berikut ini: 
Bobot  Bobot Akhir 
No  Komponen Penilaian 
(%)  (%)
1  Kerja/Tugas Praktik
  Kehadiran (80%)  5  10
  Keaktifan di Kelas (Individu)  5 
2  Ujian Praktik 
  UTS (Ujian Tengah Semester) 15 30 
  UAS (Ujian Akhir Semester)  15 
3  Laporan Praktikum  
  Laporan Individu 8x  40  60 
  Laporan Kelompok 4x  20 
Jumlah  100  100 
 
Indikator penilaian sebagai bahan evaluasi hasil pembelajaran pada mata 
kuliah Teknik Pengelasan dilakukan dengan melakukan hal‐hal sebagai berikut: 
1. Penilaian  keaktifan  dalam  bertanya  dan  menjawab,  termasuk  juga 
kehadiran sebagai bahan evaluasi tingkat kedisiplinan yang terencana dan 
terarah (karena proses pembelajaran dilakukan dengan proses berurutan). 
2. Penilaian  ujian  praktik  sebagai  bentuk  pengolahan  skill/kemampuan 
mahasiswa dalam menerapkan  ilmunya  kedalam kerja nyata. Terdapat 2 
ujian yaitu UTS dan UAS, yang merupakan ujian praktik di lapangan. 
3. Penilaian  terhadap  laporan  kinerja  mahasiswa,  baik  secara  individu 
maupun kelompok. Tentang kerjasama tim dan intelektual masing‐masing 
mahasiswa. 
 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 3 
 
TEKNIK PENGELASAN
D3. MESIN OTOMOTIF  

12. Bobot Penilaian  
Bobot  penilaian  yang  dilakukan  berdasarkan  perhitungan  dari  kriteria 
penilaian dan dikonversi ke rentang skor yang telah ditentukan, sehingga didapat 
nilai mahasiswa sebagai berikut: 
 
     Tabel. Ketentuan skor untuk penilaian akhir. 
  No  Nilai Mahasiswa  Rentang Skor 
 
1  A  ≥80 
 
2  B+  75 – 79 
 
3  B 70 – 74.9 
 
4  C+  65 – 69.9 
 
5  C  60 – 64.9 
 
6  D+  50‐59.9 
 
7  D  40‐49.9 
 
8  E  <40 
 

 
13. Deskripsi Tugas 
a. Individu 
Memperhatikan (kehadiran aktif) dan mencatat setiap materi penting yang 
diberikan, baik yang dipresentasikan maupun yang ditulis pada papan tulis. Kegiatan 
ini  ditunjang  oleh  aktifitas  menulis  pada  buku  catatan  mahasiswa,  yang  nantinya 
terdapat evaluasi dari buku catatan tersebut. 
Membuat  tugas  setelah  perkuliahan,  setiap  2  minggu  sekali  yang 
dikumpulkan 1 minggu setelah tugas diberikan. Hal ini berkaitan dengan materi yang 
telah diajarkan, atau mengingat kembali catatan atau bahkan mencari hal baru yang 
masih  berkaitan  tentang  materi  yang  belum  pernah  diajarkan,  sebagai  wawasan 
tambahan (pembaharuan informasi) terkait kemajuan teknologi.  
Melakukan evaluasi berupa kuis yang diadakan pada pertemuan minggu ke‐
4 sebelum UTS dan minggu ke‐13 sebelum UAS. Hal ini untuk menguji pemahaman 
materi yang sudah diajarkan dengan mengerjakan soal uraian yang diberikan dengan 
waktu  kurang  lebih  50  menit,  yang  kemudian  dilanjutkan  dengan  proses  belajar 
mengajar penambahan materi baru. 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 4 
 
TEKNIK PENGELASAN
D3. MESIN OTOMOTIF  

b. Kelompok 
Mengerjakan  makalah  atau  laporan,  untuk  disajikan  pada  saat  presentasi 
kelompok.  Menyusun  dan  membagi  kelompok  serta  materi  yang  diambil  setiap 
bab/sub bab berbagai teknik pengelasan. Isi dari makalah/laporan mencakup latar 
belakang,  dan  pokok  permasalahan  yang  diangkat  untuk  dipresentasikan,  dengan 
waktu  kurang  lebih  20  menit  presentasi  dan  10  menit  tanya  jawab.  Sehingga  1 
kelompok berhak atas waktu kurang lebih 30 menit. Kemudian dilanjutkan dengan 
pembahasan bersama dengan dosen dalam satu kelas sampai jam berakhir. Demikian 
juga pertemuan minggu berikutnya. 
c. Praktikum 
Kegiatan  yang  terencana  yang  dilakukan  oleh  mahasiswa  dalam 
mengembangkan  skill/kemampuan  kerja  dan  mengikuti  aturan  SOP  yang  ada. 
Kegiatan  praktikum  ini  ditunjang  dengan  adanya  pembuatan  laporan,  baik  secara 
individu  maupun  kelompok  setiap  minggunya.  Penilaian  dilakukan  berdasarkan 
metode yang dipilih dan hasil yang sesuai dengan gambar kerja atau perintah kerja. 

 
14. Metode Pembelajaran 
Metode  dan media yang digunakan dalam proses  pembelajaran adalah 
sebagai berikut: 

a. Komputer dan LCD Projector 
Menggunakan  Ms.  Power  point  dan  file  PDF  dalam  menjelaskan  materi 
perkuliahan. Metode ceramah, simulasi, video dan diskusi dipakai dalam 
kondisi ini ataupun sumbang saran setelah materi selesai diperlihatkan. 
b. Alat peraga 
Berupa peralatan penunjang yang tersedia di workshop, baik alat maupun 
bahan mata kuliah. Menggunakan metode diskusi, demonstrasi dan tugas 
laporan praktikum secara berkelompok. 
c. White board 
Menjelaskan ataupun menerangkan menggunakan spidol pada papan tulis 
dengan  membuat  catatan,  sehingga  memudahkan  mahasiswa  dalam 
mengingat  apa  yang  dituliskannya  tersebut.  Metode  ceramah  dan  studi 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 5 
 
TEKNIK PENGELASAN
D3. MESIN OTOMOTIF  

kasus  dapat  dibahas  dengan  baik  dengan  menulis  di  papan  tulis  secara 
individual mahasiswa. 
d. Modul Kuliah atau Praktikum 
Adapun bahan kuliah/praktikum berupa rujukan buku atau modul ringkas 
mengenai mata kuliah per bab yang akan diajarkan setiap harinya. Metode 
tutorial  tentang  SOP,  komponen,  peralatan  dan  perawatan  (perbaikan) 
yang berkaitan dengan materi kuliah. 

15. Alokasi Waktu 
Waktu yang  dibutuhkan  untuk mata kuliah Teknik Pengelasan adalah 8 
jam/minggu, dengan rincian 1 jam tatap muka dikelas untuk penyampaian materi 
dan  7  jam  di  workshop  untuk  kegiatan  praktikum.  Terdapat  16  kali  pertemuan 
efektif  dan  2  kali  untuk  UTS  dan  UAS.  Jadi,  total  kegiatan  perkuliahan  efektif 
selama 1 semester adalah 128 jam. 
 

16. Bahan, sumber informasi, dan referensi  
Adapun bahan rujukan untuk menunjang mata kuliah Teknik Pengelasan 
adalah sebagai berikut: 
1. William  D.  Callister  Jr.  ,  Material  Science  and  Engineering  Introduction,  Fourth 
Edition, John Willey, 1997. 
2. Van Vlack, Ilmu dan Teknologi Bahan, Edisi Kelima, Erlangga, 1989. (Terjemahan) 
3. Harsono Wiryo Sukanto, Ilmu Logam 
4. Dieter, G.E. (1983). Engineering design: A materials and processing approach. 

Tokyo: McGraw‐Hill International Book Company. 
5. Graham E. (1990). Maintenance Welding, Prentice‐Hall Inc: New Jersey. 
6. Smith, F.J.M. (1992). Basic fabrication and welding engineering, Hong Kong: 

Wing Tai Cheung Printing Co. Ltd 
7. Daryanto. 2012. Teknik Las. Alfa Beta 
8. H.W. Sumarto. 2014. Teknologi Pengelasan Logam. Balai Pustaka. 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 6 
 
 
TEKNIK PENGELASAN
D3. MESIN OTOMOTIF

17. Rencana Pembelajaran Mingguan (RPM) 
 

Media Ajar 
Minggu ke‐ 

Alokasi  Bobot 
Kemampuan Akhir  Bahan Kajian  Metode  Deskripsi  Kriteria ‐
Waktu  Penilai Referensi 

Audio/Video 
Tahap Pembelajaran  (Materi)  Pembelajaran  Tugas  Indikator 

Soal – Tugas 
Presentasi 
Gambar 
(Menit)  ‐an 

Web 
Teks 
1  Mampu  mengikuti  peraturan  Pendahuluan  √ √ √ √     Ceramah, dan  3 x 50   ‐ Memperhatikan  ‐ Kemampuan individu  2%   
perkuliahan dengan baik;  Kontrak perkuliahan  demonstrasi   3 x 50   dan mencatat hal  secara aktif dalam 
Mampu  mendengarkan  Materi    penting  bertanya dan 
Tanya jawab, dan 
arahan dengan baik;  Buku ajar  ‐ Mempersiapkan  menjawab 
diskusi  
Mampu  mengetahui  garis  Tugas   kelompok  ‐ Kemampuan 
besar  pengelasan  secara  Evaluasi  kerjasama dalam 
umum. kelompok

2  Memahami  cara  penggunaan  APD dan K3  √ √ √ √ √   Ceramah, dan  1 x 50   ‐ Memperhatikan  ‐ Kemampuan individu  8%   


  APD yang benar;  demonstrasi   2 x 50   dan mencatat hal  secara aktif dalam 
Mengetahui manfaat K3;  Tugas  3 x 50   penting  bertanya dan 
Mengetahui fungsi APD dalam   
‐ Mempersiapkan  menjawab 
proses pengelasan;  Praktikum  
kelompok  ‐ Kemampuan 
Mengetahui  hal‐hal  penting  ‐ Tugas 1  kerjasama dalam 
pendukung pengelasan.  kelompok
3  Dapat  melakukan  Inspeksi  Inspeksi lasan    Ceramah, dan  1 x 50   ‐ Memperhatikan  ‐ Kemampuan individu  10%   
4  sambungan  lasan  dan  Pengujian lasa  demonstrasi   2 x 50   dan mencatat hal  secara aktif dalam 
pengujian  terhadap  Tipe elektroda  Tugas  3 x 50  penting  bertanya dan 
 
sambungan kampuh;  Tipe Pengelasan  ‐ Mempersiapkan  menjawab 
Praktikum  
Dapat memilih jenis elektroda  Jenis Kampuh  kelompok  ‐ Kemampuan 
yang cocok dan sesuai dengan  Standar ISO  ‐ Tugas 2 kerjasama dalam 
material dan posisi lasan;  Standar AWS  kelompok

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 7 
 
 
TEKNIK PENGELASAN
D3. MESIN OTOMOTIF

Dapat  memeilih  proses  lasan  Diagram Material 


yang sesuai;  Lasan 
Dapat mengetahui standar ISO  Simbol pengelasan 
dan AWS 
Dapat  mengetahui  simbol‐
simbol pengelasan; 

5  Memahami  pengelasan  1F  Pengelasan 1F untuk  √ √ √ √ √   Ceramah, dan  1 x 50   ‐ Memperhatikan  ‐ Kemampuan individu  10%   


6  pada material pipa dan plat;  SMAW dan OAW  demonstrasi   2 x 50   dan mencatat hal  secara aktif dalam 
Melakukan  pemotongan  Tugas  3 x 50   penting  bertanya dan 
 
logam.  ‐ Mempersiapkan  menjawab 
Praktikum  
kelompok  ‐ Kemampuan 
‐ Tugas 3  kerjasama dalam 
kelompok
7  Memahami  pengelasan  2F  Pengelasan 2F untuk  √ √ √ √     Ceramah, dan  1 x 50   ‐ Memperhatikan  ‐ Kemampuan individu  10%   
8  pada material pipa dan plat;  SMAW dan OAW  demonstrasi   2 x 50   dan mencatat hal  secara aktif dalam 
Melakukan pemotongan  Tugas  3 x 50   penting  bertanya dan 
 
logam.  ‐ Mempersiapkan  menjawab 
Praktikum  
kelompok  ‐ Kemampuan 
‐ Tugas 4  kerjasama dalam 
kelompok
9  UTS 
10  Memahami  pengelasan  3F  Pengelasan 3F untuk  √ √ √ √ √   Ceramah, dan  1 x 50   ‐ Memperhatikan  ‐ Kemampuan individu  20%   
11  pada material pipa dan plat;  SMAW dan OAW  demonstrasi   2 x 50   dan mencatat hal  secara aktif dalam 
Melakukan  pemotongan  Tugas  3 x 50  penting  bertanya dan 
 
logam. ‐ Mempersiapkan  menjawab 
Praktikum  
kelompok  ‐ Kemampuan 
‐ Tugas 5 kerjasama dalam 
kelompok
12  Memahami  pengelasan  1G  Pengelasan 1G untuk  √ √ √ √     Ceramah, dan  1 x 50   ‐ Memperhatikan  ‐ Kemampuan individu  10%   
13  pada material pipa dan plat;  SMAW dan OAW  demonstrasi   2 x 50   dan mencatat hal  secara aktif dalam 
Melakukan pemotongan  Tugas  3 x 50   penting  bertanya dan 
 
logam.  ‐ Mempersiapkan  menjawab 
Praktikum  
kelompok 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 8 
 
 
TEKNIK PENGELASAN
D3. MESIN OTOMOTIF

‐ Tugas 6  ‐ Kemampuan 
kerjasama dalam 
kelompok
14  Memahami  pengelasan  2G  Pengelasan 2G untuk  √ √ √ √ √   Ceramah, dan  1 x 50   ‐ Memperhatikan  ‐ Kemampuan individu  10%   
15  pada material pipa dan plat;  SMAW dan OAW  demonstrasi   2 x 50   dan mencatat hal  secara aktif dalam 
Melakukan pemotongan  Tugas  3 x 50   penting  bertanya dan 
 
logam.  ‐ Mempersiapkan  menjawab 
Praktikum  
kelompok  ‐ Kemampuan 
‐ Tugas 7  kerjasama dalam 
kelompok
16  Memahami  pengelasan  3G  Pengelasan 3G untuk  √ √ √ √ √   Ceramah, dan  1 x 50   ‐ Memperhatikan  ‐ Kemampuan individu  20%   
17  pada material pipa dan plat;  SMAW dan OAW  demonstrasi   2 x 50   dan mencatat hal  secara aktif dalam 
Melakukan pemotongan  Tugas  3 x 50   penting  bertanya dan 
 
logam.  ‐ Mempersiapkan  menjawab 
Praktikum  
kelompok  ‐ Kemampuan 
‐ Tugas 8  kerjasama dalam 
kelompok
18  UAS 

POLITEKNIK NEGERI TANAH LAUT | 9 
 

Anda mungkin juga menyukai