Dokumen Level: Kode/No :

RPS
SEKOLAH TINGGI TEKNIK - PLN
Judul Tanggal Dikeluarkan:
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) 30 Januari 2017
Ruang Lingkup No.Revisi :
Program Studi S1 Teknik Elektro

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Digunakan untuk melengkapi: Kurikulum Operasional Program Studi

PENANGGUNG JAWAB
PROSES
Nama Jabatan Tanda Tangan

Juara Mangapul
1. Perumusan Dosen Pengampu
Tambunan

Juara Mangapul Koordinator Kelompok

2. Pemeriksaan
Tambunan Mata Kuliah

Kepala Penjaminan
3. Persetujuan Efy Yosrita
Mutu Akademik

4. Penetapan Erlina Ketua Program Studi

Kepala Urusan
5. Pengendalian Jazat Sudrajat/Ibnu
Administrasi Jurusan
 Dokumen Level: Kode/No :
RPS
SEKOLAH TINGGI TEKNIK – PLN
Judul Tanggal Dikeluarkan:
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) 30 Januari 2017
Ruang Lingkup No.Revisi : I
Program Studi S1 Teknik Elektro

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Material Teknik Listrik Kode Mata Kuliah : SKS: 2 SKS
Semester: 4
MK Prasyarat : Jenis : Pilihan
Dosen : Juara Mangapul Tambunan, ST., M.Si

Capaian Pembelajaran :
1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; (TI-S9)
2. Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem, proses, atau komponen; (TI-Pb)
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;(TI-KU2)
4. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang
ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya; (TI-KU7)
5. Mampu melakukan riset yang mencakup identifikasi, formulasi dan analisis masalah rekayasa; (TI-KKi)
6. Mampu melakukan riset yang mencakup identifikasi, formulasi dan analisis masalah rekayasa pada sistem komputer pada peralatan yang
digunakan dibidang energi dan ketenagalistrikan; (TI-KKc)
7. Mampu merancang sistem computer pada peralatan peralatan yang digunakan dibidang energi dan ketenagalistrikan, dengan pendekatan
analitis dan mempertimbangkan standar teknis, aspek kinerja, keandalan, kemudahan penerapan, keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-
faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan lingkungan; (TI-KKe)

1
 Metode Waktu
Pertemua Kemampuan akhir yang Kriteria Penilaian Bobot
Bahan Kajian Pembelajar Belajar
n Ke- diharapkan (Indikator) Nilai
an (menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
• Menunjukkan sikap1. Pendahuluan
bertanggungjawab atas2. Kontrak kuliah Tutorial
pekerjaan di bidang keahliannya 3. Materi kuliah Ekplorasi
1
secara mandiri; (TI-S9) 4. Acuan pustaka Pengantar 100 menit
• Mampu menunjukkan kinerja 5. Penjelasan tugas material
mandiri, bermutu, dan terukur ; 6. Cara evaluasi
teknik listrik
(TI-KU2) 7. Ruang lingkup materi
• Menunjukkan sikap 1. Konsep dasar atom dalam Kategorisasi
Mampu memahami kontrak kuliah
bertanggungjawab atas elektron zat padat Pemahaman konsep
pekerjaan di bidang keahliannya 2. Teori dasar atom dalam zat Tutorial dasar dan teori dasar
secara mandiri; (TI-S9) padat Mekanisme atom. Review tentang
2 3. Pengenalan dasar elektron atom dalam 100 menit Klasifikasi material
• Mampu memahami pengenalan 5%
dasar-dasar unsur dari dalam struktur dan sifat fisik struktur dalam sistem periodik
mekanisme atom dalam struktur material dalam zat padat material unsur-unsur. Cara
dan sifat fisik material dalam zat 4. Klasifikasi material dalam evaluasi: Konsep
padat dibidang energi dan sistem periodik unsur-unsur dasar dan teori dasar
ketenagalistrikan; (TI-KKc) atom
• Mampu memahami mekanisme 1. .Ikhtisar ikatan antar atom Kategorisasi
ikatan antar atom dan ion 2. Ion dalam zat padat Pemahaman
sebagai akibat gaya tarik 3. Atom dan ion Tutorial
mekanisme ikatan
menarik yang terbagi antar dua 4. Ikatan primer Ikatan atom
antar atom dalam zat
atom yang digunakan dibidang 5. Ikatan ion dan kovalen dan ion, Ikatan
3 6. Ikatan molekul dan ikatan padat. Review tentang
energi dan ketenagalistrikan; primer dan 100 menit 4%
(TI-KKc) sekunder Ikatan primer dan
ikatan
• Mampu melakukan riset material 7. Ikatan lainnya ikatan sekunder. Cara
sekunder
yang mencakup identifikasi, evaluasi: Mekanisme
formulasi dan analisis masalah ikatan antar atom dan
rekayasa material; (TI-KKi) ion
•

2
 • Menunjukkan sikap 1. Susunan atom dalam Kategorisasi
bertanggungjawab atas elektron zat padat Pemahaman struktur
pekerjaan di bidang keahliannya 2. Klasifikasi zat padat dan sistem Kristal
secara mandiri; (TI-S9). 3. Ikatan elektron dalam zat Paparan
serta pengaturan atom
• Mampu memahami struktur dan padat Tutorial
4. Struktur dan sistem Kristal dalam zat padat.
sistem Kristal dan pengaturan Struktur
atom dalam zat padat dalam zat padat Review tentang ikatan
Material dan
• Mampu melakukan riset struktur 5. Ikatan atom dalam Kristal 30 menit atom dalam Kristal dan
4 Sistem Kristal,
material dan sistem kristal yang 6. Macam ikatan atom dalam 70 menit ketidaksempurnaan 5%
Ketidaksempur
mencakup identifikasi, formulasi kristal dalam Kristal. Cara
7. Ketidaksempurnaan dalam naan dalam
dan analisis masalah rekayasa evaluasi:Struktur dan
material dibidang energi dan Kristal kristal
sistem Kristal dalam
ketenagalistrikan; (TI-KKc) serta Simulasi
zat padat dan
dan Tugas 1
ketidaksempurnaan
atom serta Latihan
Soal
• Memahami fenomena polarisasi 1. Polarisasi dielektrik dan
dielektrik dibawah pengaruh dielektrik dibawah pengaruh
akibat perubahan kuat medan medan listrik Kategorisasi
listrik yang dihasilkan di dalam Tutorial
2. Polarisasi dan permitivitas Fenomena polarisasi
bahan dielektrik Mekanisme
dielektrik dielektrik. Cara
5 • Mampu melakukan riset material dasar 100 menit
yang mencakup mekanisme 3. Mekanisme dasar polarisasi evaluasi: Mekanisme 5%
Polarisasi
dasar polarisasi dielektrik dan dielektrik dasar polarisasi
dielektrik
jenis dielektrik, polarisasi 4. Jenis dielektrik berdasarkan dielektrik
dan Simulasi
dielektrik padat, cair dan gas. mekanisme polarisasi
5. Permitivitas dielektrik padat,
cair dan gas

3
 • Memahami terjadinya arus bocor 1. Rugi dielektrik dan konsep Kategorisasi
Tutorial
sebagai akibat adanya proses umum rugi dielektrik Pemahaman konsep
konduksi di dalam dielektrik Proses
2. Jenis-jenis rugi dielektrik umum rugi dielektrik
6 • Mampu melakukan riset material pada material isolasi
konduksi
pada material isolasi.
mengenai jenis rugi-rugi terjadinya arus 100 menit 5%
3. Rugi-rugi dielektrik pada Cara evaluasi:
dielektrik pada material isolasi bocor di dalam
dielektrik padat, cair dan gas. material dielektrik padat, cair Formulasi rugi-rugi
material
dan gas dielektrik pada
dielektrik
material isolasi
• Mampu menunjukkan kinerja 1. Klasifikasi dalam material
Kategorisasi
mandiri, bermutu, dan konduktor, isolator dan
terukur;(TI-KU2) semikonduktor Dapat menjelaskan
• Menunjukkan sikap 2. Konsep umum klasifikasi klasifikasi material
bertanggungjawab atas material Paparan konduktor, isolator dan
pekerjaan di bidang keahliannya 3. Contoh klasifikasi material Tutorial semikonduktor.
secara mandiri; (TI-S9) logam Material Review tentang Teori
7 • Mampu melakukan riset material 4. Teori pita energi dalam zat Konduktor, 30 menit pita energi dalam
konduktor yang mencakup padat 20%
Semikonduktor 70 menit material konduktor,
identifikasi, formulasi dan 5. Contoh klasifikasi material
Semikonduktor dan Isolator isolator dan
analisis masalah rekayasa
material konduktor, isolator dan 6. Teori pita energi dalam serta Simulasi semikonduktor. Cara
semikonduktor; (TI-KKi) material semikonduktor dan Tugas 2 evaluasi: Konsep
7. Contoh klasifikasi material umum teori pita energi
Isolator dan Latihan Soal
8. Teori pita energi dalam
material isolator
8 UJIAN TENGAH SEMESTER 20%

4
 • Menunjukkan sikap Material konduktor (logam) Kategorisasi
bertanggungjawab atas 1. Jenis material logam besi Dapat dijelaskan
pekerjaan di bidang keahliannya dan logam non besi secara baik dan
secara mandiri; (TI-S9) (termasuk bahan tambang)
mandiri. Klasifikasi
• Mampu menunjukkan kinerja 2. Sumber logam besi, baja, Paparan
tembaga, aluminium, seng, material dalam sistem
mandiri, bermutu, dan terukur ; Tutorial
9 timah dan lainnya periodik unsur-unsur.
(TI-KU2) Material 100 menit 5%
• Memahami jenis material Cara evaluasi: Dapat
konduktor dan
logam beserta cara memaparkan
simulasi
penggunaan dan klasifikasinya aplikasinya dalam
menurut bahan, konstruksi dan bidang teknik dan
isolasinya sesuai dalam bidang listrik
energi dan ketenagalistrikan.
• Menunjukkan sikap Material konduktor (logam)
bertanggungjawab atas Lanjutan :
pekerjaan di bidang keahliannya 1. Cara pengolahan dan
secara mandiri; (TI-S9) penggunaan dalam bidang Kategorisasi
• Mampu menunjukkan kinerja teknik dan listrik Dapat dijelaskan
mandiri, bermutu, dan terukur ; 2. Klasifikasi menurut jenis
secara baik dan
(TI-KU2) bahan, konstruksi dan
isolasinya mandiri. Klasifikasi
• Memahami jenis material Paparan
material dalam sistem
logam beserta cara Tutorial
penggunaan dan klasifikasinya 100 menit periodik unsur-unsur.
10 Material 5%
menurut bahan, konstruksi dan Cara evaluasi: Dapat
konduktor dan
isolasinya sesuai dalam bidang memaparkan
simulasi
energi dan ketenagalistrikan. aplikasinya dalam
bidang teknik dan
listrik

5
 • Menunjukkan sikap Material Semikonduktor
bertanggungjawab atas 1. Semikonduktor intrinsik,
pekerjaan di bidang keahliannya elektron dan hole
secara mandiri; (TI-S9). 2. Semikonduktor ekstrinsik
• Memahami teori semikonduktor 3. Karakteristik fisik dan listrik
elektron dan hole serta jenis dari material semikonduktor Kategorisasi
semikonduktor intrinsik dan 4. Alat semikonduktor Dapat memilih material
ekstrinsik serta karakteristiknya Paparan
semikonduktor dengan
maupun aplikasi penggunaan Tutorial
100 menit baik dan tepat. Cara
11 dari material semikonduktor dan Material 4%
evaluasi: Memahami
peralatan peralatan yang semikonduktor
digunakan dibidang energi dan karakteristik fisik serta
ketenagalistrikan. proses pembuatannya
• Mampu melakukan riset struktur
material semikonduktor serta
aplikasi yang mencakup
identifikasi, formulasi dan
analisis masalah rekayasa
material.

6
 • Menunjukkan sikap Material Semikonduktor
bertanggungjawab atas Lanjutan :
pekerjaan di bidang keahliannya 1. Metode pemrosesan
secara mandiri; (TI-S9). semikonduktor
• Memahami teori semikonduktor 2. Metode penarikan Kristal dan
elektron dan hole serta jenis metode czochralski Kategorisasi
semikonduktor intrinsik dan 3. Pembuatan wafer (keeping) Paparan Dapat memilih material
ekstrinsik serta karakteristiknya 4. Contoh aplikasi-aplikasi Tutorial semikonduktor dengan
maupun aplikasi penggunaan material semikonduktor
Material baik dan tepat. Cara
dari material semikonduktor dan 30 menit
12 semikonduktor evaluasi: Memahami 4%
peralatan peralatan yang 70 menit
digunakan serta proses dan proses karakteristik fisik serta
pembuatannya dibidang energi pembuatannya proses pembuatannya
dan ketenagalistrikan. Tugas 3 dan Latihan Soal
• Mampu melakukan riset struktur
material semikonduktor serta
aplikasi dan pembuatannya
yang mencakup identifikasi,
formulasi dan analisis masalah
rekayasa material.

7
 • Menunjukkan sikap 1. Material isolator padat
bertanggungjawab atas 2. Bahan-bahan yang
pekerjaan di bidang keahliannya digunakan dalam pembuatan
secara mandiri; (TI-S9). isolator
• Mengenal jenis-jenis isolator 3. Jenis isolator padat untuk
serta karakteristik mekanik dan saluran transmisi
Kategorisasi
listrik dari isolator dan 4. Karakteristik mekanik dan
listrik dari isolator dan Paparan Dapat memilih material
perlengkapannya, dan
pembuatan bahan isolator untuk perlengkapannya Tutorial isolator dengan baik
saluran transmisi dan aplikasi 5. Gambar-gambar aplikasi Material dan tepat. Cara
100 menit
13 penggunaan isolator lainnya isolator padat dan isolator padat evaluasi: Memahami 4%
serta peralatan yang digunakan perlengkapannya dan proses karakteristik fisik serta
dan proses pembuatannya 6. Pembuatan isolator padat pembuatannya proses pembuatannya
dibidang energi dan 7. Contoh aplikasi-aplikasi
dan Latihan Soal
ketenagalistrikan. penggunaan material isolator
• Mampu melakukan riset struktur dan perlengkapan lainnya
material isolator serta aplikasi
dan pembuatannya yang
mencakup identifikasi, formulasi
dan analisis masalah rekayasa
material isolator.
• Menunjukkan sikap Material dielektrik dan bahan-
bertanggungjawab atas bahan isolasi, terdiri dari :
pekerjaan di bidang keahliannya 1. Bahan organik dan bahan
secara mandiri; (TI-S9) sintetis (bahan non organik) Kategorisasi
Paparan
• Mengenal perbedaan bahan 2. Pengertian bahan organik
Tutorial
Dapat memilih material
isolasi organik dan non organik dan non organik, contoh, sifat dielektrik dengan baik
dan produknya Material
serta contoh, sifat, aplikasi dan dan tepat. Cara
14 produknya dalam industri 3. Kelebihan dan kelemahan Organik dan 100 menit 4%
evaluasi: Memahami
• Memahami jenis bahan isolasi bahan organik Non organik
4. Teknik peningkatan mutu karakteristik fisik serta
organik dan non organik proses pembuatannya
5. Contoh aplikasi gambar dan
beserta contoh, sifat dan
penggunaan bahan organik
produknya serta dan non organik lainnya
penggunaannya di bidang
energi dan ketenagalistrikan.

8
 • Menunjukkan sikap Material polimer
bertanggungjawab atas 1. Pengertian dari polimer
pekerjaan di bidang keahliannya 2. Polimer merupakan bahan
secara mandiri; (TI-S9) sintetis
• Mengenal material polimer, 3. Jenis-jenis polimer
material superkonduktor, termoplastik dan polimer
material magnet, material serat termoset
optik dan pengertian maupun 4. Pembentukan, sifat dan
klasifikasinya beserta aplikasi penggunaannya Paparan Kategorisasi
dan penggunaannya di bidang Material superkonduktor Tutorial Dapat memilih material
energi dan ketenagalistrikan. 1. Sejarah, pengertian dari
Material polimer, komposit,
superkonduktor, fenomena
• Mampu melakukan riset struktur polimer, superkonduktor,
yang terjadi pada
material polimer, material material magnet dan serat optik
superkonduktivitas
superkonduktor,material magnet
2. Klasifikasi bahan superkonduktor 30 menit dengan baik dan tepat.
15 dan material serat optik lainnya 4%
superkonduktor dan aplikasi material 70 menit Cara evaluasi:
beserta aplikasi dan
penggunaannya magnet, dan Memahami
pembuatannya yang mencakup
Material magnet material serat karakteristik fisik serta
identifikasi, formulasi dan
1. Sejarah magnet,
analisis masalah rekayasa dan optik proses pembuatannya
2. Konsep dasar material dan
materials science. Tugas 4
fenomena kemagnetan,
3. Klasifikasi bahan
ferromagnetik, bahan
paramagnetik dan bahan
diamagnetik
Material serat optik
1. Pengertian umum serat optik
dan penggunaannya
2. Sistem komunikasi serat
optik dan hukum snelius
16 UJIAN AKHIR SEMESTER 25%

9
I. Deskripsi Tugas
a. Tugas Mandiri
Tugas 1 : Mahasiswa dapat melakukan ekplorasi unsur-unsur atom dalam bahan dan memahami konsep dasar teori ikatan
elektron dalam zat padat, susunan atom dan struktur Kristal, elektron dalam Kristal zat padat dan ketidaksempurnaan
Kristal dalam zat padat dan mahasiswa dapat memaparkan konfigurasi elektron dalam teori ilmu bahan.

Tugas 2 : Mahasiswa dapat mengidentifikasi dan memahami klasifikasi material konduktor, isolator dan semikonduktor, serta dapat
membandingkan teori pita energi dalam material konduktor, isolator dan semikonduktor
Tugas 3 : Mahasiswa dapat mengidentifikasi karakteristik fisik dan listrik dari material semikonduktor dan dapat membandingkan
material semikonduktor intrinsik dan ekstrinsik serta memahami proses pembuatan material semikonduktor dan dapat
memaparkannya.
Tugas 4 : Mahasiswa dapat mengidentifikasi dan memahami aplikasi-aplikasi dari berbagai material lainnya, seperti : material
isolator, material magnet dan superkonduktor, material polimer, material komposit dan material serat optik.

b. Tugas kelompok : Membuat paper ilmiah yang berkaitan dengan material teknik listrik yang dapat dipaparkan dan
dipresentasikan secara berkelompok.

II. Kehadiran
Kehadiran 70%

III. Evaluasi
Bobot Penilaian
Tugas 30%
Praktikum Mandiri 10%
UTS 30%
UAS 30%

10
 Metode Evaluasi
Teknik evaluasi/penilaian menggunakan teknik unjuk kerja dengan instrumen rubrik. Dengan kriteria unjuk kerja (1)
persiapan; (2) pelaksanaan; (3) akurasi; (4) dokumentasi; dan kriteria standar paparan.

IV. Daftar pustaka

1. Rudy Setiabudy, Material Teknik Listrik, Penerbit UI Press, Jakarta, 2007.
2. Budi Mulyanti, DR, M.Si, “Teori dan Teknologi Material Elektronik”, Penerbit PT. Refika Aditama, Bandung, 2013.
3. Suwarno, DR, IR, “Material Elektroteknik (Diktat Kuliah)”, Penerbit Jurusan Teknik Elektro ITB, Bandung, 1999.
4. Masgunarto Budiman HM, IR, M.Sc, “Kimia-Kimia dan Bahan Listrik (Diktat Kuliah)”, Penerbit Jurusan Teknik Elektro
STTPLN, Jakarta, 2006
5. Amanto Hari, Drs dan Daryanto, Drs, Ilmu Bahan, Penerbit Bumi Aksara, Jl. Sawo Raya, Rawamangun, Jakarta.
6. Tata Surdia, Pengetahuan Bahan Teknik, Cetakan keenam, Penerbit Pradnya Paramita, 2005.
7. H.A. Muhaimin, “Bahan-Bahan Listrik”, Penerbit Pradnya Paramita, 2005.
8. Sumanto, “Pengetahuan Bahan untuk Mesin dan Listrik”, Penerbit Andi Jogjakarta, 2005.
9. G.P. Chalotra, DR. B.K. Bhat, “Electrical Engineering Materials”, Khanna Publiner Delhi, New Delhi, 1975.
10. K.J.Pascoe, "Properties of Materials for Electrical Engineers ", John Wiley & Sons, Inc. New York, 1975.

Note : Yang diberi warna merah tidak perlu dikerjakan

11