Anda di halaman 1dari 57

KISI-KISI UJIAN NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

1. ILMU PENGETAHUAN ALAM

BIOLOGI

Lingkup Materi
Level Kognitif
Makhluk hidup dan lingkungannya

Struktur dan fungsi makhluk hidup


Pengetahuan dan
Siswa dapat memahami dan menguasai konsep:

Siswa dapat memahami dan menguasai konsep:

Pemahaman
-
1. gejala alam biotik dan abiotik

-
8.sistem gerak manusia
·Mengidentifikasi
-
2. ciri-ciri/karakteristik makhluk hidup

-
9.sistem pencernaan manusia

·Mendeskripsikan
-
3. keragaman pada sistem organisasi kehidupan

-
10.sistem peredaran darah manusia
·Mengklasifikasi
-
4. interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan

-
11.sistem pernapasan manusia

·Menunjukkan

-
12 sistem ekskresi manusia
·Menjelaskan

-
13 sistem reproduksi manusia

·Menentukan

-
14.jaringan tumbuhan
- 16.kelangsungan hidup organisme
melalui kemampuan
bereproduksi
-
17.pewarisan
sifat

-
18. bioteknologi

Aplikasi
Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan

Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman

·Memberi contoh

pemahaman tentang:

tentang:

·Menyimpulkan

-4. fenomena interaksi antara makhluk hidup dan

-
8 faktor-faktor yang berpengaruh
pada kesehatan sistem gerak

·Menerapkan

lingkungan tertentu

manusia

·Menghubungkan

- 5. kepadatan populasi manusia

-
9 mekanisme
sistem pencernaan manusia dan uji makanan
·Memprediksi

- 6.pencemaran lingkungan

-
10.mekanisme
peredaran darah manusia

- 7.prosedur pengklasifikasian makhluk hidup

-
11 mekanisme
pernapasan manusia
·Membandingkan

-
12 menjaga kesehatan sistem ekskresi manusia
-
13. kelainan dan penyakit pada sistem reproduksi manusia
-
15. percobaan fotosintesis
- 16 kelangsungan hidup organisme
melalui kemampuan

bereproduksi
-17. pewarisan sifat untuk pemuliaan makhluk hidup

Kisi-Kisi-SMP/MTs Tahun 2016/2017

|7
Level Kognitif

Lingkup Materi
Makhluk hidup dan lingkungannya

Struktur dan fungsi makhluk hidup


-
18. penerapan bioteknologi
pangan bagi kehidupan manusia
Penalaran

Siswa dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:

Siswa dapat menggunakan


nalar dalam mengkaji:

·Menganalisis

- 6.pengelolaan lingkungan untuk mengatasi

-
19. keterkaitan antara sistem organ pada manusia

·Mensintesis
pencemaran dan kerusakan lingkungan

-
15 percobaan fotosintesis

·Mengevaluasi

-
4. dampak interaksi makhluk hidup dengan

- 17.pewarisan sifat makhluk


hidup untuk meningkatkan

·Menilai
-
lingkungannya

kesejahteraan manusia

·Mempertimbangkan

pengaruh
kepadatan populasi manusia pada
makhluk
hidup dan lingkungannya

·Menyelesaikan
masalah
·Memberi argumen
Kisi-Kisi-SMP/MTs Tahun 2016/2017
|8
4.2. FISIKA-KIMIA

Level Kognitif

Lingkup Materi
Pengukuran, zat dan sifatnya

Mekanika dan Tata Surya


Gelombang, Listrik dan Magnet
Pengetahuan dan
Siswa dapat memahami tentang:

Siswa dapat memahami tentang:

Siswa dapat memahami tentang:

Pemahaman
-
pengukuran

-
gerak lurus

-
getaran dan gelombang
· Mengidentifikasi
-
besaran dan satuan

-
hukum newton

-
bunyi

· Menyebutkan
-
konsep zat dan wujudnya

-
usaha dan energi

-
optik
· Menunjukkan
-
zat dan perubahannya

-
pesawat sederhana

-
listrik dan magnet

· Membedakan
-
zat aditif, zat adiktif,
dan

-
suhu dan kalor
· Mengelompokkan

psikotropika

-
tekanan

· Menjelaskan
-
partikel zat

-
tata surya

- campuran
-
larutan

Aplikasi
Siswa dapat mengaplikasikan

Siswa dapat mengaplikasikan

Siswa dapat mengaplikasikan

·Mengklasifikasi
pengetahuan tentang:

pengetahuan tentang:

pengetahuan tentang:

·Menginterpretasi
-
pengukuran
-
gerak lurus

-
getaran dan gelombang

·Menghitung
-
konsep zat dan wujudnya

-
hukum newton

-
bunyi

·Mendeskripsikan
-
zat dan perubahannya
-
usaha dan energi

-
optik

·Memprediksi
-
zat aditif, zat adiktif,
dan

-
pesawat sederhana

-
listrik dan magnet

·Mengurutkan

psikotropika
-
suhu dan kalor

·Membandingkan
-
partikel zat

-
tekanan
·Menerapkan
-
campuran

-
tata surya

·Memodifikasi
-
larutan
Penalaran
Siswa dapat bernalar tentang:

Siswa dapat bernalar tentang:

Siswa dapat bernalar tentang:

·Menemukan
-
pengukuran
-
gerak lurus

-
getaran dan gelombang

·Menyimpulkan
-
konsep zat dan wujudnya

-
hukum newton

-
bunyi

·Menggabungkan
-
zat dan perubahannya
-
usaha dan energi

-
optik

·Menganalisis
-
zat aditif, zat adiktif,
dan

-
pesawat sederhana

-
listrik dan magnet

·Menyelesaikan

psikotropika
-
tekanan

masalah
-
partikel zat

-
suhu dan kalor
·Merumuskan
-
campuran

-
larutan
Kisi-Kisi-SMP/MTs Tahun 2016/2017
|9
Kisi-Kisi-SMP/MTs Tahun 2016/2017
| 10

Anda mungkin juga menyukai