UJIAN AKHIR SEMESTER 1

Matematika November 2017 M

8 SMP Rabi’ul ‘Awal 1439 H
Relasi dan Fungsi, Persamaan garis Lurus 60 Menit
Kerjakanlah dengan Jujur dan Sungguh-Sungguh, Minta Tolonglah hanya kepada Allah!
Selamat Mengerjakan, Semoga Sukses!
Pilihlah satu jawaban yang benar!
FUNGSI
1. Relasi dari himpunan A ke B pada diagram panah D. {-8, -7, 0, 5, 16}
dibawah ini adalah …. 5. Kodomain dari pemetaan yang ditunjukan diagram
A B panah berikut ini adalah ….
A B
4 8
6 12
a 1
8 16
b 2
A. Faktor dari c 3
B. Lebih dari 4
d
C. Kelipatan dari 5
D. Kurang dari

2. Jika A = {1, 2, 3, 4} dan B = {1, 4, 9, 16}, maka A. {a, b, c, d}

relasi yang tepat dari A ke B adalah …. B. {3, 4}
A. Kali 2 dari C. {1, 2, 5}
B. Bagi 2 dari D. {1, 2, 3, 4, 5}
C. Kuadrat dari
D. Akar dari 6. Suatu pemetaan dari A ke B dinyatakan dengan
himpunan pasangan berurutan (2, 1), (5, 7) dan (8,
3. Diagram panah berikut yang bukan merupakan 13). Rumus pemetaan dari A ke B adalah …
pemetaan adalah .... A. 2x
A. B. x + 1
a● ●1 C. 2x – 3
b● ●2 D. 3x – 2
c● ●3
●4 7. Himpunan pasangan berurutan berikut yang
merupakan korespondensi satu-satu adalah ….
B. A. {(1, 3), (2, 4), (5, 7), (9, 3)}
a● ●1 B. {(1, 3), (2, 5), (3, 7), (4, 9)}
b● ●2 C. {(1, 3), (2, 3), (5, 7), (9, 11)}
c● ●3
D. {(1, 3), (1, 4), (2, 5), (3, 7)}
●4
8. Diketahui A = {faktor prima dari 20} dan B =
C.
a● ●1 {bilangan ganjil kurang dari 7}. Banyaknya
b● ●2 pemetaan yang mungkin dari B ke A adalah ….
c● ●3 A. 6
●4 B. 7
C. 8
D. D. 9
a● ●1
b● ●2 9. Diagram kartesius berikut yang merupakan
c● ●3 pemetaan dari A ke B adalah ….
●4 A. B

4. Diketahui pemetaan f : x  9 – x². Jika domain

f={x | x ≤ 5, x ∈ bilangan asli}, maka daerah
hasilnya adalah ….
A. {-16, -7, 0, 5, 8}
B. {-16, -8, 0, 5, 8}
C. {0, 5, 7, 8, 17} O A

Les Privat & Kelompok Belajar Bintang Pelajar |1

 Ujian Akhir Semester 1 SMP 2017

B. B 1
A.
2
2
B.
5
12
C.
10
D. 12
O A
15. Sebuah persegi panjang berukuran panjang (x + 7)
C. B
cm dan lebar (13 – x) cm. luas maksimum persegi
panjang tersebut adalah ….
A. 100 cm²
B. 108 cm²
C. 120 cm²
D. 144 cm²

PERSAMAAN GARIS LURUS

O A 1. Garis berikut yang melalui titik (- 4, 3) adalah ….
D. B A. 3x – 5y + 11 = 0
B. 5x + 3y - 11 = 0
C. 5x + 3y + 11 = 0
D. 5x – 3y + 11 = 0

2. Perhatikan pernyataan berikut

i. x – 2y = 7
ii. 2y = x + 8
O iii. y + 2x – 5 = 0
A
1
Persamaan garis di atas yang memiliki gradien
10. Rumus fungsi f adalah f(x) = 2x – 5. Jika f(a) = 7, 2
maka nilai a adalah .... adalah ....
A. 2 A. i dan ii
B. 3 B. i dan iii
C. 6 C. ii dan iii
D. 12 D. i, ii dan iii

11. Diketahui pemetaan f : x  ax – 7. Jika f(5) = 8, 3. Gradien garis yang melalui titik A (–4, 2) dan B (4,
maka nilai f(-2) adalah … –2) adalah ...
A. -13 A. 0
B. -9 B. 2/8
C. -1 C. -2
D. 9 D. -1/2
12. Dari pernyataan berikut :
i. Manusia dengan agama yang dianutnya 4. Grafik berikut yang menunjukan garis dengan
ii. Siswa dengan tempat duduknya 2
persamaan y = x + 4 adalah ….
iii. Negara dengan kepala negaranya 3
A.
Yang dapat berkorespondesi satu-satu adalah …
A. i dan ii
B. i dan iii
C. ii dan iii 4
D. i x
-6
13. Jika titik A (4, m) terletak pada grafik fungsi
dengan rumus f(x) = 6 + 4x – 2x², maka nilai m y
adalah ....
A. –10
B. –6
C. 6
D. 10

14. Diketahui f(3x + 1) = 6x + 3. Jika f(5a) = 6, Nilai a

yang memenuhi adalah . . . .

Les Privat & Kelompok Belajar Bintang Pelajar |2

 Ujian Akhir Semester 1 SMP 2017

B. B. (-4, 0)
C. (-6, 0)
D. (4, 0)

4 9. Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis 3x +

9y –8 = 0 dan melalui titik (–7, 9) adalah ...
x A. x – 3y + 30 = 0
6 B. x + 3y + 30 = 0
y C. 3x – y + 30 = 0
D. 3x + y + 30 = 0
C.
10. Persamaan garis yang melaui titik (3, -4) dan
bergradien 2 adalah ….
A. y = 2x – 2
x 6
B. y = 2x – 6
C. y = 2x – 10
-4 D. y = 2x + 2

y 11. Persamaan garis yang melalui titik (6, -3) dan

melaui titik pangkal adalah ….
D. y A. x – 2y = 0
B. x + 2y = 0
C. 2x – y = 0
-6 x
D. 2x + y = 0
-4 12. Diantara garis berikut yang tegak lurus dengan garis
3
x – 6y = 11 adalah ….
2
A. x – 4y = 13
B. x + 4y = 21
5. Garis yang sejajar sumbu Y dan melalui titik (5, -8) C. 4x – y = 12
akan memotong sumbu X di titik …. D. 4x + y = 31
A. (8, 0)
B. (-8, 0) 13. Suatu garis memiliki persamaan 3x + y + 9 = 0,
C. (-5, 0) maka :
D. (5, 0) i. Gradien garisnya adalah 3
ii. Memotong sumbu-x di titik (-3, 0)
6. Berdasarkan gambar berikut, gradien garis m adalah iii. Memotong sumbu-y di titik (0, -9)
….
Y Diantara pernyataan di atas yang benar adalah ….
A. i dan ii
3 B. i dan iii
m
2 C. ii dan iii
1 D. I, ii dan iii

X 14. Persamaan garis yang melalui titik (1, -5) dan

sejajar garis yang melalui tiitik (6, 0) dan (0, -2)
A. 0 adalah ….
B. 1 A. x – 3y – 16 = 0
C. 2 B. x + 3y + 14 = 0
D. Tidak ada C. 3x + y + 2 = 0
D. 3x – y – 8 = 0
7. Persamaan garis yang melalui titik A (2, 3) dan B
(0,1) adalah ... 15. Persamaan garis yang melalui titik (-3, 2) dan tegak
A. y = x + 1 lurus garis yang melalui tiitik (5, -3) dan (1, -1)
B. y = x – 1 adalah ….
C. y = –x + 1 A. 2x + y + 4 = 0
D. y = –x –1 B. 2x – y + 8 = 0
C. x – 2y + 7 = 0
8. Garis yang sejajar sumbu-y dan melalui titik (-4, 6) D. x + 2y – 1 = 0
akan memotong sumbu-x di titik ....

A. (6, 0)

Les Privat & Kelompok Belajar Bintang Pelajar |3