8.

STANDARD PENILAIAN

121 Prinsip penilaian:

KKM setiap mata pelajaran ditentukan oleh satuan pendidikan dengan
122
mempertimbangkan
Jenis ujian pada PMK terdiri dari atas ulangan, ujian sekolah,
123 ujian nasional, Ujian Unit Kompetensi (UUK) dan Ujian
Kompetensi Keahlian (UKK)
Guru menggunakan hasil penilaian kompetensi pengetahuan
124
untuk
Guru melaksanakan penilaian kompetensi sikap sesuai
karakteristik
125 Kompetensi Dasar (KD) setiap mata pelajaran yang diampu guru
yang
bersangkutan.
Guru melaksanakan penilaian kompetensi pengetahuan sesuai
126 karakteristik Kompetensi Dasar (KD) setiap mata pelajaran yang
diampu guru yang bersangkutan
Guru melaksanakan penilaian kompetensi keterampilan sesuai
127 karakteristik Kompetensi Dasar (KD) setiap mata pelajaran yang
diampu guru yang bersangkutan
128 Penilaian kompetensi sikap dilakukan melalui tahapan
129 Penilaian kompetensi pengetahuan dilakukan melalui
130 Penilaian kompetensi keterampilan dilakukan melalui:
131 Langkah penilaian proses dan hasil belajar meliputi
132 Pertimbangan penentuan kelulusan siswa:
Pelaporan penilaian dilakukan oleh pendidik disampaikan kepada peserta didik
dan orang tua dalam bentuk rapor dan/atau paspor ketrampilan yang berisi
133
tentang skorm disertai dengan deskripsi capaian kompetensi meliputi: