MATA Pendidikan Seni Visual 9.40-10.

40Pagi
MASA
PELAJARAN Tahun 5 11.00-12.00 Tgh
5USM/_____Murid 27 Feb 2019 ~ Rabu
KELAS/ Murid TARIKH / HARI
5UM/_____Murrid
Objek Buatan Manusia Membentuk dan membuat
TEMA BIDANG
binaan
AKTIVITI Assemblaj TAJUK Kerusi Idaman Part 1
TEKNIK BINAAN
MINGGU 8
3.1 PERSEPSI ESTETIK 3.2 APLIKASI SENI
3.1.1 Unsur Seni 3.2.1
. 3.1.1.1 Bentuk - konkrit 3.2.1.1
3.1.1.2 Jalinan - sentuh 3.2.1.2
STANDARD 3.1.1.3 Ruang - ruang nyata 3.2.2
PEMBELAJARAN 3.1.2 Prinsip Rekaan 3.2.2.1 Teknik - binaan.
3.1.2.1 Imbangan - tidak
simetri
3.1.2.2 Kepelbagaian -
bentuk dan bahan
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Murid membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni visual
OBJEKTIF
yang ada pada arca teknik asemblaj
PEMBELAJARAN
2. Murid mengaplikasikan bahasa seni visual dan media dalam
penghasilan arca teknik asemblaj
1. Murid ditunjukkan contoh hasil karya arca
AKTIVITI 2. Murid diterangkan tentang maksud assemblaj
PdPc 3. Murid memulakan tugasan dibawah bimbingan guru
4. Murid menyambung tugasan pada minggu hadapan
EMK  Keusahawanan (EK1-EK5), kreativiti dan inovasi , nilai murni ~
menjaga kebersihan
BBM  Alat –gunting
 Bahan – MOUNTING board, Batang Aiskrim, gam panas atau
Gam UHU
PENILAIAN  Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti assemblaj mengikut
PdPc langkah-langkah yang ditunjukkan oleh guru berdasarkan 2
standard kandungan.
 _______ murid dapat menjalankan aktiviti yang ditetapkan
REFLEKSI _____murid akan diberi bimbigan khas pada sesi PdP yang akan
datang.
PdPc TIDAK 
DAPAT
DIJALANKAN
KERANA