WORKSHOP SSP 4

BAHAN AJAR
(TEACHING MATERIAL)

KELAS X SEMESTER 1
KOMPETENSI DASAR 3.1, 4.1

MEMINTA DAN MEMBERI INFORMASI TERKAIT PEMAPARAN JATI

DIRI

DISUSUN OLEH:
REDISMAN GULTOM, S.Pd.
2813621013

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
PENDIDIKAN PROFESI GURU SM-3T
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
2018
 Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur
teks,dan unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait jati diri dan
hubungan keluarga, sesuai dengan
konteks penggunaannya. (Perhatikan
unsur kebahasaan pronoun: subjective,
objective, possessive)
4.1 Menyusun teks interaksi transaksional lisan
dan tulis pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta
informasi terkait jati diri, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks
IPK
3.1.1 Menentukan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan dan terkait jati diri.
3.1.2 Menggunakan ungkapan memberi
dan meminta informasi terkait jati diri.
4.1.1 Menuliskan teks transansaksional
lisan dan tulis pendek dan sederhana
yang melibatkan tindakan memberi
dan meninta informasi terkait jati
diri.
4.1.2 Mendemonstrasikan dialog pendek
dan sederhana terkait jati diri.

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah melalui serangkaian proses pembelajaran peserta didik diharapkan mampu
untuk menuliskan dan mendemonstrasikan teks transaksional lisan dan tulis pendek
dan sederhana terkait pemaparan jati diri dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai dengan konteks penggunaannya.

B. Materi Pembelajaran
Hello, I am Niall
Here are some examples of things you can say about yoursef:

My name’s...........
I’m from........
I was born.........
I’m.......years old.
I go to.......school.
I like.......because.......
I don’t like.....because........
In my free time/After school, I.....
In the future, I’d like to be......

Social Function:
introducing and mentioning identity to develop interactional communication with
others.
Generic Structure:
Angelina : Good morning.
Brian : Good morning.
Angelina : I’m Angel. What’s your name?
Brian : I’m Brian. Where do you come from?
Angelin : I come from USA. How about you?
Brian : I come from Australia. So, are you studying here?
Angelina : Yes, I’m taking Art Department.
Brian : Do you like dancing,singing, and drawing?
Angelina : Yes, that’s why I’m taking that major, but I like singing most.
And you?
Brian : I’m taking Literature.I love reading so much.
Angelina : So,what do you want to be in the future?
Brian : I wanna be a writer next. How about you?
Angelina: I would like to be a composer.
Brian : That sounds good. Oh I have to go Angel.I have a class.
See you.
Angelina: See you Brian.

Language Feature:
PRONOUNS
Reference:

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Bahasa Inggris Kelas X. Jakarta: Puskurbuk
Kemdikbud.
Richard,Jack C. 2006. Person to person (Third Edition).USA:Oxford University Press.
Tillit, Bruce. 1985.Speaking Naturally. USA: Cambridge University Press.