Anda di halaman 1dari 3

PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM (KKM)

Nama Sekolah : SDN 02 PANARAGAN Kelas / Semester : IV (Empat) / 1


Mata Pelajaran : PJOK Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kriteria Penentuan KKM
Kompleksitas Intake Siswa Daya Dukung
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR KKM %
(Kesulitan & (Kemampuan)
Kerumitan)
Memahami pengetahuan faktual dengan 3.1 Memahami variasi gerak dasar lokomotor,
cara mengamati mendengar, melihat, non lokomotor, dan manipulatif sesuai
membaca] dan menanya berdasarkan rasa dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan keterhubungan dalam permainan bola besar
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda sederhana dan atau tradisional.
yang dijumpainya di rumah, sekolah
3.2 Memahami variasi gerak dasar lokomotor,
non-lokomotor, dan manipulatif sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam permainan bola kecil
sederhana dan atau tradisional.

3.3 Memahami variasi gerak dasar jalan, lari,


lompat, dan lempar melalui
permainan/olahraga yang dimodifikasi dan
atau olahraga tradisional.
3.4 Menerapkan gerak dasar lokomotor dan
nonlokomotor untuk membentuk gerak dasar
seni bela diri.

3.5 Memahami berbagai bentuk aktivitas


kebugaran jasmani melalui berbagai latihan;
daya tahan, kekuatan, kecepatan, dan
kelincahan untuk mencapai berat badan
ideal.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam 4.1 Mempraktikkan variasi gerak dasar
bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif
dalam karya yang estetis dalam gerakan sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
yang mencerminkan anak sehat, dan dalam dan keterhubungan dalam permainan bola
tindakan yang mencerminkan perilaku anak besar sederhana dan atau tradisional. .
beriman dan berakhlak mulia
4.2 Mempraktikkan variasi gerak dasar
lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam permainan bola
kecil sederhana dan atau tradisional.

4.3 Mempraktikkan variasi gerak dasar jalan, lari,


lompat, dan lempar melalui
permainan/olahraga dan atau olahraga
tradisional.

4.4 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan


nonlokomotor untuk membentuk gerak dasar
seni bela diri.

4.5 Mempraktikkan berbagai bentuk aktivitas


kebugaran jasmani melalui berbagai latihan;
daya tahan, kekuatan, kecepatan, dan
kelincahan untuk mencapai berat badan
ideal.

RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui, Panaragan, ...................201...


Kepala SDN 02 Panaragan Guru PJOK
ZAIDAH, S.Pd. ZAHROH, S.Pd.
NIP. 19660101 198603 2 012 NIP. 19641224 198602 2 004

Anda mungkin juga menyukai