1.

Seorang siswa merangkai beberapa gerbang yang dikombinasikan, yaitu 2 gerbang

AND, 2 Gerbang OR, 1 gerbang NOT yang diletakkan diakhir rangkain. Bantulah
siswa ini menggambarkan gabungan gerbang tersebut dan buatlah Tabel
Kebenarannya.
2. Rangkaian dibawah ini adalah register geser dengan 4 BIT, analisis rangkaian tersebut
dan bagaimana prinsip kerja. Tuliskan kemungkinan yang terjadi pada table
kebenaran 4 inputnya.

1.
 INPUT OUTPUT

A B C D A
0 0 0 0 0
1 0 0 0 1
0 1 0 0 2
1 1 0 0 3
0 0 1 0 4
1 0 1 0 5
0 1 1 0 6
1 1 1 0 7
0 0 0 1 8
1 0 0 1 9
0 1 0 1 10
1 1 0 1 11
0 0 1 1 12
1 0 1 1 13
0 1 1 1 14
1 1 1 1 15
0 0 0 0 16
1 0 0 0 17
0 1 0 0 18
1 1 0 0 19
0 0 1 0 20
1 0 1 0 21
2. Berdasarkan bentuk timing diagram di atas, output Q dari flip-flop A menjadi clock dari flip-flop
B, sedangkan output Q dari flip-flop C menjadi clock dari flip-flop D dan seterusnya. Perubahan
pada negatif edge di masing-masing clock flip-flop sebelumnya menyebabkan flip-flop sesudahnya
berganti kondisi (toggle), sehingga input-input A dan B di masing-masing flip- flop diberi nilai ”1”
(sifat toggle dari JK flip-flop).