KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkarannya, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
menentukan nilai kebenaran pernyataan majemuk dan http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
pernyataan berkuantor, serta menggunakan prinsip logika RUMUSAN BUTIR SOAL
matematika dalam pemecahan masalah.
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 1
Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari suatu pernyataan
majemuk atau pernyataan berkuantor.
KUNCI
FALSE

MATERI
Logika Matematika

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan persyaratan komputer yang digunakan untuk mengakses
internet

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

1 0 0 0 #DIV/0! #VALUE! 0 0 0 0 0 0 #VALUE!

 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkarannya, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
menentukan nilai kebenaran pernyataan majemuk dan http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
pernyataan berkuantor, serta menggunakan prinsip logika RUMUSAN BUTIR SOAL
matematika dalam pemecahan masalah.
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 2
Menentukan penarikan kesimpulan dari beberapa premis.

KUNCI
FALSE

MATERI
Logika Matematika

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan persyaratan komputer yang digunakan untuk mengakses
internet

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
2 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkarannya, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
menentukan nilai kebenaran pernyataan majemuk dan http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
pernyataan berkuantor, serta menggunakan prinsip logika RUMUSAN BUTIR SOAL
matematika dalam pemecahan masalah.
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 3
Menentukan penarikan kesimpulan dari beberapa premis.

KUNCI
FALSE

MATERI
Logika Matematika

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan perbedaan internet dengan localhost/LAN

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
3 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Isotop
Berikut Al terdiri
ini adalah dari.........
urutan jalur. koneksi internet yang benar
menggunakannya
HASIL BELAJAR /dalam pemecahan masalah
INDIKATOR 4 adalah... 13
• Mencari informasi tentang cara mengakses internet a. komputer – modem
a. 13 proton, – saluran
14 elektron, dantelepon – ISP – Internet
27 neutron
b. komputer – modem
b. 13 proton, - ISP –dan
13 elektron, saluran telepon – Internet
27 neutron
KUNCI c. modem – komputer
c. 13 proton, – saluran
13 elektron, dankomputer
14 neutron – ISP – Internet
FALSE d. 14 proton, 14 elektron, dan 13 neutron – komputer
d. modem – ISP – saluran komputer – Internet
e. saluran telepon27– elektron,
e. 27 proton, ISP – Internetdan 14– komputer
neutron – modem
MATERI
Akar, Pangkat dan Logaritma

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan perbedaan internet dengan localhost/LAN

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
4 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program 56
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Modem berfungsi untuk...., maka ion Fe3+ mempunyai......
Diketahui isotop Fe
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 5 26
a. penghubung antar komputer
• Mencari informasi tentang peran ISP b. Penghubung komputer
a. 26 elektron dengan
di sekitar inti saluran telepon
c. sumber layanandi dalam inti
b. 29 proton
KUNCI d. Pengganti ISP di dalam inti
c. 29 elektron
FALSE e. penghubung komputer
d. 23 elektron dengan
di sekitar inti ISP
e. 56 neutron di dalam inti
MATERI
Akar, Pangkat dan Logaritma

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan peran ISP

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
5 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 6
• Menjelaskan pengelolaan hasil pencarian/download pada
lokasi penyimpanan yang sudah ditentukan
KUNCI
FALSE

MATERI
Akar, Pangkat dan Logaritma

INDIKATOR SOAL
menyimpan informasi hasil browsing

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
6 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Manakah dari situs berikut yang termasuk situs search engine ?
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 7 a. www.google.com
• Menjelaskan pengelolaan hasil pencarian/download pada b. www.searchya.ac.id
lokasi penyimpanan yang sudah ditentukan c. www.ariesmada.multiply.com
KUNCI d. www.altalavista.com
FALSE e. www.klikkanan.com

MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
menyimpan informasi hasil browsing

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
7 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Apakah layanan yang diberikan sebuah situs search engine ?
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 8 a. dapat melakukan download file
• Menjelaskan pengelolaan hasil pencarian/download pada b. mencari sebuah e-mail
lokasi penyimpanan yang sudah ditentukan c. melakukan pencarian sebuah file atau gambar
KUNCI d. melakukan jual beli secara online
FALSE e. menyimpan halaman web di situs tertentu

MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
menyimpan informasi hasil browsing

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
8 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 9
• Menjelaskan pengelolaan hasil pencarian/download pada
lokasi penyimpanan yang sudah ditentukan
KUNCI
FALSE

MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
menyimpan informasi hasil browsing

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
9 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Fasilitas keamanan yang ada di layanan e-mail saat pengguna
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 10 login adalah....
• Menjelaskan perbedaan email berbasis pop3 dengan email a. memperlihatkan kartu anggota
berbasis web b. memasukkan user ID dan password yang cocok
KUNCI c. menggunakan sidik jari
FALSE d. e-mail tidak memiliki fasilitas keamanan
e. memperlihatkan surat ijin login
MATERI
E-mail

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi email sebagai alat komunikasi

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
10 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Manakah alamat e-mail yang benar berikut ini ?
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 11 a. Jl. Perhutani Mentaos Banjarbaru@radnet.net.id
• Menjelaskan perbedaan email berbasis pop3 dengan email b. ariesmada@mylive.pages.com
berbasis web c. ariesmada@multiply.com
KUNCI d. @riesmada@google.co.id
FALSE e. ariesmada@yahoo.co.id

MATERI
E-mail

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi email sebagai alat komunikasi

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
11 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Di bagian mana pada e-mail, tempat untuk mengirim tembusan
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 12 selain tujuan awal yang dituju ?
• Menjelaskan perbedaan email berbasis pop3 dengan email a. To
berbasis web b. Cc
KUNCI c. Bcc
FALSE d. Body message
e. Inbox
MATERI
E-mail

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi email sebagai alat komunikasi

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
12 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Kepanjangan dari HTML adalah….
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 13 a. Homo Text Markup Languange
• Mencari informasi tentang website search engine b. Hyper Text Markup Languange
c. Hot Text Markup Languange
KUNCI d. Hyper Text Mono Languange
FALSE e. Hot Text Mono Languange

MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
13 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Fasilitas di Internet yang memungkinkan pengguna komputer
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 14 dapat saling berdialog melalui teks di depan monitor adalah.....
• Menjelaskan perbedaan email berbasis pop3 dengan email a. Chat
berbasis web b. VoIP
KUNCI c. E-mail
FALSE d. download
e. upload
MATERI
E-mail

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi email sebagai alat komunikasi

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
14 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
NO. SOAL Perhatikan tampilan di bawah ini !
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 15
• Menjelaskan perbedaan email berbasis pop3 dengan email
berbasis web
KUNCI
FALSE

MATERI
E-mail

Tampilan tersebut adalah menggambarkan tampilan....

INDIKATOR SOAL a. Browsing
• Menjelaskan fungsi email sebagai alat komunikasi b. Search Engine
c. E-mail
d. Google
e. Internet Explorer

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
15 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Perhatikan tampilan di bawah ini !
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 16
• Mencari informasi tentang website search engine

KUNCI
FALSE

MATERI
Web Browser dan Search Engine Halaman situs ini merupakan layanan dari.....
a. Homepage
b. Blog
c. Website
INDIKATOR SOAL
d. Google
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine) e. Yahoo

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
16 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Windows Media Video dapat dimasukkan dalam halaman web
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 17 page maker dengan salah satu ekstensinya adalah...
• Mencari informasi tentang website search engine a. *.ra
b. *.rm
KUNCI c. *.ram
FALSE d. *.mov
e. *.asx
MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
17 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Memasukkan animasi flash pada halaman web page maker
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 18 melalui file yang berekstensi .....
• Mencari informasi tentang website search engine a. *.asf
b. *.swf
KUNCI c. *.avi
FALSE d. *.movie
e. *.mov
MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
18 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Memasukkan Text Berjalan pada halaman web page maker
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 19 dengan cara...
• Mencari informasi tentang website search engine a. klik insert, rollover image
b. klik insert, object
KUNCI c. klik insert, rollover picture
FALSE d. klik insert, shape
e. klik insert, marquee
MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
19 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Dalam hal memasukkan animasi java dalam halaman web page
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 20 maker adalah.....
• Mencari informasi tentang website search engine a. klik insert, shape
b. klik insert, ready to use java scripts
KUNCI c. klik insert, object java
FALSE d. klik insert, ready object java
e. klik insert, ready to use java
MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
20 0 0 0 Mudah 0 Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Untuk membuat halaman web pribadi pada web page maker
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 21 dapat dilakukan dengan cara :
• Mencari informasi tentang website search engine a. klik file – new site from template…
b. klik edit – new site from template…
KUNCI c. klik page – new site from template…
FALSE d. klik insert – new site from template…
e. klik format – new site from template…
MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
21 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Dalam menyimpan halaman web dalam bentuk HTML dapat
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 22 dilakukan dengan cara…..
• Mencari informasi tentang website search engine a. klik file, save
b. klik file, export to HTML
KUNCI c. klik file, save as
FALSE d. klik file, publish
e. klik file, recent file
MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
22 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Mengedit halaman web dapat dilakukan dengan cara...
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 23 a. klik kanan, properties
• Mencari informasi tentang website search engine b. klik kanan, edit text
c. klik kanan, align
KUNCI d. klik kanan, copy
FALSE e. klik kanan, layer

MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
23 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Untuk melakukan dalam mengganti gambar dapat dilakukan
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 24 dengan cara.....
• Mencari informasi tentang website search engine a. klik kanan, pilih change picture
b. klik kanan, pilih change layer
KUNCI c. klik kanan, pilih change image
FALSE d. klik kanan, pilih change edit picture
e. klik kanan, pilih change align
MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
24 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER : Buku Seribu Pena, Naskah UN 2013, kelas X, XI, & XII
Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, (ERLANGGA DAN BANK SOAL IPA-IPS)
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat http://matematikasegalajenjang.blogspot.com/
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL Ekstensi yang disimpan oleh web page maker adalah…
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 25 a. *.wpm
• Mencari informasi tentang website search engine b. *.wss
c. *.wav
KUNCI d. *.wap
FALSE e. *.wpp

MATERI
Web Browser dan Search Engine

INDIKATOR SOAL
• Menjelaskan fungsi mesin pencari (search engine)

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
25 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat,
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 26

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
26 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat,
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 27

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
27 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat,
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 28

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
28 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat,
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 29

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
29 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat,
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 30

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
30 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat,
akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, fungsi kuadrat
dan grafiknya, persamaan dan pertidaksamaan kuadrat, RUMUSAN BUTIR SOAL
komposisi dan fungsi invers, sistem persamaan linier, program
linier, matriks, barisan dan deret, serta mampu NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 31

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
31 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan RUMUSAN BUTIR SOAL
masalah
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 32

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
32 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan RUMUSAN BUTIR SOAL
masalah
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 33

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
33 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan RUMUSAN BUTIR SOAL
masalah
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 34

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
34 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan RUMUSAN BUTIR SOAL
masalah
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 35

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
35 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan RUMUSAN BUTIR SOAL
masalah
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 36

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
36 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan RUMUSAN BUTIR SOAL
masalah
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 37

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
37 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan RUMUSAN BUTIR SOAL
masalah
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 38

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
38 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan RUMUSAN BUTIR SOAL
masalah
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 39

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
39 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan
 KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Sekolah : SMAN 8 BATAM Penyusun : HISYAM HIDAYATULLAH, S.Pd

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Bahan Kelas/Smt. : XII / IPS
Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda) Tahun Pelajaran : 2013-2014

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BUKU SUMBER :

Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang
kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan RUMUSAN BUTIR SOAL
masalah
NO. SOAL
HASIL BELAJAR / INDIKATOR 40

KUNCI
FALSE

MATERI

INDIKATOR SOAL

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

Tidak
dapat
40 0 0 0 Mudah Dapat diterima
membeda-
kan