TUGAS INDIVIDU

Jenifer W. Lumoindong, S.Pd

Kisi-Kisi Tes Tertulis

Nama Sekolah : SMP N. 3AMURANG

TIMUR (SATAP PINALING)
Kelas/Semester : VII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Materi/
Kompetensi Sub Indikator Soal Bentuk Jumlah
No Dasar Soal Soal
Materi
3.4 Mengidentifikasi fungsi fungsi 1. Disajikan teks deskriptif Pilihan
sosial, struktur teks, dan sosial, tulis tentang orang, Ganda
unsur kebahasaan teks struktur benda, binatang dan
interaksi transaksional lisan teks, dan public place , siswa dapat
dan tulis yang melibatkan unsur menentukan fungsi sosial
tindakan memberi dan kebahasaan teks dengan tepat.
meminta informasi terkait teks 2. Disajikan kalimat acak
nama dan jumlah binatang, interaksi (5-6) dari teks Pilihan
benda, dan bangunan transaksion transaksional tulis Ganda
publik yang dekat dengan al. tentang orang, benda,
Masing-
kehidupan peserta didik binatang, siswa dapat
masing
sehari-hari, sesuai dengan menentukan susunan
1 soal
konteks penggunaannya. yang tepat dari kata tsb.
(Perhatikan unsur
kebahasaan dan kosa kata 3. Disajikan kalimat acak Uraian
terkait article a dan the, (5-6) dari teks
plural dan singular) transaksional tulis
tentang orang, benda,
binatang, siswa dapat
menentukan susunan
yang tepat dari teks yang
disajikan.

Butir Soal Uraian

KARTU SOAL
Satuan Pendidika : SMP
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Nama Penyusun : Jenifer W. Lumoindong, S.Pd
TahunPelajaran : 2017/2018
Tempat Tugas :SMP N. 3 AMURANG TIMUR (SATAP PINALING)

Materi:
fungsi sosial, struktur teks, BukuSumber : Buku Guru dan Buku Siswa,
dan unsur kebahasaan teks Kemendikbud 2016
interaksi transaksional.
Indikator Soal: Rumusan Butir Soal
1. Disajikan teks No.Soal My Classroom
deskriptif tulis tentang 1 “ Hi, my name is Alex. I
orang, benda, binatang study at first grade of SMP
dan public place , Al Hadiid Bogor. My
siswa dapat school has six squares. My
menentukan fungsi classroom is beside the
sosial teks dengan square. There are fourty-
tepat. two students are sitting on
the chairs. The put their
books and pens in the
drawer. In my classroom
there is a big picture, some
decorations, and also a
clock in the wall. My
classroom is very simple
but very comfortable.”

1. What is the text tell

us about ?
a. Alex’s Hobies
b. Alex’s school
c. Alex’s
classroom
d. Alex’s activitiy

1. It can swim in
the river
2. Snake is a wild
animal
3. Its skin is very
rough
4. It often
dangerous.

2. The correct
arrangement is ......
a. 1-2-3-4
b. 2-1-4-3
c. 1-4-2-3
d. 2-1-3-4

No.Soal Esai
Read the text and rewrite
1
the following sentences in a
good order.
Disajikan kalimat acak (5-
6) dari teks transaksional (1). I always watering the
tulis tentang orang, benda,
 binatang, siswa dapat
menentukan susunan yang
tepat dari teks yang
disajikan.
flowers in the afternoon.
(2). In the garden, there are
some flowers.
(3). I love gardening
(4). I love all the flowers in
my garden
(5). There are daffodils,
orchids, red roses, and
white lilies.
(6). I have a small garden
in my backyard.

 Penskoran Soal Pilihan Ganda

Nomor
Penyelesaian/Kunci Jawaban Skor
Soal
1 C. Alex’s calssroom 2

2 B. 2-1-4-3 2
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙𝑆𝑘𝑜𝑟𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
Nilai = =100
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙𝑆𝑘𝑜𝑟𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

 Penskoran Soal Esai

KRITERIA YANG DINILAI/ SKOR

ALTERNATIF PERTANYAAN MAKSIMAL
Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan,lengkap dan benar. 3
Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi
2
kurang lengkap.
Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar. 1
SKOR MAKSIMUM 3

Manado, 14 agustus 2018

Penilai

(Jenifer W. Lumoindong, S.Pd)