SILABUS

Sekolah : SMP NURUL JADID

Kelas/ Semester : IX/ Ganjil
Mata Pelajaran : IPA Terpadu
Materi Pokok : Sistem Reproduksi pada Manusia
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
 Alokasi Sumber
KD Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.1. Menghubungkan 3.1.1. Menjelaskan fase- 1. Pembelahan Sel Pertemuan 1 Penilaian Sikap 10 JP (4 Buku Guru
sistem reproduksi fase pembelahan a. Pembelahan Mitosis 1. Mengamati video mengenai Jurnal: pertemuan) dan Buku
pada manusia mitosis dan meiosis b. Pembelahan pembelahan mitosis dan Mencatat dan Siswa
dengan gangguan Meiosis pembelahan meiosis. mendeskripsikan Kelas IX
pada sistem 2. Mengamati fase-fase perilaku yang
pembelahan mitosis dan menonjol Video
reproduksi dengan
meiosis. (perilaku yang “Sistem
penerapan pola
3. Mengumpulkan data dan sangat baik atau Reproduksi
hidup yang
berdiskusi dengan mencari sangat buruk dari pada
menunjang
informasi dalam handout dan siswa) Manusia”
kesehatan
reproduksi. buku siswa atau referensi Handout, “
3.1.2. Membedakan ciri- lainnya untuk membedakan Pengetahuan
Sistem
ciri setiap fase ciri-ciri pembelahan mitosis Tes tertulis
Reproduksi
pembelahan mitosis dan meiosis. Pilihan Ganda:
pada
dan meiosis 4. Melakukan kegiatan yang Manusia ”,
terdapat dalam LKPD.
3.1.3. Menyebutkan 5. Mempresentasikan hasil Non Tes LKPD 1 “”
karakter atau sifat pengamatan dan diskusi. Penilaian
sel anakan hasil Diskusi: LKPD 2 “”
Menilai proses
pembelahan mitosis
diskusi LKPD 3 “”
dan meiosis menggunakan
rubrik penilaian
3.1.4. Mengidentifikasi 2. Struktur dan Fungsi Penilaian unjuk Sumber
organ-organ Sistem Reproduksi kerja: lain yang
penyusun sistem pada Manusia Pertemuan 2 Menilai proses relevan
a. Organ Reproduksi penyelidikan
reproduksi pada 6. Mencari informasi tentang
menggunakan
laki-laki dan pada laki-laki karakteristik struktur dan rubrik penilaian
perempuan b. Spermatogenesis fungsi organ penyusun sistem
c. Organ Reproduksi
reproduksi pada manusia
pada perempuan
3.1.5. Menyebutkan melalui studi literatur.
d. Oogenesis
fungsi organ-organ e. Siklus Menstruasi 7. Mengamati torso/charta
penyusun sistem f. Fertilisasi dan karakteristik struktur organ
reproduksi pada Kehamilan penyusun sistem reproduksi
laki-laki dan pada manusia.
perempuan 8. Melakukan kegiatan yang
terdapat dalam LKPD.
9. Mempresentasikan hasil
3.1.6. Mengidentifikasi pengamatan dan diskusi. Penilaian
proses pembentukan Proyek:
sperma Membuat poster
(spermatogenesis) tentang upaya
dan pembentukan pencegahan dan
sel telur penularan
(oogenesis). penyakit seksual

3.1.7. Menerapkan konsep

pembelahan meiosis
pada proses
spermatogenesis
dan oogenesis
 3.1.8. Menjelaskan siklus
menstruasi yang Pertemuan 3
terjadi pada dinding 10.Mengamati grafik
rahim menstruasi.
11.Mengamati video tentang
3.1.9. Menjelaskan proses perkembangan janin selama
fertilisasi dan dalam kandungan
kehamilan 12.Melakukan kegiatan pada
LKPD 3
3.1.10. Menjelaskan 13.Diskusi dan
proses mempresentasikan hasil
perkembangan pengamatan
janin selama
dalam kandungan

4.1. Menyajikan hasil 4.1.1. Mengamati video 4. Penyakit pada Sistem

penelusuran pembelajaran Reproduksi Manusia
informasi dari tentang macam- dan Upaya
berbagai sumber macam penyakit Penanggulanginya
terkait kesehatan pada sistem a. Penyakit pada
dan upaya reproduksi Sistem Reproduksi
Pertemuan 4
pencegahan manusia. Manusia
1. Mencari informasi tentang
gangguan pada b. Upaya Pencegahan
kelainan dan penyakit pada
organ reproduksi. Penyakit
sistem reproduksi pada
4.1.2. Mengidentifikasi manusia berserta cara
upaya pencegahan mengatasinya melalui studi
penyakit pada literature
sistem reproduksi 2.
manusia 3. Melakukan kegiatan yang
terdapat dalam LKPD.
4.1.3. Manyajikan 4. Mempresentasikan hasil
laporan hasil studi pengamatan dan diskusi.
literatur tentang
penyakit pada
sistem reproduksi
manusia

4.1.4. Membuat poster

tentang upaya
pencegahan dan
penularan
penyakit seksual