K3 Lab Pendidkan PDF

LABORATORIUM
PENDIDIKAN
i dari 87 halaman
K3 L bor torium Pendidik n
KATA PENGANTAR
Puji syukur keh dir t All h SWT, t s limp h n r hm t,

hid y h, d n in y h-Ny , s y d p t menyeles ik n
penyusun n buku y n" berjudul “KESELAMATAN DAN
KESEHATAN KERJA LABORATORIUM PENDIDIKAN”.
Buku ini s y dedik sik n untuk tem n-tem n ten "
l bor torium pendidik n y n" mel ks n k n tu" s d n
fun"siny di l bor torium per"uru n tin""i d n l bor torium
sekol h. Men"in" t potensi d n sumber b h y y n" seti p
s t d p t di l mi oleh ten " l bor torium, s y berh r p
buku ini berm nf t untuk men mb h pen"et hu n tent n"
pentin"ny pener p n kesel m t n d n keseh t n kerj di
l bor torium pendidik n.
W l upun tel h disusun den" n s ks m , penulis y kin
m sih d beber p h l y n" belum sempurn . Ti d " din"
y n" t k ret k. Untuk itu, te"ur s p y n" konstruktif d ri
pemb c untuk perb ik n buku ini p d edisi berikutny
s n" t s y n ntik n.
B nd r L mpun", M ret 2018
Penyusun
ii dari 87 halaman
DAFTAR ISI
H l m n
KATA PENGANTAR .......................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................... iii
DAFTAR GAMBAR............................................................ v
PENDAHULUAN..................................................................... 1
A. Pen"erti n.................................................................. 1
B. Tuju n Kesel m t n d n Keseh t n Kerj .................... 5
C. Keseh t n Kerj di L bor torium ................................. 6
D. Kesel m t n Kerj di L bor torium ............................. 7
KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI

LABORATORIUM PENDIDIKAN ...................................... 11
A. Menj " Kesel m t n d n Keseh t n Diri .................. 11
1. Pen"en l n Kesel m t n .......................................... 11

2. Identifik si Potensi B h y di L bor torium............ 13
3. Prosedur K3............................................................... 18
4. R mbu-R mbu K3 l bor torium ................................ 22
B. Per l t n Keseh t n d n Kesel m t n Kerj .............. 26
1. Al t Keseh t n d n Kesel m t n Kerj .................... 26

2. Men""un k n Al t Pelindun" Diri (APD) .................. 32
iii dari 87 halaman

BAHAN-BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (B3) ........... 37
A. Pen"erti n B h n Berb h y Ber cun .......................... 37

B. Men n" ni B3 di L bor torium...................................... 41
C. Pen n" n n Limb h L bor torium ............................. 46
1. Pen"erti n Limb h L bor torium ............................. 46

2. M c m-M c m Limb h L bor torium ...................... 48
3. T t C r Pen"elol n Limb h L bor torium........... 52
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (P3K) ...... 57
A. Kecel k n Kerj ........................................................... 57

B. Pertolon" n Pert m P d Kecel k n ......................... 59
C. C r Men n" ni Kecel k n.......................................... 60
D. Pern f s n Bu t n......................................................... 67
E. Tersen" t Listrik ............................................................ 70
DAFTAR PUSTAKA .............................................................. 74

SEKILAS PENULIS ......................................................... 76
KOMENTAR ................................................................... 81
iv dari 87 halaman
DAFTAR GAMBAR
G mb r 1.Ten " l bor torium sed n" mel ks k n tu" s d n

fun"siny di l bor torium .........................................................3
G mb r 2. Risiko kerj ten " l bor torium ...............................4
G mb r 3. Peril ku kerj mempen" ruhi keseh t n.....................7
G mb r 4. Aktivit s di ben"kel y n" berpotensi b h y fisik. .......9
G mb r 5. C r penyimp n n b h n kimi di l bor torium. ....... 10
G mb r 6. S fety induction sebelum m suk ke l bor torium ...... 13
G mb r 7. Ke"i t n men"identifik si risiko b h y ................... 14
G mb r 8. K t lo" b h n l bor torium.................................... 17
G mb r 9. Instruksi kerj kesel m t n pen""un n l t ........... 19
G mb r 10. Contoh Pen t n Ru n" n L bor torium................ 20
G mb r 11. St nd shower d n pem d m pi. ........................... 21
G mb r 12. R mbu l r n" n. .................................................. 22
G mb r 13. R mbu perin" t n risiko b h y ............................ 23
G mb r 14. R mbu y n" h rus dil kuk n oleh pen""un l bor torium . 24
G mb r 15. Men""un k n per l t n keseh t n kerj ................ 27
G mb r 16. Mem k i j s l bor torium ..................................... 29
G mb r 17 . Contoh l t pelindun" t n" n............................... 29
G mb r 18. Contoh l t pelindun" mulut ................................. 30
G mb r 19. Contoh sep tu kesel m t n .................................. 31
G mb r 20. Contoh l t pelindun" telin" ................................ 32
G mb r 21.Pen""un APD len"k p di L bor torium N no Technolo"y.. 36
G mb r 22. Contoh b h n kimi B3 ......................................... 37
G mb r 23. Simbol perin" t n b h n mud h meled k ............... 39
G mb r 24. Pen mpun" n B3 ................................................. 42
v dari 87 halaman
G mb r 25. Contoh l bel b h n berb h y ber cun .................. 45
G mb r 26. Melet k n b h n B3 di d l m Fume Hood ............... 45
G mb r 27. Limb h or" nik l bor torium................................. 47
G mb r 28. Limb h h sil uji beton teknik sipil........................... 47
G mb r 29. Limb h t n h h sil uji t n h teknik sipil ................. 48
G mb r 30. Lemb " y n" memiliki l bor torium ..................... 49
G mb r 31, Limb h k bel l bor torium teknik listrik ................. 50
G mb r 32. Limb h lo" m seb " i limb h nor" nik ................. 52
G mb r 33. Simbol limb h infeksius ......................................... 54
G mb r 34. Per l t n pen"elol n limb h................................ 56
G mb r 35. Gel s ukur pec h d p t men" kib tk n luk ........... 58
G mb r 36. Pertolon" n pert m s t terp p r z t kimi ......... 59
G mb r 37. Pertolon" n pert m p d luk ............................. 61
G mb r 38. Pertolon" n pert m s t terp p r b h n kimi . .... 65
G mb r 39. Kecel k n kib t tersen" t lir n listrik. .............. 72
G mb r 40. Pertolon" n pert m p d korb n sen" t n listrik .. 73
vi dari 87 halaman
PENDAHULUAN
A. Pen"erti n
K3 d l h sin"k t n d ri Kesel m t n d n
Keseh t n Kerj y n" d l m b h s In""ris disebut
seb " i Occup tion l He lth nd S fety (OHS). Sec r
umum K3 t u OHS d p t didefinisik n seb " i su tu
sistem pro"r m y n" dibu t b "i pekerj d n pen"us h
seb " i up y pence" h n (preventif) timbulny
kecel k n kerj d n peny kit kib t kerj di d l m
lin"kun" n kerj . Den" n demiki n, kit k n men"en li
h l-h l y n" berpotensi menimbulk n kecel k n kerj
d n peny kit kib t kerj sert tind k n ntisip tif bil
terj di kecel k n kerj (M lin s ri d n Azzuhri, 2013).
Sec r h kik t K3 merup k n su tu bid n" ilmu
multidisiplin y n" mener pk n up y pemelih r nd n
penin"k t n kondisi lin"kun" n temp t bekerj ,
melindun"i pekerj terh d p risiko kerj , mence" h
terj diny keru"i n d n pencem r n lin"kun" n kerj
(Sholih h, 2014).
P d Per tur n Pemerint h RI Nomor 50 T hun
2012 tent n" Pener p n Sistem Menejemen Kesel m t n
d n Keseh t n Kerj , p s l 1 y t 2 menjel sk n
pen"erti n K3 seb " i se" l ke"i t n untuk menj min
d n melindun"i kesel m t n d n keseh t n ten " kerj
1 dari 87 halaman
mel lui up y pence" h n kecel k n kerj d n peny kit
kib t kerj .
Berpedom n p d Per tur n Menteri
Pend y "un n Ap r tur Ne" r d n Reform si
Birokr si Nomor 03 T hun 2010 p s l 1 n"k 3
disebutk n b hw l bor torium pendidik n y n"
sel njutny disebut l bor torium d l h unit penunj n"
k demik p d lemb " pendidik n, berup ru n" n
tertutup t u terbuk , bersif t perm nen t u ber"er k,
dikelol sec r sistem tis untuk ke"i t n pen"uji n,
k libr si, d n/ t u produksi d l m sk l terb t s,
den" n men""un k n per l t n d n b h n berd s rk n
metode keilmu n tertentu, d l m r n"k pel ks n n
pendidik n, peneliti n, d n/ t u pen" bdi n kep d
m sy r k t.
Seb " i temp t pel ks n n ke"i t n pr ktikum
d n peneliti n, l bor torium pendidik n terd p t
per l t n sederh n d n per l t n y n" berteknolo"i
c n""ih. L bor torium pendidik n men"elol d n
men""un k n b h n-b h n umum d n b h n-b h n
khusus y n" memiliki tin"k t risiko b h y y n" berbed -
bed .
Ten " l bor torium (PLP, teknisi, d n l bor n)
d l h j b t n y n" mempuny i ru n" lin"kup tu" s,
2 dari 87 halaman
t n""un" j w b, d n wewen n" untuk mel kuk n
pen"elol n l bor torium pendidik n y n" diduduki b ik
oleh pe" w i ne"eri sipil/honorer den" n h k d n
kew jib n y n" diberik n sec r penuh oleh pej b t y n"
berwen n".
G mb r 1.Ten "
l bor torium sed n"
mel ks k n tu" s
d n fun"siny di
l bor torium
Sumber : N stiti, MAN IC
D l m mel ks n k n tu" s d n fun"siny , ten "

l bor torium rent n terh d p risiko kesel m t n d n
keseh t n b ik untuk person l, or n" l in, per l t n, d n
b h n di l bor torium. Untuk mel ks n k n tu" s d n
fun"siny , ten " l bor torium memberik n bimbin" n
c r pen"oper si n, per w t n per l t n d n b h n
y n" sulit, risiko pen""un n tin""i, kur si/kecerm t n,
pen"ukur nny tin""i sert sistem kerj rumit b hk n
d l m pen"oper si n beber p jenis per l t n d n
pen""un n b h n memerluk n pel tih n khusus d n
tersertifik si.
3 dari 87 halaman
Beber p k sus kecel k n seperti menderit luk
b ik y n" bersif t luk perm nen, luk rin" n, m upun
" n""u n keseh t n y n" d p t menyeb bk n peny kit
kronis m upun kut. Sed n"k n kerus k n terh d p
f silit s, per l t n penunj n" pr ktikum, d n peneliti n
y n" s n" t m h l h r" ny mencermink n tin"k t risiko
y n" d p t di l mi oleh ten " l bor torium. Tin"k t
risiko kerj di sebu h l bor torium pendidik n d p t
berpen" ruh p d ku lit s hidup ten " l bor torium.
G mb r 2. Risiko kerj ten " l bor torium
Keseh t n kerj d p t di rtik n seb " i su tu

bentuk d ri d ny j min n keseh t n y n" diberik n
p d seseor n" s t mel kuk n pekerj n term suk di
l bor torium. Den" n demiki n, seor n" ten "
l bor torium y n" mel ks n k n tu" s di l bor torium
w jib mend p tk n j min n keseh t n. S l h s tu
4 dari 87 halaman
bentuk j min n y n" d p t diberik n d l h den" n
mener pk n Sistem M n jemen Kesel m t n d n
Keseh t n Kerj (SMK3) di l bor torium.
B. Tuju n Kesel m t n d n Keseh t n Kerj
Tuju n ut m pener p n K3 di l bor torium

pendidik n d l h melindun"i pen"elol l bor torium,
seluruh per l t n/b h n, d n f silit s y n" d di
temp t kerj mel lui pener p n teknolo"i pence" h n
kecel k n y n" dil ks n k n sec r konsisten sesu i
den" n per tur n perund n" n d n st nd r y n"
berl ku.
Ad b ny k sek li tuju n keseh t n kerj y n" di
tujuk n kep d ten " l bor torium. Ini menj di h l y n"
s n" t pentin" khususny b "i ten " l bor torium y n"
bertu" s di l bor torium den" n risiko y n" tin""i.
Sec r umum tuju n pener p n K3 di l bor torium
pendidik n d l h
1. Untuk melindun"i ten " l bor torium sert
pen""un l bor torium l inny d ri risiko kerj di
l bor torium.
2. Untuk mem stik n b hw seluruh per l t n d n
b h n di l bor torium d l m kondisi m n untuk
di"un k n.
5 dari 87 halaman
3. Untuk menj " seluruh ktivit s di l bor torium b ik
pr ktikum, pel tih n, sert peneliti n d p t
terl ks n den" n b ik.
4. Untuk mencipt k n lin"kun" n kerj y n" ny m n
d n m n.
C. Keseh t n Kerj di L bor torium
He lth y n" ber rti keseh t n memiliki m kn
y n" cukup lu s. Keseh t n tid k h ny ber rti terbeb s
d ri peny kit tet pi ju" seh t sec r j sm ni, ment l,
d n seh t sec r kehidup n sosi l. Den" n demiki n
sec r utuh seh t d p t pul di rtik n seb " i sej hter .
Men" cu p d Und n"-und n" RI Nomor 36 t hun
2009 tent n" Keseh t n, p d p s l 1 y t 1 dijel sk n
m kn keseh t n d l h su tu kondisi seh t sec r fisik,
ment l, spritu l m upun sosi l y n" memun"kink n untuk
hidup sec r produktif b ik sosi l m upun ekonomis.
P d p s l 64, keseh t n kerj d l h su tu j min n
y n" ditujuk n untuk melindun"i ten " kerj untuk
d p t hidup seh t terbeb s d ri " n""u n keseh t n
y n" di kib tk n oleh ktivit s kerj .
Di l bor torium pendidik n, kondisi keseh t n
ten " l bor torium dipen" ruhi oleh emp t f ktor,
y itu:
6 dari 87 halaman
1. Kondisi lin"kun" n di l bor torium b ik di d l m
m upun di lu r ru n" n l bor torium,
2. Per l t n d n b h n-b h n y n" terd p t di
l bor torium,
3. Peril ku s t di l bor torium,
4. F silit s K3 meliputi p ndu n, prosedur, per l t n
K3, P3K, d n l y n n keseh t n.
G mb r 3. Peril ku kerj mempen" ruhi keseh t n
D. Kesel m t n Kerj di L bor torium
Kesel m t n y n" d l m b h s In""ris disebut

den" n s fety d l h su tu kondisi y n" mencermink n
terbeb sny d ri situ si cel k , ny ris cel k , d n b h y
fisik l inny . D ri pen"erti n ini, kesel m t n d p t
didefinisik n seb " i su tu us h untuk mence" h
7 dari 87 halaman
terj diny kecel k n sehin"" ter s kondisi y n" m n,
ny m n, d n sel m t d ri penderit n.
F ktor kesel m t n di l bor torium pendidik n
menj di pentin" untuk menj di perh ti n pen"elol k ren
kesel m t n kerj terk it den" n kinerj pen"elol
l bor torium d n kinerj l bor torium seb " i s tu n kerj .
L bor torium di per"uru n tin""i y n" men"elol per l t n
berteknolo"i tin""i d n m h l memiliki potensi risiko
kecel k n kerj cukup bes r y n" d p t berd mp k p d
kerus k n per l t n d n f silit s l in di l bor torium.
Sec r filosofi, kesel m t n kerj d p t di rtik n
seb " i sutu pemikir n d n up y untuk menj min keutuh n
d n kesempurn n b ik j sm ni h m upun roh ni h sert
h sil k ry ny (Zulliy nti, 2010). Menurut Su rdi,
kesel m t n kerj d l h s r n ut m untuk pence" h n
kecel k n, c c t d n kem ti n seb " i kib t kecel k n
kerj (2007).
J di, kecel k n kerj sec r umum d p t di rtik n
seb " i su tu kej di n y n" tid k terdu" d n tid k
dikehend ki y n" men" c uk n su tu proses y n" tel h
di tur d ri su tu ktivit s. Beber p f ktor y n"
memun"kink n terj diny kecel k n kerj di l bor torium,
y kni
1. M nusi ( pen"elol d n pen""un l bor torium)
8 dari 87 halaman
2. Per l t n d n b h n y n" d di l bor torium
3. Sumber b h y
4. Per w t n per l t n d n b h n di l bor torium
G mb r 4. Aktivit s di ben"kel y n" berpotensi b h y fisik.
S t ber d di l bor torium, risiko cider ,

kecel k n, d n s kit d p t seti p s t terj di p d
pen""un l bor torium b ik terh d p ten " l bor torium,
dosen, "uru, m h sisw , d n sisw . Berikut beber p
k te"ori b h y y n" d p t terj di di l bor torium sekol h.
. B h y fisik (elektrik, mek nik, bisin", er"onomi, d n
l in seb " iny )
b. B h y kimi (b h n mud h terb k r, " s bertek n n
d n l in seb " iny )
c. B h y biolo"i (hew n, b h n infeksius, "en biolo"i
d n l in seb " iny )
d. B h y r di si (pen"ion d n nonpen"ion)
9 dari 87 halaman
Ber " m peristiw y n" pern h terj di di
l bor torium perlu dic t t sehin"" d p t dij dik n l t r
bel k n" pentin"ny bekerj den" n m n di l bor torium.
D ri beber p k te"ori b h y di t s, sumber b h y
terbes r ber s l d ri b h n-b h n kimi d n per l t n.
Oleh k ren ny diperluk n pem h m n tent n" jenis
b h n kimi " r y n" bekerj den" n b h n-b h n itu
d p t lebih w sp d d n y n" lebih pentin" l "i t hu c r
men n""ul n"iny . Limb h b h n kimi sis percob n
h rus dibu n" den" n metode y n" tep t " r tid k
men" kib tk n polusi p d lin"kun" n.
Kecel k n kerj di l bor torium d p t men" kib tk n:
1. C c t tubuh d n kem ti n,
2. Kerus k n b hk n keh ncur n per l t n d n f silit s
y n" d di l bor torium,
3. Kerus k n b h n-b h n di l bor torium,
4. Terhentiny ke"i t n di l bor torium.
G mb r 5. C r penyimp n n b h n kimi di l bor torium.

10 dari 87 halaman
KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI
LABORATORIUM PENDIDIKAN
A. Menj " Kesel m t n d n Keseh t n Diri

1. Pen"en l n Kesel m t n
Bekerj d n mel kuk n ktivit s di l bor torium
memiliki potensi risiko kerj y n" cukup tin""i. Di
l bor torium pekerj n d n ktivit s y n" dil kuk n
p sti sel lu bersentuh n den" n per l t n d n b h n-
b h n kimi . Seb " i l n"k h pence" h n untuk
meminim lk n kemun"kin n terj diny risiko cider
t u kecel k n kerj s t mel kuk n pekerj n d n
ktivit s l iny , seti p pen""un l bor torium perlu
diberik n pen"en l n tent n" kesel m t n d n
keseh t n kerj (K3). Sebelum mel kuk n ktivit s di
l bor torium, seluruh pen""un l bor torium b ik
dosen, "uru, m h sisw , d n sisw w jib men"ikuti
S fety Induction.
S fety Induction di l bor torium d l h su tu
ke"i t n pen"en l n d s r-d s r kesel m t n
kerj d n keseh t n kerj (K3) y n" dis mp ik n oleh
pen"elol l bor torium t u pen n""un"j w b K3
kep d seluruh pen""un l bor torium. S fety
Induction pentin" dil kuk n den" n tuju n:
11 dari 87 halaman
1. Memberik n pem h m n tent n" pentin"ny K3 di
l bor torium.
2. Memberik n inform si terb ru tent n" kondisi d n
potensi risiko terj diny kecel k n sel m di
l bor torium.
3. Memberik n pem h m n tent n" per tur n y n"
berl ku d n s nksi y n" diberik n jik mel n"" r
per tur n di l bor torium.
4. Memberik n inform si tent n" prosedur d n instruksi
kerj sert pen n" n n jik terj di kecel k n kerj .
P d s t pel ks n n s fety induction tersebut,

pen n""un"j w b K3/pen"elol l bor torium d p t
meny mp ik n beber p h l seb " i berikut.
1. Kebij k n kesel m t n d n keseh t n kerj di
l bor torium.
2. Potensi risiko b h y di l bor torium.
3. Per tur n st nd r kesel m t n kerj di l bor torium
seperti: tid k boleh merokok, tid k boleh berc nd , d n
l in-l in.
4. Pen""un n l t pelindun" diri .
5. Prosedur ke d n d rur t, seperti: c r men""un k n
l t d rur t (APAR,eyew sh,tombol d rur t,).
6. Prosedur pel por n kecel k n.
12 dari 87 halaman
7. B h y spesifik p d re temp t di bekerj d n c r
men"end lik nny . Untuk mem h mi b h y temp t
kerj , bis dijel sk n ju" tent n" job s fety n lysis.
Metode y n" di"un k n s t ke"i t n s fety induction

d p t men""un k n beber p c r , nt r l in
1. peny mp i n sec r l n"sun",
2. men""un k n l t per " ,
3. men""un k n video berdur si pendek.
G mb r 6. S fety induction sebelum m suk ke l bor torium
2. Identifik si Potensi B h y di L bor torium

P d pemb h s n sebelumny tel h diur ik n b hw
l bor torium d l h s l h s tu temp t ktivit s y n"
memiliki potensi b h y y n" tin""i. Sec r definisi b h y
13 dari 87 halaman
d p t di rtik n seb " i sumber, situ si, t u tind k n y n"
d p t berpotensi menimbulk n cider t u peny kit t u
kombin si kedu ny . Ber ktivit s di l bor torium
berpotensi bes r terd mp k b h y b ik berup kecel k n
m upun peny kit.
Potensi b h y perlu diperken lk n " r pence" h n
d n pen"end li n risiko d p t di ntisip si.
G mb r 7. Ke"i t n men"identifik si risiko b h y
Identifik si b h y di l bor torium d l h su tu

ke"i t n t u proses untuk men"en li d n men"et hui
potensi-potensi risiko b h y y n" bis terj di seti p s t di
l bor torium. D ri proses pen"en l n ini, perlu dil kuk n
up y -up y pen"end li n, pence" h n d n pen n" n n
terh d p risiko b h y tersebut.
14 dari 87 halaman
Seti p per l t n y n" dioper sik n di l bor torium
memiliki potensi bes r untuk menimbulk n b h y b "i
pen""un ny . Kes l h n kecil terh d p prosedur
pen"oper si n per l t n d p t men" kib tk n kecel k n
y n" bes r b ik b "i pen""un ny , per l t n b hk n
seluruh f silit s y n" d di l bor torium.
Kecel k n y n" diseb bk n kes l h n d l m
men"oper sik n per l t n l bor torium bis men" kib tk n
cider rin" n, cider sed n", c c t tubuh b hk n kehil n" n
ny w .
Seti p ten " l bor torium y n" men"oper sik n
per l t n, s t mel kuk n ktivit s di l bor torium b ik
d l m r n"k ke"i t n pendidik n, pr ktikum, pel tih n,
d n peneliti n, p sti men""un k n d n men"elol b h n
kimi d n biolo"i.
B h n y n" di"un k n di l bor torium di
kl sifik sik n menj di b h n umum d n b h n khusus.
B h n umum d l h b h n y n" pen n" n nny tid k
memerluk n perl ku n d n persy r t n khusus, sed n"k n
b h n khusus d l h b h n y n" pen n" n nny
memerluk n perl ku n d n persy r t n khusus.
W l upun tin"k t risiko pen""un n b h n umum
lebih kecil bil dib ndin"k n den" n risiko pen""un n
b h n khusus tet pi up y pen"end li n d n
15 dari 87 halaman
pen n" n nny tet p h rus dil kuk n. B h n khusus y n"
di"un k n di l bor torium h rus mend p tk n perl ku n
khusus " r risiko b h y y n" d p t ditimbulk n pun d p t
diminim lk n.
Ad beber p c r y n" d p t dil kuk n untuk
men"identifik si potensi b h y y n" d di l bor torium,
y itu
1. Inspeksi rutin d n berk l terh d p seluruh per l t n,
b h n d n f silit s y n" d di l bor torium.
2. Memb c d ri buku m nu l pen"oper si n per l t n.
3. Memb c k t lo" per l t n d n b h n y n" d di
l bor torium.
D ri k t lo" b h n y n" tersedi di l bor torium kit

d p t men"et hui tin"k t b h y b h n kimi d n us h
pen n""ul n" nny . Ini d p t dim nf tk n oleh merek
y n" men""un k n b h n-b h n tersebut.
Terk d n" d beber p t nd b h y p d s tu jenis
b h n kimi , itu ber rti kew sp d n or n" y n" bekerj
den" n b h n itu h rus lebih ditin"k tk n. Contoh b h n
kimi y n" mud h meled k, y itu kelompok b h n oksid tor
seperti perklor t, perm n" n t, nitr t, d n l in-l in.
16 dari 87 halaman
G mb r 8. K t lo" b h n l bor torium.
Beber p b h n ini p bil bere ksi den" n b h n

or" nik l in d p t men"h silk n led k n. B h n lo" m y n"
term suk unsur lk li, seperti n trium k n s n" t mud h
bere ksi den" n ir d n d p t men"h silk n re ksi y n"
disert i den" n pi sert led k n. B h n pel rut or" nik
y n" serin" di"un k n seperti eter, " s met n , d n
p d t n nor" nik seperti beler n" d n fosfor s n" t
mud h terb k r. Seb " i l n"k h pence" h n s t
men""un k n b h n-b h n itu, seb ikny dij uhk n d ri
pi.
Untuk b h n kimi seperti seny w si nid , mercuri,
d n rsen dik te"orik n seb " i b h n y n" men" ndun"
r cun ku t. S n" t pentin" untuk mence" h " r b h n-
b h n tersebut tid k teris p t u tertel n ke d l m tubuh.
Pen""un n s m- s m nor" nik bersif t oksid tor d n
men" kib tk n peristiw korosi, diup y k n j n" n s mp i
17 dari 87 halaman
s m itu tump h ke permuk n d ri besi t u k yu.
Pem k i n b h n-b h n tersebut di l bor torium kimi
tid k berjuml h b ny k tet pi kew sp d n mem k i b h n
itu perlu tet p dij " .
Setel h ke"i t n identifik si potensi b h y y n" d
di l bor torium dil kuk n, seluruh potensi b h y tersebut
dil kuk n penil i n risiko " r d p t diket hui tin"k t level
b h y y n" d di l bor torium.
3. Prosedur K3
A" r terhind r d ri risiko kerj y n" d p t
memen" ruhi keseh t n tubuh di l bor torium perlu disusun
St nd r Oper tion l Procedur (SOP). SOP ini di"un k n
seb " i p ndu n s t mel kuk n ktivit s kerj di
l bor torium.
Seb " i pen"elol l bor torium, ten " l bor torium
memiliki tu" s d n fun"si menyusun SOP keseh t n d n
kesel m t n kerj (K3) berup instruksi kerj urut n
tind k n y n" ben r y n" h rus diikuti oleh seti p or n"
" r bekerj sec r seh t d n sel m t di l bor torium.
Ten " l bor torium memiliki risiko kerj tin""i
sehubun" n den" n b h n d n per l t n y n" dikelol ny
sehin"" diperluk n kecerm t n d n pem h m n tin""i
d l m men"elimin si risiko tersebut.
18 dari 87 halaman
Ten " l bor torium perlu mem h mi b h y fisik,
kimi wi, biolo"is, t u r di si y n" d p t muncul s t
bekerj di l bor torium, metode pence" h n d n
pen n" n nny jik terj di kecel k n kerj .
SOP K3 y n" h rus disusun mis lny d l h SOP
pen""un n l t pelindun" diri (APD). SOP bekerj sec r
m n d n ke d n t n"" p d rur t (seperti keb k r n),
SOP pen n" n n kecel k n kerj (seperti tump h n b h n
kimi , luk ), d n SOP pen"elol n limb h B3 (b h n
berb h y d n ber cun).
Prosedur kesel m t n kerj di l bor torium s n" t
pentin" untuk diperh tik n men"in" t h sil peneliti n
menunjukk n tel h terj di kecel k n kerj den" n
intensit s y n" men"kh w tirk n. Oleh d ri itu, kit h rus
s n" t berh ti-h ti d l m men""un k n l bor torium.
G mb r 9. Instruksi kerj
kesel m t n pen""un n l t
19 dari 87 halaman
D l m r n"k menj " keseh t n kerj d n
lin"kun" n l bor torium, ru n" n l bor torium perlu
memenuhi st nd r keseh t n d n kesel m t n. St nd r
keseh t n d n kesel m t n tersebut meliputi kondisi
ru n" n, susun n ru n" n, kelen"k p n per l t n
kesel m t n, nomor telepon pentin" (pem d m keb k r n,
petu" s medis, d n l in-l in).
Ru n" n l bor torium h rus memiliki sistem ventil si
y n" b ik, seperti kelu r m suk ud r y n" st bil d n
sirkul si ud r se" r y n" d d l m ru n" n. Kedu ny
h rus diperh tik n den" n b ik. Sem kin b ik sirkul si
ud r , m k kondisi l bor torium ju" k n sem kin seh t.
Seperti h lny rum h, sirkul si ud r ber d p d posisi
ut m d n tid k d p t dikes mpin"k n be"itu s j .
.
G mb r 10. Contoh Pen t n Ru n" n L bor torium
20 dari 87 halaman
Ru n" n l bor torium h rus dit t den" n r pi.
Penemp t n b h n kimi d n per l t n percob n h rus
dilet k n p d temp tny sup y mud h terlih t. Bil perlu,
berik n den h d n p ndu n penemp t n b h n kimi di r k
sup y sem kin memud hk n untuk menc ri b h n kimi
tertentu.
Sel njutny , l t kesel m t n kerj h rus sel lu
tersedi d n d l m kondisi y n" b ik. Terut m kot k P3K
d n l t pem d m pi. Let k n kot k P3K d n l t pem d m
pi, st nd shower d n eye shower p d posisi y n" mud h
dij n"k u oleh pen""un l bor torium.
G mb r 11. St nd shower d n pem d m pi.
21 dari 87 halaman
4. R mbu-R mbu K3 l bor torium
K3 l bor torium pendidik n t u l bor tory s fety
memerluk n perh ti n khusus b ik d ri institusi,
pen"elol , d n pen""un l bor torium. Seb b, beber p
peneliti n menunjukk n b hw potensi terj di ny
kecel k n kerj di l bor torium cukup bes r seti p
h riny . Oleh k ren itu, pener p n prinsip-prinsip K3
h rus melek t p d seti p ktivit s di l bor torium.
Pem s n" n r mbu-r mbu K3 di d l m ru n" n
d n di sekit r lin"kun" n l bor torium d l h s l h s tu
teknik y n" d p t diter pk n seb " i l n"k h
pence" h n terj diny kecel k n kerj di l bor torium.
G mb r 12. R mbu
l r n" n.
22 dari 87 halaman
Berd s rk n Und n"-Und n" Republik Indonesi
Nomor 1 T hun 1970 p s l 14b b hw “Mem s n" d l m
temp t kerj y n" dipimpinny , semu " mb r
kesel m t n kerj y n" diw jibk n d n semu b h n
pembin n l inny , p d temp t-temp t y n" mud h
dilih t d n terb c menurut petunjuk pe" w i pen" w s
t u hli kesel m t n kerj “. R mbu-r mbu kesel m t n
d n keseh t n kerj merup k n t nd –t nd y n"
dip s n" di sekit r t u di d l m ru n" n l bor torium.
R mbu tersebut ber"un men"in" tk n semu pen""un
t u per seor n" n y n" mel kuk n ke"i t n di
l bor torium terh d p kondisi risiko y n" terk it den" n
kesel m t n d n keseh t n kerj .
G mb r 13. R mbu
perin" t n risiko b h y
23 dari 87 halaman
Y n" dim ksudk n den" n r mbu-r mbu K3 d l m
l bor torium d l h semu bentuk per tur n y n"
ditu n"k n d l m bentuk
1. G mb r-" mb r/poster,
2. tulis n/ lo"o/ semboy n/motto,
3. Simbol-simbol.
Beber p jenis r mbu K3 y n" d p t di p s n" di
d l m l bor torium t u ben"kel d p t berup .
1. R mbu L r n" n,
2. R mbu Perin" t n,
3. R mbu Pertolon" n,
4. R mbu Pr sy r t.
G mb r 14. R mbu y n"

h rus dil kuk n oleh
pen""un l bor torium
Keemp t r mbu tersebut d l h beber p jenis

r mbu y n" pentin" untuk dip h mi d n disosi lis sik n
b ik kep d pen"elol m upun pen""un l bor torium.
24 dari 87 halaman
Sebelum mem suki d n mel kuk n ktivit s di
d l m ru n" n l bor torium, pen""un l bor torium
diberik n penjel s n tent n" m ksud d n pen"erti n
r mbu-r mbu y n" terp s n". Pem s n" n t nd isy r t
y n" diken l den" n r mbu–r mbu K3 dil kuk n di re
y n" mud h terlih t oleh pen""un d n di sekit r
per l t n d n b h n y n" di"un k n.
M nf t d ri pem s n" n r mbu-r mbu K3 di
l bor torium d l h
1. Menyedi k n kejel s n inform si d n memberik n
pen" r h n umum.
2. Memberik n penjel s n tent n" keseh t n d n
kesel m t n kerj .
3. Menunjukk n d ny potensi b h y y n" mun"kin
tid k terlih t.
4. Men"in" tk n p r pen""un l bor torium untuk
men""un k n per l t n perlindun" n diri sebelum
memul i ktifit s di temp t kerj .
5. Menunjukk n lok si tersedi ny per l t n d rur t
kesel m t n.
6. Memberik n perin" t n d n kew sp d n terh d p
beber p tind k n t u peril ku y n" tid k
diperbolehk n sel m ber d di d l m ru n" n
l bor torium.
25 dari 87 halaman
R mbu–r mbu K3 p d umumny terdiri d ri
beber p simbol t u kode y n" meny t k n kondisi
y n" perlu mend p t perh ti n b "i si p s j y n"
ber d di l bor torium. A" r mud h untuk dip h mi oleh
seti p pen""un l bor torium, pem s n" n r mbu-
r mbu K3 men""un k n w rn d s r y n" berbed .
Berikut w rn y n" dip s n" p d r mbu.
1. W rn mer h seb " i t nd l r n" n.
2. W rn kunin" seb " i t nd perin" t n untuk
w sp d terh d p risiko b h y .
3. W rn hij u seb " i t nd zon m n t u
pertolon" n.
4. W rn biru seb " i t nd w jib untuk di p tuhi.
5. W rn putih seb " i t nd inform si umum.
6. W rn or nye seb " i t nd risiko b h y ber cun
W rn –w rn tersebut merup k n w rn d s r
seb " i l t r bel k n" (b ck"round). G mb r t u
lo"o/simbol di t s w rn d s r tersebut berup w rn
kontr s, putih d n hit m, sesu i st nd r y n" berl ku
sec r intern sion l.
B. Per l t n Keseh t n d n Kesel m t n Kerj

1. Al t Keseh t n d n Kesel m t n Kerj
P d topik sebelumny tel h dijel sk n b hw
d l m mel ks n k n tu" s d n fun"siny , ten "
26 dari 87 halaman
l bor torium rent n terh d p risiko kesel m t n d n
keseh t n b ik untuk person l, or n" l in, per l t n, d n
b h n di l bor torium b hk n risiko tersebut d p t s j
men" kib tk n kehil n" n ny w . A" r ten "
l bor torium d p t mel ks n k n tu" sny den" n b ik
d n tet p sel lu d l m ke d n seh t, ten "
l bor torium seb ikny men""un k n per l t n
keseh t n kerj s t mel ks n k n pekerj n di
l bor torium.
G mb r 15. Men""un k n per l t n keseh t n kerj .
Sebu h l bor torium y n" peduli p d keseh t n

d n kesel m t n kerj d l h l bor torium/ben"kel
y n" di d l m ru n" l bor torium tersebut sud h
tersedi seluruh l t kesel m t n kerj . Tuju nny " r
s t terj di kecel k n t u peristiw d rur t, kej di n
tersebut bis di t si den" n cep t. Berikut d l h
27 dari 87 halaman
contoh per l t n kesel m t n kerj y n" h rus d di
l bor torium.
1. Pem d m keb k r n (hidr nt).

2. Eye w sher.
3. W ter shower.
4. Kot k P3K (Pertolon" n Pert m P d Kecel k n).
5. J s l bor torium.
6. Per l t n pembersih.
7. Ob t-ob t n.
8. K p s.
9. Pl ster pemb lut.
Ti p-ti p per l t n tersebut memiliki fun"si d n
m nf t y n" berbed . Bi s ny per l t n K3 disebut
ju" Al t Pelindun" Diri (APD). Beber p jenis l t
pelindun" diri di l bor torium di sekol h di k te"orik n
seb " i berikut.
1) Al t pelindun" tubuh ( j s l bor torium )

J s l bor torium berm nf t untuk melindun"i
tubuh d ri b h y percik n z t kimi d n pi y n"
"un ny untuk melindun"i p k i n d ri nod d n
mence" h terj diny kont min si.
28 dari 87 halaman
Sumber:Nurqolis
G mb r 16. Mem k i j s l bor torium
2) Al t pelindun" t n" n (s run" t n" n)

S run" t n" n berm nf t untuk melindun"i t n" n
d ri kotor n, p p r n b h n kimi , p p r n spesimen,
ter"ores bend t j m, d n melindun"i d ri b h y
sen" t n listrik.
G mb r 17 . Contoh l t
pelindun" t n" n.
Ilustr tor: B mb n" W hyudi
29 dari 87 halaman
3) Al t pelindun" m t
K c m t kesel m t n ber"un seb " i pelindun"
m t s t sed n" bekerj . Al t ini melindun"i m t d ri
p rtikel-p rtikel kecil, debu, r di si, t u sin r y n"
menyil uk n, contohny s t men"el s.
4) Al t pelindun" mulut
G s berb h y d n ber cun d p t timbul d ri re ksi
ketik men""un k n b h n kimi di l bor torium. Oleh
k ren itu, mem k i m sker s n" t pentin" oleh
pen""un l bor torium/ben"kel " r terlindun" d ri
efek " s berb h y d n ber cun tersebut.
G mb r 18. Contoh l t pelindun" mulut

Ilustr tor: B mb n" W hyudi
30 dari 87 halaman
5) Al t pelindun" k ki
J n" n men""un k n s nd l t u sep tu s nd l ketik
mel kuk n ktivit s di l bor torium k ren kedu ny
tid k memenuhi persy r t n untuk melindun"i k ki s t
bend lo" m j tuh menimp k ki t u d l rut n t u
b h n kimi y n" tertump h. Sep tu bi s umumny
sud h cukup untuk di"un k n seb " i pelindun".
Seb ikny sep tu y n" di"un k n d l h sep tu
kesel m t n y n" t h n pi d n tek n n tertentu.
G mb r 19. Contoh sep tu kesel m t n
6) Al t Pelindun" Telin"
Al t pelindun" telin" (he r protector). Al t ini l zim
di"un k n untuk melindun"i telin" d ri polusi su r
s t men"oper sik n per l t n tertentu. Di
l bor torium/ben"kel teknik mesin y n"
31 dari 87 halaman
men"oper sik n per l t n mesin-mesin bubut,
"ener tor, d n motor b k r berpotensi berisiko b h y
terh d p " n""u n penden" r n sehin"" s n" t
pentin" untuk men""un k n pelindun" telin" s t
ber ktivit s di d l mny .
Sumber. UPT.K3L UI
G mb r 20. Contoh l t pelindun" telin" .
2. Men""un k n Al t Pelindun" Diri (APD)

Kecel k n kerj d l h kej di n y n" tid k
terdu" d n tid k dih r pk n. Kecel k n d p t
menyeb bk n keru"i n m teri l d n penderit n b "i
korb n. Pen""un n per l t n keseh t n d n
kesel m t n kerj di l bor torium merup k n b "i n
d ri t n""un" j w b ten " l bor torium. Ten "
32 dari 87 halaman
l bor torium h rus mel kuk n pen" w s n kep d
pen""un l bor torium terh d p prosedur pen""un n
l t pelindun" diri y n" tel h ditet pk n di
l bor torium.
Disiplin d l m pen""un n per l t n pelindun"
diri menj di pentin" d l m r n"k pence" h n
kecel k n y n" d p t terj di seti p s t di
l bor torium. Sel in pen" w s n d ri ten "
l bor torium, seti p pen""un l bor torium memiliki
t n""un" j w b mor l d n kedisiplin n untuk mem tuhi
seluruh per tur n d n prosedur keseh t n d n
kesel m t n kerj di l bor torium.
Sesu i den" n prosedur y n" tel h ditet pk n
oleh pen"elol l bor torium, sebelum mem suki
ru n" n l bor torium, pen""un l bor torium w jib
mem k i j s l bor torium. Mem k i j s l bor torium
d l h peril ku sederh n tet pi bes r m nf t d n
fun"siny sel m ber d di d l m l bor torium.
Seb " i l t pelindun" diri fun"si d ri j s l bor torium,
y itu
1. Di d l m l bor torium b ny k terd p t b h n-
b h n kimi y n" berb h y b "i tubuh m nusi .
S t ber ktivit s di d l m l bor torium pelu n"
untuk terp p r b h n-b h n kimi tersebut s n" t
33 dari 87 halaman
bes r. Jik terp p r b h n-b h n kimi tersebut,
tubuh pen""un l bor torium berisiko terken
cider , b ik cider rin" n m upun cider ber t.
Pem k i n j s l bor torium berfun"si untuk
melindun"i tubuh pen""un d ri kont k l n"sun"
den" n b h n kimi tersebut.
2. Sebelum d n sesud h mem suki ru n" n
l bor torium dip stik n pen""un l bor torium
mel kuk n ktivit s l in d ri beber p temp t y n"
berbed . Kondisi y n" demiki n memun"kink n
terj diny kont min si sil n" b ik kont min si d ri
lu r l bor torium m upun kont min si d ri d l m
l bor torrium. Pem k i n j s l b di m ksudk n
untuk meminim lk n pelu n" terj diny kont min si
tersebut.
3. S t ber d di l bor torium seti p s t pen""un
l bor torium terp p r oleh b h n-b h n kimi y n"
d p t menin"" lk n nod t u berc k p d p k i n
pen""un . Fun"si j s l bor torium sel in melindun"i
tubuh pen""un ju" untuk melindun"i p k i n
pen""un l bor torium d ri p p r n b h n-b h n
kimi tersebut.
4. Sel m ber d di d l m ru n" l bor torium b ny k
ktivit s y n" dil kuk n oleh pen""un
34 dari 87 halaman
l bor torium. Den" n pem k i n j s l bor torium
memun"kink n pen""un l bor torium d p t
mel kuk n ktivit s tersebut sec r beb s d n
lelu s t np mer s kh w tir terkont min si d n
terp p r b h n-b h n kimi y n" berb h y .
5. Des in pembu t n j s l bor torium dibu t lon"" r
d ri ukur n tubuh pen""un . Des in ini dim ksudk n
" r s t terj di p p r n t u j s l bor torium
terb k r, pen""un l bor torium d p t den" n
lelu s membuk j s l bor torium.
6. Beber p ktivit s di l bor torium t u ben"kel
memun"kink n munculny percik n pi. Pem k i n
j s l bor torium men"hind rk n tubuh d n p k i n
pen""un l bor torium d ri risiko b h y percik n
pi.
J s l bor torium h rus di"un k n sec r ben r,
menutupi b "i n tubuh, " r terhind ri d ri risiko y n"
tid k terdu" .
Sel m ber ktivit s di d l m ru n" l bor torium
den" n men""un k n b h n-b h n kimi y n" bersif t
" s, s m ku t, d n spesimen berb h y , or n" per
or n" seb ikny men""un k n m sker penutup hidun"
d n mulut. Pem k i n m sker ini bertuju n untuk
melindun"i tubuh pen""un l bor torium d ri risiko
35 dari 87 halaman
b h y terhirup b h n-b h n berb h y d n
terkont min si s mpel-s mpel infeksius.
Efek d ri terhirup b h n-b h n kimi berb h y
t u s mpel-s mpel infeksius d p t dir s k n seketik
tet pi y n" lebih berb h y d l h d mp k j n"k
p nj n" b "i keseh t n. Kont min si kib t terhirup
b h n-b h n kimi berb h y t u s mpel-s mpel
infeksius d p t men" kib tk n " n""u n keseh t n
d n peny kit y n" mem tik n.
G mb r 21.Pen""un
APD len"k p di
L bor torium N no
Technolo"y
36 dari 87 halaman
BAHAN-BAHAN BERBAHAYA DAN BERACUN (B3)
A. Pen"erti n B h n Berb h y Ber cun
P d Per tur n Pemerint h Republik Indonesi
Nomor 74 T hun 2001 tent n" Pen"elol n B h n
Berb h y d n Ber cun (B3), sec r definisi B3 d l h
b h n y n" k ren sif t d n t u konsentr siny d n
t u juml hny , b ik sec r l n"sun" m upun tid k
l n"sun", d p t mencem rk n d n t u merus k
lin"kun" n hidup, d n t u d p t memb h y k n
lin"kun" n hidup, keseh t n, kel n"sun" n hidup
m nusi sert m khluk hidup l inny .
Seti p pen""un n B3 tentuny men"h silk n
limb h B3 y n" merup k n sis su tu us h d n t u
ke"i t n y n" men" ndunn" b h n berb h y d n t u
ber cun.
G mb r 22. Contoh b h n kimi B3

37 dari 87 halaman
Seb " i unit penunj n" k demik p d lemb "
pendidik n, l bor torium di per"uru n tin""i d n sekol h
ju" mel kuk n ke"i t n pen"uji n, k libr si, d n/ t u
produksi d l m sk l terb t s, den" n men""un k n
per l t n d n b h n berd s rk n metode keilmu n
tertentu, d l m r n"k pel ks n n pendidik n d n
pel tih n.
L bor torium IPA b ik l bor torium kimi m upun
biolo"i dip stik n men""un k n b h n-b h n berb h y
d n ber cun untuk mel ks n k n ke"i t n pr ktikum. B h n
kimi y n" di"un k n d y n" mud h meled k, y itu
kelompok b h n oksid tor seperti perklor t, perm n" n t,
nitr t, d n l in-l in. Beber p b h n ini p bil bere ksi
den" n b h n or" nik d p t men"h silk n led k n.
Lo" m lk li seperti n trium, mud h bere ksi den" n
ir men"h silk n re ksi y n" disert i den" n pi d n
led k n. N trium mud h rus k jik teroksid si den" n
ud r . Pel rut or" nik seperti eter, " s met n , d n
p d t n nor" nik seperti beler n" d n fosfor mud h
terb k r, m k ketik mem k i b h n-b h n itu, seb ikny
dij uhk n d ri pi, ir, d n disimp n den" n den" n
men""un k n medi miny k. B h n kimi seperti seny w
si nid , mercuri, d n rsen d l h r cun ku t, j n" n
terhis p t u tertel n.
38 dari 87 halaman
K ren l bor torium men""un k n b h n y n" d p t
di k te"orik n berb h y d n ber cun, l bor torium w jib
mel kuk n pen n" n n d n pen"elol n. Pen"erti n
pen"elol n B3 d l h ke"i t n y n" men"h silk n,
men" n"kut, men"ed rk n, menyimp n, men""un k n, d n
t u membu n" B3.
Ten " l bor torium h rus mem h mi b h n-b h n
y n" term suk b h n berb h y ber cun. Pemerint h tel h
men"kl sifik sik n B3 d l m 8 kelompok, y itu
1. Mud h meled k (explosisive).
2. Pen"oksid si (oxidizin").
G mb r 23. Simbol perin" t n b h n mud h meled k
39 dari 87 halaman
3. Meny l
. s n" t mud h sek li meny l (extremely
fl mm ble).
b. s n" t mud h meny l (hi"hly fl mm ble).
c. mud h meny l (fl mm ble).
4. Ber cun
. m t s n" t ber cun (extremely toxic).
b. s n" t ber cun (hi"hly toxic).
c. ber cun (moder tely toxic).
5. Berb h y (h rmful).
6. Korosif (coorosive).
7. Bersif t irit si (irrit nt).
8. Toksik y n" bersif t kronis
. k rsino"enik.
b. ter to"enik.
c. mut "enik.
Seperti y n" kit ket hui b hw B3 men"h silk n
limb h berb h y y n" d p t mencem ri lin"kun" n.
Oleh k ren itu, kit perlu men n" ni limb h B3
tersebut den" n tep t. Untuk limb h kimi y n"
ter"olon" B3 hend kny dibu n" di temp t khusus
k ren beber p jenis z t kimi s n" t berb h y b "i
lin"kun" n. Bu n" se"er limb h seh bis mel kuk n
40 dari 87 halaman
percob n. Untuk limb h l inny seperti kert s, korek
pi, d n l inny dibu n" ke temp t s mp h.
Seb ikny pis hk n limb h B3 or" nik d n
nonor" nik sup y pen"ol h n s mp hny lebih
mud h. Botol bek s z t kimi den" n berb " i
ukur n/volume, z t kimi ked lu rs , z t kimi t np
keter n" n/l bel, d n l inny d p t dik te"orik n
seb " i limb h B3 di l bor torium.
B. Men n" ni B3 di L bor torium
Limb h B3 tid k boleh dilep s sec r l n"sun" ke

lin"kun" n sekit r. Oleh k ren itu, pen"elol
l bor torium h rus memiliki metode st nd r d l m
men n" ni B3. Berikut beber p metode y n" d p t
dil kuk n untuk men n" ni b h n berb h y ber cun
y n" di"un k n di l bor torium.
1. Metode Netr lis si
Menetr lk n b h n y n" bersif t s m den" n b h n

y n" bersif t b s seperti k pur tohor, C O t u
C (OH)2. Untuk b h n y n" bersif t b s d p t
dinetr lk n den" n b h n y n" bersif t s m seperti
H2SO4 t u HCI.
2. Metode pen"end p n, ko "ul si, d n flokul si
41 dari 87 halaman
Kont min n lo" m ber t d l m c ir n d p t
diend pk n den" n men""un k n t w s.
3. Metode Reduksi-Oksid si
Mel kuk n metode re ksi reduksi oksid si (redoks)
terh d p b h n-b h n y n" besif t or" nik toksik
d l m limb h.
4. Metode penuk r n ion
Ion lo" m ber t seperti nikel (Ni) d p t diser p oleh
k tion sed n"k n nion ber cun d p t diser p oleh
resin nion.
G mb r 24. Pen mpun" n B3
S t mel kuk n proses penyimp n n d n

pen t n b h n B3, pen"elol l bor torium perlu
memperh tik n beber p spek, y itu
1. pemis h n (se"re" tion),
42 dari 87 halaman
2. tin"k t risiko b h y (multiple h z rds),
3. pel bel n (l belin"),
4. f silit s penyimp n n (stor "e f cilities),
5. w d h sekunder (second ry cont inment),
6. b h n k d lu rs (outd te chemic ls),
7. invent ris si (inventory), d n
8. inform si risiko b h y (h z rd inform tion).
Seb ikny hind ri mel kuk n penyimp n n d n
pen t n b h n B3 berd s rk n urut n lf betis.
Metode urut n lf bet h ny bis dil kuk n untuk
mel kuk n proses pen" dministr si n.
Metode pen"urut n sec r lf betis d p t s j
dil kuk n jik b h n B3 sud h dikelompokk n menurut
sif t fisis d n sif t kimi , terut m tin"k t
keb h y nny .
Penyimp n n b h n B3 tid k boleh dic mpur
den" n b h n kimi l in. B h n B3 h rus disimp n di
temp t d n c r y n" khusus. Penyimp n n b h n B3
d p t men""un k n w d h sekunder y n" terisol si.
Teknik penyimp n n ini dil kuk n untuk mence" h
b h n B3 terj di kont k l n"sun" den" n sumber
b h y l in, seperti pi d n " s ber cun.
43 dari 87 halaman
W d h d n temp t penyimp n n b h n B3 h rus
diberi l bel y n" jel s. L bel w d h w jib
menc ntumk n
1. n m b h n,
2. tin"k t b h y ,
3. t n"" l diterim d n dip k i.
Pemberi n simbol w rn y n" berbed s t pel bel n di
temp t penyimp n n m sin"-m sin" kelompok b h n B3
cukup efektif untuk dil kuk n. B h n y n" bersif t
fl mm ble d p t diberi l bel w rn mer h d n w rn l bel
kunin" untuk b h n y n" bersif t oksid tor.
B h n y n" bersif t mud h meled k diberi l bel w rn
or n"e d n w rn putih untuk b h n y n" bersif t korosif.
B "i b h n y n" tid k berb h y t u risikony rend h
d p t diberi l bel berw rn hij u. B h n B3 ditemp tk n
p d f silit s penyimp n n tertutup seperti d l m k binet,
loker, d n ton" pl stik teb l.
P stik n temp t penyimp n n b h n B3 bersih, kerin",
d n j uh d ri sumber p n s t u ken sen" t n sin r
m t h ri sec r l n"sun". Up y k n temp t penyimp n n
B3 dilen"k pi den" n ventil si untuk sirkul si ud r b ik
y n" menuju ru n" s p t u ke lu r ru n" n m upun
ked l m ru n" n l bor torium.
44 dari 87 halaman
Untuk mence" h timbulny kecel k n kib t temp t
penyimp n n y n" bocor t u pec h seb ikny b h n B3
c ir y n" berb h y h rus disimp n pul d l m w d h
sekunder seperti b ki pl stik. W d h sekunder y n"
diperluk n h rus disesu ik n den" n ukur n w d h temp t
penyimp n b h n kimi c ir.
G mb r 25. Contoh l bel b h n berb h y ber cun
G mb r 26. Melet k n b h n B3 di d l m Fume Hood

45 dari 87 halaman
C. Pen n" n n Limb h L bor torium
1. Pen"erti n Limb h L bor torium
Limb h l bor torium d l h bu n" n y n"
dih silk n d ri ke"i t n di l bor torium b ik
pr ktikum, peneliti n m upun pel tih n. W l upun
m sih bis dim nf tk n, limb h tet p di n"" p
seb " i s mp h. Jik tid k dit n" ni sec r tep t,
limb h d p t merus k lin"kun" n d n ekosistem di
sekit rny .
Menurut Recyclin" nd W ste M n "ement
Act, limb h didefinisik n seb " i bend ber"er k y n"
diin"ink n oleh pemilikny untuk dibu n" t u
pembu n" nny den" n c r y n" sesu i, m n untuk
kesej hter n umum d n untuk melindun"i
lin"kun" n.
Semu jenis l bor torium pendidik n b ik
l bor torium keteknik n, l bor torium pert ni n,
l bor torium keseh t n m upun l bor torium science
p sti men"h silk n limb h. Limb h l bor torium
d p t ber s l beber p sumber, y itu
1. B h n b ku y n" tel h k d lu rs .
2. B h n h bis p k i (m teri l sis pr ktikum d n
peneliti n).
46 dari 87 halaman
3. Produk proses di l bor torium (mis l spesimen
objek pen"uji n d n n lisis).
4. Bek s per l t n b ntu.
G mb r 27. Limb h or" nik l bor torium
G mb r 28. Limb h h sil uji beton teknik sipil

47 dari 87 halaman
2. M c m-M c m Limb h L bor torium
Berd s rk n sif tny , limb h dibed k n menj di:
1. Limb h B3 (B h n Berb h y d n Ber cun)
Su tu limb h di"olon"k n seb " i limb h B3

bil men" ndun" b h n berb h y t u ber cun
y n" sif t d n konsentr siny , b ik l n"sun"
m upun tid k l n"sun", d p t merus k t u
mencem rk n lin"kun" n hidup t u memb h y k n
keseh t n m nusi . Limb h ber cun dib "i menj di:
. Limb h mud h meled k.
b. Limb h mud h terb k r.
c. Limb h re ktif.
d. Limb h ber cun.
e. Limb h y n" menyeb bk n infeksi.
f. Limb h y n" bersif t korosif.
G mb r 29. Limb h t n h h sil uji t n h teknik sipil
48 dari 87 halaman
2. Limb h infeksius
Limb h infeksius meliputi limb h y n" y n"

dih silk n d ri ke"i t n pen"uji n l bor torium
terh d p s mpel d r h, kotor n hew n, DNA d n l in-
l in y n" memiliki potensi men" ndun" b kteri, virus
d n peny kit menul r. Per l t n d n b h n y n"
di"un k n d l m pen"uji n tersebut d p t di
k te"orik n seb " i limb h infeksius.
G mb r 30. Lemb " y n" memiliki l bor torium

peneliti n peny kit menul r
3. Limb h r dio ktif

Beber p l bor torium pendidik n p d
per"uru n tin""i mem nf tk n b h n r dio ktif p d
ke"i t n peneliti n d n pen"uji n. Pen""un nb h n
49 dari 87 halaman
r dio ktif ini men"h silk n limb h r dio ktif y n" d p t
berb h y b "i lin"kun" n d n ekosistem jik tid k
dikelol den" n ben r d n sesu i st nd r y n" berl ku.
4. Limb h umum
Berd s rk n bentuk limb h y n" dih silk n, dibed k n
menj di:
1) Limb h p d t
Limb h p d t di l bor torium rel tif kecil, bi s ny
berup end p n t u kert s s rin" terp k i
sehin"" m sih d p t di t si. Limb h p d t
dibed k n menj di:
. Limb h p d t infeksius.
b. Limb h p d t noninfeksius.
G mb r 31, Limb h k bel l bor torium teknik listrik

50 dari 87 halaman
2) Limb h " s
Limb h y n" berup " s umumny d l m juml h kecil,
sehin"" rel tif m sih m n untuk dibu n" l n"sun" di
ud r . Contohny limb h y n" dih silk n d ri
pen""un n "ener tor, sterilis si den" n etilen oksid
t u d ri termometer y n" pec h.
3) Limb h c ir
Menurut Per tur n Pemerint h RI Nomor 82 T hun 2001
tent n" Pencem r n Air, limb h c ir d l h sis d ri
su tu h sil us h t u ke"i t n y n" berwujud c ir.
Umumny l bor torium berlok si di sekit r k w s n
huni n sehin"" kumul si limb h c ir y n" meres p ke
d l m ir t n h d p t memb h y k n lin"kun" n sekit r.
Limb h c ir terb "i t s:
. Limb h c ir infeksius
b. Limb h c ir domestik
c. Limb h c ir kimi
Berd s rk n t s d s r s lny , limb h

l bor torium pendidik n dikelompokk n menj di du ,
y itu:
. Limb h or" nik
Limb h ini terdiri t s b h n-b h n y n" besif t
or" nik seperti d ri s mpel hew n, s mpel tumbuh n.
51 dari 87 halaman
Limb h ini ju" bis den" n mud h diur ik n mel lui
proses y n" l mi.
b. Limb h nor" nik
Limb h nor" nik ber s l d ri sumber d y l m y n"
tid k d p t di ur ik n d n tid k d p t diperb h rui.
G mb r 32. Limb h lo" m seb " i limb h nor" nik

l bor torium teknik mesin
3. T t C r Pen"elol n Limb h L bor torium

Pen n" n n limb h l bor torium bertuju n untuk
meminim lk n terj diny risiko pem p r n d n
kont min si terh d p kum n y n" menimbulk n
peny kit (p to"en) y n" ber d di d l m limb h
tersebut. Pen"elol n limb h tid k boleh dil kuk n
semb r n" n d n h rus men"ikuti prosedur
pen"elol n limb h y n" tel h ditet pk n. D l m
52 dari 87 halaman
mel kuk n pen"elol n limb h, ten " l bor torium
h rus mem h mi sif t-sif t limb h y n" dikelol .
Berikut sif t limb h.
1. Limb h berb h y d n ber cun.
Men"elol limb h y n" memiliki sif t ber cun h rus
dil kuk n den" n metode
. Metode netr lis si
Limb h y n" memiliki sif t s m dinetr lk n
den" n b s seperti k pur tohor, C O t u
C (OH)2. Seb likny , limb h y n" bersif t b s
dinetr lk n den" n s m seperti H2SO4 t u
HCI.
b. Metode Pen"end p n
Kont min n lo" m ber t d l m c ir n
diend pk n den" n t w s/FeCl3, C (OH)2/C O
k ren d p t men"ik t As, Zn, Ni, Mn, d n H".
c. Metode Reduksi-Oksid si
Terh d p z t or" nik bersif t r cun y n"
terd p t di d l m limb h d p t dil kuk n re ksi
reduksi oksid si (redoks) k d r r cun d p t
diminim lk n.
53 dari 87 halaman
d. Metode Ionis si
K ndun" n ion lo" m ber t p d b h n nikel (Ni)
d p t diser p oleh k tion, sed n"k n nion ber cun
d p t diser p oleh resin nion.
2. Limb h infeksius
Untuk pen"elol n limb h l bor torium y n"
bersif t infeksius d p t di l kuk n den" n mener pk n
beber p metode, nt r l in
. Metode desinfeksi
Limb h c ir y n" berb h y dic mpur den" n
b h n-b h n kimi y n" d p t mem tik n t u
membu t kum n-kum n peny kit menj di
tid k ktif.
G mb r 33. Simbol limb h infeksius
54 dari 87 halaman
b. Metode pen"encer n
Limb h y n" bersif t infeksius dikelol den" n
men"encerk n ir limb h s mp i menc p i konsentr si
y n" m n, kemudi n b ru dibu n" ke s lur n ir. N mun
metode ini m sih berpelu n" menimbulk n kont min si
terh d p ir k ren m sih tet p d k ndun" n
berb h y . Sel in itu proses pen"end p n y n" di
l kuk n d p t menimbulk n pend n"k l n terh d p
s lur n ir seperti selok n, sun" i, d n seb " iny
sehin"" d p t menimbulk n b njir.
c. Proses biolo"is
Limb h berb h y d ri l bor torium diur i den" n
men""un k n medi b kteri-b kteri pen"ur i. B kteri-
b kteri pen"ur i y n" di"un k n k n menimbulk n
dekomposisi z t-z t or" nik y n" terd p t d l m limb h
tersebut.
d. Metode dit n m
Limb h y n" bersif t or" nik d n m mpu diur i
oleh t n h seb ikny dibu n" ked l m n lub n" den" n
ked l m n y n" cukup.
e. Metode insiner si
Limb h l bor torium dimusn hk n den" n c r di
m sukk n ke d l m insiner tor. D l m insiner tor
seny w kimi k rbon y n" d dibeb sk n ke tmosfir
55 dari 87 halaman
seb " i CO2 d n H2O. B h n-b h n seperti miner l,
lo" m, d n b h n or" nik l inny (kum n peny kit,
j rin" n tubuh, hew n, d r h, b h n kimi , kert s,
pl stik) y n" tid k terb k r tersis d l m bentuk bu
y n" ber tny 10-30% d ri ber t sliny (ter" ntun" d ri
jenis limb h).
3. Limb h r dio ktif
M s l h pen n" n n limb h r dio ktif d p t
diperkecil den" n mem k i r dio ktif sekecil mun"kin,
mencipt k n disiplin kerj y n" ket t, d n men""un k n
l t y n" mud h didekont min si. Pen n" n n limb h
r dio ktif dibed k n berd s rk n:
. bentuk : c ir, p d t, d n " s,
b. tin""i-rend hny tin"k t r di si sin r " mm (γ),
c. tin""i-rend hny ktifit s,
d. p nj n"-pendekny w ktu p ruh,
e. sif t : d p t dib k r t u tid k.
G mb r 34. Per l t n pen"elol n limb h
56 dari 87 halaman
PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (P3K)
A. Kecel k n Kerj
Mel kuk n ktivit s di l bor torium lebih berpotensi
men" l mi risiko kecel k n dib ndin"k n jik
mel kuk n ktivit s di d l m ru n" kel s. Ketik
mel kuk n ktivit s di l bor torium, kit tid k k n
pern h t hu t u mendu" -du" kej di n p y n" k n
kit l mi. Kecel k n kerj di l bor torium d l h
kej di n y n" tid k terdu" d n tid k dih r pk n y n"
d p t men" kib tk n luk rin" n, luk sed n", luk ber t
b hk n kehil n" n ny w .
Risiko kecel k n bis terj di seti p s t meskipun
su tu kecel k n kecil t u rin" n tet pi tet p s j
memberik n efek y n" s n" t bes r, b ik berup efek
sement r t upun perm nen. B h y kecel k n di
l bor torium d p t menimbulk n d mp k p d
keseh t n tubuh sec r j n"k p nj n". Irit si, luk ,
ker cun n, led k n b hk n keb k r n merup k n bentuk
kej di n kecel k n kerj di l bor torium.
Potensi terj diny risiko b h y kecel k n d p t
diseb bk n oleh berber p sumber, mul i d ri per l t n,
b h n-b h n kimi y n" d di l bor torium ju" d p t
dik ren k n keceroboh n y n" dil kuk n ten "
57 dari 87 halaman
l bor torium, "uru, d n sisw s t mel kuk n ktivit s
pr ktikum d n pel tih n di l bor torium.
Seb " i l n"k h pen n""ul n" n jik terj di
kecel k n di l bor torium, pen"elol l bor torium perlu
menyosi lis sik n prosedur d n instruksi kerj
pen n""ul n" n kecel k n y n" tel h ditet pk n
kep d seluruh pen""un l bor torium.
Sosi lis si ini pentin" dil kuk n " r korb n
kecel k n l n"sun" mend p tk n pertolon" n d n
pen n" n n pert m y n" seh rusny sehin"" tid k
men" kib tk n efek y n" lebih p r h.
G mb r 35. Gel s ukur pec h d p t men" kib tk n luk
58 dari 87 halaman
B. Pertolon" n Pert m P d Kecel k n
Pertolon" n pert m p d kecel k n t u y n" di
sin"k t (P3K) merup k n pertolon" n pert m y n"
h rus se"er diberik n kep d korb n y n"
men" l mi kecel k n mend d k.
P3K y n" dim ksud d l h memberik n per w t n
d rur t p d korb n kecel k n, sebelum pertolon" n
pert m y n" len"k p diberik n oleh dokter t u petu" s
keseh t n l inny . Pemberi n P3K kep d korb n
kecel k n bertuju n untuk menyel m tk n korb n,
merin" nk n penderit n korb n, mence" h cider t u
peny kit y n" lebih p r h, mempert h nk n d y t h n
korb n, d n menc rik n pertolon" n y n" lebih l njut.
G mb r 36. Pertolon" n pert m s t terp p r z t kimi
Kecel k n y n" serin" terj di di l bor torium

nt r l in
1. Luk ,
59 dari 87 halaman
2. Ker cun n,
3. Percik n z t,
4. Tump h n z t,
5. Keb k r n.
Beber p f ktor y n" d p t menyeb bk n t u
menj di potensi terj diny kecel k n di l bor torium
pendidik n, y itu:
1. pen"elol d n pen""un l bor torium kur n"
pen"et hu n d n pem h m n terh d p sif t-sif t
b h n-b h n, proses, d n t t c r
men"oper sik n l t y n" di"un k n,
2. ketersedi n prosedur d n instruksi kerj di
l bor torium,
3. ketid kp tuh n terh d p prosedur d n instruksi
kerj y n" tel h di tet pk n,
4. kedisiplin n d l m men""un k n l t pelindun"
diri (APD).
L bor torium w jib menyedi k n per l t n d n

b h n-b h n untuk pertolon" n pert m p d
kecel k n.
C. C r Men n" ni Kecel k n
Berikut d l h beber p c r memberik n

pertolon" n pert m p d korb n kecel k n.
60 dari 87 halaman
1. Luk
Di l bor torium, luk d p t diseb bk n oleh
bend t j m, luk b k r t u luk p d m t y n"
diseb bk n oleh percik n z t.
G mb r 37. Pertolon" n pert m p d luk
. Luk k ren bend t j m

Luk ini d p t di kib tk n oleh poton" n kecil
t u ker t n t u tusuk n bend t j m. Pertolon" n
pert m y n" d p t dil kuk n d l h membersihk n
luk sec r h ti-h ti. Jik p d kulit y n" terluk
terd p t pec h n k c "un k n pinset d n k p s
steril untuk men" mbilny . Kemudi n tempelk n
plester berob t. Jik luk " k d l m d n
dikh w tirk n terj di tet nus, korb n se"er dib w
ke dokter untuk mend p tk n pen n" n n lebih
l njut.
61 dari 87 halaman
b. Luk b k r
Luk b k r d p t diseb bk n oleh bend p n s
t u terp p r b h n-b h n kimi .
1) Luk b k r k ren bend p n s
. Jik kulit h ny memer h, pertolon" n pert m
y n" h rus diberik n d l h den" n men"olesi
s lep luk b k r p d kulit y n" terp p r.
b. Jik luk b k r di kib tk n terken pi d n
korb n mer s k n nyeri, b "i n y n" terb k r
se"er di celupk n ke d l m ir es t u dikompres
den" n k in bersih.
c. Jik luk terl lu bes r, tutup luk den" n k in
steril y n" bersih,
d. Korb n kecel k n se"er dib w ke dokter t u
rum h s kit terdek t untuk mend p tk n
pen"ob t n lebih l njut.
2) Luk b k r k ren b h n kimi

Kulit y n" terken b h n-b h n kimi , mis lny oleh
s m pek t, m k kulit y n" terluk k n mer s k n
p n s seperti terb k r. Pertolon" n pert m y n"
d p t dil kuk n d l h:
. Luk k ren s m
62 dari 87 halaman
B h n y n" bersif t s m y n" men"en i
kulit hend kny se"er dih pus den" n k p s
t u k in h lus, kemudi n kulit korb n tersebut
dicuci den" n ir men" lir seb ny k-b ny kny .
Setel h bersih m k kulit dicuci den" n l rut n
1% N 2CO3 d n dicuci l "i den" n ir. Setel h luk
dikerin"k n luk se"er diolesi den" n s lep luk
b k r.
b. Luk kib t b s
B h n y n" bersif t b s ju" d p t
mencider i kulit. Jik ini terj di, hend kny kulit
se"er dicuci den" n ir bersih seb ny k-
b ny kny . Setel h dicuci kulit y n" terp p r
dibil s den" n l rut n s m set t 1%, cuci
den" n ir bersih l "i. Setel h luk dikerin"k n
luk se"er diolesi den" n s lep luk b k r.
c. Luk b k r k ren terken percik n
n trium/k lium.
Ap bil terj di kecel k n kib t lo" m
k lium, mbil pec h n lo" m y n" menempel
den" n pinset y n" tel h disterilk n sec r h ti
h ti. Kulit y n" cider tersebut dicuci den" n ir
men" lir sel m kir -kir 15--20 menit.
63 dari 87 halaman
Kemudi n luk dinetr lk n den" n l rut n s m
set t 1%. Setel h luk dikerin"k n luk se"er
diolesi den" n s lep luk b k r.
d. Luk b k r k ren percik n bromin
Jik kulit terken percik n t u tump h n
bromin, kulit y n" terp p r b h n kimi tersebut
se"er olesi den" n l rut n moni k encer (1
b "i n moni k d l m 15 b "i n ir) kemudi n
luk tersebut tutup den" n p st N 2CO3.
c. Luk p d m t
Luk p d m t kib t kecel k n di
l bor torium d p t terj di bil terken percik n
s m t u b s , percik n z t l inny , t u
terken pec h n k c .
1) Luk k ren terken percik n s m
. Jik terken percik n s m encer, m t
d p t dicuci den" n ir bersih y n"
men" lir, b ik den" n ir kr n m upun
penyemprot n ir.
b. Jik terken s m pek t, tind k n y n"
d p t dil kuk n s m s t terken s m
pek t p d umumny . M t dicuci den" n
l rut n N 2CO3 1%.
64 dari 87 halaman
c. Jik korb n m sih kes kit n b w ke
dokter.
2) Luk k ren terken percik n b h n bersif t b s
M t y n" terken percik n b h n kimi se"er
dicuci den" n ir bersih y n" men" lir kemudi n
bil s den" n l rut n s m bor t 1%.
Sumber : UPT K3L UI
G mb r 38. Pertolon" n pert m s t terp p r b h n kimi .
3) Luk k ren bend sin"/pec h n k c

Jik m t terken pec h n k c , se"er mbil
pec h n k c y n" menempel p d m t den" n
h ti-h ti. Jik pec h n k c men nc p ku t,
seb ikny se"er dib w ke rum h s kit terdek t.
65 dari 87 halaman
2. Ker cun n
Kecel k n berup ker cun n d p t terj di bil
b h n kimi m suk ke d l m tubuh mel lui s lur n
pern f s n, mulut t u kont k den" n kulit.
1) Ker cun n z t mel lui pern f s n
Peristiw ker cun n di l bor torium pendidik n
terut m di l bor torium kimi s n" t mun"kin
terj di. Ker cun n kib t b h n-b h n kimi ,
seperti men"hirup " s Cl2, SO2, form ldehid, NH3,
d n " s l inny t u debu s t mel kuk n
pen"el s n terj di mel lui s lur n pern f s n.
Pertolon" n pert m y n" dil kuk n, y kni
memb w korb n menj uh d ri lin"kun" n b h n
kimi tersebut. Korb n seb ikny dib w ke temp t
y n" berud r se" r. Jik korb n tid k bern f s,
se"er berik n pern f s n bu t n den" n menek n
b "i n d d t u pemberi n pern f s n d ri mulut
penolon" ke mulut korb n. Korb n kecel k n se"er
dib w ke rum h s kit terdek t.
2) Ker cun n mel lui mulut
. Jik d b h n kimi y n" tertel n oleh pen""un
l bor torium se"er dib w ke dokter. Berik n
inform si rinci terk it kej di n kecel k n
kep d dokter y n" mer w t korb n.
66 dari 87 halaman
b. Jik korb n men" l mi munt h-munt h, berik n
korb n minum ir h n" t " r munt h terus d n
d p t men"encerk n r cun d l m perut.
c. Jik korb n tid k berh sil munt h, m sukk n j ri
ke d l m ten""orok n korb n " r munt h.
d. Jik korb n pin"s n, j n" n memberik n sesu tu
ke d l m mulutny .
e. Jik z t ber cun m suk ke mulut d n tid k s mp i
tertel n, beber p tind k n d p t dil kuk n
seb " i pertolon" n pert m ,
f. Se"er dib w ke rum h s kit terdek t.
D. Pern f s n Bu t n
Terj diny kecel k n di l bor torium sel lu
mend d k d n tid k d p t diprediksi
sebelumny . Per s n k "et d n t kut s t melih t
kib t d ri kecel k n di l bor torium d p t membu t
or n" menj di p nik. Kep nik n ini d p t men" kib tk n
korb n kecel k n ter b ik n d n tid k se"er
mend p tk n pertolon" n pert m y n" tep t.
Pen"et hu n tent n" pertolon" n pert m p d
kecel k n (P3K) pentin" untuk dimiliki or n"-or n" y n"
bekerj di l bor torium, term suk ten " l bor torium
y n" bert n""un" j w b p d proses pembel j r n
m h sisw di l bor torium.
67 dari 87 halaman
S l h s tu d mp k y n" d p t di l mi oleh korb n
kecel k n di l bor torium d l h ses k n f s b hk n
tid k bis bern f s. Kondisi ini bis terj di dik ren k n
korb n terhis p " s ber cun t u b h n B3. Korb n bis
men" l mi pin"s n sehin"" perlu mend p tk n
pertolon" n pert m . Memberik n pern f s n bu t n
t u C rdiopulmon ry Resuscit tion (CPR) d l h
bentuk pertolon" n pert m y n" diberik n kep d
korb n.
Ten " l bor torium s n" t pentin" untuk
men"et hui teknik memberik n pern f s n bu t n.
Berikut d l h beber p teknik mel kuk n pern f s n
bu t n (detikhe lth, 2009).
1. Cek b h y d n kesel m t n
Sebelum mel kuk n pertolon" n p stik n korb n
ber d di temp t y n" m n d n terhind r d ri
b h y .
2. Cek respon
Periks p k h korb n tersebut m sih s d r t u
tid k. C r ny den" n menepuk-nepuk pund k korb n
s mbil berteri k den" n su r y n" ker s. Mis lny
"Dik, bis den" r su r s y "? Jik tid k d respons
d ri korb n, se"er hubun"i mbul ns t u petu" s
medis.
68 dari 87 halaman
3. Buk j lur pern f s n
S mbil menun""u dokter t u petu" s medis d t n",
buk j lur pern f s n korb n den" n c r t n" n kiri
meme" n" d hi s mbil dit rik ke bel k n" d n t n" n
k n n men rik d "u ke b w h. Dek tk n telin" ke
korb n s mbil melih t, menden" r, d n mer s k n
d n f s t u tid k sel m lim s mp i sepuluh detik.
4. Berik n n f s bu t n
Jik tid k d n f s, berik n n f s bu t n den" n
c r menutup hidun" d n meniupk n n f s d ri mulut
ke mulut seb ny k du k li sel m du detik. S t
mel kuk n h l ini, m t memperh tik n d d or n"
tersebut, p k h ber"er k t u tid k.
5. Berik n tek n n
Setel h memberik n du k li n f s bu t n, beri
tek n n p d b "i n d d . Untuk or n" dew s
let kk n kedu t n" n diten" h-ten" h d d s mbil
ditek n den" n posisi t n" n lurus, tet pi untuk n k-
n k h ny men""un k n s tu t n" n s j . Tek n
seperti" b "i n d d seb ny k 30 k li.
6. L kuk n sec r berul n"
Setel h mel kuk n 30 k li tek n n, beri n f s bu t n
kemb li seb ny k du k li l lu tek n n seb ny k 30
k li. L kuk n h l ini sel m du menit.
69 dari 87 halaman
7. Cek pern f s nny kemb li
Jik sud h dil kuk n lim k li set den" n perb ndin" n
du n f s bu t n d n 30 k li tek n n d d (2:30) t u
sel m du menit, cek p k h korb n sud h bis bern f s
t u belum. Jik belum, ul n"i kemb li den" n
perb ndin" n 2:30 tersebut hin"" petu" s medis
d t n".
8. Jik korb n sud h bis bern f s
Ap bil setel h du menit korb n bern f s, m k
let kk n p d recovery position. Posisi terlent n"
let kk n t n" n kiri ke t s d n t n" n k n n menyil n"
ke telin" , tekuk k ki k n n l lu mirin"k n korb n ke r h
kiri den" n mendoron" pund k d n k kiny sec r
bers m n. N mun, jik korb n tid k bern f s l "i,
terlent n"k n kemb li d n berik n n f s bu t n sert
tek n n di d d .
`
E. Tersen" t Listrik
Seb "i n bes r per l t n di l bor torium
pendidik n men""un k n sumber ten " listrik. B hk n
beber p jenis per l t n h rus men""un k n listrik
berte" n" n tin""i ti" ph s hin"" 1000 V. Kondisi
demiki n menj di potensi bes r terh d p risiko b h y
tersen" t lir n listrik b "i pen""un l bor torium.
70 dari 87 halaman
Ten " l bor torium h rus mem h mi teknik
pertolon" n pert m p d korb n sen" t n listrik.
St nley M. Zildo menyebutk n d beber p h l y n"
d p t dil kuk n untuk meminim lis si risiko b h y p d
korb n tersen" t listrik.
1. Bersik p ten n".
2. M tik n sumber listrik t u suruhl h or n" l in
untuk mem tik nny . J n" n menyentuh tubuh
korb n sebelum sumber listrik dim tik n.
3. Pind hk n korb n den" n h ti-h ti. P k il h l s
kerin" seperti kor n, p p n, selimut, m tr s k ret
t u b ju kerin".
4. J n" n "un k n b h n-b h n d ri besi d n b h n
y n" b s h.
5. Bil korb n t k bern f s, buk j l n pern f s n d n
l kuk n pern f s n bu t n.
6. Se"er hubun"i dokter t u b w korb n ke rum h
s kit terdek t.
Sel njutny , jik korb n y n" tersen" t listrik

men" l mi luk b k r p d b "i n tubuhny , se"er buk
p k i n y n" mud h dilep sk n d ri b "i n y n" terluk .
L lu sir ml h den" n ir p n s untuk men"ur n"i nyeri d n
men"hentik n pemb k r n tubuh kib t p n s listrik.
71 dari 87 halaman
B "i n y n" terluk ju" d p t diolesi den" n s lep luk
b k r.
Jik korb n y n" tersen" t listrik pin"s n, w j hny
t mp k puc t, t u terd p t t nd -t nd syok, b rin"k n
tubuh korb n tersebut den" n posisi kep l lebih rend h
d ri b d n d n n"k t kedu k ki.
G mb r 39. Kecel k n kib t tersen" t lir n listrik.
Cider kib t sen" t n listrik terut m p d listrik

te" n" n tin""i d p t menyeb bk n korb n y n" tersen" t
terpent l t u terj tuh. Kondisi ini d p t menyeb bk n
berb " i cider t mb h n di lu r cider y n" terj di kib t
listrik. Oleh k ren itu, j n" n cob untuk memind hk n
korb n tersebut t u men""er kk n kep l ny bil didu"
terj di p t h tul n" leher t upun tul n" bel k n".
Bil terj di henti n f s m upun henti j ntun", se"er
l kuk n tind k n resusit si j ntun" p ru. Sel in itu,
72 dari 87 halaman
periks l h cider l inny y n" mun"kin terj di, seperti
p t h tul n" m upun dislok si tul n". Jik korb n d l m
ke d n s d r, se"er berik n ir minum untuk
men"hind rk n kerus k n otot y n" lebih p r h.
G mb r 40. Pertolon" n pert m p d korb n sen" t n listrik

y n" men" l mi syok/pin"s n
73 dari 87 halaman
DAFTAR PUSTAKA
He lth, Detik. 2009. Teknik y n" Ben r untuk Pern f s n.

Https://m.detik.com/he lth/hidup-seh t-
detikhe lth/1264884/teknik-y n"-ben r-untuk-
pern f s n-bu t n. Di kses 2 Febru ri 2018.
Kementeri n Lin"kun" n Hidup. 2001. Per tur n

Pemerint h Republik Indonesi Nomor 74 T hun 2001
tent n" Pen"elol n B h n Berb h y d n Ber cun.
J k rt : KLH.
Kementeri n Lin"kun" n Hidup. 2001. Per tur n

Pemerint h Republik Indonesi Nomor 82 T hun 2001
tent n" Pencem r n Air. J k rt : KLH.
Kementerian Tenaga Kerja. 2012. Per tur n Pemerint h

Republik Indonesi Nomor 50 T hun 2012 tent n"
Pener p n Sistem M n jemen Kesel m t n d n Keseh t n
Kerj . J k rt : Kemen ker.
L. Husni. 2005. Hukum Keten " kerj n. J k rt : PT. R j

Gr findo.
N. M lin s ri d n M. Azzuhri. 2013. Pen" ruh Pro"r m

kesel m t n d n keseh t n kerj (K3) d n j min n sosi l
terh d p produktivit s kerj k ry w n (studi p d PT PJB
UP Br nt s K r n"k tes K bup ten M l n"). M l n":
F kult s Ekonomi d n Bisnis Universit s Br wij y (skripsi).
74 dari 87 halaman
Sholih , Qom riy tus d n F uzi , R hmi. 2015. Kesel m t n
d n Keseh t n Kerj (K3) Sekol h. M l n": UB Press.
Sholih h,Q. 2014. Kesel m t n d n Keseh t n Kerj

B tub r . M l n": UB Press.
Sholih h,Q. 2013. Er"onomi d n Kesel m t n Kerj Industri.

Sur b y : Airl n"" University Press.
Republik Indonesi . 2009. Und n"-Und n" Nomor 36 T hun

2009 Tent n" Keseh t n. J k rt : Sekret ri t Ne" r .
Zulliy nti S. 2010. Pen" ruh Peril ku Pekerj terh d p

pener p n m n jemen Kesel m t n d n Keseh t n Kerj di
b "i n produksi PT. Gold Coin Indonesi t hun 2010.
Med n: Universit s Sum ter Ut r F kult s Keseh t n
M sy r k t (tesis).
Su rdi R. 2007.Sistem M n jemen Keseh t n d n

Kesel m t n Kerj . J k rt .
75 dari 87 halaman
SEKILAS PENULIS
N m : Abdur chm n Effendi,

Pendidik n : P sc s rj n
J b t n : PLP Ahli Mud
Inst nsi : F kult s Teknik
Universit s L mpun"
Em il : bdur chm neffendi@y hoo.com
PELATIHAN
1. Bimtek TOT Penil i An"k Kredit PLP,

2. Bimtek ISO 17205:2008,
3. Dikl t M n "er Ener"i B n"un n Gedun",
4. Dikl t K3,
5. Short Term Tr inin" K3 L bor torium di RMIT
Melbourne Austr li ,
6. Forum Implement si K3L PTN Se Indonesi .
KOMPETENSI
1. M n "er Ener"i B n"un n Gedun" Pert m ( BNSP ),

2. Ahli Mud K3 ( BNSP )
MENULIS
1. B h n j r,Teknik menyusun pro"r m t hun n,j dw l

ke"i t n,d n kebutuh n l t d n b h n
l bor torium/ben"kel,
76 dari 87 halaman
2. B h n j r, Teknik mer nc n" pro"r m pemelih r n
per l t n d n b h n l bor torium/ben"kel,
3. B h n j r, Menyusun m nu l mutu, SOP, Instruksi kerj
d n Formulir di l bor torium,
4. B h n j r, T t kelol pen""un n per l t n d n b h n
l bor torium/ben"kel sekol h/ m dr s h,
5. B h n j r, T t l ks n pen"oper si n per l t n d n
pen""un n b h n l bor torium/ben"kel sekol h/
m dr s h,
6. B h n j r, Per w t n/perb ik n per l t n d n b h n
l bor torium/ben"kel sekol h/m dr s h,
7. B h n j r, Perenc n n pem nf t n l bor torium/
ben"kel sekol h,
8. B h n j r, Menj " keseh t n d n kesel m t n kerj di
l bor torium sekol h.
NARA SUMBER
1. Seb " i n r sumber penyusun n PAK PLP di Universit s

Ud y n B li ( 2014 ),
2. Seb " i n r sumber j bfun" PLP untuk PLP se Kot
Metro ( 2015 ),
3. Seb " i n r sumber Bimtek Pen"elol n L bor torium
b "i Ten " L bor torium Sekol h/MA Din s
Pendidik n Provinsi Ri u ( 2016 ),
4. Seb " i n r sumber Bimtek Pen"elol n L bor torium
di Universit s Sriwij y ( 2016 ),
5. Seb " i n r sumber Bimtek K3 di Universit s Jember
( 2015 ),
77 dari 87 halaman
6. Seb " i n r sumber Penyusun n Dup k PLP di F kult s
MIPA Universit s Ne"eri J k rt ( 2015 ),
7. Seb " i n r sumber j b t n fun"sion l PLP di
Politeknik Medi Kre tif J k rt ( 2016 ),
8. Seb " i n r sumber j b t n fun"sion l PLP di
Politeknik Ne"eri Lhoksem we Aceh ( 2016 ),
9. Seb " i n r sumber j b t n fun"sin l PLP di Poltekkes
Kemenkes M n do (2016 ),
10. Seb " i n r sumber j b t n fun"sin l PLP di
Universit s M t r m (2016 ),
11. Seb " i n r sumber j b t n fun"sin l PLP di Politeknik
Ne"eri L mpun" (2016 ),
12. Seb " i n r sumber j bfun" PLP untuk PLP se Kot
Metro ( 2017 ),
13. Seb " i n r sumber Bimtek K3 L bor torium di
F kult s F rm si UGM (2017),
Universit s Ud y n B li (2017),
Universit s And l s (2017),
Universit s H s nuddin (2017),
17. Seb " i n r sumber Bimtek Penin"k t n Kompetensi
Teknisi/L bor n SMK y n" dil ks n k n oleh
Kemendikbud RI t hun 2017,
18. Seb " i n r sumber Bimtek Penyusun n An"k Kredit
PLP di Universit s Cendr w sih P pu (2017),
19. Seb " i n r sumber Bimtek Penyusun n An"k Kredit
PLP di Universit s Ne"eri Med n (2017),
78 dari 87 halaman
20. Seb " i n r sumber Pel tih n Pen"emb n" n
Kompetensi Ten " L bor torium SMK se K bup ten
L mpun" B r t (2017),
Politeknik Medi Kre tiv J k rt (2017),
22. Seb " i n r sumber Pel tih n PAK PLP d n K3
L bor torium di Politeknik Keseh t n Ne"eri P d n"
(2017).
AKTIVITAS
1. Tim pel ks n dikl t j bfun" PLP Direktor t Jender l

Sumber D y Iptek d n Dikti Kemenristekdikti t hun
2015 d n 2016,
2. Tim penyusun buku Pedom n Penil i n An"k Kredit PLP
t hun 2016 Direktor t Jender l Sumber D y Iptek d n
Dikti Kemenristekdikti ( 2016),
3. Tim pel ks n sosi lis si penil i n n"k kredit PLP
Direktor t Jender l Sumber D y Iptek d n Dikti
Kemenristekdikti ( 2016),
4. Tim penyusun buku Pedom n Kerj Ten "
L bor torium Sekol h/MA Direktor t Jender l Guru
d n Ten " Kependidik n Kemendikbud ( 2016 ),
5. Tim penyusun Pedom n Penulis n d n Penil i n Best
Pr ctice Ten " L bor torium Sekol h/MA Direktor t
Jender l Guru d n Ten " Kependidik n Kemendikbud
( 2016 ),
79 dari 87 halaman
6. Tim penyusun Instrumen Penil i n Kinerj Ten "
L bor torium Sekol h/MA Direktor t Jender l Guru
d n Ten " Kependidik n Kemendikbud ( 2016 ),
7. An""ot Tim Green M tric/K mpus Hij u Universit s
L mpun" (2014),
8. An""ot tim penyusun skem revit lis si SMK
Direktor t Jender l Guru d n Ten " Kependidik n
Kemendikbud,
9. Juri N sion l Pemilih n L bor n Berprest si SMA/SMK
tin"k t N sion l Kementeri n Pendidik n d n
Kebud y n (2017),
10. An""ot tim penyusun Pedom n Bimtek Penin"k t n
Kinerj L bor n Sekol h/M dr s h Direktor t Jender l
Guru d n Ten " Kependidik n Kemendikbud (2017),
11. An""ot tim penyusun Modul Pen"elol n L bor torium
Sekol h/M dr s h Direktor t Jender l Guru d n
Ten " Kependidik n Kemendikbud (2017).
80 dari 87 halaman
KOMENTAR
Prof.Dr.Ir. Suh rdjono, MPd.,Dipl.HE

(Guru Bes r Metodolo"i Peneliti n, Universit s Br wij y )
“S n" t b n"" s y memb c buku K3 ny , tid k mud h

menulis buku terut m men" t si "ket kut n”. S y kir isi
buku sud h s n" t len"k p d n det il, 5 W d n 1 H sud h
terj w b. Jempol pol.... terus nulis n""ih”
Prof.Dr.S msudi,M.Pd.
(Guru Bes r Pendidik n Kejuru n, Universit s Ne"eri Sem r n")
“ L bor torium pendidik n sud h s tny mener pk n t t

kelol sec r b ik, khususny pen"elol n K3 " r sisw
sej k dini bel j r tent n" kesel m t n d n keseh t n kerj .
Buku y" ditulis oleh Abdur chm n Effendi s h b t s y ,
s n" t l y k menj di referensi untuk itu. Sel m t d n
sukses”.
J mil h Ghozi, M.Si.

(Pr ktisi L bor torium Pen"uji n-UPT L bor torium Kimi Terp du - IPB)
"Kecel k n kerj di l bor torium kimi b ny k terj di

k ren pen""un l bor torium y n" m sih belum mem h mi
spek K3L. Buku ini memberik n inform si terk it spek K3
di l bor torium, khususny l bor torium kimi sehin""
dih r pk n pen""un l bor torium d p t bekerj den" n
s fety".
81 dari 87 halaman

K3 Lab Pendidkan PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

K3 Lab Pendidkan PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LABORATORIUM

Puji syukur keh dir t All h SWT, t s limp h n r hm t,

B nd r L mpun", M ret 2018

DAFTAR ISI ................................................................... iii

B. Tuju n Kesel m t n d n Keseh t n Kerj .................... 5

C. Keseh t n Kerj di L bor torium ................................. 6

D. Kesel m t n Kerj di L bor torium ............................. 7

KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI

A. Menj " Kesel m t n d n Keseh t n Diri .................. 11

1. Pen"en l n Kesel m t n .......................................... 11

1. Al t Keseh t n d n Kesel m t n Kerj .................... 26

iii dari 87 halaman

A. Pen"erti n B h n Berb h y Ber cun .......................... 37

1. Pen"erti n Limb h L bor torium ............................. 46

PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (P3K) ...... 57

A. Kecel k n Kerj ........................................................... 57

DAFTAR PUSTAKA .............................................................. 74

G mb r 1.Ten " l bor torium sed n" mel ks k n tu" s d n

D l m mel ks n k n tu" s d n fun"siny , ten "

Sumber : N stiti, MAN IC

G mb r 2. Risiko kerj ten " l bor torium

Keseh t n kerj d p t di rtik n seb " i su tu

B. Tuju n Kesel m t n d n Keseh t n Kerj

Tuju n ut m pener p n K3 di l bor torium

G mb r 3. Peril ku kerj mempen" ruhi keseh t n

D. Kesel m t n Kerj di L bor torium

Kesel m t n y n" d l m b h s In""ris disebut

G mb r 4. Aktivit s di ben"kel y n" berpotensi b h y fisik.

S t ber d di l bor torium, risiko cider ,

G mb r 5. C r penyimp n n b h n kimi di l bor torium.

A. Menj " Kesel m t n d n Keseh t n Diri

P d s t pel ks n n s fety induction tersebut,

Metode y n" di"un k n s t ke"i t n s fety induction

G mb r 6. S fety induction sebelum m suk ke l bor torium

2. Identifik si Potensi B h y di L bor torium

G mb r 7. Ke"i t n men"identifik si risiko b h y

Identifik si b h y di l bor torium d l h su tu

D ri k t lo" b h n y n" tersedi di l bor torium kit

Beber p b h n ini p bil bere ksi den" n b h n

Sumber : N stiti, MAN IC

G mb r 10. Contoh Pen t n Ru n" n L bor torium

G mb r 11. St nd shower d n pem d m pi.

G mb r 14. R mbu y n"

Keemp t r mbu tersebut d l h beber p jenis

B. Per l t n Keseh t n d n Kesel m t n Kerj

G mb r 15. Men""un k n per l t n keseh t n kerj .

Sebu h l bor torium y n" peduli p d keseh t n

1. Pem d m keb k r n (hidr nt).

1) Al t pelindun" tubuh ( j s l bor torium )

G mb r 16. Mem k i j s l bor torium

2) Al t pelindun" t n" n (s run" t n" n)

G mb r 18. Contoh l t pelindun" mulut

G mb r 19. Contoh sep tu kesel m t n

G mb r 20. Contoh l t pelindun" telin" .

2. Men""un k n Al t Pelindun" Diri (APD)

G mb r 22. Contoh b h n kimi B3

G mb r 23. Simbol perin" t n b h n mud h meled k

B. Men n" ni B3 di L bor torium

Limb h B3 tid k boleh dilep s sec r l n"sun" ke

Menetr lk n b h n y n" bersif t s m den" n b h n

G mb r 24. Pen mpun" n B3

S t mel kuk n proses penyimp n n d n

G mb r 25. Contoh l bel b h n berb h y ber cun