PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 19 TASIKMALAYA
SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)
Jalan Leuwidahu Kel. Parakannyasag Kec. Indihiang Kota Tasikmalaya – 46151 0265-330038
website : www.smpn19tasikmalaya.sch.id email : smpn19_tasikmalaya@yahoo.co.id

BAHAN AJAR
Pertemuan Ke – 2

Kelompok : Anggota Kelompok :

1. ………………………………….
2. ………………………………….
3. ………………………………….
4. ………………………………….
5. ………………………………….

Petunjuk:

1. Bacalah bahan ajar ini dengan seksama.

2. Kerjakanlah pada bagian bahan ajar yang harus dikerjakan.
3. Tanyakan pada guru apabila ada hal-hal yang kurang dimengerti.

MENDESKRIPSIKAN LANGKAH- LANGKAH MENENTUKAN KEDUDUKAN SEBUAH

TITIK DENGAN TITIK ASAL DAN TITIK TERTENTU DAN MENENTUKAN JARAK DUA
BUAH TITIK PADA BIDANG KARTESIUS.

Masalah 1

Kadarisman sedang menyusun stategi menjelajah untuk masa perkemahan di minggu yang akan datang.
Sehingga kadarisman harus menentukan kedudukan berbagai tempat seperti pada gambar apabila
kadarisman berada di “pos utama”.

a. Tentukanlah kedudukan Pos 1, Pos 2 dan Pos 3terhadap posisi kadarisman berada!

Jawaban :

Dik :
Titik Koordinat Pos Utama (…, …)
Titik Koordinat Pos 1 (…, …)
Titik Koordinat Pos 2 (…, …)
 PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 19 TASIKMALAYA
SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)
Jalan Leuwidahu Kel. Parakannyasag Kec. Indihiang Kota Tasikmalaya – 46151 0265-330038
website : www.smpn19tasikmalaya.sch.id email : smpn19_tasikmalaya@yahoo.co.id

Titik Koordinat Pos 3 (…, …)

Dit :
Kedudukan Pos 1, Pos 2 dan Pos 3 terhadap posisi kadarisman berada!
Penyelesaian :
Langkah I
Amati letak titik Pos 1, Pos 2 dan Pos 3 terhadap Pos Utama!
Pos 1 terletak di kanan atas dari pos utama.
Pos 2 terletak di ………….. dari pos utama.
Pos 3 terletak di ………….. dari pos utama.

Langkah 2
Tentukan langkah yang dibuat dari pos utama menuju Pos 1, Pos 2 dan Pos 3!

Untuk Pos 1, diperoleh 2 langkah ke kanan kemudian 5 langkah ke atas.

Untuk Pos 2, diperoleh …………………………………………………………………………

Untuk Pos 3, diperoleh …………………………………………………………………………

Langkah 3
Setelah mendapatkan hasil, tuangkal hasil pada table dibawah ini!
Kedudukan terhadap Pos Utama
Tempat
Titik Koordinat Keterangan
2 satuan ke kanan, 5
Pos 1 ( 2, 5 )
satuan ke atas
… satuan ke ………, …
Pos 2 ( …, … )
satuan ke …………
… satuan ke ………, …
Pos 3 ( …, … )
satuan ke …………

Setelah ditelaah, kedudukan Pos 1, Pos 2 maupun Pos 3 terhadap Pos Utama ……………………
 PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 19 TASIKMALAYA
SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)
Jalan Leuwidahu Kel. Parakannyasag Kec. Indihiang Kota Tasikmalaya – 46151 0265-330038
website : www.smpn19tasikmalaya.sch.id email : smpn19_tasikmalaya@yahoo.co.id

titik koordinatnya, karena titik acuannya di ………………………………………………………

Langkah 4
Kesimpulan !

∴ Jadi, kedudukan Pos 1, Pos 2, Pos 3 dan Pos 4 terhadap posisi kadarisman berada secara
berurutan adalah ( 2, 5 ); (…, …) dan (…, …)

b. Tentukanlah kedudukan Perumahan, Pasar, Kolam dan Hutan terhadap Pos 2 dan Pos 3!

Jawaban :

Dik :
Titik Koordinat Pos 2 (…, …)
Titik Koordinat Pos 3 (…, …)
Titik Koordinat Perumahan (…, …)
Titik Koordinat Kolam ( …, … )
Titik Koordinat Pasar (…, …)
Titik Koordinat Hutan(…, …)
Dit :
Kedudukan Perumahan, Pasar, Kolam dan Hutan terhadap Pos 2 dan Pos 3?

Penyelesaian,

Langkah I
Amati letak titik Perumahan, Pasar, Kolam dan Hutan terhadapa Pos 1, Pos 2 dan Pos 3!
Perumahan terletak di kanan atas dari pos 2
Pasar terletak di ………….. dari pos 2
Kolam terletak di ………….. dari pos 2
Hutan terletak di ………….. dari pos 2
Perumahan terletak di ………… dari pos 3
Pasar terletak di ………….. dari pos 3
Kolam terletak di kiri dari pos 3
Hutan terletak di ………….. dari pos 3

Langkah 2
Tentukan langkah yang dibuat dari pos utama menuju Pos 1, Pos 2 dan Pos 3!
 PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 19 TASIKMALAYA
SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)
Jalan Leuwidahu Kel. Parakannyasag Kec. Indihiang Kota Tasikmalaya – 46151 0265-330038
website : www.smpn19tasikmalaya.sch.id email : smpn19_tasikmalaya@yahoo.co.id

Dari Pos 2, diperoleh 10 langkah ke kanan kemudian 1 langkah ke atas menuju Perumahan
Dari Pos 2, diperoleh ..... langkah ke …… kemudian …. langkah ke ……. menuju ………
Dari Pos 2, diperoleh ..... langkah ke …… kemudian …. langkah ke ……. menuju ………
Dari Pos 2, diperoleh ..... langkah ke …… kemudian …. langkah ke ……. menuju ………
Dari Pos 3, diperoleh ..... langkah ke …… kemudian …. langkah ke ……. menuju ………
Dari Pos 3, diperoleh ..... langkah ke …… kemudian …. langkah ke ……. menuju ………
Dari Pos 3, diperoleh 6 langkah ke Kiri kemudian 0 langkah ke atas maupun bawah menuju
Kolam
Dari Pos 3, diperoleh ..... langkah ke …… kemudian …. langkah ke ……. menuju ………

Langkah 3
Setelah mendapatkan hasil, tuangkan hasil pada table dibawah ini!
Kedudukan terhadap Pos 2 Kedudukan terhadap Pos 3
Tempat Titik Titik
Keterangan Keterangan
Koordinat Koordinat
Perumahan ( 10, 1 ) 10 satuan ke kanan, 1 ( …, … ) … satuan ke ………,
satuan ke atas … satuan ke …………
Pasar ( …, … ) … satuan ke ………, ( …, … ) … satuan ke ………, …
… satuan ke ………… satuan ke …………
Kolam ( …, … ) … satuan ke ………, (-6,0) 6 satuan ke kiri, 0
… satuan ke ………… satuan ke atas / bawah
Hutan ( …, … ) … satuan ke ………, ( …, … ) … satuan ke ………, …
… satuan ke ………… satuan ke …………
 PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 19 TASIKMALAYA
SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)
Jalan Leuwidahu Kel. Parakannyasag Kec. Indihiang Kota Tasikmalaya – 46151 0265-330038
website : www.smpn19tasikmalaya.sch.id email : smpn19_tasikmalaya@yahoo.co.id

Langkah 4
Kesimpulan !
∴ Jadi, kedudukan Perumahan, Pasar, Kolam dan Hutan terhadap Pos 2 secara berurutan (10, 1);
(…, …); (…, …) dan (…, …). Kemudian kedudukan Perumahan, Pasar, Kolam dan Hutan
terhadap Pos 3 secara berurutan (…, …); (…, …); (- 6, 0 ) dan (…, …).

Maka, Langkah – langkah untuk menentukan kedudukan suatu titik terhadap

titik asal maupun titik tertentu adalah sebagai berikut
1. Amati posisi titik yang dicari terhadap titik tertentu
2. Menentukan langkah yang dibuat dari titik acuan ke titik yang dicari
kedudukannya
3. Buat table, kemudian tuangkan hasilnya ke tabel
4. Kesimpulan
 PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 19 TASIKMALAYA
SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)
Jalan Leuwidahu Kel. Parakannyasag Kec. Indihiang Kota Tasikmalaya – 46151 0265-330038
website : www.smpn19tasikmalaya.sch.id email : smpn19_tasikmalaya@yahoo.co.id

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Pertemuan Ke – 2

Anggota Kelompok :
Kelompok :
1. ………………………………….
2. ………………………………….
3. ………………………………….
4. ………………………………….
5. ………………………………….

Petunjuk:

1. Bacalah bahan ajar ini dengan seksama.

2. Kerjakanlah pada bagian bahan ajar yang harus dikerjakan.
3. Tanyakan pada guru apabila ada hal-hal yang kurang dimengerti.

MENDESKRIPSIKAN LANGKAH- LANGKAH MENENTUKAN KEDUDUKAN SEBUAH

TITIK DENGAN TITIK ASAL DAN TITIK TERTENTU DAN MENENTUKAN JARAK DUA
BUAH TITIK PADA BIDANG KARTESIUS.

Masalah 1

Dalam gambar telihat sebagian wilayah kecamatan Indihiang. Apabila STMIK Tasikmalaya berada pada
titik (0, 0) BPJS Ketenagakerjaan berada pada titik (-9, -4), SMK Negeri 1 Tasikmalaya berada pada
titik (16, -2), SMA Negeri 2 Tasikmalaya berada pada titik (-8, 8), Gedung Graha HT Sumantri berada
pada titik (-5, 4), Rumah Makan Geunah Calik berada pada titik (-6, -1), SMP Negeri 19 Tasikmalaya
berada pada titik (8, 7), Pool Primajasa berada pada titik (3,-4) dan Mandala Wangi berada pada titik (2,
-3).

1. Tentukan :
a. Posisi masing masing tempat dalam diagram kartesius!
 PEMERINTAH KOTA TASIKMALAYA
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 19 TASIKMALAYA
SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)
Jalan Leuwidahu Kel. Parakannyasag Kec. Indihiang Kota Tasikmalaya – 46151 0265-330038
website : www.smpn19tasikmalaya.sch.id email : smpn19_tasikmalaya@yahoo.co.id

b. Kedudukan SMK Negeri 1 Tasikmalaya, SMA Negeri 2 Tasikmalaya, SMP Negeri 19

Tasikmalaya terhadap STMIK Tasikmalaya!
c. Kedudukan Mandala Wangi, Pool Primajasa, Rumah Makan Geunah Calik, BPJS
Ketenagakerjaan terhadap Gedung Graha HT Sumantri dan SMP N 19 Tasikmalaya!