29

BAB III
METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian sastra yang objeknya berupa novel 12
Menit karya Oka Aurora, dengan tebal 343 halaman, cetakan pertama diterbitkan
oleh Noura Books pada tahun 2013 sehingga tidak terikat oleh tempat tertentu.
Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka. Jadi, penelitian ini banyak
dilakukan di perpustakaan untuk mendapatkan bahan penelitian sebagai sumber
data. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2014 sampai dengan Februari
2016. Rincian rencana waktu pelaksanaan penelitian ini terdapat pada tabel
berikut.
Tabel 1. Rincian Waktu Penelitian
No Jenis Kegiatan Tahun 2014 s.d 2016/ bulan

Mei Juni Juli Agtustus-Oktober November-Mei Juni-Agustus September-Februari

1 Pengajuan Judul

2 Penulisan Proposal
1.Penyusunan Bab 1,
2, 3
3 Perizinan Penelitian

4 Pengumpulan Data
1.Penyusunan Bab 4, 5
2.Wawancara
Informan
5 Analisis Data
1.Analisis Bab 4, 5

6 Penulisan Laporan

B. Pendekatan dan Jenis Penelitian

Peneliti menggunakan pendekatan psikologi sastra dalam penelitian ini.
Pendekatan ini dilakukan untuk mengetahui penokohan novel 12 Menit karya Oka
Aurora, konflik batin para tokoh, dan nilai yang terdapat di dalamnya. Jenis
penelitian ini adalah penelitian kualitatif.

29
 30

C. Data dan Sumber Data

Data dalam penelitian ini berupa hasil telaah dokumen novel 12 Menit
karya Oka Aurora sesuai dengan rumusan masalah yang disajikan. Sumber dalam
penelitian ini adalah dokumen dan informan. Dokumen yang diteliti adalah novel
12 Menit karya Oka Aurora dengan tebal 343 halaman, diterbitkan oleh Noura
Books pada tahun 2013. Adapun yang dijadikan informan adalah guru Bahasa
Indonesia SMA, sastrawan, dan anak didik.
D. Teknik Pengambilan Sampel
Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive
sampling, yaitu teknik pengambilan sampel yang disesuaikan dengan tujuan
penelitian. Teknik ini peneliti pergunakan dengan tujuan agar diperoleh data-data
yang tepat dan akurat sehingga memperoleh hasil yang diharapkan. Teknik ini
digunakan karena tidak semua populasi dapat diteliti dan dianalisis. Oleh sebab
itu, dalam penelitian ini hanya digunakan sampel yang berkaitan erat dengan
dengan tujuan penelitian, yaitu kutipan data-data yang terdapat dalam novel 12
Menit karya Oka Aurora. Sampel dalam penelitian ini adalah novel 12 Menit
karya Oka Aurora. Selain itu peneliti juga menentukan sampel informan, yaitu
guru Bahasa Indonesia SMA, sastrawan, dan anak didik. Sampel yang dipilih
merupakan sampel yang dianggap dapat mewakili jawaban dari rumusan masalah
yang ada.
E. Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah analisis dokumen
dan wawancara. Analisis dokumen adalah teknik pengumpulan data dengan
mengkaji tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari seseorang
(Sugiyono, 2006: 270). Analisis dokumen dilakukan dengan menggunakan
sumber-sumber data tertulis untuk memperoleh data. Langkah-langkah
pengumpulan data, yaitu (1) membaca novel 12 Menit karya Oka Aurora secara
berulang-ulang untuk memahami isi secara utuh, (2) membaca studi pustaka
dengan membaca buku-buku tentang struktural sastra, psikologi sastra, serta
buku-buku lain yang menunjang penelitian ini, (3) mencatat hal-hal penting yang
menggambarkan mengenai struktur novel, watak tokoh, dan nilai pendidikan
 31

karakter dalam novel 12 Menit karya Oka Aurora (4) melakukan wawancara
dengan guru Bahasa Indonesia untuk mengetahui kesesuaian/relevansi sebagai
media pembelajaran apresiasi sastra.
F. Uji Validitas Data
Data yang telah digali, dikumpulkan, kemudian dicatat dalam kegiatan
penelitian, dalam hal ini harus diusahakan kemantapan dan kebenarannya. Oleh
karena itu, harus dipilih dan ditentukan cara-cara yang tepat dalam
mengembangkan validitas data yang diperoleh.
Validitas data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu teknik
triangulasi. Triangulasi adalah proses pengumpulan data secara inpresentatif.
Peneliti menggunakan triangulasi teori dan triangulasi sumber data.
Triangulasi teori digunakan dengan cara rujuk silang antarteori (teori satu
dengan yang lain) untuk mendapatkan teori yang benar-benar terpercaya agar
dapat digunakan sebagai acuan dalam penelitian. Teori yang digunakan untuk
penggambaran watak tokoh adalah teori menurut Nurgiyantoro dan Waluyo. Teori
yang digunakan untuk mengkaji konflik batin tokoh adalah teori psikoanalisis
Sigmund Freud. Teori yang digunakan untuk menentukan nilai pendidikan
karakter dalam novel adalah teori nilai pendidikan karakter dari kemendiknas.
Peneliti juga menggunakan triangulasi sumber data untuk mengumpulkan
data melalui hasil wawancara. Peneliti melakukan wawancara untuk mendapatkan
data yang sama atau sejenis dengan beberapa informan kemudian
membandingkannya. Peneliti mewawancarai seorang guru Bahasa Indonesia
SMA, sastrawan, dan anak didik.
G. Analisis Data
Untuk menganalisis novel 12 Menit karya Oka Aurora, peneliti
menggunakan teknik analisis mengalir (flow model). Komponen-komponen
analisis data meliputi: (1) periode pengumpulan data, (2) reduksi data, (3)
penyajian data, dan (4) penarikan kesimpulan/verifikasi.
 32

Adapun keterangannya sebagai berikut.

1. Pengumpulan data
Dari penelitian ini, data dikumpulkan dari beberapa sumber antara
lain dari novel 12 Menit karya Oka Aurora, buku, jurnal, informan, dosen
sastra, guru Bahasa Indonesia SMA, dan anak didik.
2. Reduksi
Data yang telah dikumpulkan diseleksi, pemfokusan dan
penyederhanaan data, serta data mana yang akan diambil. Hasil penelitian
yang telah dikumpulkan mengenai struktur intrinsik, analisis tokoh dan nilai
pendidikan berdasarkan teori yang digunakan, serta hasil wawancara dengan
guru Bahasa Indonesia untuk mengetahui relevansinya sebagai materi
pembelajaran apresiasi sastra di SMA.
3. Penyajian data
Kegiatan penyajian data ini dilakukan dengan menganalisis data
primer berupa novel 12 Menit karya Oka Aurora dengan kajian pustaka.
Selanjutnya menganalisis data sekunder yang dikaitkan dengan data primer
setelah ditelaah struktur, analisis tokoh, dan nilai pendidikan karakter.
Kemudian, data yang yang telah diteliti disintesiskan dengan hasil
wawancara dengan informan.
4. Penarikan kesimpulan
Pada tahap ini, penarikan kesimpulan dari data yang diseleksi dan dianalisis
kemudian ditarik kesimpulan.
Masa Pengumpulan Data
………………………………….
REDUKSI DATA

Antisipasi Selama Pasca

ANALISIS
PENYAJIAN DATA
Selama Pasca

PENARIKAN SIMPULAN
Selama Pasca
Gambar 3.1 Komponen Analisis Mengalir
(Mattew B. Miles & A. Micheln Hubermen, 1992: 18)
 33

H. Prosedur Penelitian
Prosedur penelitian merupakan proses kegiatan sejak awal persiapan
sampai penyusunan laporan penelitian. Prosedur penelitian yang dilakukan
meliputi tahap-tahap sebagai berikut:
1. Persiapan
Pada tahap persiapan dilakukan dengan menentukan novel yang dirasa
mampu memberi gambaran tentang psikologi sastra, yaitu novel 12 Menit
karya Oka Aurora.
2. Pelaksanaan
Pada tahap pelaksanaan dilakukan kegiatan sebagai berikut:
a. Menentukan penokohan dalam novel 12 Menit karya Oka Aurora.
b. Menentukan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada novel 12
Menit karya Oka Aurora.
c. Menentukan relevansi sebagai media apresiasi sastra di SMA
d. Menarik kesimpulan
3. Penyajian Hasil Penelitian
Penyajian hasil penelitian disajikan dalam bentuk skripsi lengkap dengan
aturan penulisan yang telah ditentukan.