RPH e-persediaan 1 Kumpulan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS

TARIKH / HARI / KELAS 2bakti

28/8/2019 RABU 31
MINGGU KEHADIRAN
/8
MURID
MATA PELAJARAN Bahasa Malaysia Pemulihan Khas
MASA 8.30am-9.30am

TEMA / TAJUK Persekitaran

KEMAHIRAN PEMULIHAN HURUF VOKAL

STANDARD
PEMBELAJARAN 1.3 menulis huruf vokal

PENGETAHUAN SEDIA
ADA Murid sudah kenal huruf

PAK21 ¨ Komunikasi ¨ Kolaboratif ¨ Kreatif ¨ Kritis ¨ Nilai

BAHAN BANTU
BELAJAR / BAHAN Kad huruf.papan abc,lagu aeiou,,lirik lagu
BANTU MENGAJAR
Pada akhir PdP, murid berupaya:
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN 1. Murid dapat menulis huruf vokal yang mengandungi perkataan dengan menggunakan
papan roda
Set Induksi
Guru membunyikan huruf-huruf vokal dengan mimic muka sendiri.
Murid perlu teka guru bunyikan bunyi apa
Guru memperkenalkan pelajaran hari ini dengan sebut huruf vokal

Langkah 1
Guru menampal beberapa huruf konsonan dengan vokal di papan putih
Guru menyuruh murid sebut huruf –huruf yang ditampal itu.
Kemudian guru menanggalkan semua kad huruf letak bawah lantai
Guru bertanya dimanakah dalam kad ini huruf vokal?
AKTIVITI Guru menyuruh pilih huruf vokal dan tampal.
PEMBELAJARAN DAN Kad yang ditampal tersebut tanggal maksudnya itu adalah huruf konsonan.
PEMUDAHCARAAN
(PdPc) Langkah 2
Selepas murid tampal dengan betul guru menerangkan huruf vokal aeiou
*PB (Guru digalakkan untuk Kemuduian,guru dan murid menyanyi lagu vokal dengan rentak dan bunyi vokal dengan betul
melaksanakan pengajaran Murid nyanyi dalam kumpulan dan secara individu
bermakna)
Langkah 3
Guru memberi gambar dan huruf vokal.
Murid menampal gambar dengan huruf vokal dalam buku latihan
Guru membimbing murid

Penutup
Guru dan murid menyanyi lagu vokal dengan penuh gembira
 RPH e-persediaan 1 Kumpulan

REFLEKSI / IMPAK PdP ditangguhkan kerana:

_______________________________________________________________________ ¨ Mesyuarat/Kursus
_______________________________________________________________________ ¨ Program Sekolah
¨ Guru Pengiring
____/____ murid mencapai objektif ¨ Aktiviti Luar
____/____ murid belum mencapai objektif ¨ Cuti Rehat/Cuti Sakit
¨ Cuti Peristiwa/Cuti Am
TINDAKAN SUSULAN ¨ Cuti Bencana/Cuti Khas
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid:- ¨ Lain-lain:
_______________________________________________________________________ ____________________
____________________