Assalamualaikum, wr.wb
Karakteristik anak atau siswa dalam belajar memang sangat bervariasi, misalkan saja
dalam hal kemampuan untuk memahami pelajaran. Bisa dipastikan bahwa di dalam
suatu kelas biasanya akan ditemukan karakter anak yang cepat dalam memahami
pelajaran namun ada juga anak yang lambat dalam memahami pelajaran.
Kondisi seperti ini semestinya bisa diminimalisir oleh seorang guru, karena fungsi guru
bukan hanya sekedar mengajar siswa akan tetapi juga berperan sebagai motivator,
mediator, konstruktor dan bukan hanya itu, guru juga dituntut agar bisa
memposisikan diri dalam berbagai kondisi dan keadaan dalam mendidik anak.
Di bawah ini ada beberapa cara yang dapat diterapkan untuk mengatasi siswa yang
mengalami keterlambatan dalam belajar :
Kuncinya dalam mengatasi anak yang lambat memahami pelajaran adalah sabar dan
konsisten dan terus berupaya mendidik anak tersebut dengan sepenuh hati.