1. Perhatikan kalimat berikut!

Pemerintah Arab Saudi dan Indonesia sedang membahas kuota dan visa haji
Indonesia. Makna istilah kuota dan visa dalam kalimat tersebut adalah....
a. Waktu perjalanan; surat izin keberangkatan ke daerah lain
b. Masa yang ditentukan; surat izin meninggalkan suatu negara
c. Ketentuan perjalanan wisata religi; surat izin usaha
d. Jumlah yang ditentukan; dokumen izin masuk ke suatu negara
e. Surat izin meninggalkan suatu negara; surat izin memasuk suatu negara

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!

Pembelajaran Bahasa Indonesia jenjang Pendidikan Menengah disajikan dengan
berbasis teks, baik lisan maupun tulisan dengan menempatkan bahasa Indonesia sebagai
wahana untuk mengekspresikan perasaan dan pemikiran. Ada berbagai cara penyajian
perasaan dan pemikiran dalam berbagai macam jenis teks. Pemahaman terhadap jenis,
kaidah, dan konteks suatu teks ditekankan sehingga memudahkan peserta didik
menangkap makna yang terkandung dalam suatu teks maupun menyajikan perasaan dan
pemikiran dalam bentuk teks yang sesuai sehingga tujuan penyampaian nya tercapai
untuk mengunggah perasaan ataukah untuk memberikan pemahaman.
2. Ide pokok paragraf tersebut adalah....
a. Pembelajaran pada kurikulum baru, yaitu kurikulum 2013
b. Pembelajaran Bahasa Indonesia jenjang Pendidikan Menengah
c. Pembelajaran yang sangat dianjurkan pada kurikulum 2013
d. Penyajian perasaan dan pemikiran dalam berbagai macam jenis teks
e. Penyajian perasaan dan pemikiran dalam bentuk teks yang sesuai

3. Tujuan penulis menyajikan isi teks tersebut adalah....

a. Mengimbau agar pendidik mengubah cara pembelajaran bahasa Indonesia
b. Mengingatkan pendidik supaya pembelajaran bahasa Indonesia berbasis teks
c. Menjelaskan pembelajaran bahasa Indonesia pada jenjang Pendidikan Menengah
d. Mendeskripsikan pembelajaran bahasa Indonesia pada jenjang Pendidikan
Menengah
e. Membandingkan cara pembelajaran dengan berbasis teks dengan yang tidak

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 4!

(1) Situs purbakala di kawasan Kota Banda Aceh kuno saat ini dalam kondisi
terbengkalai. (2) Rumput ilalang tumbuh subur di kawasan itu. (3) Makam-makam kuno
peninggalan masa Kerajaan Aceh yang dibuat sekitar abad ke-17 dab ke-18 berserak tak
terurus. (4) Banyak yang tidak utuh dan terbelah. (5) Sebagian batu nisan berkaligrafi
musnah terbawa tsunami atau diambil orang. (6) Manuskrip batu nisan berserakan dan
tak diketahui lagi posisi awalnya. (7) Padahal, tulisan kaligrafi pada nisan itu mempunyai
pesan dan/atau teks sejarah yang berguna.

4. Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor...

a. 1
b. 2
c. 3
 d. 4
e. 5

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!

Kementrian Perdagangan (Kemendag) baru saja mengeluarkan aturan baru untuk
mempermudah impor. Dalam Peraturan Menteri Perdagangan (Permendag) Nomor 87
Tahun 2015 tentang produk impor tertentu, beberapa produk perikanan, seperti ikan teri,
termasuk kedalam produk yang dipermdah proses impornya. Permerintah berdalih impor
ikan teri dalam negeri terpaksa dilakukan karena produksi ikan teri dalam negeri tidak
mencukupi kebutuhan ikan teri domestik. Semestinya pemerintah tidak perlu mengimpor
ikan karena produksi ikan Indonesia dapat mencukupi kebutuhan nasional. Impor
bukanlah solusi untuk memenuhi kekurangan stok bahan baku ikan, impor ikan hanya
akan merugikan nelayan Indonesia karena hasil tangkapan mereka tidak laku.
5. Maksud penulis dalam paragraf tersebut adalah menjelaskan tentang....
a. Peraturan baru Kementrian Perdagangan
b. Alasan ikan teri sebagai produk impor
c. Penyebab penurunan ian teri
d. Alasan tidak perlu mengimpor teri
e. Kekurangan stok bahan baku ikan teri

6. Keberpihakan penulis dalam paragraf tersebut adalah kepada....

a. Kementrian Perdagangan
b. Produk perikanan
c. Nelayan Indonesia
d. Pemerintah Indonesia
e. Masyarakat Indonesia

7. Perhatikan kalimat berikut!

Meskipun tidak lagi menjadi orang penting, bekas pejabat itu tetap peduli pada
lingkungan.
Inti kalimat tersebut adalah....
a. Orang penting
b. Meksipun tidak lagi jadi orang penting
c. Bekas pejabat
d. Bekas pejabat tetap peduli lingkungan
e. Peduli lingkungan

8. Bacalah paragraf berikut dengan seksama!

Pemanasan global yang mengaikbatkan perubahan iklim mengancam semua
mahluk tanpa kecuali. Pemanasan global diantaranya terlihat dari perubahan suhu
permukaan air laut. Perubahan iklim berdampak pada musim hujan pendek,
sebaliknya musim kemarau semakin panjang. Perubahan iklim yang tidak menentu ini
sangat berpengaruh terhadap musim tanam bagi petani, terutama petani padi dan
palawija. Hal ini tentu sangat berpengaruh terhadap hasil pertanian.
Ringkasan yang tepat dari paragraf tersebut adalah....
a. Akibat perubahan iklim akan mengancam semua mahluk hidup dibumi
 b. Akibat pemanasan global adalah terjadinya perubahan iklim yang sangat
berpengaruh terhadap hasil pertanian
c. Perubahan musim hujan dan musim kemarau akibat iklim yang tidak tentu
d. Perhatian negara-negara maju terhadap perubahan iklim secara umum
e. Upaya menghadapi perubahan iklim suhu secara global diseluruh dunia

9. Bacalah teks berikut dengan seksama!

Banyak guru yang kurang yakin kalau materi yang disampaikan kepada siswa
dapat dikuasai dengan baik atau tidak. Hal ini terbukti dengan adanya pendalaman
materi menjelang ujian nasional. Bahkan tidak jarang sekolah menggunakan jasa
lembaga kursus profesional seperti Smart Student. Sebenarnya jika guru mengajar
dengan benar dan peserta didik bersifat aktif, pendalaman materi tidak perlu
dilaksanakan.
Tanggapan logis terhadap isi paragraf diatas adalah....
a. Lembaga kursus memang memanfaatkan kelemahan guru dalam mengajar
b. Dengan adanya pendalaman materi, kesejahteraan guru lebih meningkat
c. Guru sebenarnya tidak berkepentingan untuk mengadakan pendalaman materi
d. Pendalaman materi adalah kebutuhan siswa, bukanlah kebutuhan guru atau
sekolah
e. Pendalaman materi dapat memperkaya penguasaan materi pelajaran sehingga
siswa lebih siap menghadapi ujian nasional.

10. Cermati paragraf dibawah ini!

Jasa Anton terhadap sekolahnya tidak dapat dipungkiri. Sejumlah prestasi bidang
seni telah dipersembahkan untuk sekolah. Berbagai karya Anton selalu menghiasi
wajah majalah dinding sekolah. Dia juga menjadi pengurus OSIS yang aktif. Oleh
karena itu, wajarlah jika Anton sering terlambat mengumpulkan tugas-tugas bidang
akademis.
Tanggapan yang paling tepat untuk paragraf tersebut adalah....
a. Apa yang dilakukan Anton adalah bentuk kewajaran di dalam pendidikan
b. Sikap Anton tidak perlu dipertentangkan karena siapapun yang menduduki posisi
seperti Anton akan melakukan hal yang sama
c. Anton harus dapat membagi kesempatan dengan baik dan melaksanakan kegiatan
berdasarkan skala prioritas
d. Sebagai pengurus OSIS yang aktif, Anton harus dapat memberikan keteladanan
didalam menyumbangkan prestasi terbanyak untuk sekolahnya
e. Kelemahan bidang akademis dapat menyebabkan siswa tidak naik kelas sehingga
akan lebih baik Anton menjadi pengurus OSIS

11. Kalimat simpulan pada paragraf tersebut terdapat pada nomor....

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
 Bacalah dua teks berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!
Teks 1
Ketenaran objek wisata Kepulauan Raja Ampat telah diakui, baik didalam negeri
maupun luar negeri. Ketenaran Raja Ampat sebagai salah satu tujuan wisata paling
menarik telah didokumentasikan dalam sebuah film berjudul Edis Paradise 3. Film ini
mengangkat keindahan bawah laut Raja Ampat yang disebut Amazon Lautan Dunia.
Julukan ini disandang karena posisi Raja Ampat tersebut berada di pusat segitiga
karang dunia.

Teks 2
Kepulauan Raja Ampat terletak di sebelah barat kepala burung Paupa Barat.
Sebanyak 85% wilayah kabupaten ini merupakan pulau-pulau yang berjumlah lebih
dari 600 pulau. Kepulauan Raja Ampat memiliki potensi wisata alam luar biasa.
Tempat wisata di Papua Barat ini sangat terkenal dengan wisata bawah lautnya yang
merupakan salah satu tempat menyelam terbaik di dunia. Laut di kepulauan Raja
Ampat menjadi tempat menyelam terbaik karena kelengkapan dan keragaman flora
dan fauna bawah lautnya. Laut di kepulauan Raja Ampat mempunyai 75% seluruh
spesies karang di dunia.

12. Kedua teks tersebut memiliki persamaan, yaitu....

a. Membahas film Edis Paradise 3
b. Membahas keindahan pulau-pulau di sekitar Raja Ampat
c. Membahaskeragaman flora dan fauna Raja Ampat
d. Membahas objek wisata Raja Ampat
e. Membahas pusat segitiga karang dunia

13. Perbedaan penyajian kedua teks tersebut adalah....

Teks 1
a Diawali unsur kapan
b Diawali unsur apa
c Diawali unsur bagaimana
d Diawali unsur bagaimana
e Diakhiri unsur dimana
Teks 2
Diawali unsur siapa
Diawali unsur dimana
Diawali unsur mengapa
Diawali unsur apa
Diakhiri unsur siapa

14. Cermatilah puisi berikut!

Gadis Peminta-minta
Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil
Senyummu terlalu kekal untuk kenal duka
Tengadah padaku, pada bulan merah jambu
Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa
Ingin aku ikut, gadis kecil berkaleng kecil
Pulang kebawah jembatan yang melulur sosok
Hidup dari kehidupan angan-angan yang gemerlapan
Gembira dari kemayan riang

Makna lambang dari bulan merah jambu adalah...

a. Cinta yang tulus
 b. Cinta yang terpendam
c. Kasih kepada seseorang
d. Kasih tanpa pamrih
e. Kasih sayang

15. Cermati kutipan puisi berikut!

Dan si pengemis tua menangis,
“Oh betapa tidak enaknya jadi orang kecil”
Dan kursi terminal Cuma membisu
Tak sedikit pun peduli

Majas yang terkandung dalam kutipan puisi tersebut adalah....

a. Sinekdoke
b. Metonimia
c. Pleonasma
d. Personifikasi
e. Sinisme

16. Cermati kutipan puisi berikut!

Di Pemakaman
Mengenang Oneng Rohana
Karya : Soni Farid Maulana
1) Dibawah ini langit sukaraja yang membentang
2) Ada gerimis dan rumputan sujud pada keheningan
3) Ada jasadmu ditimbun tanah basah
4) Seiring mawar doa yang mekar di kalbuku
5) Ada kenangan menjaringku saat melati kutabur
Simbol kasih sayang pada puisi tersebut terletak pada...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

Bacalah penggalan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 17!

“alaaah.... Bi Yem nggak usah ngelak dh, bilang aja kalau itu kaus belum dicuci,
apa susahnya sih nyuci satu kaus aja? Dasar pembantu nggak becus!” maki Nisa
dengan nada tinggi.
“Nisa, jaga bicaramu!” bentak mama.
“Saya memang lalai, maafkan saya, Non.” Dengan tertunduk Bi Yem pergi dari
kamar Nisa.
“Tuh....kan, Ma! Kenapa sih pembantu macam dia masih dipertahankan? Udah
tua, kerjanya lamban, suka pikun lagi! Dan sekarang, baju Nisa yang diilangin.
Kenapa nggak dipecat aja sih, ma?”
17. Watak Nisa pada penggalan cerpen diatas adalah....
a. Suka menuduh
b. Kesal
 c. Egois
d. Kejam
e. Suka marah

Cermati penggalan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 18!

Pak Gi ini benar-benar seorang pejuang yang tak pernah nelupakan cita-citanya.
“Cita-cita yang mana, Bu?
“Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan penjajahan adalah perjuangan
melawan kemiskinan dan kebodohan. Lha ini semua kan bukti keberhasilan beliau
melawan kemiskinan?”
“Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak pak Gi?”
“Sebagai mantan bagian dapur umum saya tetap berjuang terus, lho!”
“Melawan kelaparan ....”

18. Penggambaran watak Pak Gi yang diungkapkan pengarang pada kutipan cerita
tersebut melalui....
a. Ciri-ciri fisik tokoh
b. Lingkungan sekitar tokoh
c. Perbincangan tokoh lain
d. Perasaan tokoh
e. Reaksi tokoh-tokoh lain

19. Cermati kutipan cerpen berikut!

Marwan tak berani menatap mata anaknya, ketika Beningnya terisak dan berlari
kekamarnya. Bahkan membohongi anaknya saja ia tak bisa! Barangkali memang
harus berterus terang. Tapi bagaimanakah menjelaskan kematian pada anak
seusianya? Rasanya akan lebih mudah bila jenazah Ren terbaring dirumah. Ia bisa
membiarkan Bening nya melihat Mamanya terakhir kali. Membiarkannya ikut ke
pemakaman. Mungkin ia akan terus-terusan menangis karena merasakan kehilangan.
Tetapi, rasanya jauh lebih mudah menenangkan Beningnya dari tangisnya ketimbang
harus menjelaskan bahwa pesawat Ren jatuh kelaut dah mayatnya tak pernah
ditemukan.

Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah konflik....

a. Batin
b. Ide
c. Fisik
d. Lahir
e. Sosial

20. (Si Bungsu pergi, si Sulung mengantar dengan senyum)

Bapak : Nak, pertimbangan bukanlah karena adikmu seorang. Juga bukan karena
masa depan sisa hidupku.
Sulung : Hem, lalu? Karena rumah dan tanah pusaka ini kali ya, Pak?
Bapak : Sesungguhnyalah, Nak, lebih dari itu.
Sulung : Oo ya! Apa itu, Bapak?
 Bapak : Kemerdekaan.
Sulung : Kemerdekaan? Kemerdekaan siapa?
Bapak : Bangsa dan bumi pusaka.

Masalah yang diungkapkan dalam kutipan drama tersebut adalah....

a. Harta pusaka
b. Kemerdekaan bangsa
c. Masa depan
d. Sisa hidup
e. Pertimbangan hidup

21. Cermati kutipan novel berikut!

(1) “Sudah berapa lama ia minta keluar emang?” tanya Tuti menyela perkataan
Parta. (2) “Saya kenal akan pekerti Saleh, ia seorang yang tajam pikirannya, dan
hidup hatinya. Percaya saya bahwa ia tidak senang akan pekerjaan dalam kantor,
mengisi daftar ini, menyalin surat anu, mengantuk-ngantuk menanti pukul dua.”
(4) “Apa katamu?” UjarTuti dengan suara yang agak keras sedikit mendengar
ucapan keponakannya yang menyangkal katanya itu. (5) “Mengantuk-ngantuk
menanti pukul dua? Apa yang dikantuk-kantukkan? Adakah pekerjaan yang lebih baik
dari bekerja bekerja dikantor? Habis bulan terang kita mendapat sekian.”
Nilai budaya dalam kutipan cerita novel tersebut adalah....
a. Masyarakat yang selalu membanding-bandingkan pekerjaan orang
b. Suatu keharusan seorang anak berbakti kepada orang tua setelah bekerja
c. Semua keluarga diharuskan bekerja di kantor dan menghindari usaha sendiri
d. Masyarakat yang menganggap rendah seseorang yang tidak bekerja di kantor
e. Adanya anggapan masyarakat bahwa kerja kantor lebih baik daripada usaha
sendiri
Cermati kutipan cerita beriut untuk menjawab soal nomor 22!
Pada suatu hari, permaisuri di Kerajaan Pulau Mintin meninggal dunia. Sejak saat
itu, raja menjadi murung dan tampak selalu bersedih. Keadaan ini membuatnya ridak
dapat memerintah dengan baik.
Pada saat yang sama, keadaan kesehatan raja pun semakin menurun. Kemudian
raja pun berniat untuk berlayar guna menghibur hatinya. Sementara raja pergi, tentu
saja ada yang menjalankan pemerintahan. Raja menyerahkan tahtanya kepada kedua
anaknya.

22. Ketertarikan peristiwa dalam kutipan cerita tersebut dengan kehidupan saat ini
adalah....
a. Kematian seseorang menyebabkan perebutan harta warisan
b. Kematian membuat seseorang membenci bahagia
c. Kematian seseorang harus segera dilupakan dengan berwisata
d. Kematian orang yang disayangi meninggalkan luka yang mendalam
e. Kematian seseorang menyebabkan orang yang ditinggalkan kecewa

Cermati penggalan novel Layar terkembang berikut ini untuk menjawab soal nomor
23 dan 24!
 “Saya tidak mengerti sekali-kali bagaimana pikiran Saleh maka ia minta berhenti
dengan tiada berbicara lagi dengan famili. Anak-anak muda sangat memudahkan
segala sesuatu. Seratus dua puluh rupiah sebulan. Coba pikirkan bagaimana
senangnya penghidupan anak muda yang baru dua puluh tahun dengan pendapatan
sebesar itu. Tetapi, itu dibuangnya saja dengan ucapan yang bukan-bukan hendak
bekerja sebagai manusia bebas, hendak mencari pekerjaan yang sesuai dengan kata
hatinya; pekerjaan kantor yang tenang itu dikatakannya pekerjaan mesin yang
mematikan semangat...”
23. Hal yang ada pada kutipan novel tersebut terkait dengan kehidupan saat ini adalah....
a. Pendapat orang tua yang sering berlawanan dengan anak muda
b. Orang tua yang merasa sangat rugi telah menyekolahkan anaknya
c. Anak muda yang selalu ingin mencari uang secara berlebihan
d. Orang tua dan anak yang selalu bertukar pendapat dalam berbagai hal
e. Keinginan anak dan orang tua sama-sama mengubah nasib buruk

24. Suasana yang tergambar dalam kutipan novel tersebut adalah....

a. Kekhawatiran
b. Kemarahan
c. Keheranan
d. Kegelisahan
e. Keharusan

25. Cermati kutipan cerpen berikut!

Ada saat-saat dimana kuperhatikan wajah orang miskin itu diliputu kesedihan.
“Jangan salahpaham,” katanya. “Aku sedih bukan karena miskin. Aku sedih karena
banyak sekali orang yang malu mengakui miskin. “Entah kenapa, saat itu mendadak
aku merasa kikuk dengan penampilankuyang perlente. Sejak itu pula aku jadi tak
terlalu suka berkaca. Bila lagi sedih, orang miskin itu suka datang ke engajian. Tuhan
memang bisa menjadi hiburan menyenangkan buat orang yang lagi kesusahan,
katanya. Ia akan terkantuk-kantuk sepanjang ceramah, tapi langsung semangat begitu
makanan dibagikan.
Kalimat resensi berupa keunggulan karya berdasarkan kutipan cerpen tersebut
adalah....
a. Pendeskripsian suasana cerita sangat hidup dan membuat pembicara terasa ikut
serta dalam suasana tersebut
b. Watak tokoh digambarkan sangat jelas dan wajar, seperti sifat sedih dan sifat malu
menerima kenyataan
c. Tema yang diangkat sebagai masalah yang dipaparkan dalam isi cerita sangat
menarik bagi pembaca
d. Penulis dengan apik memberikan amanat dalam cerita sebagai introspeksi diri
bahwa banyak orang malu mengakui kesusahan
e. Cerpen ini sangat baik dan cocok dibaca oleh semua lapisan masyarakat, baik
anak-anak, remaja, dewasa bahkan orang tua

26. Perhatikan kutipan puisi berikut untuk menjawab soal nomor 28!
Kutipan puisi 1
 Pesan itu telah sampai kemana-mana
Melalui kendaraan yang melintas
Abang-abang becak, kuli-kuli pelabuhan
Teriakan-teriakan diatas bus kota, pawai-pawai perkasa
Prosesi jenazah ke pemakaman
Mereka berkata
Semuanya berkata
Lanjutkan perjuangan

Kutipan puisi 2
Aku pengen membersihkan tubuhku dari racun kimiawi
Aku ingin kembali pada jalan alam
Aku ingin meningkatkan pengabdian kepada Allah
Tuhan, aku cinta padamu

Perbedaan karakteristik kedua kutipan puisi diatas adalah....

Kutipan puisi 1 Kutipan puisi 2
a Tema tentang pengorbanan Tema tentang kepasrahan
b Amanat untuk pasrah dan bertaubat Amanat untuk memperjuangkan yang
atas segala kesalahan terbaik untuk bangsa
c Suasana semangat Suasana sedih
d Banyak menggunakan citraan Banyak menggunakan citraan
gerakan pendengaran
e Menggunakan nada menyesal Menggunakan nada merayu

27. Bacalah kutipan drama berikut!

Lembu : Begitulah. Kecuali keadaan di Tegalwurungi! Panji Tumbal berhasil
ditawan oleh Pangeran kembar. Kepalanya dipenggal. Pangeran Bindi
menduduki seluruh Kadipaten Tegalwurung dan menyatakan menentang
kedaulatan Maharaja kita serta menobatkan dirinya sendiri menjadi Raja.
Pengeran Kembar mendukungnya.
Reso : hm! Ini bukan persoalan remeh
Dara : Ia bukan putra tertua dari almarhum Sri Baginda Raja yang dulu
Reso : Atas dasar kekuatan! Setiap orang yang merasa diriya kuat boleh saja
menobatkan dirinya menjadi Raja. Seperti juga Raja yang dulu mendirikan
kerajaan ini. Tinggal soalnya apakah ia akan bisa membuktikan bahwa
dirinya benar-benar yang terkuat di seluruh negara. Bisa tidak ia
menundukkan semua tandingan yang ada.

Inti drama tersebut adalah....

a. Dukungan Pangeran Kembar untuk Pangeran Bindi setelah menggulingkan
kedaulatan Maharaja yang sah
b. Dengan kekuatan yang dimiliki, Pangeran Bindi berhasil menguasai Tegalwurung
dan menentang kedaulatan Maharaja yang seang berkuasa
c. Pertempuran antara Pangeran Bindi dan Pangeran Kembar untuk memperebutkan
kedaulatan Kerajaan Maharaja
 d. Keberhasilan Maharaja dibantu Reso melawan Pangeran Bindi dalam merebut
kembali kerajaannya
e. Kekuatan Pangeran Bindi yang tidak ada tandingannya di seluruh negara sehingga
dapat merebut kedaulatan yang sah

28. Perhatikan kalimat berikut!

Usulmu itu terlau.... tetapi tidak kamu perhitungkan beberapa kendalanya.
Kata serapan yang paling tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah....
a. Realis
b. Realisasi
c. Idealis
d. Idealisme
e. Masif

29. Cermati penggalan teks biografi yang rumpang berikut!

Rendra pemilik berbagai kepiawaian yang karismatik, sehingga dicintai oleh
kalangannya. Sekaligus ia juga disegani atau malah dibenci dan ditakuti oleh pihak-
pihak yang selalu menjadi sasaran kritik-kritiknya [....] Nama aslinya adalah
Wilibrodus Surendra Broto. Setelah memeluk islam, namanya menjadi Wahyu
Sulaiman Rendra. Rendra lahir di Solo tanggal 7 November 1935.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang diatas adalah....
a. Rendra dikenal sebagai sastrawan yang banyak berkarya
b. Rendra mendapati julukan si burung merak
c. Nama Rendra ditulis lengkap dengan sebutan W.S Rendra
d. Kota Solo adalah tempat kelahirannya
e. Banyak karya puisi yang diciptakanya

30. Cermati penggalan teks deskripsi yang rumpang berikut!

Dihalaman gedung tua yang sudah tidak digunakan, berdiri tegak sebuah tiang
bendera terbuat dari besi yang sudah berkarat. Di pucuk tiang berkibarlah bendera
merah putih lusuh. Warna putih sudah terlihat menguning dan merahnya mulai
memudar. Bendera itu berkibar ditiup angin. [....] Bunyi tersebut semakin keras
seiring dengan kerasnya angin berhembus.
Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
a. Dari kejauhan bendera itu tetap berkibar dengan gagah
b. Tepi kain bendera sebagian robek tertiup angin kencang
c. Tiupan angin membuat bendera lepas dari tiangnya
d. Jahitan kain bendera merah putih itu mulai rusak
e. Sesekali terdengar bunyi kelepak kain tertiup angin

31. Cermati paragraf rumpang berikut!

Penerapan aturan tarif pemeriksa oleh agen inspeksi menjadi Rp450.000/kg masih
menimbulkan permasalahan karena memberatkan para pengusaha. [....] Mereka
menilai penerapan aturan baru ini bertentangan dengan pasal 5 UU Nomor 5/1999
tentang persaingan usaha yang sehat. Untuk itu mereka meminta agar agen inspeksi
memberikan rincian struktur tarif baru tersebut.
 Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang diatas adalah....
a. Mereka tetap berkeras meminta agar tarif pemeriksaan kembalu ke tarif awal yaitu
sebesar Rp60.000/kg
b. Pengusaha tau bahwa ini bertentangan dengan pasal 5 UU Nomor 5/1999 tentang
persaingan usaha
c. Seharusnya agen inspeksi menginformasikan aturan baru ini beberapa waktu
sebelum menerapkannya
d. Tarif awal sebesar Rp60.000/kg dirasa cukup memadai untuk sebuah pemeriksaan
yang tidak terkait secara langsung
e. Mereka menilai kenaikan tarif pemeriksaan terlalu tinggi sehingga akan
mematikan pengusaha

32. Cermati teks eksposisi yang rumpang berikut!

Langkah pertama menyusun ringkasan adalah membaca naskah asli berulang-ulang
agar anda mengetahui kesan umum isi karangan tersebut secara menyeluruh. Jika
anda sudah menangkap maksud, kesan umum, dan maksud pengarang asli, perdalam
dan konkretkan semua informasi yang anda peroleh. Bacalah kembali naskah tersebut
bagian demi bagian, alinea demi alinea sambil mencatat semua gagasan penting dalam
bagian atau alinea itu. [....] Urutan isi disesuaikan dengan naskah asli, tetapi kalimat-
kalimat dalam ringkasan yang dibuat adalah kalimat-kalimat baru yang
menggambarkan kembali isi dari karangan aslinya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang adalah....

a. Gagasan penting tersebut digunakan untuk menentukan rumusan pemilihan judul
b. Gagasan penting dalam naskah asli sebagai bahan pengembangan naskah asli
c. Gagasan penting tersebut memuat semua informasi yang perlu dipahami pembaca
d. Gagasan penting yang telah dicatat digunakan sebagai pedoman untuk menyusun
sebuah ringkasan
e. Gagasan penting tersebut merupakan ide penulis yang tertuang dalam naskah asli

33. Cara membuat lampu hias kamar tidur sederhana dari toples.
1) Sediakan bahan yang diburuhkan, seperti toples plastik bekas, kertas kado motif
(misalnya bintang), silet dan lem
2) ....
3) Setelah semua motif terlubangi, tempelkan kertas kado pada toples menggunakan
lem
4) Lubangi tutup toples sebagai tempat masuk kabel
5) Masukkan kabel dan lampu kedalam toples
6) Gantung atau letakkan lampu di meja yang dekat tempat tidur
Kalimat yang tepat untuk melengkapi prosedur rumpang diatas adalah....
a. Gunting motif pada kertas kado
b. Tempelkan motif pada kertas kado menggunakan lem
c. Tentukan motif pada kertas kado yang akan digunakan
d. Lubangi motif pada kertas kado menggunakan silet
e. Tempelkan motif pada toples menggunakan lem
 Cermatilah teks ulaan berikut untuk menjawab soal nomor 34!
(1) Topeng Jero Ketut adalah novel yang berkisah tentang perjalanan pariwisata
Bali. (2) Budaya dalam novel tersebut berkorelasi dengan budaya asli dalam konteks
antara penduduk lokal dengan pengusaha papan atas nasional. (3).... (4) Namun, disisi
lain menimbulkan kekhawatiran sejumlah pihak akan terdegradasinya budaya Bali
sebagai dampak pariwisata. (5) Di samping itu, masuknya anasir-anasir budaya yang
dibawa wisatawan telah memberikan pengaruh global.
34. Kalimat yang tepat untuk melengkapi ulasan tersebut adalah....
a. Hubungan yang terbangun di antara mereka di satu sisi memberikan manfaat secara
sosial ekonomis
b. Hubungan di antara mereka akan memberikan manfaat secara sosial ekonomis
c. Hubungan yang terbangun di antara mereka sangat bermanfaat secara sosial
ekonomis
d. Hubungan yang terbangun di antara mereka tidak akan memberikan manfaat
apapun
e. Tidak akan ada hubungan di antara mereka yang memberikan manfaat secara sosial
ekonomis
35. Cermati teks pantun berikut!
Di jakarta ada tugu monas
[....]
Kami bangga padamu timnas
Yang telah berjuang dengan tepat

Larik yang tepat untuk melengkapi teks pantun tersebut adalah....

a. Ukuran tugu tiga satu empat
b. Ornamennya belah ketupat
c. Penduduknya sangatlah rapat
d. Di Papua ada Raja Ampat
e. Panjangnya terukur tepat

36. Cermatilah kalimat berikut!

1) Karena hambatan untuk menulis, dalam bentuk apapun, juga dikatakannya lepas
dari takdir
2) Karena itu, ia dikenal sebagai cerpenis, novelis dan esais yang andal
3) Akan tetapi, ia mengaku bahwa ia menjadi pengarang karena takdir
4) Budi Darma dikenal sebagai penulis serba bisa
5) Bakat, kemampuan dan kesempatan menulis hanyalah rangkaian takdir, katanya
Agar menjadi paragraf yang baik, urutan yang tepat untuk kalimat-kalimat tersebut
adalah....
a. 3-5-1-2-4
b. 3-5-4-2-1
c. 3-5-4-2-1
d. 4-2-1-3-5
e. 4-2-3-5-1

37. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!

 1) Pengairan selanjutnya dikurangi, terutama pada fase penuaan rimpang karena
tanah yang terlalu basah (menggenang) dapat menyebabkan buruknya rimpang
jahe
2) Mula-mula air disalurkan melalui saluran pemasukan, kemudian dibiarkan
menggenangi petakan atau bedengan hingga tanah cukup basah
3) Selanjutnya air, segera dialirkan melalui saluran pembuangan
4) Pengairan harus dilakukan secara kontinu 3-5 hari sekali atau bergantung pada
keadaan cuaca dan kelembapan tanah
5) Pengairan dilakukan dengan cara digenangi secukupnya atau lebih sehingga tanah
cukup basah
Urutan kalimat yang tepat untuk membentuk paragraf prosedur yang padu adalah...
a. 1-3-2-5-4
b. 2-1-5-4-3
c. 3-1-5-2-4
d. 4-5-1-2-3
e. 4-1-5-2-3

38. Cermati kalimat berikut!

Rachel Farrokh (37) mengungkapkan penderitaannya akibat menderita anoreksia
nervosa di Youtube.
Kata yang bersinonim dengan kata mengungkapkan adalah....
a. Mendiskusikan
b. Mengharukan
c. Memprihatinkan
d. Menceritakan
e. Menggelisahkan

39. Pemerintah harus membina kelompok tani agar mereka memilki teknik menanam padi
dengan baik.
Kalimat yang memiliki maksud sama dengan kalimat diatas adalah....
a. Agar teknik menanam padi dimiliki mereka dengan baik, kelompok tani harus
membina pemerintah
b. Agar mereka memiliki teknik menanam padi dengan baik, pemerintah harus
membina kelompok tani
c. Agar mereka memiliki teknik menanam padi dengan baik, kelompok tani
harus dibina pemerintah
d. Agar mereka memilii teknik menanam padi dengan baik, pemerintah harus
dibina oleh kelompok tani
e. Agar kelompok tani memilik teknik menanam padi dengan baik, mereka harus
membina pemerintah

40. Cermati kalimat-kalimat topik berikut!

1) Pemimpin yang dimaksud adalah memiliki falsafah kompetensi manajemen
2) Pada dasarnya kita butuh sosok pemimpin yang kompeten
 3) Kemungkinan ia dapat mengatasi aneka pengganggu ekonomi seperti
penyelundupan, korupsi, dan pencurian kayu melalui manajemen yang
profesional
4) Dengan kompetensi yang dimiikinya itu, problem pengangguran, pendidikan, dan
kesehatan menjadi prioritas manajemen
5) Dengan demikian, penataan menajemen seluruh kelembagaan nasional,
khususnya eksekutif, berhasil dan dapat menata masa depan bangsa dan negara
Kalimat-kalimat diatas jika diurutkan secara dduktif yang tepat adalah....
a. 1,2,3,4, dan 5
b. 2,3,4,1, dan 5
c. 2,1,4,3, dan 5
d. 3,2,4,5, dan 1
e. 5,4,2,3, dan 1

41. Cermati silogisme berikut dengan seksama!

Semua pantai di wilayah Indonesia berpotensi untuk menjadi objek pariwisata.
Bunaken merupakan salah satu pantai di wilayah Indonesia. [....]
Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah....
a. Jadi, Bunaken adalah salah satu objek pariwisata di Indonesia
b. Maka, salah satu objek pariwisata adalah Bunaken
c. Tentu, Bunaken berpotensi untuk menjadi objek pariwisata
d. Pasti objek pariwisata Bunaken di wilayah Indonesia
e. Untuk itu, Bunaken salah satu objek pariwisata berpotensi di Indonesia

42. Cermati kalimat berikut!

Sebelum mengarang, terlebih dahulu tentukanlah tema karangan.
Kalimat tersebut tidak baku karena penggunaan kata....
a. Sebelum
b. Mengarang
c. Terlebih dahulu
d. Tentukanlah
e. Tema karangan

43. Perhatikan paragraf berikut!

Pertunjukkan rutin Saung Angklung Udjo diadakan setiap pagi, siang, dan sore hari.
Pertunjukan tersebut tidak sebatas di lokasi Saung Angklung Udjo saja, namun juga
berbagai undangan. Sebaliknya, Saung Angklung Udjo juga tampil di berbagai macam
tempat, baik itu di dalam maupun luar negeri. Saung Angklung Udjo bukan hanya
mempertunjukkan seni kebudayaan saja, tetapi berbagai jenis produk alat musi yang
terbuat bambu tradisional dijual kepada para pembeli yang berminat dengan alat
musik bambu tersebut.

Kata penghubung bercetak miring dalam paragraf etrsebut yang tepat adalah....
a. Akan tetapi, sementara itu, jika
b. Tetapi, oleh karena itu, agar
c. Melainkan, walaupun demikian, jika
 d. Melainkan, sementara itu, agar
e. Tetapi, selain itu, melainkan

44. Perhatikan kalimat rumpang berikut!

Saya sama sekali tidak .... dalam merencakan masalah ini karena saya yakin akan
hasilnya.
Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang diatas adalah....
a. Spesial
b. Spekulen
c. Spekulator
d. Berspekulatif
e. Berspekluasi
45. Perhatikan paragraf berikut!
Wisatawan tentu ingin belanjaan oleh-oleh di lokasi wisata Gunung Tangkuban
Perahu sebagai kenang-kenangan untuk dibawa pulang. Di sana banyak pedagang
kaki lima yang berjual aneka macam permainan anak-anak seperti boneka, topi, tas
kerajinan dari batu, pernak-pernik alat musik angklung, batu, serbuk belerang (obat
alternatif penyakit kulit), tanaman bonsai, dan baju bermotifkan Gunung Tangkuban
Perahu. Selain itu, pengunjung dapat pula mendaki gunung dengan naik kuda. Di situ
juga terdapat bersewaan kuda tunggangan yang dapat mengantarkan pengunjung
mendaki gunung.
Pengganti kata berimbuhan yang bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah...
a. Belanjakan, jualan, penyewa
b. Berbelanja, menjual, penyewaan
c. Membelanjakan, menjualkan, menyewakan
d. Belanjakan, menjual, meyewakan
e. Berbelanja, menjualkan, persewaan

46. Cermati kalimat tidak baku berikut!

Karena tulisan ini merupakan artikel penelitian, maka tidak ada batasan yang jelas
antara pendahuluan dan bagian inti dari artikel.
Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah...
a. Menghilangkan kata maka
b. Menghilangkan kata yang
c. Menghilangkan kata tulisan
d. Kata ada diganti memiliki
e. Kata dari dihilangkan

47. Perhatikan kalimat berikut!

Di keluarga kami dipelajarkan berbagai tata kesopanan.
Kalimat tersebut tidak efektif karena....
a. Tidak padu
b. Tidak hemat
c. Tidak logis
d. Tidak memiliki penekanan
e. Tidak memiliki kesatuan gagasan
48. Cermatilah judul karangan berikut!
Menumbuhkan Minat Baca Pada Anak Kurang Mampu
Perbaikan penulisan judul karangan tersebut sesuai dengan EyD adalah....
a. Menumbuhkan Minat Baca Pada Anak kurang mampu
b. Menumbuhkan Minat Baca pada Anak kurang Mampu
c. Menumbuhkan minat baca pada anak kurang mampu
d. Menumbuhkan minat Baca pada Anak kurang Mampu
e. Menumbuhkan Minat Baca pada Anak Kurang Mampu

49. Kalimat berikut yang menggunakan tanda baca yang tepat adalah....
a. Adri datang ke rumah Dito untuk mengerjakan PR.
b. “Mengapa kau tidak belajar”, tanya Fina.
c. Ayo, kita mengemasi perlengkapan kemah.
d. Layakkah bila pelajar pada zaman ini masih malas untuk belajar.
e. Dita membeli peralatan menulis seperti pensil, spidol dan penghapus.

50. Cermati kalimat berikut!

Salah satu dari beberapa sumber-sumber daya perikanan di Indonesia adalah
merupakan sumber daya kerang0kerangan yang memiliki nilai yang bersifat
ekonomis.
Perbaikan struktur kalimat tersebut adalah....
a. Perikanan di Indonesia memiliki nilai ekonomis adalah salah satu sumber daya
kerang-kerangan.
b. Perikanan adalah salah satu sumber daya kerang-kerangan yang memiliki nilai
ekonomis.
c. Sumber daya kerang-kerangan adalah salah satu sumber daya yang memiliki
nilai ekonomis di Indonesia tentang perikanan
d. Salah satu sumber daya perikanan di Indonesia adalah kerang-kerangan yang
memiliki nilai ekonomis.
e. Sumber daya di Indonesia yang memiliki nilai ekonomis adalah perikanan.