TEKNIK PENILAIAN

Arief Aulia Rahman, M.Pd

 TEKNIK PENILAIAN

Tes Non Tes

• Kuis • Observasi
• Ulangan Blok • Angket
• Tugas Individu • Wawancara
• Tugas Kelompok • Proyek
• Portofolio
 KUIS

• metode kuis dimana dosen memberikan pertanyaan singkat kepada mahasiswa sebelum proses
perkuliahan dilaksanakan di kelas. Metode ini secara tidak langsung juga dapat menjadi
pelengkap tugas-tugas yang seharusnya dibuat oleh mahasiswa.
• Metode dengan menggunakan kuis ini bisa menjadi cara alternatif yang bisa digunakan dosen
untuk memberikan penilaian kepada mahasiswanya. Secara teknis, metode ini bisa digunakan
dosen ketika kelas mata kuliah yang dimaksud akan dilaksanakan.
• Dengan kata lain, sebelum dosen membahas materi yang akan disampaikan di kelas, dosen bisa
memberikan 1-2 pertanyaan singkat terkait dengan materi yang sebelumnya pernah disampaikan
di kelas. Oleh karena itu, metode ini setidaknya hanya membutuhkan waktu 10-15 menit saja.
 ULANGAN BLOK
• Bentuk soal yang dipakai dalam ulangan blok dapat berupa pilihan ganda, campuran pilahan
ganda, uraian, tes lisan maupun tulisan , dll

TUGAS INDIVIDU & KELOMPOK

• Tugas individu menilai intelegensi dan kemampuan secara pribadi
• Tugas kelompok digunakan untuk menilai kemampuan kerja kelompok.
 OBSERVASI
Observasi adalah Proses pengamatan dan pencatatan secara sistematis mengenai gejala-gejala yang diteliti. Observasi ini
menjadi salah satu dari teknik pengumpulan yang direncanakan dan dicatat secara sistematis.

Alat bantu yang dipergunakan di dalam observasi antara lain, yaitu daftar riwayat kelakuan (anecdotal record); catatan
berkala; daftar catatan (check list); rating scale, yaitu pencatatan gejala menurut tingkatannya; alat-alat optik elektronik.

Tingkat kecermatan observasi sangatlah dipengaruhi oleh faktor prasangka dan keinginan observee; terbatasnya
kemampuan pancaindra dan ingatan; terbatasnya wilayah pandang, yaitu kecenderungan observe menaruh perhatian dengan
membandingkannya kepada kejadian lainnya; kemampuan observer dalam menangkap hubungan sebab akibat; kemampuan
menggunakan alat bantu; ketelitian pencatatan;
 JENIS OBSERVASI
1. Jenis Observasi Partisipasi

Pengertian Observasi Partisipasi adalah observasi yang dilakukan dengan observer terlibat langsung secara aktif dalam objek yang
diteliti. Keadaan yang sebaliknya disebut nonobservasi partisipasi. Sedangkan kehadiran observer yang berpura-pura disebut kuasi
observasi partisipasi.

2. Jenis Observasi Sistematis atau Observasi Berkerangka

Pengertian Observasi Sistematis adalah observasi yang sudah ditentukan terlebih dahulu kerangkanya. Kerangka tersebut memuat
faktor-faktor yang akan diobservasi menurut kategorinya.

3. Jenis Observasi Eksperimen

Pengertian Observasi Eksperimen adalah observasi yang dilakukan terhadap situasi yang disiapkan sedemikian rupa untuk meneliti
sesuatu yang dicobakan.
 ANGKET / QUESTIONNER

Angket adalah seperangkat pertanyaan tertulis yang diberikan kepada subjek penelitian untuk
dijawab sesuai dengan keadaan subjek yang sebenarnya. Yang dapat dijaring dengan menggunakan
kuesioner adalah hala-hala mengenai diri responden, dengan asumsi bahwa respondenlah yang
paling mengetahui tentang dirinya dan pengalamannya sendiri, bahwa apa yang dinyatakan oleh
responden kepada peneliti adalah benar
 WAWANCARA

Wawancara adalah proses tanya jawab lisan antara dua orang atau lebih secara langsung. Pewawancara disebut
sebagai interviewer dan orang yang diwawancarai disebut sebagai interviewee.
 TEKNIK WAWANCARA
1. Dalam wawancara, interviewer harus mengenalkan dirinya kepada interviewee, baik itu secara langsung maupun
tidak langsung
2. Dalam wawancara, interviewer harus menciptakan hubungan baik dengan interviewee dengan cara saling
menghormati, mempercayai, kerja sama, memberi dan menerima.
3. Dalam wawancara, ciptakan suasana santai dan tidak tergesa-gesa dalam mengajukan pertanyaan.
4. Dalam wawancara, interviewer hendaklah menjadi pendengar yang baik dan tidak memotong maupun
menggiring interviewee kepada jawaban yang diharapkan.
5. Dalam wawancara, interviewer harus terampil dalam bertanya. Agar terampil, maka harus mempertimbangkan
hal-hal berikut. Adakanlah pembicaraan pembukaan; gaya bicara jangan berbelit-belit; aturlah nada suara agar
tidak membosankan; sikap bertanya jangan seperti menghakimi atau menggurui; mengadakan prodding, artinya
penggalian yang lebih dalam, mencatat dan menilai jawaban; aturlah waktu bertanya; jangan lupa buatlah
pedoman sebagai bimbingan untuk mengajukan pertanyaan.
 PROJECT ASSESMENT

Penilaian proyek merupakan kegiatan penilaian terhadap suatu tugas yang harus diselesaikan dalam periode/waktu
tertentu. Tugas tersebut berupa suatu investigasi sejak dari perencanaan, pengumpulan data, pengorganisasian,
pengolahan dan penyajian data. Penilaian proyek dapat digunakan untuk mengetahui pemahaman, kemampuan
mengaplikasikan, kemampuan penyelidikan dan kemampuan menginformasikan peserta didik pada mata pelajaran
tertentu secara jelas.
 PORTOFOLIO

• Pengertian Portofolio, Secara etimologi, portofolio berasal dari dua kata, yaitu port (singkatan
dari report) yang berarti laporan dan folio yang berarti penuh atau lengkap. Jadi portofolio
berarti laporan lengkap segala aktivitas seseorang yang dilakukannnya. Secara umum
portofolio merupakan kumpulan dokumen seseorang, kelompok, lembaga, organisasi, perusahaan
atau sejenisnya yang bertujuan untuk mendokumentasikan perkembangan suatu proses dalam
mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
CONTOH PORTOFOLIO