PROGRAM PELAKSANAAN KEPENGAWASAN SEMESTER GANJIL

TAHUN 2018/2019

Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Penyusunan Menyusun program  Mengadakan diskusi
Program tahunan pengawas dengan sesama pengawas,
kepengawas  menganalisis laporan x
an evaluasi hasil pengawasan
yang lalu
Menyusun program  Menentukan prioritas
semester I program kegiatan
x
berdasarkan kalender
pendidikan
2 Pembinaan Perencanaan  Workshop
Guru pembelajaran meliputi:  Kunjungan kelas
Pengembangan Silabus  Temu wicara dengan guru
Pengembangan RPP x
yang bersangkutan
 Rapat guru dalam KKG
/MGMP
Pelaksanaan  Workshop
Pembelajaran :Tuntas,  Kunjungan kelas
Remedial, dan  Temu wicara dengan guru
Pengayaaan; yang bersangkutan x x x x
Pembelajaran tatap  Rapat guru dalam KKG
muka; MGMP
Pengembangan model-
model pembelajaran.
Pelaksanaan penilaian  Workshop
hasil belajar.  Kunjungan kelas
 Temu wicara dengan guru x X
yang bersangkutan
 Rapat guru dalam KKG
MGMP
Pembinaan guru dalam  Simulasi pembelajaran dan
penggunaan media diskusi dalam KKG x x x x
pembelajaran MGMP
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3 Pembinaan Rencana kerja  Kunjungan ke madrasah
Kepala tahunan dan rencana  Workshop
Madrasah kerja 4 tahunan; x
 Pendampingan
 Konsultasi
Pelaksanaan Program  Kunjungan ke madrasah
Madrasah;  Workshop
 Pendampingan x X x x
 Konsultasi
 Rapat
Pengawasan dan  Kunjungan ke madrasah
Evaluasi Internal;  Workshop
Program Pengawasan;  Pendampingan
Evaluasi Diri  Konsultasi
Madrasah;  Rapat
Evaluasi dan Pengem-
x x x x x x
bangan KTSP;
Evaluasi Pendayagu-
naan Pendidik dan
tenaga kependidikan;
dan Akreditasi
Madrasah.
Kepemimpinan  Rapat koordinasi tingkat
Kepala Madrasah; KKM X x x x x X

Sistem Informasi  Kunjungan ke madrasah

Manajemen (SIM):  Workshop
Pengelolaan SIM  Pendampingan x
Fasilitas SIM; Konsultasi
Tenaga; dan Data
informasi madrasah
Sosialisasi &  Rapat dengan K3M X x x x x X
pembinaan
pelaksanaan delapan
standar nasional
pendidikan
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Memberikan perangkat  Monitoring, Pembinaan
dalam rangka Pendataan
akreditasi madrasah
x
yang disesuaikan
dengan delapan
Standar Nasional
Memberi saran  Diskusi
penyelesaian kasus Kunjungan khusus x x x x x x x X x x x x X x x x x x X
khusus di madrasah
4 Pemantauan Standar Isi  Studi dokumentasi KTSP
8 ( delapan)  Diskusi x x x
Standar  Konsultasi
Nasional Standar Proses  Observasi PBM
Pendidikan  Diskusi dengan guru x x X x x x
 Konsultasi
Standar Kompetensi  Diskusi tentang penetapan
Lulusan KKM dan SKM
 Monitoring, Supervisi,
Pendataan nilai USMBD, x
UN dan US
 Pemberian saran tindak
lanjut
Standar Pendidik dan  Studi dokumen dan
Tenaga Kependidikan observasi x X x
 Konsultasi
Standar Sarana dan  Observasi lingkungan dan
Prasarana Sarpras madrasah x x X x x
 Diskusi dan konsultasi
Standar Pengelolaan  Observasi
 Studi Dokumentasi x x
 Diskusi dan konsultasi
Standar Pembiayaan  Observasi, x x
 Studi dokumentasi, dan
 Diskusi dan konsultasi
dengan kepala madrasah
dan bendahara
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Standar Penilaian  Studi dokumen
Pendidkan  Diskusi dan konsultasi x
dengan guru tentang
penilaian
5 Penilaian Program Tahunan;  Penyusunan jadual
Kinerja Silabus ; Program penilaian
Guru Semester; Rencana  Sosialisasi instrumen yang
Pelaksanaan digunakan x
Pembelajaran (RPP)  Kunjungan dan observasi
kelas
 Diskusi dan konsultasi
Pelaksanaan  Penyusunan jadual
Pembelajaran: penilaian
Pendahuluan;  Sosialisasi instrumen yang
Kegiatan Inti ; Penutup digunakan x
 Kunjungan dan observasi
kelas
 Diskusi dan konsultasi
Penyusunan kisi-kisi;  Penyusunan jadual
Penyusunan soal; penilaian
analisis hasil evaluasi;  Sosialisasi instrumen yang
digunakan x
 Kunjungan dan observasi
kelas
 Diskusi dan konsultasi
6 Penilaian Kompetensi Manajerial  Penyusunan jadual
Kinerja meliputi: penilaian
Kepala Rencana Kerja  Sosialisasi instrumen yang
Madrasah Madrasah satu tahun digunakan
dan Rencana Kerja  Kunjungan dan observasi
kelas x x x x
Madrasah 4 tahunan;
Kepemimpinan  Diskusi dan konsultasi
Madrasah; dan
Sistim Informasi
Madrasah;
Kompetensi Supervisi  Penyusunan jadual x x x x
meliputi: penilaian
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Program Pemantauan;  Sosialisasi instrumen yang
Evaluasi hasil Supervisi digunakan
dan pemantauan;  Kunjungan dan observasi
Program tindak lanjut kelas
 Diskusi dan konsultasi
7 Pembimbin Perencanaan  Workshop dalam KKG
gan dan Pembelajaran : (Silabus MGMP
Pelatihan dan RPP)  Pendampingan x x x x x
Profesional  Diskusi dan konsultasi
Guru
Pelaksanaan  Workshop dalam KKG
Pembelajaran MGMP
x x x x x
(Pendahuluan, Inti , dan  Pendampingan
penutup)  Diskusi dan konsultasi
Penilaian Hasil  Workshop dalam KKG
Pembelajaran: MGMP
Kisi-kisi Soal;  Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi x x x x x
Penyusunan Soal;
Analisis Hasil Evaluasi;
Tindak lanjut.
Penerapan metode-  Workshop dalam KKG
metode PAIKEM: MGMP
Pendekatan Inquiry  Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Metode Problem
Solving
x x x x x
Pendekatan Tematik
Metode Kooperative
Learning
Pembelajaran
Konstektual
8 Pembimbin Penyusunan program x
gan dan madrasah, Pelaksanaan  Penyusunan Jadual
Pelatihan rencana kerja madrasah,  Rapat dengan K3M
Profesional  Pendampingan
Kepala  Diskusi dan konsultasi
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Madrasah
Pengawasan dan  Penyusunan Jadual
evaluasi,  Rapat dengan K3M
x
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Kepemimpinan Kepala  Penyusunan Jadual
Madrasah  Rapat dengan K3M
x
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Sistem Informasi  Penyusunan Jadual
Manajemen (SIM)  Rapat dengan K3M
x
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Program Pemantauan  Penyusunan Jadual
 Rapat dengan K3M
x
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Program tindak lanjut  Penyusunan Jadual
 Rapat dengan K3M
x
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Pemantauan  Penyusunan Jadual
persiapan akreditasi  Rapat dengan K3M
madrasah x
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
9 Evaluasi Mengumpulkan  Observasi, x x X
hasil ,mengolah data,  Monitoring
pelaksana menganalisis secara  Wawancara
an komprehensif sumber  Daftar isian
program daya pendidikan proses  Studi dokumen
pengawas belajar-mengajar/ di  Menganalisis data hasil
an lingkungan madrasah belajar/ bimbingan siswa
yang berpengaruh  Mengolah dan
terhadap hasil belajar menyimpulkan
siswa
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Melaksanakan evaluasi Menganalisis kekurangan dan
hasil pembimbingan kelebihan pelaksanaan
x x X
profesional guru dan pembimbingan profesional
kepala madrasah guru dan kepala madrasah
10 Penyusunan Menyusun laporan Menganalisis daftar isian dan
Laporan hasil pengawasan catatan hasil pengawasan
Hasil Madrasah per masing-masing madrasah x x X
Kepengawa Madrasah
san

Jakarta, Juli 2018

KETUA POKJAWAS PENGAWAS MADRASAH

Drs. H. Zahruddin, M.M. Mawardi, S.Ag, M.Pd.

NIP. 196609251996031001 NIP. 196008141994031002
 PROGRAM KEPENGAWASAN SEMESTER GENAP
TAHUN 2018/2019

Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Penyusunan
Program Menyusun program Menentukan prioritas program
kepengawas semester II kegiatan berdasarkan kalender x
an pendidikan
2 Pembinaan Perencanaan  Workshop
Guru pembelajaran meliputi:  Kunjungan kelas
Pengembangan Silabus  Temu wicara dengan guru
Pengembangan RPP X
yang bersangkutan
 Rapat guru dalam
KKG/MGMP
Pelaksanaan  Workshop
Pembelajaran :Tuntas,  Kunjungan kelas
Remedial, dan  Temu wicara dengan guru
Pengayaaan; yang bersangkutan X
Pembelajaran tatap  Rapat guru dalam KKG/
muka; MGMP
Pengembangan model
pembelajaran.
Pelaksanakan penilaian  Workshop
hasil belajar.  Kunjungan kelas
 Temu wicara dengan guru x x
yang bersangkutan
Rapat guru dalam KKG/
MGMP
Pembinaan guru dalam  Simulasi pembelajaran dan
penggunaan media diskusi dalam KKG/ X
pembelajaran MGMP
3 Pembinaan Rencana Kerja  Kunjungan ke madrasah
Kepala Tahunan dan rencana  Workshop
Madrasah kerja 4 tahunan;  Pendampingan
 Konsultasi
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Pelaksanaan Program  Kunjungan ke madrasah
Madrasah;  Workshop
X X x x x x
 Pendampingan
 Konsultasi
Pengawasan dan  Kunjungan ke madrasah
Evaluasi Internal;  Workshop
Program  Pendampingan
Pengawasan;  Konsultasi
Evaluasi Diri
Madrasah;
Evaluasi dan
x x X
Pengem-
bangan KTSP;
Evaluasi Pendayagu-
naan Pendidik dan
tenaga kependidikan;
dan Akreditasi
Madrasah.
Kepemimpinan  Kunjungan ke madrasah
Kepala Madrasah;  Workshop
 Pendampingan X x x x X x
 Konsultasi
 Rapat Koordinasi
Sistem Informasi  Kunjungan ke madrasah
Manajemen (SIM):  Workshop
Pengelolaan SIM  Pendampingan x
Fasilitas SIM; Konsultasi
Tenaga; dan Data
informasi madrasah
Sosialisasi &  Rapat koordinasi tingkat X x x x x x
pembinaan pelaksanaan kecamatan/KKM
delapan standar
nasional pendidikan
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Memberikan perangkat  Monitoring, Pembinaan
dalam rangka akreditasi Pendataan
madrasah yang
x
disesuaikan dengan
Delapan Standar
Nasional
Memberi saran  Diskusi
penyelesaian kasus Kunjungan khusus X X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X
khusus di madrasah
Standar Isi  Studi dokumentasi KTSP
4 Pemantauan  Diskusi X
8 ( delapan)  Konsultasi
Standar Standar Proses  Observasi PBM
Nasional  Diskusi dengan guru x x x x x x x x x x
Pendidikan  Konsultasi
Standar Kompetensi  Diskusi tentang penetapan
Lulusan KKM dan SKM
 Monitoring, Supervisi,
Pendataan nilai USMBD, x x x x x
UN dan US
 Pemberian saran tindak
lanjut
Standar Pendidik dan  Studi dokumen dan
Tenaga Kependidikan observasi x X
 Konsultasi
Standar Sarana dan  Observasi lingkungan dan
Prasarana Sarpras madrasah x X x x x x
 Diskusi dan konsultasi
Standar Pengelolaan  Observasi
 Studi Dokumentasi
x x
 Diskusi dan konsultasi
 Rapat wilayah
Standar Pembiayaan  Observasi, x X
 Studi dokumentasi, dan
 Diskusi dan konsultasi
dengan kepala madrasah
dan bendahara
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Standar Penilaian  Studi dokumen
Pendidkan  Diskusi dan konsultasi x x
dengan guru tentang
penilaian
5 Penilaian Program Tahunan;  Penyusunan jadwal
Kinerja Silabus ; Program penilaian
Guru Semester; Rencana  Sosialisasi instrumen yang
Pelaksanaan digunakan x x x
Pembelajaran (RPP)  Kunjungan dan observasi
kelas
 Diskusi dan konsultasi
Pelaksanaan  Penyusunan jadual
Pembelajaran: penilaian
Pendahuluan;  Sosialisasi instrumen yang
Kegiatan Inti ; Penutup digunakan x x x
 Kunjungan dan observasi
kelas
 Diskusi dan konsultasi
Penyusunan kisi-kisi;  Penyusunan jadual
Penyusunan soal; penilaian
analisis hasil evaluasi;  Sosialisasi instrumen yang
digunakan
 Kunjungan dan observasi x x x
kelas
 Diskusi dan konsultasi

6 Penilaian Kompetensi Manajerial  Penyusunan jadual

Kinerja meliputi: penilaian
Kepala Rencana Kerja  Sosialisasi instrumen yang
Madrasah Madrasah satu tahun digunakan
dan Rencana Kerja  Kunjungan dan observasi
Madrasah 4 tahunan; kelas
Kepemimpinan  Diskusi dan konsultasi
Madrasah; dan
Sistim Informasi
Madrasah;
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Kompetensi Supervisi  Penyusunan jadual
meliputi: penilaian
Program Pemantauan;  Sosialisasi instrumen yang
Evaluasi hasil Supervisi digunakan
dan pemantauan;  Kunjungan dan observasi
Program tindak lanjut kelas
 Diskusi dan konsultasi

7 Pembimbin Perencanaan  Workshop dalam KKG

gan dan Pembelajaran : (Silabus MGMP
Pelatihan dan RPP)  Pendampingan X
Profesional  Diskusi dan konsultasi
Guru
Pelaksanaan  Workshop dalam KKG/
Pembelajaran MGMP
x
(Pendahuluan, Inti , dan  Pendampingan
penutup)  Diskusi dan konsultasi
Penilaian Hasil  Workshop dalam KKG/
Pembelajaran: MGMP
Kisi-kisi Soal;  Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi x
Penyusunan Soal;
Analisis Hasil Evaluasi;
Tindak lanjut.
Penerapan metode-  Workshop dalam KKG/
metode PAIKEM: MGMP
Pendekatan Inquiry  Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Metode Problem
Solving
x
Pendekatan Tematik
Metode Kooperative
Learning
Pembelajaran
Konstektual
8 Pembimbin Penyusunan program x
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
gan dan madrasah, Pelaksanaan  Penyusunan Jadual
Pelatihan rencana kerja madrasah,  Rapat dengan K3M
Profesional  Pendampingan
Kepala  Diskusi dan konsultasi
Madrasah
Pengawasan dan  Penyusunan Jadual
evaluasi,  Rapat dengan K3M
X
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Kepemimpinan Kepala  Penyusunan Jadual
Madrasah  Rapat dengan K3M
X
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Sistem Informasi  Penyusunan Jadual
Manajemen (SIM)  Rapat dengan K3M
X
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Program Pemantauan  Penyusunan Jadual
 Rapat dengan K3M
X
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Program tindak lanjut  Penyusunan Jadual
 Rapat dengan K3M
x
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
Pemantauan persiapan  Penyusunan Jadual
akreditasi madrasah  Rapat dengan K3M
x
 Pendampingan
 Diskusi dan konsultasi
 Jadual Kegiatan
No Program Materi Kegiatan Uraian Kegiatan Januari Februari Maret April Mei Juni
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Evaluasi Mengumpulkan  Observasi,
9 hasil ,mengolah data,  Monitoring
pelaksana menganalisis secara  Wawancara
an komprehensif sumber  Daftar isian
program daya pendidikan proses  Studi dokumen
belajar-mengajar/ di x x X
pengawas  Menganalisis data hasil
an lingkungan madrasah belajar/ bimbingan siswa
yang berpengaruh  Mengolah dan
terhadap hasil belajar menyimpulkan
siswa
Melaksanakan evaluasi Menganalisis kekurangan dan
hasil pembimbingan kelebihan pelaksanaan
x x X
profesional guru dan pembimbingan profesional
kepala madrasah guru dan kepala madrasah
10 Penyusunan Menyusun laporan Menganalisis daftar isian dan
Laporan hasil pengawasan catatan hasil pengawasan
Hasil Madrasah per masing-masing madrasah x x X
Kepengawa Madrasah
san

KETUA POKJAWAS
Jakarta, Januari 2019
PENGAWAS MADRASAH
Drs. H. Zahruddin, M.M.
NIP. 196609251996031001
Mawardi, S.Ag, M.Pd.
NIP. 196008141994031002