Anda di halaman 1dari 4

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH

31150 HULU KINTA, IPOH


PERAK DARUL RIDZUAN
PRAKTIKUM

RANCANGAN PENGAJARAN KOKURIKULUM MINGGUAN

Kokurikulum : Badminton

Tajuk : Kategori Jaring (Badminton)

Tarikh : 18 JUN 2019

Hari : Selasa

Masa : 7:45-8:45 pagi

Bilangan Murid :

Pengetahuan Sedia Ada :. Murid telah mempelajari kemahiran Servis

Objektif Pembelajaran :Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat :
I. Melakukan pukulan di depan jaring dengan melepasi net
dengan menggunakan teknik yang betul sekurang-
kurangnya 3 daripada 5 percubaan pada jarak 3 meter dari
jaring.

Bahan Bantu Mengajar : 10 Biji Bulu Tangkis, 4 unit skital, 1 unit wisel, irama
muzik

Sumber Rujukan : Buku Panduan :

Praktikum Bertema : Perancangan


:
Kemahiran Insaniah

Kemahiran Pedagogi
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH
31150 HULU KINTA, IPOH
PERAK DARUL RIDZUAN
PRAKTIKUM

AKTIVITI
LANGKAH/
ISI PELAJARAN PENGAJARAN DAN CATATAN
MASA
PEMBELAJARAN

Permulaan Pengumpulan murid. 1. Murid berkumpul di padang. Kehadiran diambil


(10 minit) 2. Ketua kumpulan akan oleh Setiausaha dan
menyediakan raket melaporkan kepada
badminton. Guru Bertugas.

Perkemban 1. Aktiviti 1: 1. Ketua murid akan Nilai:


gan mengetuai untuk aktiviti Bertanggungjawab
Pengenalan alat pemanasan badan.
Langkah 1 pertolongan cemas 2. Murid akan mengikut Strategi pdp:
(20 minit) arahan guru.
3. Guru menunjukkan Berpusatkan Murid
kemahiran bermain di jaring
dengan pukulan Forehand
secara statik sambil
diperhatikan oleh murid.
4. Tangan dominan
memegang raket dengan
letakkan ibu jari di antara
tiga jari dan jari telunjuk.
5. Berdiri dengan kaki dibuka
seluas bahu.
6. Mata memandang bulu
tangkis.
7. Tangan yang memegang
raket dihulur ke depan
dengan kaki bersamaan
dengan tangan dominan
langkah ke hadapan.
8. Memukul bulu tangkis pada
jangkaun yang sederhana.
9. Guru menunjukkan gaya
Backhand secara statik
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH
31150 HULU KINTA, IPOH
PERAK DARUL RIDZUAN
PRAKTIKUM

sambil diperhatikan oleh


murid.

10. Tangan dominan


memegang raket dengan
letakkan ibu jari di antara
tiga jari dan jari telunjuk.

11. Berdiri dengan kaki buka


seluas bahu.

12. Mata memandang bulu


tangkis.

13. Kaki dimana tangannya


memegang raket bersilang
ke kaki sebelah.

14. Kilas raket separas bahu.

15. Memukul bulu tangkis.

Perkemban Aktiviti 2: 1. Murid akan dibahagikan Strategi PdP :


gan Perlawanan badminton kepada dua kumpulan. Berpusatkan murid
2. Murid akan diberi nombor.
Langkah 2 3. Murid akan berlawan dengan Nilai:
(30 minit) kumpulan perlawanan yang Keadilan
bernombor sama.
4. Murid akan dinilai oleh guru.

Kemuncak Aktiviti kumpulan. 1. Murid akan dibahagikan Strategi PdP :


(20 minit) kepada dua kumpulan. Pengajaran
2. Setiap kumpulan akan berpusatkan murid
melaksanakan latihan dalam
bulatan sehingga irama Guru memantau dan
muzik dimain. memberi
3. Setelah irama berhenti, maklumbalas
murid yang bergerak akan
membuat aksi yang diajar
oleh guru di hadapan.
4. Murid lain akan menilai.

Penutup Rumusan dan 1. Guru mengetuai aktiviti


(10 minit) Perbincangan penyejukan badan.
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH
31150 HULU KINTA, IPOH
PERAK DARUL RIDZUAN
PRAKTIKUM

5. Murid duduk melunjur dan


kaki dibuka seluas bahu.
6. Kedua-dua tangan cuba
menjangkau hujung jari kaki
kiri dan kanan dalam kiraan
8.
7. Berdiri tegak, kaki buka
seluas bahu.
8. Kedua-dua tangan ditolak
lurus di bahagian belakang
pinggan kiri dan kanan
dalam kiraan 8.
9. Berdiri tegak, kaki buka
seluas bahu.
10. Kedua-dua belah tangan
disilangkan dan cuba
menyentuh scapula kiri dan
kanan dalam kiraan 8.
11. Guru mengadakan sesi soal
jawab dengan murid tentang
kemahiran yang dipelajari
hari ini.
12. Guru membuat rumusan
keseluruhan dan kesimpulan.

Disediakan oleh: Disemak oleh:

________________________ ______________________
Nama: Nama:
Tarikh: Tarikh:

Catatan: _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai