Kompetensi Dasar Siswa

SMK Mawar Saron Taman Royal

Mata Pelajaran : FISIKA

Kelas : XI MM

Tahun Ajaran : 2018/2019

No. Kompetensi Dasar Siswa
1.1 Menguasai konsep gerak
translasi dan rotasi
1.2 Menguasai konsep
keseimbangan benda tegar
1.3 Menghitung gerak translasi
dan rotasi
1.4 Menghitung keseimbangan
benda tegar
Hasil Yang Dicapai Siswa Hasil Yang Belum Dicapai Presentasi Keterangan
 Mampu merumuskan gerak translasi dan
rotasi secara vektor
 Mampu menganalisis kembali hubungan
antara gerak rotasi dan gerak translasi
 Mampu mengamati demonstrasi dan
melakukan percobaan untuk membuktikan
adanya perbedaan momen inersia untuk
berbagai bentuk benda
 Mampu merumuskan momen inersia melalui
energi kinetik benda
 Mampu mengetahui konsep torsi dan
analoginya tentang gaya
 Mampu mengetahui jenis-jenis keseimbangan
benda tegar (keseimbangan statis dan
dinamis)
 Mampu menentukan keseimbangan benda
tegar dalam kehidupan sehari-hari
 Mampu melakukan perhitungan besaran fisis
(jarak, kecepatan, kecepatan sudut,
percepatan, percepatan sudut) pada benda
yang menggelinding tanpa slip pada bidang
miring
2.1 Mengenali jenis tumbukan
2.2 Menguasai konsep impuls dan
hukum kekekalan momentum
2.3 Menerapkan hubungan impuls
dan momentum dalam
perhitungan
 Mampu mengidentifikasi jenis-jenis
tumbukan
 Mampu menyebutkan contoh-contoh
tumbukan lenting sempurna, lenting sebagian,
dan tak lenting
 Mampu memformulasikan konsep impuls dan
momentum serta keterkaitan antara keduanya
 Mampu merumuskan hukum kekekalan
momentum untuk sistem tanpa gaya luar
 Mampu mendemonstrasikan peristiwa
tumbukan dengan menggunakan bola besar
(bola volly, basket) dan bola kecil (bola
tenis).
 Mampu mencari bentuk tumbukan yang
menghasilkan simpangan paling besar.
 Mampu menerapan prinsip kekekalan
momentum untuk menyelesaian masalah yang
menyangkut interaksi melalui gaya-gaya
internal

Soal : 1

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan gerak

2. Sebuah benda diatas bidang datar mula-mula berada pada koordinator (3,6). 3 detik kemudian, benda tersebut sudah berada pada koordinator (-5, -5). Hitunglah vektor
perpindahan benda
3. Sebuah benda diletakkan diatas bidang datar yang mula-mula berada pada koordinator tertinggi benda. Dimana vektor perpindahan posisi benda awal dan akhir adalah 7
dan 4. Hitunglah berapa besarperpindahan benda.
4. Posisi sebuah benda memenuhi persamaan r = t i + j. Tentukan kecepatan saat t = 3s.
 5. Posisi sebuah benda memenuhi persamaan v = (t2 i +2t j) m/s. Tentukan percepatan saat t = 4s.
6. Hitunglah induksi magnet jika sebuah kawat memiliki jari-jari sebesar 2 cm yang dialri arus 4A
7. Sebuah saluran listrik bertegangan tinggi beraturan 75 A. tentukan besar kuat medan magnet jika tinggi kawat 15 m dari permukaan tanah.
8. Jelaskan apa yang dimaksud dengan medan magnet.
9. Sebuah kawat cincin dialiri arus listrik yang bertegangan tinggi 25 A. jika tinggi kawat cincin dari tanah sekitar 5 m. Berapakah besar kuat medan magnet tepat dibawah
kawat.
10. 2 buah muatan memiliki muatan listrik Q1 dan Q2 sebesar 20 C dan 10 C. Jika jarak sebesar 6 x 10-2. Tentukan arah gaya C yang bekerja pada muatan.

Soal 2

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tumbukan

2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tumbukan
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan momentum
4. Sebutkan bunyi hukum kekekalan momentum
5. Apa yang dimaksud dengan kelentingan
6. Jelaskan apa yang dimaksud dengan lenting sempurna
7. Benda pertama memiliki massa m dan kecepatan v. Benda kedua memiliki massa 3 kali benda pertama dan kecepatan 2 kali benda pertama. Tentukan perbandingan energi
kinetik yang dimiliki oleh benda kedua dan benda pertama!
8. Jelaskan apa yang dimaksud dengan koefisien kelentingan bahan
9. Sebuah benda bermassa 0,5 kg melaju dengan kecepatan 6 m/s. Kemudian benda mendapat tambahan gaya sebesar 6 N, sehingga benda mengalami pertambahan kecepatan
menjadi 10 m/s. Hitunglah impuls benda dan lama waktu gaya impuls bekerja!
10. Sebuah bola yang dipukul dengan gaya 250 N, sehingga melambung dengan kecepatan 200 m/s. Pemukul menyentuh bola dalam waktu 0,2 menit. Berapakah massa bola?
 Mengetahui,

Kepala SMP Mawar Saron Guru Mata Pelajaran IPA

Charlos Daud Gultom, S.Th Ria Jelita Simangunsong, S.Pd

Kepala Divisi

Sekolah Mawar Saron

Drs,Jasirun Lumban Raja, S.H, M.Pd